在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是整理的我的小学生活作文600字【优秀8篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
四周前，我还是一个什么都不懂的小学生，面对着初中新世界的大门，我深刻的感受到我即将到另一个天堂展翅飞翔，但在我回忆小学的情景时，我不进眼圈微红……
小学时，学校的图书角放着许多名著，每到下课，大部分的孩子都会前去看书。课间，班里热闹极了，每个班里都无比吵闹，但图书角不一样，每个人都沉浸在书的海洋，在图书角看书的每一个孩子，他们从不吵闹，他们把自己的心放到书里，像一位隐士，与这个吵闹的世界与世隔绝。
学校除了图书角，还有许多社团的活动，比如：小市场。每个人都要自己带上零花钱、和自己要出售的东西、和一大块布，在操场上买卖东西，巨大的操场因为小市场的出现立刻热闹起来。其他的社团也有很多：电脑、艺术、科技等，都非常有趣。
每天早晨学校里都传来的是一句句朗读的声音，一句句的大声朗读把清闲的、寂静的校园一下带动的欢乐起来。
学校的顶楼简直是一个小生态园，百草丰茂，百花齐放。小花园里还养了金鱼、鸽子、兔子，假如谁有不开心的事来到顶楼，看见这生机勃勃的场景，谁还会不顺心呢？
一切美好的场景与事物总有一天会离开我，小学的同学也会离开我，和蔼可亲的老师会离开我，小学让人印象深刻的各种活动会离开我，我在学校的全部都会离开我，忘记我，但是我不会。
因为小学不只是一个学校，它还是一本图册。记录着我六年鲜活的曾经。假如30年后，谁还会记得他在小学的每件事呢？
啊，我还有多久才毕业呀！
“表弟，你知道吗？毕业以后的暑假，我天天玩，不用补习，马上要上初中了，听说初中很好……”听着表哥在电话那头不停地吹嘘着，此时的我，一个五年级小学生，正在为小升初做准备。日子像一只大乌龟，爬得很缓慢。我盼望着早日毕业，早日摆脱小学的痛苦与烦恼，迎接初中那崭新快乐的生活。
上了六年级，我越来越兴奋，越来越开心。那初中生活已经不远了，时至今日，离小学毕业，只有短短两三个月了，可我不但没有更加兴奋，反而有着一股淡淡的悲伤。有一句话说：“小学就像一部动画片，一共有六集，看完便没了。我从第一集开始看，盼望着最后的大结局，我现在将面临着大结尾，却不禁回忆起了以前的点点滴滴，那校园里的人和物，都让我难忘。纵观人的一生，哪有人会陪着你，关心你六年，初中三年，高中三年，看似很长，但哪有我这六年的时光长，与朋友交谈时，听他偶然间谈起一件事，仔细回忆半天，却总是想不起来，怪我记忆不好吗？不，只能怪过往经历的事情太多了。看着桌上那一份份的同学录，我愣了。
打心眼里讲，我经常对老师不满，不断地提醒你，批评你，让你非常老火，甚至经常与老师“扯皮”，但转眼间，老师的头发上，飘着几根白发。
校园里的一景一物，让我无法忘记，漫步在校园里，哦，那块石头我以前经常坐；咦，那棵老树又长出绿芽了；哎，这里的蚁窝怎么没了呢？起了怪了，这里之前不是堆了三把椅子吗？现在怎么只有两把了呢？校园不断地翻新，过记忆被封存了，但我对校园的怀念却丝毫不减。
即将离开这美丽的校园，这六年的小学生活，让我永远忘记不了，让我难忘，亲爱的小学，我向你致敬！
什么，我还有两个月就要毕业了？
嗨！大家好，我是一只蜗牛。来一场说走就走的旅行是我的生活常态，所以我每天都背着个小房子东奔西跑，去探索新奇的自然与世界。虽然大家都说我爬得很慢很慢，但是，慢，何尝不是一种享受生活的方式呢？
清晨，我从房子里探出头来，迎接着第一缕阳光的到来，深吸了一口新鲜的空气，伴随着徐徐清风，开始了一天奇妙的旅程。
刚出发不久，我就碰到了一颗颗晶莹剔透的露珠。在温暖阳光的映射下，圆滚滚的小露珠水灵灵的，特别可爱！她不时在微风的抚摸下，于叶片间轻歌曼舞，像是为我准备的欢迎仪式呢！看着这颗可爱的露珠，我真想把她摘下来装入行囊，捧在手心，可我又不忍心破坏她的美丽，只好依依不舍地离开了。
爬着爬着，我不知不觉进入了一片草丛。陶醉在大自然的美丽之余，我猛然发现自己已身陷一片绿色的丛林之中，我迷路了！可这密密麻麻的丛林遮天蔽日，从哪里才能找到出路呢？尽管我不断地左冲右撞，傲然前行，却依然找不到出口。正当我灰心丧气的时候，我的老朋友——蚂蚁兄弟们发现了我。他们见我迷了路，便齐心协力地将我抬出了草丛，真是人多力量大呀！
我悠悠忽忽地漫游了大半天，直至夕阳亲吻着西山的时候，我爬到了一条宽阔的公路旁。突然，一辆巨大的小汽车冷不丁地从我眼前掠过，好险啊！我呆呆地望着绝尘而去的小汽车，不禁疑惑了：”人类为什么总要如此匆忙呢？”“难道，他们不需要停下来，慢慢欣赏这途中的美景——晶莹的露珠，茂密的草丛，美丽的夕阳……”
哎！人类的世界真是无法理解，我长叹一声，转身继续我的下一站……
许许多多的回忆像潮水一般喷涌而来。在这六年里，我知道了什么是友谊，什么是品德，什么事开心愉悦……这些事都深深的映在了我的脑海中。不过，这些事中令我印象最深的，是我在实践中心发生的一件事。
那是到实践中心的第三天。阳光明媚，心情也随着这阳关变得激动起来。当升旗台前的字幕：“说”我们要野炊的时候，我的心情就更加美好了。这可是我第一次烧饭呢！真期待呢！不知道能不能学会做菜呢！男生搬柴，女生烧饭。搬柴、烧柴这些“粗活”理所当然的是由男生来做的；而女生嘛，心灵手巧，琴棋书画，样样都会，样样精通。首先是包菜，我是负责洗和撕的，在家里，我经常帮外婆撕包菜。同学将锅烧热，倒入油，撕好的包菜放入锅子里，来回翻炒几下，快速翻炒，不断翻炒炒至回软，倒入了酸醋，再炒了一会儿。还有许许多多的菜都在同学神奇的手下完成了。不过，最令我佩服的，是同学能把普普通通的榨菜丝变为一道色香味俱全的汤。
最后一道菜，是由老师帮我们完成的，先倒入许多酱油，再将鸡翅倒入其中，好像要焖很长时间才能出锅。
望着桌子上各式各样的食品，我迫不及待得想吃一口，虽然手艺还不是很成熟，但是，这确是我们同学自己离开了父母做出来的。
这餐饭，或许味道不好，或许颜色不好，但却是我认为最最美味的一餐饭！
回忆如潮水般向我喷涌而来，开心愉悦，伤感烦恼，我都不会忘了这六年的小学生活，更不会忘了这件事！
光阴似箭，日月如梭，转眼间暑假便结束了，又迎来了一年一度的开学季，此时的我已经是六年级的学生。回过头来想一想，我的暑假生活也蛮多姿多彩的。
暑假里我们做了很多有意义的事，比如去图书馆、去博物馆、去游山玩水等，其中让我印象最深刻的就是去图书馆和博物馆了。那天清早，我们一家人早早起来准备了一番，开始了一天的旅行。路途上，我们看到了美丽的风景。首先映入眼帘的是一片绿色，小鸟们在天上飞来飞去，一会儿排成一字，一会儿排成人字……我愉快的哼起歌来。
正当我陶醉在这美丽的风景时，妈妈突然说：“到站了。”瞬间便把我从畅想中拉了回来。我们下了车，看到非常气派的图书馆，有着安静的读书环境，有着数不胜数的书：有薄的、有厚的、有硬皮的……一排一排挺立在那里，花花绿绿的封面让我眼花缭乱，不知该如何下手。而且分类非常清楚：有四大名著、历史故事、寓言故事、世界名著、儿童小说……我迫不及待进入图书馆，去了青少年区，开始在知识的海洋里开始遨游。我拿了一本《昆虫记》津津有味的看了起来：里面讲了各种不同昆虫和它们的生活习性，真让我看得入了迷，时间都仿佛停止了。
突然有人拍了拍我的肩膀，原来是妈妈，现在时间已经很晚了，我们要去下一个目的地——博物馆。到了博物馆，进入主场区就是一个恐龙架，它是那么高大那么具有历史感，接着我们又参观了各种陶器、兵器、生活遗迹、壁画等等。真让我受益匪浅！
暑假生活，让我不仅收获了知识，也开阔了眼界。期待下一个暑假的到来！
岁月如歌，断断曲折波澜。时而甜蜜美好，时而忧忧愁愁，时而欢天喜地，时而扣人心弦。其中最难忘的莫过于校园生活，校园生活当属小学生涯最趣味无穷。
九月的秋风是那样的清新，九月的星是那样的耀眼，九月的云推来了我的那段记忆……
那是一个丰收的九月，我告别了整天玩乐的托儿所，来到小学，一切是那样的新奇。诺大的操场，深红色的塑胶跑道，两个刷着白色油漆的足球门以及蓝色的篮球架，一切是那样的新奇。来到了班级，老师一下子多了起来，通过爸爸妈妈的介绍，我一一认识了班级里的老师们，班主任在各个老师的队伍显得格外突出。班主任的个子只有一米五，数学老师又黑又胖，不怎么遭人喜欢，美术老师带着一副棕色的眼镜框，显得很有文化。可惜的是那个喜欢笑的美术老师，后来被换走了，换成了一个喜欢推自己眼镜的一个年轻女子。而音乐老师嘛，特别喜欢给我们看动画片，给我们弹奏一些优美的音乐，当然还有我们的科学老师，科学老师留着一头长头发，喜欢和我们聊一些生动的话题。走进新教室，同学们有的在看书，有的在聊天，还有一些在打闹……
升到五年级了，我有很多喜欢干的事情：弹钢琴、跳绳、绘画，然而我最喜欢的还是跆拳道。那天下课，我站在窗前，抚摸着我手中的黄带，不禁想起来一个夜深人静的时候，我走在回家的路上，这时从前面出来一个大人满脸胡子，我一个左勾拳，一个右螳腿，把他干趴下了，背上书包，帅气的离开。这时一本书打在了我的头上，原来是同学，他说：“把你的橡皮擦借我。”唉，终究是幻想呀！
五年的时光匆匆离去，多希望留住这美丽的时光，留住这快乐的时间。这就是我美丽的校园生活。
一眨眼，我和们已经快要了。回想过去，好像昨天才刚刚走进陌生的，睁着好奇的双眼，观察着周围。如今我们即将，将要与朝夕相处了六年的们分别了，真是从心底里舍不得。一年级，二年级。.。.。.随着时光飞逝，我们努力学习，知识伴我们茁壮成长，是的，我们长大了，也懂事了！
要毕业了，即将面临小升初，作业像五指山一样压着我们。虽然学习的道路上有艰辛，但是也充满了欢声笑语了。比如上次的年级拔河比赛，以前我们班都是惨败的，这次比赛前，全班就在讨论怎样能赢。比赛时我们全班同学是前所未有的团结，两次拔河都赢了。通过这次比赛，使我们明白一个道理“人心齐，移”，也使我们同学之间的关系更融洽了。
六年了，在辛勤的教育下，我们在成长，我们在懂得。多彩多姿的校园生活故事陪着我们走过小学六年的学生时代。记得有一次轮到我扫地，可当时我还在流鼻血，我一手捂着鼻子，一手扫着地。当扫到墙边时，由于，一位女同学挡在那里不好扫，我正想请她让一下时，她正好转身看过来，上前一步抢过扫帚说：“你生病了，让我来帮你扫吧！”瞬间，我被感动了，眼泪在眼眶里打转，多么友爱的同学，多么宝贵的同学情啊！是的，彼此鼓励，友爱互助是我们成长的标志，我们长大了，学会了帮助别人，团结互助。这件事也让我懂得了，哪怕是一点点的关爱也会让人如沐春风。我学会了关心别人，学会了面对困难，不管是快乐还是烦恼都会使我成长。
我们的路还很长，下一个目的地正在前方等着我们，让我们带着多彩的梦走向成熟，走向未来！
我是四年级下期才来百仕达小学的插班生，对学校的英语水平早有耳闻，令我闻风丧胆。果然，在插班考试的`英语试卷上，满是我不认识的单词和语法知识。看了几眼之后，我就胡乱蒙题，结果可想而知。
摸底也是一样，成绩单我看也不敢看，我知道我的英语成绩绝对在全年级倒数前十名。这两个成绩深深的打击了我，使我不敢在英语课上发言。用老师的话来说，我在英语方面简直是一个白痴。这更使我在英语课上畏畏缩缩，即使我知道答案也不敢说。
直到有一节英语课上，坐在我后面的田壁榕拿走了我的笔袋，我用右手去抢回那个笔袋时，我的左手竟不由自主的举了起来。
此时，老师正好提出一个问题，见我的左手高高举起，立即点了我一下，说：“大家听一下刘思科同学对这个问题的看法。”
听到这句话，我的左手立刻僵住了。怎么办？我颤颤巍巍的站起来为自己争取时间。
周围的同学都用好奇的目光望着我，像发现了什么新物种似的。还有几个不听话的同学不怀好意的鼓起掌来，估计是想看我的笑话。
掌声传入我的耳朵里：哼！我得拿出点什么来对付你们。我凝神看了看题目，然后就开口了。
我尽可能用我所掌握的词汇，可是还是会碰到不认识的单词。经常“嗯——”地叫，叫得我心里一阵阵发毛。可是，我还是艰难的回答了老师的提问，可是连我自己也觉得我回答的太烂了。
突然，老师带头鼓掌，说：“回答得不错，表扬。”接着，我的几个好朋友也鼓起掌来。这次鼓掌令我感到无比的振奋和愉快。
以后，我经常发言，阐述自己的观点。而且我在数英两门课上还保持着用左手举手的习惯，因为我忘不了四年级的那又一次掌声……