在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是整理的我毕业了作文（优秀9篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
桃花开了，可在这春暖花开的季节里，我却有种莫名的伤感——母校，两个月后会成为我们最怀念的地方，你带给了我们多少欢笑，教给了我们多少知识，留给了我们多少记忆——刚踏入校门时，觉得这儿有些太安静。
可我渐渐发现，这儿很适合我，因为这是一个充满快乐的地方。我想对母校说：“谢谢你！你的每一草，每一木，每一寸土地，都留下了我的足迹。这六年里，是你们哺育着我，浇灌着我，陪伴着我，见证着我的喜怒哀乐。现在，我要感谢你，这让我羽翼丰满、茁壮成长的家——母校。”无聊时，坐在凳子上，细细聆听，回忆我的母校。我想对母校说：“谢谢你！你给了我一个良好的学习氛围。这里有宽敞明亮、书声琅琅的教室，有学识渊博、和蔼可亲的老师，还有亲密无间、分忧解难的朋友。现在，我要感谢你，这给我知识，送我关怀的家——母校。”疲惫时，来到操场上，呼吸新鲜空气，感谢我的母校。我想对母校说：“谢谢你！你在我失败、气馁时，教我学会坚持、不懈努力，朝着自己的目标奋勇前进，不言放弃。现在，我要感谢你，这鼓励我抓住目标、永不放手的良师益友——母校。现在，我就要离开你了，我的母校。那些说也说不尽，道也道不完的知心话，就让我和着春风，吹进我的梦乡，慢慢与你诉说：”我爱你，那启蒙了我人生的母校！“
又是一年毕业季，考场又是一片喧哗。最后一份答题卡交给老师时，咱们三年的初中生活就结束了。在这三年里，尽管有很多不愉快，尽管咱们也常常打打闹 闹。但咱们都相信，咱们互相都舍不得，舍不得同窗三年的张张笑脸，舍不得课间楼道打闹的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四层楼，那个教室，那个座位，那个操 场，都不再属于咱们了。在过两个月后，他们将会给另一批人使用，咱们不在调皮捣蛋，咱们只能把这些都叫做回忆，咱们只能把这里叫做母校，这些满满的回忆都 叫做过去，尘封在了那张熠熠发光的毕业照上。
他们都不像初中生，他们都像是一群孩子，他们爱折纸飞机然后总是被班主任骂的狗血喷头，他们爱在教室里打篮球然后误伤了某位女同学后会装出很男子汉的 一面去帮女孩子擦眼泪，他们爱陈群结对出现在楼道里或站在门前，说难听点那叫门神，说好听点点他们守护着这个班。不会离开。
它们喜欢成群结队的走在操场上，她们管那叫小清新，她们喜欢没事拿着相机拍照，他们说相机有最好的回忆他们还说咱们三年的时光他都会记得，他们还说未来的三年咱们还要在一起。
他们总说，毕业要大哭一场，该表白的表白，该拥抱的拥抱。事实上咱们都确实那样做了。可是未来的三年，咱们不会再在一起，咱们的愿望只能说成是美好的奢望。咱们将会各奔东西，咱们会有各自的未来，我把这三年叫做青春，青涩甜美的青春。
六年前，我带着简浅的知识，怀着一颗求知的心迈进了实验小学的大门；六年后，我经历了风雨，掌握了技巧，带着知识满载而归。六年的小学生活就像是一次航行，学堂是船，助我们扬帆起航；老师是掌舵的人，帮我们辨别方向；勤奋好学是桨，是我们可以乘风破浪，勇往直前！而今，这长达六年的航行终于结束了，我们到达了人生的第一站，准备迈入更远的航程，翱翔于更广阔的蓝天！
六年里，我们朝夕相处，共同面对困难。失败时，我们互相鼓励：“只要努力，就一定能成功。失败是成功之母。”成功时，我们互相勉励：“第一不难，难在保持。虚心使人进步，骄傲使人落后。”掉以轻心时，牢记老师的谆谆教诲：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”粗心大意时，告诉自己：“欲要看究竟，出处处细留心。”不认真读书时接受老师委婉的批评：“书尤药也，善读之可以医愚！”不及时完成作业时……这样敬爱的老师，这样可爱的同学，叫我怎能轻易忘怀？
都说人的学习生活中有三道坎，小学升初中是一道坎，初中生高中是一道坎，高中升大学又是一道坎。我们已经顺利迈过了第一道坎，剩下的，是要全力以赴去迎接另外两道坎。
在这离别之际，我要将我最珍贵的祝福送给我的老师同学，愿你们永远幸福平安！
六年来，我从我的老师那里学到了很多，我很感谢我的老师们，虽然他们很严格……从他们那里，我学会了弹琴、绘画，还有很多……我在这六年里拥有了我的专长和我的友谊，我从我的老师那里学会了做人。
这时，忽然我特别的想哭，也许是想起了和我朝夕相处的同学和老师吧！六年了，突然一下子，大家就分开了，难免有些伤感。照毕业照的那天，全班都哭了，没一个人好受……那些快乐的日子全都历历在目，我想就算是冷血的人都会哭……那天的课我一句也没听进去……以前总想着毕业，以为毕业之后就可以尽情的玩，可是……现在却发觉，毕业是很痛苦的，很无奈的……
毕业了，我心里真的不好受……
我毕业了，我们同学聚会时候，我们都哭了，毕竟是六年的小学生活，如此深厚的感情。 平时很没有良心的男孩们也哭了，什么都没说，只有哭声一片。
那天并没有邀请老师，因为不想老师看见我们着窝囊样，眼睛红的像兔子，更有人的嗓子也嘶哑了。
小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍。
再也不像想说什么了，对我们的母校有依恋，有不舍，记得那时候教室门前的桃花开了，很艳很艳，我们一个一个急着要去照相。过了好久啊，桃子结个一个又一个未成熟的淡绿色小果，我们伸手去摘，然后看了看便丢了，我也后悔莫及呀，我得多久才能再次看到呀？
毕业啦，我们都没事情做了，还再读书的时候，至少我们还可以成群结伴得玩，跑，嬉闹。我想起了我的两位老师，她们总是出好多好多的作业给我们，手些酸了至少也是快乐的。无法克制的不舍，以后的日子里，再也无法常常看到那个总是写满作业题的黑板了。
哎呀，我的小学六年生活，有酸甜苦辣，无不令人怀念！
我终于毕业了，我离开了我的母校，我离开了我的朋友，我离开了我的恩师，我离开了这里，那么我将要去哪？我还会再见到他们吗？她告诉我，我将要去另一个世界；另一个台阶；另一个舞台，比小学更华丽的舞台；我将要结交更多的朋友；更多的恩师；我又要从零开始。
拿着毕业证书，我的心里总是有一种说不出的感觉，我欢喜我毕业了；我欢喜我要走进另一个家园，另一个学校，开始于众不同的生活、学习与快乐。
但我伤心的是：我离开了他们，我离开了在一起生活、学习与快乐的朋友；我想念和他们在一起的日子；我渴望和他们在一起的生活；我想和他们一起走进另一个世界；另一个家园；另一个学校；和他们一起开始与众不同的生活、学习与快乐。但是这个梦想离我太遥远。
我终于毕业了，但这种毕业的感觉，有喜有悲的复杂情绪，回忆过去的欢笑、痛苦。.。.。.我想他们和我一样也在回味那种滋味。
我们都渴望再次相见；我们都渴望一起永不分离；但是我们都知道这个渴望，这个梦想，都不可能实现。
我们将要各自走上自己的台阶，从零开始；开始3年的新生活，结交新的朋友；虽然我们都离开了母校，但是我们的视野更辽阔了，我们有了更大的校园，有我们小学生活没有的事物、世界、环境。.。.。.。
虽然这些可以赢得我们的喜爱，但我们的心中永远忘不掉恩师的教导；母校的栽培；朋友的关爱。.。.。.。
我终于毕业了，我想快点看看另外的这个大家园是怎样的。我毕业了，但不会忘记他们的！虽然我渴望毕业，但我还是想站在童年的是光里观看，以前的美好时光。
每个人的都有这样的回忆，我们一起回顾过去，展望未来吧！
毕业，作为学生经历的应该很多次了。但是从小学开始，我就知道毕业就代表一种离别，人是感情动物，总是见不得离别又必须面对。今天我毕业了。
含着泪的微笑，感动的声音在膨胀、快乐的旋律在弹奏、青春的芳华在张扬
时间是一个隐形杀手，连告别的时间也肃杀。高考的午后，我们笑着离开彼此。
一转身，又是一种人生。
高考，它让我在青春的尾声留下潇洒，留下没有遗憾的一笔。感谢朋友，让我一路不孤单；感谢父母，让我成长；感谢高考，让我成熟。人生，真的很奇妙。许多人在身边来了又去了，也许这就是生活。不为某一镜头而放慢脚步，不像沙漏倒过来就可以重新再来！
依稀还记得，那天风和日丽，我们俩在宿舍收拾东西，静静的，我们说了很多高考后那些事儿。当不小心触碰到那些沉睡了一年的日记本时候，随意打开看看，那些过去的喧嚣、那些曾经的日记，像潘多拉魔盒，打开它只会有痛苦。何必呢？做一个没有过去的人，用笔重新勾勒我的未途。电脑的文档中显示的只有"空白"二字，那些太美的梦只是太幼稚。她叫我留着，长大了回头看看可以回忆一下。我，随 意把它们塞进了一个袋子……也许是注定、也许天意吧，过去的东西真的不适宜与时俱进。高考过后回到家，才发现，那些日记本‘不翼而飞’，想想才发现，收拾东西时候把它当烂纸皮给扔掉了。也许，这就是时间、这就是人生。
人的一生会遇到很多人，会与很多人擦肩而过，会与很多人一起学习。每到毕业的时候，同学们之间依依不舍，相互送别的情景最让我受不了。我比较感性，每次毕业我都会哭肿了眼睛。这就是毕业。
时间像流水似的，一下子就流走了，六年的小学生活即将结束了。即将就要和朝夕相处的同学分别，即将也要离开生活了六年的母校了。
回想着六年的小学生活的时光，我心中不免有些伤感。在这六年的时光里，发生过许多事，现在我说说我印象最深刻的一件事吧。
那是我三年级的时候，老师因为有事，那时开学不久，所以老师不熟悉同学们，就随便叫了一个同学说：“谁违反纪律，就把谁的名字记在课本上，下午放学的时候谁就抄课文。”说完后老师便走了，教室里一点声音也没有。我想，只要不违反纪律，就不会被记上名字，于是我做完作业就看课外书了，很快下课了。上课时，我那悬着的心终于放弃了。
到了下午放学，老师在念名字，我正在认真的看书，等老师念完后就说：“刚才这些念到名字的同学，把语文第一课的课文抄到学的那一课。”然后老师就布置了当天的家庭作业就放学了。同桌问我：“你不是没有违反纪律，为什么会有你的名字呢？”当时我听了惊讶的说：“有我的名字吗？”“对呀。”“要抄什么？”“抄课文，从第一课抄到第八课呢！”“啊，这么多。”然后我就带着一种委屈的心情回到了家，做完当天的家庭作业后就开始要抄作文。
第二天老师来检查课文，只有我一个人抄完，这时同桌对老师说，我没有讲话，老师听了明白了这一切，还让我当纪律委员。
这天过的真快呀，转眼间我就要毕业了，但这件事我仍然无法忘记。
时光荏苒，风云变幻。转眼之间，校园里的杨树也披上了岁月的尘埃，六年的小学生涯也就此结束，校园里，满是依依不舍之情。
美好的童年即将逝去，也就意味着小学学生活得结束，此时此刻，六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前；六年前极其幼稚的孩童，只会紧紧拽着家长的`衣襟，如今青春蓬勃的少年，学会了面对风雨艰难。我们长大了，每一次考试总想勇得桂冠，每一次做作业总想做的完美，每一次受到批评总会痛改前非……六年来，我们学会了跌倒爬起来，学会了尊敬师长，学会了爱的奉献，这一切，都是您，老师给予的！六载光阴匆匆过，依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开，开了又落，六年时光已过，一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸，我们带着眷恋离开美丽的母校，回想往事，割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘老师的教诲，难忘同学的打闹，难忘母校的花草，难忘所有。
那一个个精致的蜡烛，清雅而悠扬的纯香，包含了多少思念与感激。
一声祝福，一页飞鸿，一丝乡音，一份牵挂，一种给予，一种付出，多少老师为我们做的事，无法释怀！离开母校这个摇篮，我们除了祝福还是祝福，除了感激还是感激。
老师，母校，我们一定会在功成名就之时再来探望您！
六年的小学生活已被时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远深藏在心底。却终究害怕有一天失去它，于是，便不慎的把它付诸于纸上。
昨天的校园，一切都历历在目。不争气的眼泪又滴落脸颊。校园的大门依旧敞开着，昨天，它迎接我们的到来，今天，它却欢送我们离去。往日的“吱呀吱呀”声顿时戛然而止，它在恋恋不舍我们的离去吗？是的，它留恋，同时也由衷祝福我们在新学年里再次跨上新的台阶。操场两边的大榕树，也伸展着纤细的手臂，向我们辞别。突然，我想起了先前对这一切的埋怨，不由的连骂了自己几个“呆痴”。
昨天的教室，是一片属于我们的天地。以前，我是班里的差生。我总是坐在座位上，对着难题在孤独的沙漠中寻找水源，无助。我不想做鸵鸟，却已披上了它的羽翼；我不想做蜗牛，却早早的背上了它的外壳。我想，我是笨的。可是，就在这时，耳边传来如泉水般的声音。是她！她温柔地抚摩着我的脸颊，孜孜不倦的为我讲起了习题。她，重新燃起了我的热情，重新激起了我的斗志，让我一跃成为班上的佼佼者。今天，我们就要分手了，再也不能促膝谈心了。而她，正是我们的班主任老师啊！
昨天，在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐，嬉戏。偶尔碰到了难题，几个“莘莘学子”便伏案思考。等到稿纸几乎堆成了小山，终于水落石出时，“小书呆”这才兴奋的一抬头，没料，却与对面横冲直撞的“大力士”撞了个满怀。可怜这“小书呆”，被撞之后，还说了一句：“怎麽不说声谢谢！真没礼貌！”众人晕矣……
老师啊，同学啊，在临别前，请允许我为你们演奏一首小提琴曲，让它成为我们之间永恒的乐章，伴其好梦……