在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，这次帅气的小编为您整理了亡羊补牢作文（7篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
小皮和他的爷爷在一座大山上养羊。小皮贪玩，也不勤奋。
他家羊圈上有个洞，他发现了，却没有补。
就在他发现了，却没有补洞的那晚一只狼跳到羊圈里吃了许多羊。
第2天。小皮起来，看见许多羊死了。大哭起来，伤心极了。爷爷劝他把洞补起来。然后，小皮和爷爷一起把洞补了起来。
从此以后，他家，再也没有羊被狼等食肉动物给吃掉。
从前，有一个农夫，他养了十多只羊。白天，农夫赶着羊群在山上吃草；晚上，农夫把羊赶回羊圈，数完对数，安心睡觉。
一天早上，雨下得很大。雨水冲走了羊圈，羊圈上有一个洞。农夫发现了，没修好。他想找个时间修好它。第二天早上，农夫要去放羊。他刚走到羊圈。他发现洞更大了，少了一只羊。他找了很长时间，但没有找到任何羊。他看到地上的血后，意识到羊已经被狼吃掉了。
好心的邻居大叔发现后，劝他赶紧把羊圈修好，不然羊就少了。
农夫立即找到了一些木头，修理了羊圈。修复后的羊圈更加坚固。羊圈里的羊不会少。
这个故事告诉我们，生活出了问题，我们应该努力补救，以避免进一步的损失。学习也是一样。如果你犯了错误，你会改变它。那你就不会再犯同样的错误了。
从前，有一个农夫家养了十多只羊。白天，农夫赶着羊群到山上吃草；傍晚，农夫将羊群赶回羊圈，清点对数后，他才安心去睡觉。
一天早上，下起大雨。雨水把羊圈冲坏了，羊圈是出了一个窟窿。农夫发现后没有修补，他想哪天有空再修吧。第二天早上，农夫准备去放羊，刚走到羊圈，他发现窟窿更大了，羊也少了一只，他找了半天也没找到羊。他看到地上的血迹后，他才明白羊被狼吃了。
好心的邻居大伯知道后，忠告他快点把羊圈修好，不然会少更多羊。
农夫他立即找来一些木材，把羊圈修好了，修补后的羊圈更结实，更牢固了。羊圈再也没有少过羊了。
这个故事告诉我们生活出了差错，应设法补救，免的再受损失。学习也是一样，错了就改，那么，相同的错误也就不会再犯了。
自从牧羊人把羊圈修好以后，它的羊再也没有丢过，他十分开心。
有一天，这个牧羊人把羊赶上了山，让羊儿们去吃草。牧羊人则刚躺在草地睡觉，一点也不管。傍晚时分，他吹着口哨，把羊集中起来，赶了回家。
第二天早上，他又去放羊，发现羊少了一只。这时，他想起了上次的教训！他想：我一定要找出凶手，绝不能再丢羊了。于是牧羊人带了枪，赶着羊群上山了，羊儿们吃草去了。他则埋伏在草丛里，一动不动的注视着羊群。不一会，他发现一只大灰狼正向一只羊逼近。牧羊人举起枪，“砰”的一声，一颗子弹打向了狼的脑门，狼躺在了血泊之中。
牧羊人走了出来，高兴地说：“我终于找到了凶手了，我的羊再也不会丢了。”这个故事告诉我们，犯了错误，如果能及时改正，一切还都来得及。
有一天，羊的主人来给羊儿们喂草，但是他忘喂了一只羊。那只羊很饿也很生气，于是就顶破了有点松动的篱笆。等到晚上的时候，狼来了，把顶破篱笆的那只小羊抓走了当自己的晚餐。
第二天，羊的主人照常来到羊圈前给羊儿喂草。当他发现羊圈破了以后，就急忙跑过去，结果发现少了一只羊。这个人说是要补羊圈，但是他很懒惰，就迟迟不肯补羊圈。
当邻居好心劝他应该修修羊圈时，他对邻居说：“哎呀，没事的，再说我家的事用不着你管。”邻居摇着头，叹着气地走了。当天晚上，一只羊又被狼抓走了。
第三天，当他发现狼又抓走一只羊时，他很后悔。如果现在有卖后悔药的，他一定会买上成千上万包。但是他知道后悔也是没有用的。于是他就赶快把羊圈补上。从此以后，羊再也没有丢过一只。
有一个叫“热情”的村庄，为什么这个村庄叫“热情”呢？哦！原来住在这个村庄的人都很热情。里面住着一个呆呆的，笨笨的人，叫刘晓明，他家有一个很大的羊圈。有一天，天气晴朗，万里无云，春光明媚，他出去砍柴了，这时，羊圈破了一个很大的洞，有几个调皮可爱的小羊偷偷的跑出来了，其它小羊怎么找也找不到它们，慌慌张张的，心里很着急，想：“它们跑出去肯定会碰到一群凶恶、残忍的狼，狼会把它们通通吃掉，我们可不能出去，这样会被狼吃掉，我们还是乖乖的等主人回来补羊圈，咩~~咩~~”
一会儿，刘晓明砍柴回来了，头上汗如雨下，非常非常累，正准备回屋子里休息。他进屋子时，正好路过羊圈，小羊立刻对他说：“主人！主人！羊圈破了一个大洞，有几只调皮的小羊跑了出去，我们怎么找也找不到，你赶紧把这个大洞弄好，不然又会有几只小羊跑掉，咩~~咩~~”刘晓明听了，心想：“羊圈破了怎么办啊？”他急的像热锅上的蚂蚁，四处走动。
正好，有一个脸上充满皱纹，大概七十几岁的老爷爷路过刘晓明家，看到刘晓明这么着急，心里想：“这个小伙子一定有什么事情没解决吧！”于是就跑到刘晓明面前，充满疑问，他对刘晓明说：“小伙子，你有什么事情吗？我教你解决！”刘晓明说：“老爷爷，谢谢你，我的羊圈破了一个大洞，可是不知道怎么办，你能教我吗？”“哦，原来是这个事情啊！我有一个办法，你把羊圈补好，不就好了吗？”
刘晓明按着老爷爷的说法做了，不一会，果然成功了，他心里特别高兴，就急忙的对老爷爷说：“谢谢你！谢谢你，老爷爷，你可真帮了我大忙！”“不用谢，不用谢，这都是我应该做的！”
这个故事告诉我们：做事要认真思考，想办法，不能像这个人一样，虽然补好了羊圈，可是他是靠别人的，如果自己不开动脑筋，那么这件事你可能永远也不会，就像我们学习一样，你一年级破了一个大洞，你不补，没有关系，老师会帮你补，但是有些人，一年级破了一个大洞，老师一天又一天的帮他（她）补完了，可是又过几天，他（她）把老师补好的洞又给他（她）踢破了，大洞又破了，老师又帮他（她）补，可是呢？他（她）又把他踢破了。还有一种比上面高一个档次的人，三年级破了一个大洞，老师用一天给他（她）补好了，他（她）以后就不再破了。还有一种最高级的人，他（她）六年级破了一个小洞，他（她）自己一堂课就把自己的洞补好了。你是哪种人呢？
大家都说“亡羊补牢，为时未晚。”因为羊跑了，再把洞补上，剩下的羊就不会再跑掉了，所以说“为时未晚。”但也有人说“亡羊补牢，为时晚矣。”意思是说羊已经跑掉了，再把洞补上，羊也不会回来了。
对于学习来说，如果一个知识点你没掌握好，就好比羊圈上的那个破洞。考试丢分就好比丢了一只羊。如果你不加紧复习，把知识点再进一步巩固熟记，那你的羊就会越丢越多。反之，如果你把知识点复习会了，那你以后在遇到这个知识点就不会再丢分了。所以“亡羊补牢，为时未晚。”
但也有人会说，分数已经丢了，再复习，分数也不会回来了。这叫“歪理”。有失必有得，有得必有失。这个知识点你没掌握好，失了分。但你经过巩固复习把他掌握好了。下次就不会再丢分了。反之，你不进行复习巩固，而是对它视而不见，那你的分数只会越丢越多。所以说“亡羊补牢，为时未晚。”
“亡羊”既然已经发生，那晚没晚则取决于你的行动，能正确认识到自己的错误，及时进行“补牢”才会做到“不晚”，才能有所收获。