小学生爱校园演讲稿范文（精选9篇）
校园是我们每一个人共同的家，校园给我们带来的是无穷的欢乐和知识，我们每一个人对校园的感情是仅次于我们自己的家，甚至相等，我也不例外。
顺着用零碎的转块铺的地板走着，小鸟歌声和虫子们的乐队音乐声陪伴着我们，走到哪里都有自然的伞为我们遮阳，给予我们自然的清爽的环境的树。我们学校的后山是树的天地，更是鸟的乐园。站在后山望去，马尾竟收眼底，近的是我们曾经觉得大得可怕的操场也变得那么的渺小。
我们的校园大得可怕，连山上也耸立着我们的教学楼，那篮球场和跑道都是多么伟大的工程啊!那的每一米都是有曾经我们学校的儿女们打造的，挖掘的，因为曾经的篮球场是一座高大的荒山，是我们学校的成员利用休息的时间大造的篮球场。是啊!多么伟大的工程啊!
当我们还流连往返的时候，突然传来了朗朗的读书声，伴随着鸟儿们的演唱，是那么的欢快，动听。如果说后山是鸟儿们的乐园，那么被山环绕着的教学楼便是我们的乐园。不知不觉我们已经回到教室里了，腿和脚都有酸和麻的感觉，同学们都在擦拭着额头上的汗水。下课铃响了，同学们都在操场上不停的欢笑着。那些树枝和草都在跟随着我们的笑声的节奏不停的摆动着自己。
这就是我们的校园，一个平凡，简单但有高雅而动人的校园——福州二十四中学。
记得意大利诗人但丁说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我们要想成为一名道德高尚的人，除了要积极参加学校和社区开展有意义的活动外，还必须从小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们帮助同学解决一道难题，在公交车上我们主动为年迈的老人让个座，在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树，在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。
亲爱的同学们，党和政府在关心着我们的成长，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！
我们的校园坐落在美丽的汤逊湖边，周围绿树环绕，中间有一排排红墙蓝瓦、坚固的大房子就是我们的教室。
走进学校的大门，映入眼帘是一排像卫兵一样挺拔的松树，葱郁、茂盛的守护着校园，松树的周围是一丛丛迎春花，十分的整齐，到了春天开出美丽的花十分的漂亮。
顺着弯弯的路往里走，走到树的尽头，有一排整齐的建筑就是我们的宿舍，宿舍旁边的走道边也种满了迎春花，宿舍左边是一幢幢十分干净、明亮宽大的教学楼，我们每天坐在宽敞明亮的教室认真听老师给我们上课。老师的办公室就在我们的教室对面，每天晚上我们全都睡觉了，办公室里还灯火通明，那一定是老师给我们在批改作业。
出了教学大楼，就来到一个长方形场地，四周种满了银杏、桃树等植物，这是小操场。走过小操场，就来到食堂，食堂的上面是我们的室内体育馆和音乐教室，每天都能听到悦耳的琴声和我们的歌声呢!它的后面是我们的大操场，宽广的操场上铺满了碧绿碧绿的青草，从远处看就像一块碧玉。
这就是我们美丽、宽广的校园，它不仅让我们学到了知识，还让我们学会了自理能力，在这里我们快乐的成长，我爱我的校园!
校园的早晨是宁静的。跨入大门，首先映入眼帘的是“爱心石”，它是一个大家伙，直挺挺的矗立在路的中央，爱心石的正面写着爱，你若坐到后面看又会看到大大的字体：爱学生，让学生感受到爱。要是仔细的看爱心石，你会发现爱心石上有着明显的白色纹路，这纹路大约像英文‘m''l’这的意义是什么呢?原来，‘m’代表妈妈，‘l’代表我，合起来就是：老师像妈妈一样爱着我。再仔细看，这两个字母的中间还有一些细小的纹路，在远处看，就是一副图：一个老师在和学生对话。没错，老师不仅教我们知识，还像朋友一样和我们谈心。
之后，就是越过二门，走进学习的圣殿。在这里，每个学生都知道到了这里就不能大声喧哗，这样会影响别人学习。再往前走，就是我们的红旗台了，台子有两层，外方内圆，学校为了保证小学生在嬉戏打闹时不出现意外，就把台子的高度设计成最低限度。外方内圆告诉我们：有句话“没有规矩，不成方圆。学校是一个讲究规矩的地方。看着红旗飘飘，我的心也随之澎湃。
在升旗台的西边，就是一个大操场。操场是由软胶铺成的，在上面走起路来觉得舒服极了，就像踩在云朵上一样。每天早晨，老师们都汇聚这里一起做早操、散步，其乐融融的，就像一大家子。不，我们就是一大家子。
校园的风景实在是太多了，走到哪里都充满着生机。不是说大话，如果你能看到我们在一起玩耍时的样子，是那样的童真和活力，那才是学校的一道最亮丽的风景。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天演讲的题目是。
当我们从繁忙的学习中走出来，投入大自然的怀抱时，我们突然发现，我们的大自然母亲已经变得沧桑，失去了过去的美丽和光泽——群山不再那么郁郁葱葱，溪流不再那么清澈，鸟儿的歌声逐渐单调，甚至我们美丽的校园也不再那么干净.
清晨第一缕阳光静静地落在校园里的时候，我们在郁郁葱葱的森林里，鸟儿的声音在我们耳边甜甜的。伴随着早晨读书的声音，是多么的轻松愉快？但如今的校园黯然失色。
校园为我们创造了第二个温暖的家，那是我们的天堂，我们的乐园，知识的圣地，智慧的摇篮，纯净的沃土。但是我们并没有为这片净土创造好的环境。我们不为此感到遗憾吗？
亲爱的同学们，谁不希望自己的家被树木遮蔽，天空晴朗，鸟儿飞翔；谁不想在自己漂亮干净的家里幸福的长大？
优美的环境给人美的享受，让人神清气爽，在优美的环境中读书学习是一种幸福。夜深人静的时候，我们会想起父母的苦心给我们一个好的学习环境，我们学校的高层建筑有着清晰的窗户，老师们孜孜不倦的早起晚睡给我一个好的环境，但是我们不能为自己有一个好的环境而不懈努力。
我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景，我们的心情总是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一个人拾，十个人丢，我们能拾得起吗?
当你见到废纸、食品袋、废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个学生应有的素质呢?
我们既然是校园的主人，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起：一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色校园意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丼的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是初一(12 )班的杜文喆。今天我演讲的题目是《我的学校，我的家》
每个人都有一个家，那里有爸爸妈妈的关心和爱护。可是我说，我们还有一个家——学校。听到这儿，你也许会惊讶，学校是我们的家?别着急，同学，先请你耐心听我说。
我们一天中有将近一半的时间都是在学校里度过的，而住宿生更是以校为家，天天待在这儿。我们在这里学习，在这里游戏，在这里体验同学的友情，在这里享受老师的关怀。学校不就像我们温馨的家吗?
既然承认学校是我们的家，那么我们就应该好好爱护她。你一定不喜欢家里脏兮兮的吧，见到地上有垃圾，那就赶快把它捡起来;你一定不希望家里乱糟糟的吧，见到桌凳摆放不齐，那就赶紧把它整理好;你一定不愿意家里有不和谐的音符吧，见到不文明行为，那就赶快去制止!
生活在一个美丽的大家庭里，我们是多么幸福快乐啊。
春天，校园里的花争奇斗艳，努力释放怡人的香气，展现优美的身姿。你瞧!娇艳的樱花，繁多的海棠，洁白的桃花，还有那柔嫩的小草，组成了富有生机的校园。夏天，挺拔的白杨，茂盛的榕树，婆娑的紫苏，给校园带来了清凉。秋天，金黄的树叶打着旋儿飘落下来，调皮的海棠果从枝杈间探出头来，热闹的蛐蛐儿也从草丛间唱起歌来。冬天，白雪覆盖了整个校园，树枝如一根根银条，在阳光的照耀下闪闪发亮。下课了，操场上人声鼎沸，打雪仗的，堆雪人的，到处回荡着欢声笑语。
这样的大家庭，我们有谁不喜欢呢?
有人喜欢校园里高大的教学楼;有人喜欢校园里高耸的树木;有人喜欢干净的教室……而我，却喜欢校园那广阔的操场。
我们的操场周围种着一排排的桂花树，每到八月中秋，桂花飘香，迎风送爽。绿化带里是一些被修剪得整整齐齐的小灌木，旁边的小花圃里还有许多叫不出名但很好看的鲜花。我们的操场不光是景色优美，我们在操场上的游戏更有趣。
春天，生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了，女生们在操场上有的跳皮筋，有的看花看草;男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。
夏天，绿树成荫。操场上便是男生的天下，他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了，休息一会儿，又继续玩，给夏天的操场增添了无限生机!
秋天，落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远，也有些男生用跳绳打树叶，比谁打得响;女生则捡起落叶，仔细观察，也有的女生把落叶夹在书里，留作纪念。
冬天，银装素裹。操场沉静了许多，低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人;高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊!
校园的操场是我们活动、嬉戏的场所，我爱我的校园，也爱校园的操场，同学们在操场上的美好校园生活，又何曾不是一道美丽的校园风景呢?
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫小张，是六班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹，那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分！虽然我在东门小学的学习只有1个年头，但是学校带给了我太多激情与欢乐，我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。
我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门，映入眼帘的是两排高大的广玉兰树，它们就像两列斗志昂扬的战士，在站岗放哨。夏天的时候，浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨；冬天的时候，茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵，散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花，迎春花的枝条长长的，垂落在我们四楼的窗台上，绘成了一道美丽的风景线，师生们在这样优雅的环境中工作学习，真是幸福极！
我也很爱校园中那些可爱的同学们，我爱听他们朝读时郎朗的书声，充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求，我爱看他们在课堂上渴望知识的`眼睛；我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声；我爱着他们做早操时整齐的动作；我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。
我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭，我爱我的校园，爱那宽敞的教室，爱那广阔的操场，爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语，也留下了我们成长的脚步！同学们，希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起，让我们努力学习吧！把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆！
谢谢大家！
亲爱的老师们，可爱的同学们：
大家好!我们是五(5)中队的代表，今天我们演讲的主题是：“你我心中有规范，快乐和谐永相伴。”
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。我们要学习做人，学做文明人，学做社会人。文明校园，文明社会，从我做起，从每一件小事做起。下面让我们一起学习“什么是正确的站姿?走路的姿势又是怎样的?
正确站姿：从正面看：鼻子、下巴、胸骨、肚脐应连成一条直线，左右对称，双脚受力平衡。从侧面看：头部、肩部与髋部要保持在一条直线上，重心放在脚掌及脚跟上。抬头挺胸、直起躯干。谨记秘诀：双脚平均分摊重量、脚踏实地、缩小腹、收下巴。同学们，在回答问题和升国旗的时候要做到哦!
走路时的姿势：走路时只要依照正确的站立姿势，保持头、肩与髋在同一垂直平面，微微用力收小腹，目视前方让双手自然下垂摆动就是良好的步行姿势。走路时如果能保持上述方式，你会感到：脚更轻松了、腰更有力了、背更直挺了，精神状态也随之昂扬。同学们，在教室、走廊、操场上我们能做到吗?
如何才是文明走路?我们不乘坐不合格的交通工具，不闯红灯，不翻越隔离栏，过马路走人行横道，不践踏草坪，上下楼梯靠右行，不在校园、马路等公共场合追逐打闹，在公众场合自觉排队等。有人说：车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份和谐。没有文明走路，会影响和谐社会的构建。它是一种修养，文明在我脚下，文明要从我做起、从走路做起。
同学们，让我们牢记这首文明儿歌吧：楼道窄，楼道宽，请你不要随便穿。追跑打闹路就窄，有序行走路就宽。上下楼，靠右走，不跳阶，不追逐， 安全行走记心头。要上操，排队走，快静齐，共遵守。 你我心中有规范，快乐和谐永相伴。
谢谢大家，我们的演讲完毕。