小学生廉洁演讲稿（精选16篇）
尊敬的，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
廉洁到底是什么？曾经我们真的不知道！但是学校开展廉洁文化活动后我们就明白了，廉洁是一种高尚的品德！廉洁就是奉献，不求索取，凭着两袖清风，养一身正气！在纷纷扰扰的尘世中坚守自己的人格尊严，恪守自己的廉洁誓言，不伸手，不张口，保持着自己的清白。既不随波逐流，又能一尘不染，更能默默地奉献。
我们的老师就是廉洁文化的实践者。在今年的教师节那天，许许多多学生都给自己的老师送贺卡，以表达对老师的敬爱。我们的班主任也不例外，她也收到了许多鲜花和贺卡。但有一个学生他悄悄的递给老师一个纸袋子，然后跑开了。老师打开了纸袋，忽然愣住了，脸上的笑容不见了，老师急忙找到那位学生，郑重的把纸袋还给他，并说："孩子，请你替老师还给你的父母，并谢谢他们的好意。"事后我们才明白，原来纸袋里是一套昂贵的化妆品。多么廉洁的一位老师啊！也许有人认为这样的事太微不足道，但古人语"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"。我们的老师永远明白，身教大于言传的道理。
"一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。"正是老师们的真实写照。俗话说得好："身教胜于言教"。廉洁文化进校园，老师们用自己规范的言行影响我们。当看到教室的地面落有废纸时，老师就弯下腰随手捡起，我们看了也跟着做。当有的同学消化不良而呕吐时，老师耐心地擦掉孩子身上的脏物，并把地面清扫干净。再遇到类似的情况，同学们都会主动帮忙。当上课铃声响起我们还在打扫卫生区时，老师就赶紧接过他们手中的笤帚，孩子们见了都抢着去干……每因为老师的行为潜移默化地感染了我们，并引导着我们的行动。春风化雨，润物无声。同学们的所作所为，难道不是幼小心灵中绽放的文明之花么？
"勤俭谱写着廉洁，廉洁创造着和谐。"同学们，让我们积极行动起来，从现在做起，从小事做起。请相信，廉洁之花开遍校园，定将迎来百花争艳万紫千红的春天！
廉洁自律，从我做起
坦率的说，关于廉洁，我首先想到的是新闻联播，还有我们大同人的骄傲"岐山书记",但是这些都离我很遥远，我怕说不好，就只说说身边的小事。
的传统哲学研究修齐治平，修齐在前，治平在后。不修不齐，治平只是空谈。
社会主义核心价值观，就公民的素养也提出"爱国、敬业、诚信、友善"8个字，我想这8个字就是修齐，更是廉洁的起点。
北宋王安石，曾经为了不想激起越级提拔之风，而拒绝了时任宰相的文彦博对自己的越级提拔。王安石在生活中把严于律己，克己奉公作为首要的人生信条，不以善小而不为，不以恶小而为之，看似教条刻板，实则修齐自律。一代名相，从生活点滴开始成就。
大诗人陶渊明的曾祖陶侃，年轻为官，曾派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。母亲湛氏原封不动退回给他，并告诉陶侃："你用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我对你的担忧。"孝顺是美德，但是公私要分明。明善恶，明是非，是母亲对陶侃的教育，没有廉洁自律，就没有陶侃一生的清誉。
王安石也好，陶侃母亲也好，无不把修养放在第一，无不从生活点滴对自己严格要求。
前几天，父亲送给我一件小工艺品，一只木雕的三面猴子，一面是猴子捂着耳朵，另一面是猴子捂着眼睛，还有一面是猴子捂着嘴巴。父亲说，这叫三勿猴。
我问了下百度，百度的解释是"非礼勿听，非礼勿看，非礼勿言。",我想，三勿猴影射的是克制，是自律，是一种自我修养的态度。没有自律，谈何律他？
我们现在是初一的学生，我们的生活中不会有惊天动地的大事，是个关于自律的小事，却也折射着我们每个人的修为。
我们在学校的首要任务是学习，是不是能够聚精会神的向课堂要效率，是不是能够积极主动的完成复习，是不是能够全力以赴完成学业，是不是能善待自己的这份责任，这就是一种最基本自律。假如自己的学习都是走马观花，囫囵吞枣，很难想象未来能够管好自己的一言一行；
学校也是一个小的社会，我们的成长也会面对很多诱惑。同学穿了件漂亮的衣服，对我是诱惑；别人怀揣一部IPhone7,我觉得有面子；上学放学，土豪家长的豪车接送，让我自卑。这些都是诱惑。但是，如果我们因此放弃了正确的价值观，放弃了心中坚守的纯粹，而去追求物质，那我们大同一中还会是名校吗？
逢年过节，给老师发条短信问候，或者写一张贺卡，是尊敬师长，是美德，但是如果大包小包的去老师家送礼，去请求老师的额外关照，这和跑关系，跑路子还有什么区别？我真的无法想象，一个常年靠"跑"的学生或家长，能够对这个社会做出什么贡献。
廉洁自律本来不难，但是我们面对的现实生活太复杂，我们看到的世界对我们干扰太大，何去何从，其实源自内心的坚定。
生活中，我们会听到一些负能量，如果我们无法去辨别，那么至少不要让这些事情干扰我们的价值观；
生活中，我们也会看到不少丑恶，如果我们无法去制止，那么至少不能让这些事情动摇我们的道德判断；
生活中，我们更会有成长中的摇摆，那么请克制住自己，不要说一些不利于社会和谐的负面言论。
其实，和谐社会的构建，来自于每一个公民自律的一砖一瓦。廉洁社会的组成，更是每个公民的"爱国、敬业、诚信、友善"的一言一行。
廉洁自律，从身边的小事做起，从校园做起，从我做起。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目是《让廉洁之风吹满校园》。
中国是一个具有5000多年历史的泱泱(yāng)大国，源远流长，文明垂青，当我们怀着崇敬的心去(quán)诠释历史时，深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。
说起廉洁，一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前：铁面无私的包青天，刚正不阿（ē）的海瑞，两袖清风的孔繁森。他们都是令人敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁，永远是时代的呼唤。让廉洁成为一种时代观念，一种传统美德，是--每一位教师，每一位--学子所要追求的理想境界。
廉洁可以体现在教师的言行之中。对每一名学生关怀备至，没有亲疏之分是廉洁；有强烈的责任心，爱校如家是廉洁；把职业当作事业来完成是廉洁；甘于乐教，乐于奉献，不被金钱所诱惑是廉洁；教育学生遵纪守法，诚实正直，追求真理是廉洁；爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济是廉洁。
我们生活在美丽的--，学校的发展，离不开老师的辛勤工作，更离不开我们每一个学生的刻苦学习。
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是梁小教师的真实写照。你看，从学校领导到班主任，从各科任课老师到后勤管理人员，他们每天辛勤工作，教书育人，无不是淡泊名利，清正廉洁，爱岗敬业，乐于奉献。他们，是我们每位学生做人的榜样。
那作为一名小学生究竟如何做到清廉呢？我想，在日常生活中，我们要合理使用父母给我们的每一分零花钱，不铺张浪费；在吃穿方面不跟他人攀比，而要踏实做好每一件事；不乱丢垃圾，更不能损坏学校公物；不在课桌和墙壁上乱涂乱画，更不要折花损树。进餐时不浪费一粒米饭，离开教室时随手关灯，洗手后及时关掉水龙头；时时要有俭朴的意识，事事要以勤劳为本。勤奋学习，不慕虚荣，承担起赡养父母和老人、建立和谐社会、让国家更加繁荣富强的时代责任，这就是我们学生做到清廉的应有之义。同学们，让我们撒下廉洁的种子，让它生根发芽，直到开花结果。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，让我们少一份奢侈，多一份节俭；少一份虚荣，多一份纯朴；少一份世俗，多一份真诚！让我们从现在开始，以史为镜，从生活点滴开始，一起播撒廉洁的种子，让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放！
亲爱的同学们：
我今天国旗下讲话的主题是《共建“敬廉崇洁”的美丽校园》。
本学期我校全面推开廉洁文化进校园活动的各项工作，十月份向全校师生分发了《廉洁文化进校园倡议书》，各班如召开了“敬廉崇洁”主题班会，并制作了特色各异、主题集中的黑板报;举办了“敬廉崇洁”手抄报比赛;初一年、初二年、高一年“廉洁文化进校园”合唱比赛也即将举行，目前各班正在紧张有序的准备当中。一系列的活动使同学们对敬廉崇洁有了一定的理解，在此基础上，今天我将在这里与同学们弄清三个问题：
一、中学生为什么要讲廉洁?
廉洁自律是中华民族的传统美德，古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。
我们青少年正处在人生观、世界观、价值观逐渐形成的关键时期，叶圣陶说过“好习惯要从小养成。”要想在成年后受人尊重、有所成就。我们就必须从小人养成“以廉为荣、以贪为耻”的良好品德，从小一身正气，成年后方能刚正不阿。所以，今天我们再谈“廉洁”，大家都知道廉洁不仅仅是大人的事，也是我们同学们的事，是我们每一个人的事。
二、对于中学生来说廉洁的含义是什么?
而《现代汉语字典》中对“廉洁”的解释为：不损公肥私，不贪污。而对于我们中学生来说廉洁自律不仅是不贪不沾，而应该是落实在思想正、灵魂净、心灵洁。廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。
三、中学生如何践行“敬廉崇洁”?
第一、积极投身廉政文化进校园主题活动，自觉参与，带头实践，培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德，争做社会主义“四有”新人。
第二、坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起，把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中，节制贪欲，不为物所诱、不为利所惑，洁身自好、廉洁自守。
第三、分辨“公”与“私”，学会尊重别人的所有权，公共的东西要爱护，不能占为己有，也不能去随意损坏，从小就能够“公”“私”分明。在个人利益和集体利益矛盾的时候，要知道先公后私，要懂得正确处理的方法，心中有别人、心中有人民、心中有集体，
第四、从小养成喜欢自己、乐于与同学交往、懂得关心家人、尊敬老人、诚实守信、遵纪守法的良好思想道德品质，真诚待人，在人与人的交往中，坚持说真话、不说假话，信守诺言、诚实做人。
第五、为人处事要公平正直，坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。
第六、要发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。
第七、遵纪守法，自觉遵守学校的各项规章制度，学会自省，经常能够自我检查，通过反思，认识自己，及时改正缺点。从小培养对自己、对家庭、对社会的责任感。
以廉为荣、以贪为耻。我们广大的同学其实早已行动起来，本学期学校涌现的好人好事多达一百多人次，其中有捡到手机、钱包、餐卡、mp3、手表等贵重财物，也有校徽、红领巾、钥匙等物品，这种拾金不昧的精神就是廉洁精神最好的体现;我们全校2600多名学生将节省下来的零花钱捐作慈善捐款，奉献自己的爱心;每天，各班级值日生辛勤的打扫，使我们的校园更加整洁。
我们的国防绿中队、青年志愿者服务队、卫生督导小组的同学也在不同的领域践行廉洁奉献的精神。同学们，榜样就在身边，我们也可以成为别人的榜样，让我们携起手来，共同努力，从我做起，从小事做起，从现在做起。做个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人!
最后，祝同学们身体健康、学习进步!谢谢!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
中国人民的出色儿子周恩来是中国共产党人的杰出代表。他几十年如一日，廉洁自律，鞠躬尽瘁，把自己的一生都献给了人民的解放和复兴事业，堪称万事楷模。今天，我怀着对周恩来的无比爱戴与崇敬之情来缅怀这位时代的伟人。让我来发扬周恩来热爱国家，与国家同悲共苦“为中华之崛起而读书”的精神。
周恩来出生在一个腐朽没落的封建王朝末期，中国人民在水深火热之中的苦苦挣扎的一幕幕惨景深深地刺痛了少年周恩来的心，他暗暗发愤读书。在一次校长召集的周会上，校长向大家提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书?”答案五花八门，有的说为了“名利”;有的说为了“金钱”;还有的说为了“父母”。可年仅十二岁的周恩来朗声说道：“我们为中华之崛起而读书。”
周恩来是这样说的，也是这样做的。他因领导学生运动被捕，在铁窗中，他孜孜不倦地学习《卡尔。马克思传》;在法国勤工俭学期间，他半工半读，研读“人间的万象真理”;在漫漫长征路上，在延安的土窑洞中，在重庆的阁楼中，他都是手不释卷地读啊，写啊，甚至在他重病缠身的日子里，躺在病床上的他也没有中止过学习。“为中华之崛起而读书”正是在这种理想和责任的鼓舞、鞭策下，敬爱的周恩来总理为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和人民的幸福贡献了自己的毕生精力。
回忆了周恩来的故事，我不禁想起了自己，因为我并不是为中华之崛起而读书啊!我是家里的掌上明珠，衣来伸手饭来张口。一直是为了金钱和父母而读书，每次考试前都要定个让父母心悦的目标，然后在让他们给我奖励。而我一般是发发仙才考到的，因为我并没有为中华之崛起而读书啊!我以往上课玩玩笔，跟同桌讲讲话，在老师背后做小动作寻刺激，做一些并不光明正大的事情，其实我并不是一个好学生，我的读书目的也并不明确。做作业时也是边玩边写。日本的高达我也经常买，日本可是与中国反目成仇的啊!在与周恩来同志的少年时期一比较，我简直是个卖国贼。
现在我要为中国之崛起而读书。做一个真正的中国人。我要抵制日货。
在这里我呼吁大家做一个像周恩来同志一样的真正中国人。“少年强则中国强”我们是祖国的花朵，我们要从现在做起，努力学习，回报祖国，争做出色的少先队员，为中国之崛起而读书!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好!
我是来自本科治安五区的罗浩，今天我的演讲题目是《树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人》。生活中“廉洁”一词并不陌生，我们要认识到“廉洁”不是挂在嘴上的言辞，而是一种难能可贵的品质精神。也可以这么说，廉洁不仅是一种高尚品德，而且是一种重要能力。廉洁能力包含对廉洁的认识能力、实践能力和自律能力，也就是树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。
树廉洁之心，就是指提高对廉洁的认识能力。有几句话说得好：“两点以直线为近，人生以廉洁为好。”廉洁是一种无形资产，是比任何财富更重要的财富。“廉耻之心”是作为一个人应有道德素质，何况我们是一名大学生，大学生是我国实现科教兴国战略的重要力量之一，我们的思想道德状况如何，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴。更何况我们是一名警院的大学生，需要更高的要求更严格的水准来约束自己。周恩来总理说过：“国家安危，公安系于一半。”作为在校的未来警官，首先我们要树立良好的心态，培养廉洁的意识，严格要求自己，塑造优良的品格精神；然后通过学习思想理论课和政治理论课，不断提高自己对“廉洁”的理论认识，做到全面、客观、准确地评价自己的思想道德意识；再而是自己的廉洁信奉承诺和对“廉洁校风”的宣传发扬传承。充分发挥校园文化的潜在的作用，通过开展学术、文化、艺术、体育等丰富多彩的活动参透“廉洁”意识，利用各种载体，陶冶情操，使同学们从中受到教育和启发，树立廉洁之心，提高对廉洁的认识能力，并内化为自觉的行动。
行廉洁之事，就是指增强对廉洁的实践能力。廉洁承诺并不难，难的是一辈子践诺。孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”“立志公仆，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为南粤警官摇篮的学子，我们必须从我做起，从身边的小事做起，从可实施的事情做起。要特别强化“廉洁从警”的意识，遵守职业道德，坚守高尚情操，践行廉洁道德品质，发扬奉献精神，时刻准备着自觉抵制社会不良风气影响。新学期里，学院在各方面的工程建设或者承包建设都在网站上公告招标，继续发扬传承我们警官学院“廉洁”的优良传统。团委在学生代表大会上都公布各社团每年的财务收支情况，落实“廉洁”意识，保证学生社团的清楚的财务收支。大队对学生会各部门财务支出的申请及审批程序实施严格的管理制度，同时加强了监督管理的力度，保证大队财务管理的透明化和正规化。各中队新学期相继成立中队委员会，我认为在工作过程中也要借鉴大队学生会的各方面管理经验，不断加强监督管理力度，让“廉洁之风”吹遍广东警官学院，让“廉洁事迹”在我们身边广为流传，从而来提高对廉洁的践行能力，行廉洁之事。
做廉洁之人，践行对廉洁的自律能力。古人说得好：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行。”只有严于律己，廉洁自律，才能有好形象、好威望，才有凝聚力和号召力。身正令从，既是对同学的提示，更是对干部的要求。古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。身为广警一员，我们更要保持自律，努力培养自己的奉公意识，为做一名廉洁自律的人民警察奠定基础。而学生干部更必须带头廉洁自律，榜样的力量是无穷的。有句话说得好：“廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。”由此可见，做廉洁自律的人，人见人爱也。
无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，永远是高尚的品格精神，永远是我们的期盼。让我们一起行动起来，树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。为成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的警院大学生而努力奋斗吧！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自本科治安五区的罗浩，今天我的演讲题目是《树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人》。生活中“廉洁”一词并不陌生，我们要认识到“廉洁”不是挂在嘴上的言辞，而是一种难能可贵的品质精神。也可以这么说，廉洁不仅是一种高尚品德，而且是一种重要能力。廉洁能力包含对廉洁的认识能力、实践能力和自律能力，也就是树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。
树廉洁之心，就是指提高对廉洁的认识能力。有几句话说得好：“两点以直线为近，人生以廉洁为好。”廉洁是一种无形资产，是比任何财富更重要的财富。“廉耻之心”是作为一个人应有道德素质，何况我们是一名大学生，大学生是我国实现科教兴国战略的重要力量之一，我们的思想道德状况如何，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴。更何况我们是一名警院的大学生，需要更高的要求更严格的水准来约束自己。周恩来总理说过：“国家安危，公安系于一半。”作为在校的未来警官，首先我们要树立良好的心态，培养廉洁的意识，严格要求自己，塑造优良的品格精神；然后通过学习思想理论课和政治理论课，不断提高自己对“廉洁”的理论认识，做到全面、客观、准确地评价自己的思想道德意识；再而是自己的廉洁信奉承诺和对“廉洁校风”的宣传发扬传承。充分发挥校园文化的潜在的作用，通过开展学术、文化、艺术、体育等丰富多彩的活动参透“廉洁”意识，利用各种载体，陶冶情操，使同学们从中受到教育和启发，树立廉洁之心，提高对廉洁的认识能力，并内化为自觉的行动。
行廉洁之事，就是指增强对廉洁的实践能力。廉洁承诺并不难，难的是一辈子践诺。孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”“立志公仆，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为南粤警官摇篮的学子，我们必须从我做起，从身边的小事做起，从可实施的事情做起。要特别强化“廉洁从警”的意识，遵守职业道德，坚守高尚情操，践行廉洁道德品质，发扬奉献精神，时刻准备着自觉抵制社会不良风气影响。新学期里，学院在各方面的工程建设或者承包建设都在网站上公告招标，继续发扬传承我们警官学院“廉洁”的优良传统。团委在学生代表大会上都公布各社团每年的财务收支情况，落实“廉洁”意识，保证学生社团的清楚的财务收支。大队对学生会各部门财务支出的申请及审批程序实施严格的管理制度，同时加强了监督管理的力度，保证大队财务管理的透明化和正规化。各中队新学期相继成立中队委员会，我认为在工作过程中也要借鉴大队学生会的各方面管理经验，不断加强监督管理力度，让“廉洁之风”吹遍广东警官学院，让“廉洁事迹”在我们身边广为流传，从而来提高对廉洁的践行能力，行廉洁之事。
做廉洁之人，践行对廉洁的自律能力。古人说得好：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行。”只有严于律己，廉洁自律，才能有好形象、好威望，才有凝聚力和号召力。身正令从，既是对同学的提示，更是对干部的要求。古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。身为广警一员，我们更要保持自律，努力培养自己的奉公意识，为做一名廉洁自律的人民警察奠定基础。而学生干部更必须带头廉洁自律，榜样的力量是无穷的。有句话说得好：“廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。”由此可见，做廉洁自律的人，人见人爱也。
无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，永远是高尚的品格精神，永远是我们的期盼。让我们一起行动起来，树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。为成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的警院大学生而努力奋斗吧！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
同学们，首先我们来做道题吧：一个不为我们做事的贪官和一个能为老百姓做主的好官员，你喜欢谁呢?不用说，大家肯定都会选后者吧。
同学们是不是觉得现在谈廉政文化显得过早了呢?是的，我们现在不太懂，但是廉政文化就更应该在我们每个人从小就开始做了，从小就受到教育。廉政，从小做起，从我做起!
其实在校园里处处可见关于廉政的问题。例如：某某值日生不想值日了，就找来值日组长，塞给他一点儿利益，组长就准许他不值日了。这利益有可能是一块口香糖、一把尺子、一块钱……虽然这样的事情很小，但是这也是廉政的事情了。
刘备曾说过：勿以恶小而之，勿以善小而不为。作为学生的我们，应该怎样善处廉政文化进校园的问题呢?
一要廉洁奉公，为人正直，绝不因小失大。校园里有多少“官”受过自己成员的小利益呢?在接受利益的同时，有是否想过事情的严重性呢?像之前说的值日生与值日组长的做法将会使他们自己养成坏习惯不说，还会让班级扣分，给班级抹黑，损害集体利益。
二要勤政为民，热爱成员，帮助同学。一个人要是不热爱成员和帮助其他人的话，那人们也不会关心他的。他的生活将会冷淡下去，不会有人注意他，也不会有人关心他。反之，人们也会关心他，尊敬和帮助他，他的生活将会充实起来，就会充满阳光。
“廉”与“政”是对搭档，廉洁奉公，勤政为民，让我们从小做起，从我们身边做起吧，积极响应号召，做个正直的人，做个有用的人才。打开门窗，让“廉政”随着暖风飞入校园的每个角落吧，让我们每个人都有一颗“廉政”之心！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好!
翻开历史长卷，倾听历史回声，那遥远而悠长的警钟萦绕耳畔。而近在咫尺、鲜活生动的廉洁故事，更能触动我们心弦。
以前的我，总认为 廉洁如天山雪莲，与我们隔着千山万水，让我们寻觅着、寻觅着那一缕“芳香”。哪曾想，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”！廉洁——就在我们的身边。
王伯伯在政府部门工作，手中有一定的权力，托他办事的人也挺多的，经常有人请他吃饭，有的还往他家送礼呢。每次遇到这样的'情况，王伯伯总是客气但坚定地拒绝！
前几天，我和爸爸到王伯伯家做客。刚进门不久，王伯伯家的门铃（叮咚）响了。伯伯开门一看，原来是他以前的一个同事来约他吃饭。伯伯客气地问：“你有什么事吗？” 那位叔叔装作毫不在意地说：“也不是什么大事，尤其对您来说，更是小事一桩啦。”原来，他开车违反了交通规则，驾照被交警扣留了，要培训学习，一个月以后才能拿回。驾照被扣就不能开车，对一个习惯了以车代步的人来说，是多么痛苦的事啊！那叔叔知道 王伯伯和交通部门有一定的关系，所以，想请王伯伯帮忙拿回驾照。“原来如此…”，王伯伯的脸色有点儿变了，严肃地说：“今天你约我，如果是一起坐一坐、聊聊天，那——这顿饭我请，我买单！可是，你想请我吃饭，是要我去 拿回你被扣的驾照，那我不是在拿手中的权力和你做交易吗？你说，违法的事，我能做吗？这样的饭局，我能去吗？ 再说，你违反交通规则，不好好接受处罚、吸取教训，对你今后开车也没有好处啊！” 那位叔叔听完王伯伯的这番话，惭愧地低下了头。
王伯伯经常说：吃人家的嘴软，拿人家的手短！人家请客送礼是看中我手中的权力。要知道，这权力是国家的，不是我个人的！
你看，王伯伯就是这样一个不为利益驱使，不为金钱所动的廉洁干部，他不正是我们追寻的那一缕“芳香”、那堂堂正正、顶天立地的廉洁之星吗？
同学们，其实在我们的身边 像王伯伯这样的人 又何止一个呢？他们 都有着一对理想的翅膀、信仰的翅膀，他们廉洁自律、刚正不阿，是我们学习的楷模！
谢谢大家
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在大自然中，因为自律，才使河流有道，才会有“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的运转;因为有自律，才使瀑飞有力，才会有“飞流直下九千尺，疑是黄河落九天”的气势;在宇宙中，因为有了自律，才使地球自转有轨，才会有“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的壮观。
自律就是约束自己，严格要求自己，常常省视自己，完善自我，做到“严于律己，宽以待人”。
高攀龙曾说：“轻财足以聚人，律己足以服人，责宽足以得人，身先足以率人。”正因如此，如你有万贯家财，你尽可以散尽，聚集所有的人为你效劳，但如果你自己不能洁身自好，那就不能使别人诚服于你，如果你严谨地约束自己，别人会心甘情愿地为你效劳，你才能领导他们。
古人自律的事例比比皆是。古汉有“一钱太守”刘宠，被人们所爱戴;三国有诸葛亮自降三级，为将士所敬仰;明有“二不尚书”范景被人们所歌颂。古代的名人，正因为他们严于律己，才会深得人们的尊敬，历代传颂。所以，一个能自制的人，就是最强有力的人。
今有周总理的“十条家规”为人们所传颂，正是因为他能严格自律，清正廉洁，才会使新中国有了如此大的发展;现在，华西村翘楚吴仁宝，他恪守“不领全村最高工资，不住全村最好楼房，不拿高额奖金”的“三不原则”，而得到了村民对他的高度评价：“身体过硬，思想过硬，作风过硬”。正是他的律己精神感染了当地的村民，从而使他的决策得到了大多数人的支持，使华西村成为中国最富裕的乡村。这正如《论语》中所说的一句名言：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”
一个人要严于律己，一个公司亦如此。现在知名度很高的海尔集团，有一次冰箱刚上巿，当时巿场的需求量很大，很多冰箱生产厂家草率将产品上巿，但海尔集团的工作人员却当众砸毁了几台花费大却质量不过关的产品。从此，海尔的信誉度剧升，不久，凭着他们过硬的产品跻身于世界品牌行列。因为海尔集团的领导有了这种自律的精神，才会有如此辉煌的成就。
古人云：“吾日三省吾身。”这是要求我们时常回顾一下自己的经历，自我检查一下，从而找出自己的缺点，进而完善自我，明确前进的目标，所以，我们要养成自律的习惯。
有了自律，黄河才会沿河道奔腾;有了自律，瀑布才会飞流直下;有了自律，地球才会按轨道行于天际;有了自律，君子坦荡荡;有了自律，国家欣欣向荣……
同学们：
为了认真贯彻落实上级部门关于加强廉洁文化建设的一系列文件精神，迸——LU拓展廉政建设教育阵地，深入推进廉政建设，将廉洁教育纳入学校德育体系，营造“崇廉、奉廉、赞廉”的社会共识、社会氛围、社会环境，在广大师生中形成人人以廉为荣，个个以腐为耻的文化舆论氛围。学校要求在全校师生中，扎实开展“廉沾文化进校园”活动。
一、什么是廉洁呢?
廉洁是指人的品行端正，洁白高尚，不为小利而忘义，不为大利而祸闯。廉洁，是一种正邪分明的是非观。它是在纷繁复杂的选择面前，明辨什么是正确的，应该坚持，什么是错误的，要坚决抵制。在污水浊流中不随波逐流，抗拒腐蚀，永“以遵纪守法为荣，以边法乱纪为耻”。
廉洁，是一种道德风尚。只有当一个人正确地认识自己与他人、与社会的关系，并自觉地为他人和杜会利益尽义务和责任时，他才是一个道德高尚的人。
二、为什么要在校园里倡导廉洁文化?
从广义的教育概念上讲，我们的成长就是在文化氛围中接受陶冶和熏陶，是一种坚持不断的“润物细无声”的过程。在学习生活中开展廉洁教育，实际是就是要我们了解反倡廉的有关知识，在思想意识里较早地树立“廉洁光荣，腐败可耻”的廉洁意识，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，形成敬廉崇洁的正确思想。我们应充分认识到：我们是民族的希望，担负着建设祖国未来的重担，无论是今后从政还是经商或者从事其它的事业，都应该时刻牢记“廉洁”二字。我想也只有这样才能正直的走好自己以后的漫漫人生路，而不是去做一些让自己一辈子都悔恨的事情。
廉洁教育的本质就是抵制纷繁复杂的的诱惑。廉洁道理人人都懂，腐败的分子也懂，但人性的缺陷使其不能抗拒诱惑，道德要指出的是，懂得廉洁并非拥有廉洁，当廉洁尚未志为一个人的信念时，廉洁只是外在的。我们只有把学校对我们的外在教育，转化为内心的信念，以一咱坚实的廉洁意识去面对纷繁的社会，抵制金钱的诱惑，才不至于在滚滚的社会洪流中迷失自己的方向。
三、我们如何实践“廉洁”?
因此，我们倡议青少年在成长阶段要做到洁身自爱。具体做到如下几点
1.胸怀天下，立志报国
作为承载历史使命的一代，我们既应关心自己的学习，注重个人的成长，也更应关注社会的现实、胸怀国家与民族，继承先辈爱国之心，树立远大报国志向。让我们熟读中华历史，认识祖国改革开放取得的巨大成就和人民群众生活发生的巨大变化，并在学习中练就过硬本领，为我国全面建设小康社会，为实现社会主义现代化多做贡献。
2.守法知法，守法护法
守法必先学法，尤其是身处改革开放的前沿，我们不学法，将难以参与社会竞争;不守法，将自毁经济发展的硕果。因此，我们要主动学习法律知识，努力提升法律意识，自觉遵守国灶校纪，从我做起，用实际行动维护社会安定，把依法治国对青少年的要求，扎扎实实地贯彻到日常学习生活中。
3.真诚待人，诚实守信
现代社会，竞争时代呼唤高素质的人才，更渴望德才兼备、诚实守信的人才。让我们从身边做起，在学习中，踏踏实实掌握科学知识和科学方法，决不投机取巧，弄虚作假，坚决杜绝抄袭作业和考试作弊;在生活中，待人真诚、坦荡做人，不隐瞒事实真相，不违反文明公约，有错就改;在小事中不断提升自己的道德境界，做一个诚实守信的人。
4.知收达礼，律己向善
新时代的学生应当具有“知收达礼”素质涵养，在学习中自觉接受传统文化的教育，在生活中传承中华民族的优良品德。学会与人相处，理解和尊重不同个性、待人宽和谦虚;学会关心他人，尊老爱幼、维护公德、扶贫济困，培养自己向善之心;在生活的点点滴滴之中弘扬中传民族优秀的道德文化，展示文明古国礼仪之邦的深刻内涵。
5.敬廉崇洁，正直做人
从小学会做人，学做堂堂正正的人，学做清白的人。让我们从敬重有操守、重清廉的人开始;从崇敬有正气、重气节的人开始。正确对待财物，保持勤俭简朴的作风，抵制奢侈和浪费;正确对待朋友，多交积极向上的朋友，拒交不良朋友，气绝堕落。从点滴做起，从身边的小事做起，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯，确立正确的价值观念，自觉抵御不良社会风气的侵蚀，使廉洁意识真正深入到我们思想意识中，体现在我们的所有行为上。
各位同学，21世纪的头二十年，是我们国家发展的重要战略机遇时期;1世纪的头二十年，我们也都将逐渐成长为社会的中坚、国家的栋梁。重任在前，“言胜于行”。从我做起，从小事做起，从现在做起，领风气之先，展学子风采，做一名“爱国守法、诚信知礼、敬廉崇洁”的现代公民，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
尊敬的各位、老师：
教育事业是一份叶的事业，为的是衬托出一片花的天地。教师，阳光下最崇高的职业，人类灵魂的工程师。我为自己能成为一名小学教师而感到光荣和自豪。我深知这不是一份轻松的工作。 教书育人，为人师表是教师最起码的职业道德。教书是为了更好的育人，那么，如何才能真正成为一名称职的教师，做到为人师表呢？这就要求老师们要做到：
首先，用自己的爱心去感化学生，使学生能具备同样的爱心回报社会。爱学生才能教育好学生。教师要从心底里去爱学生，真正地去了解他们，知他们所想，把每一个学生视为自己的弟子。爱学生还要和他们平等相处，教师不要高高在上，要俯下身来听听孩子的心声。为孩子创造每一个展示自己的机会，给他们更大的舞台。使他们在学习中健全人格，养成良好的品质。
其次，廉洁从教是为师立教之本。教育的目的是为了更好地育人。教师是学生模仿学习的对象，教师的一言一行会对学生的为人、处事、学习和生活等诸多方面都具有熏陶作用，会潜移默化地影响学生的方方面面。所谓己不正焉能正人。一身执教，持俭守节，是我们终生要达到的目标。捧着一颗心来，不带半根草去教师要时刻提醒自己。严格要求自己，要求学生做到的，自己要首先做到。教师要清廉，公正，有爱心，唯有如此，学生才能敬其师，信其道。
我们要始终保持廉洁从教的作风，使学生在敬仰中，默默地产生着和行为的自我激励、自我修养和自我改造。为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为,这是为师立教之根本。
孩子是祖国的未来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。孩子是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式，使我们每一位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。亲爱的老师们，孟子曰：路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的，廉洁的作风投入教育事业中去！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们下午好!
我演讲的题目是廉洁修身。古语有云;正心，修身，齐家，治国，平天下。廉洁修身乃齐家之始，治国之源，平天下之基。
从古至今，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。人民公仆孔繁森，任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。
在生活中，我们要像周那样艰苦朴素。在学习上，我们要向张海迪那样拼搏进取。
少年兴则国兴，少年强则国强。学生肩负着民族和祖国的未来，任重而道远，我们要求学生学习、学习、在学习。用成绩来回报老师辛勤的耕耘，用所学的知识为社会创造财富。
人生有诚信才更加灿烂，世界有了诚信才更加精彩。同学们，为了创造和谐的美好明天，让我们从现在做起，让敬廉崇洁、诚信守法的清风永远飘荡在我们心中，永远飘扬在我们校园的上空吧!
小学生廉洁文化演讲稿范文三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!
今天，我演讲的题目是：校园盛开廉政花。
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。
今天我谈的“廉政”，不是社会中吃喝玩乐的扼杀.不是贪污受贿的严惩，是校园里文明校风的廉政，也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们小学生有什么关系;其实不然，校园处处有廉政，廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?
我们班就有这么一个真实的故事。有几位同学，因为没有完成作业被留了下来。老师让小组长监督，其中的一位同学从口袋里拿出1元钱，来买通小组长，小组长自然也收下，把老师的信任根本不当一回事。如此“以权谋利”的为官之道，在一位小学生身上出现，这难道不值得我们心痛、深思吗?
我们生活在美丽的校园中，学校的腾飞与发展，离不开老师的辛勤工作，更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中，我们要像周那样艰苦朴素。在学习上，我们要像张海迪那样拼搏进龋说到这我不能不提到我们的的老师。
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看，从校长书记到班主任，从各科任课老师到后勤管理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐于奉献。对比社会上的腐-败要案，对比生活中的贪官污吏，我们的老师总是那样甘于清贫，默默无闻，言传身教，是我们每位学生做人的榜样。
“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习”，用成绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财富。
作为学生究竟如何清廉呢?我想：日常生活中，我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈;不要攀比，更不要所谓的名牌，要充实自我，踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，更不要损坏公务，不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。
亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善，积小善而成大德，只有这样廉政之花，才会在我们的校园开花、结果。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好!
谈到廉洁呢，古往今来，关于廉洁的楷模许许多多，如铁面无私的包公、刚正不阿的海瑞、执法为民的任长霞、两袖清风的孔繁森等等，他们的事迹传遍了中华大地、他们的作为感动了中华儿女，他们的精神值得我们赞赏，更值得我们去学习！
也许，大家会说，他们都是一些官职在身、手握权利的人，清正廉洁那是领导干部的事。而我们只是一名普通的工人，手里既没有权也没有钱，即使有腐败的想法，也根本不具备腐败的条件，谈何廉洁自律呢？其实，这是一种错误的理解，关于廉洁的解释我们可以百度一下：廉是清廉，就是不贪取不该得的钱财；洁是干净、洁白，就是指人生光明磊落的态度；清楚地说，廉洁就是我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。我们大家生活在一个共同的企业里，企业的和谐发展离不开我们每一个单位、每一个部门、每一名职工的共同努力，也离不开大家的勤奋工作、廉洁自律、恪尽职守。因此，廉洁自律不仅仅是每一位领导干部需要面对的问题，而且也是我们每一名职工需要认真思考的问题。
作为一名基层员工，我是这样理解的：
廉洁就是要爱岗敬业。企业需要职工发展，职工依靠企业生存。我们每名职工都有责任去推动企业更快更好的发展。在我们的日常工作中，经常会听到一些消极的言论，抱怨工作环境不好、制度不行，领导不关心、同事不配合等等，以此来敷衍别人、原谅自己、推卸责任，把自己所承担的责任转嫁给单位或者他人。其实，这些负面的情绪就是缺乏一种敬业的精神。作为基层工人，如果在工作中不能遵章守纪、履职尽责、思想颓废导致工作中的失误，给企业带来损失，这些行为其实就是精神腐败的一种表现。我们大家来自不同的工作岗位，分工也不同，无论在任何岗位上，我们都要“干一行、爱一行、钻一行”，只有这样我们才能为企业创造更大的效益，为自己实现更好的人生价值。我是发动机维修中心临故组长，我的职责就是保障矿区一线卡车的正常运行，对发生故障的车辆能够准确判断、快速处理，提供优质的服务、得到客户的认可。这就是我作为一名基层员工对廉洁的理解和诠释。
廉洁就是要正直自律。正直就是要坚定自己的信念，自律就是要约束自己的行为。我们每名职工在进入企业的那一刻，都有自己的初心，或许是为了实现人生的价值、或许是为了寻找属于自己的舞台，或许只是为了进入一个朝气蓬勃的企业有一份稳定的收入。随着时间的消逝，我们是否还能记得那昔日的初心，是否还坚守着最初的那份执着？当前，我们公司正处于转型变革的重要阶段，未来的发展，关系到每名职工的切身利益，我们必须以身作则、敢于担当，不仅自己要遵章守纪，筑牢思想防线，还要敢于同我们身边的不正之风做坚决斗争。只有这样，我们的企业才能营造一种风清气正的廉洁氛围；只有这样，我们的企业才能健康持续的向上发展。这就是我作为一名普通党员对廉洁的态度和认识。
时光不能倒流，步步都是关键。人生没有草稿，篇篇都是正文。让我们从现在做起，从点滴做起，让廉洁走进我们每一个人的心中，成为一种习惯、成为一种文化，立足岗位，脚踏实地，携手共筑我们工业公司更加辉煌的明天！
尊敬的各位、各位评委、朋友们：
今天，我演讲的题目是：《化一腔热血，树浩然正气》。
悠悠汉江水，巍巍定军山！放眼天汉大地，景象万千，山清水秀，人杰地灵，仿佛在塑造一种优美气质，在描绘一幅锦绣长卷，在吟诵一首山水古诗。站在汉水之滨翘首星空，想起了很多淡泊明志，风清气正的历史先贤，他们从深邃而又无暇的苍穹里走来，走进了我们的心里，生根发芽，星火相传，生生不息。
廉政如水，如水般清澈晶莹，如水般无处不在。廉政如火，如火般耀眼夺目，如火般斗志昂扬。翻开历史的画卷，细数那些清正廉洁的故事，有多少事迹被永远传唱，有多少勤政为民的清官被百姓颂扬，正如诗人臧克家所说：“骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他。”惟有拥有廉政之心廉政之行的人，才能够如出水芙蓉般纤尘不染，亭亭玉立于世俗之间，流芳百世。惟有拥有廉政之举廉政之才的人，才能够似烈火金刚般坚强勇敢，铁骨铮铮在平凡人间万古垂青。
廉政离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力、廉洁从业，于我们普通人，就是在平平凡凡的工作岗位上发扬奉献，就是在兢兢业业的工作中坚守高尚情操，在我们身边，有这样一群人，他们用真情，用赤诚，用忠诚担当，塑造了一代又一代的勤政楷模，是他们让我们感动，是他们让我们振奋。
“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”站在三国文化之都的脊梁上，沐浴着诸葛先生的悠悠古风，感受着诸葛先生忠君爱民的伟大情怀。他那为国为民鞠躬尽瘁，死而后已的高风亮节让千百万人为之感叹，也熏陶了一代又一代的xx县儿女。
吴朝义，xx县武侯镇一名普通的纪检干部。他的人生充满了坎坷和辛酸，但他的生命意义却无比的丰厚和辉煌。1983年，通过考试当上了原驿坝乡文化站站长，他在自己的就职报告中这样写道：“对于我这样的农民娃来讲，值得一辈子珍惜，一辈子倾情，一辈子坚守”。打那时起，他就背上电影机翻山越岭，走乡串户，给乡亲们放电影，岁岁年年，日复一日，杨柳枯了，有再青的时候，燕子飞了，有再来的时候，可是他的青春却奉献给了农村的文化传播事业一去不返。29年间，他包扶全乡最偏远的陡垭村整整19个年头。在这条危险崎岖的山路上，他不止一次两次地摔过跤，流过血，抹过泪。19年里，他骑烂了3辆摩托车，磨破了无数双鞋，行程10万多里路，从一个满头青丝的青年走成了年过半百的壮年。有人说他辛苦的时候，他总是笑着说：“走再远的路，翻再远的山也不觉得累，因为，我的根就在那里！”
是啊，知恩图报，忠诚担当，正气长存，正是这样的一群人，已经或正在为我们的突破发展辛勤耕耘着、默默奉献着，有了他们，我们的生活越来越美；有了他们，我们的工作昂扬奋发。当我们尽享今天幸福生活的时候，我们无法忘记正是在的正确下，我们才翻越了一道又一道坎，战胜了一个又一个困难。
我不是诗人，不能用最美的诗来书写他们的事迹; 我不是歌手，不能用动听的声音来歌唱他们的美丽。但我是一个充满着激情和热血的青年，今天，我站在这里，用我的语言来讲述他们的故事，他们虽是平凡人，但他们用无私的奉献和爱心，在平凡的岗位上书写着属于他们自己的人生。
作为新时代的员干部，我们要把廉洁作为一面镜子，时刻提醒着自己，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”， 常怀为民之心，常思为民之事，常兴为民之举。抵得住清贫、耐得住寂寞、两袖清风、一身正气，坦坦荡荡为民众，留得清白在人间！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天我国旗下讲话的题目是《让廉洁之风吹满校园》。
中国是一个具有5000多年历史的泱泱(yāng)大国，源远流长，文明垂青，当我们怀着崇敬的心去(quán)诠释历史时，深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。
说起廉洁，一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前：铁面无私的包青天，刚正不阿（ē）的海瑞，两袖清风的孔繁森。他们都是令人敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁，永远是时代的呼唤。让廉洁成为一种时代观念，一种传统美德，是每一位教师，每一位学子所要追求的理想境界。
廉洁可以体现在教师的言行之中。对每一名学生关怀备至，没有亲疏之分是廉洁；有强烈的责任心，爱校如家是廉洁；把职业当作事业来完成是廉洁；甘于乐教，乐于奉献，不被金钱所诱惑是廉洁；教育学生遵纪守法，诚实正直，追求真理是廉洁；爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济是廉洁。
我们生活在美丽的，学校的发展，离不开老师的辛勤工作，更离不开我们每一个学生的刻苦学习。
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是梁小教师的真实写照。你看，从学校领导到班主任，从各科任课老师到后勤管理人员，他们每天辛勤工作，教书育人，无不是淡泊名利，清正廉洁，爱岗敬业，乐于奉献。他们，是我们每位学生做人的榜样。
那作为一名小学生究竟如何做到清廉呢？我想，在日常生活中，我们要合理使用父母给我们的每一分零花钱，不铺张浪费；在吃穿方面不跟他人攀比，而要踏实做好每一件事；不乱丢垃圾，更不能损坏学校公物；不在课桌和墙壁上乱涂乱画，更不要折花损树。进餐时不浪费一粒米饭，离开教室时随手关灯，洗手后及时关掉水龙头；时时要有俭朴的意识，事事要以勤劳为本。勤奋学习，不慕虚荣，承担起赡养父母和老人、建立和谐社会、让国家更加繁荣富强的时代责任，这就是我们学生做到清廉的应有之义。同学们，让我们撒下廉洁的种子，让它生根发芽，直到开花结果。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，让我们少一份奢侈，多一份节俭；少一份虚荣，多一份纯朴；少一份世俗，多一份真诚！让我们从现在开始，以史为镜，从生活点滴开始，一起播撒廉洁的种子，让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放！
各位尊敬的领导、同志们：
大家好!
翻开历史长卷，倾听历史回声，那遥远而悠长的警钟萦绕耳畔。而近在咫尺、鲜活生动的廉洁故事，更能触动我们心弦。
以前的我，总认为 廉洁如天山雪莲，与我们隔着千山万水，让我们寻觅着、寻觅着那一缕“芳香”。哪曾想，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”！廉洁——就在我们的身边。
王伯伯在政府部门工作，手中有一定的权力，托他办事的人也挺多的，经常有人请他吃饭，有的还往他家送礼呢。每次遇到这样的情况，王伯伯总是客气但坚定地拒绝！
前几天，我和爸爸到王伯伯家做客。刚进门不久，王伯伯家的门铃（叮咚）响了。伯伯开门一看，原来是他以前的一个同事来约他吃饭。伯伯客气地问：“你有什么事吗？” 那位叔叔装作毫不在意地说：“也不是什么大事，尤其对您来说，更是小事一桩啦。”原来，他开车违反了交通规则，驾照被交警扣留了，要培训学习，一个月以后才能拿回。驾照被扣就不能开车，对一个习惯了以车代步的人来说，是多么痛苦的事啊！那叔叔知道 王伯伯和交通部门有一定的关系，所以，想请王伯伯帮忙拿回驾照。“原来如此…”，王伯伯的脸色有点儿变了，严肃地说：“今天你约我，如果是一起坐一坐、聊聊天，那——这顿饭我请，我买单！可是，你想请我吃饭，是要我去 拿回你被扣的驾照，那我不是在拿手中的权力和你做交易吗？你说，违法的事，我能做吗？这样的饭局，我能去吗？ 再说，你违反交通规则，不好好接受处罚、吸取教训，对你今后开车也没有好处啊！” 那位叔叔听完王伯伯的这番话，惭愧地低下了头。
王伯伯经常说：吃人家的嘴软，拿人家的手短！人家请客送礼是看中我手中的权力。要知道，这权力是国家的，不是我个人的！
你看，王伯伯就是这样一个不为利益驱使，不为金钱所动的廉洁干部，他不正是我们追寻的那一缕“芳香”、那堂堂正正、顶天立地的廉洁之星吗？
同学们，其实在我们的身边 像王伯伯这样的人 又何止一个呢？他们 都有着一对理想的翅膀、信仰的翅膀，他们廉洁自律、刚正不阿，是我们学习的楷模！
谢谢大家！