少年强则中国强小学生演讲稿(实用3篇)

少年强则中国强小学生演讲稿(精选3篇)

少年强则中国强小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今日我演讲的主题是少年强则国强。

岁月悠悠,春去秋来。我国著名改革家梁启超先生为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言,也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心。梁启超适时地写出振人发聩的《少年中国说》。言到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”同样的,同学们,在21世纪的我们虽处在祖国蓬勃发展的道路上,虽再也不可能回到遭受列强侵略的.烽火岁月,然而新的使命在等着我们。借用国父孙中山先生的一句话:革命尚未成功!同学而仍需努力。

那么在当前的形式下,我们作为新一代的学生。又该如何为了祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献呢?我觉得应当从如下方面着手:

1、树立爱国主义情感。七百多年前的文天祥曾写出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。而中华人民共和国的第一任总理周恩来先生曾说“为中华民族之崛起而读书”。时至今日,爱祖国、爱人民不是一句空话。爱国就是爱身边的父老乡亲,爱身边的朋友同学,爱身边的大街小巷。许多同学现在都不能做到对待父母孝敬,对朋友热心,对待身边的人诚心。那么我们又如何能期待这样一个人能够爱国?爱国不是用语言,而是用行动!

2、认真学习知识本领。我曾经在一部电视剧中听到一句话:枪就是战士的生命。那么同样的,今天我要告诉你们一句话:作为一个学生,书本就是你们的生命。我们不难发现,往往学习不拔尖的学生,书本或者作业本也是破破烂烂的,就如同我旁边这个垃圾桶中的垃圾,而那些善于学习的同学也肯定会倍加爱惜他们的课本。我想说的是作为学生,学习是第一要务,学习才是你们现在应该做的事情。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”同学们,好好珍惜你们现在的学习时光吧。因为这是宝贵的,这将是你们一生的财富。

3、从小事做起,从我做起,养成良好的学习与生活习惯。经常能看到有些同学随地乱扔垃圾,乱吐痰。同学们,你们说这样的`行为好不好?同学们。现在正是你们培养养成习惯的最好时机,珍惜吧!

同学们!进入新的世纪,爱国更应该成为我们这个时代的最强音,热爱祖国就要从读书开始,树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。同学们,让我们勤奋学习报效祖国,因为少年强则国强,让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌!

谢谢大家!

少年强则中国强小学生演讲稿 篇2

老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下演讲的题目是:《少年强,则国强》

当滚滚的历史车轮向前时,我们再一次遇到“12.9”,这个沉重而特殊的日子。血液开始沸腾,双拳不觉紧拽,胸中满溢豪情:七十三前的明天,在北平,到处是诠释正义的标语,到处是飘舞愤怒的纸单,到处是浴血怒吼的青年!东北沦陷,华北告急,国之危急存亡时刻,数千青年学生高呼着“我们头可断、血可流;身可灭,命可休。在,只要有硝烟,就有勇士;只要有危难,就有脊梁;只要有青年,就有希望”。他们迎着国民反动派的刺刀、警棍,奋勇前行,用自己的青春和鲜血扛起了抗日救亡的责任!唤醒了民族的觉醒!

梁启超曾说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”今天,我们在庄严的国旗下缅怀先烈,回顾历史,希望能留下更多的思考。少年强则国强!同学们,我们正处在意气风发的少年时代,我们就是祖国未来的栋梁之才!诚然我们成长在这个时代是幸福的,但我们仍肩负着国家兴旺富强的责任。所以,首先,我们该强壮我们的体魄。我们要抓住“晨跑”这个难得的机会,变“要我跑”为“我要跑”,跑出健康,跑出风貌,跑出青年的朝气与风采。其次,该强健的是我们的头脑。多读书,读好书,踏实进取,用不懈的努力来描绘祖国未来美好的蓝图。最后,请让我们牢牢记住:“少年强则国强”!

谢谢大家!

少年强则中国强小学生演讲稿 篇3

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是”少年强,中国强”。一百多年前,八国联军侵华,中华民族危机空前严重。戊戌变法失败后,时年不到30岁的梁启超挥笔写就感情充沛、气势磅礴的《少年中国说》,极力讴歌少年的朝气蓬勃,猛烈抨击封建统治下的中国是”老大帝国”,热切希望出现”少年中国”振奋雄起,表达了作者歌颂改良政治、变革现实,激励青年发愤图强、乐观进取的爱国主义精神。20__年的今天,”老大中国”早已远去,东方雄狮正在崛起。从戊戌变法到辛亥革命,从抗日救亡到解放战争,从改革开放到全面建设小康社会,中国早已成为一个巨人屹立于世界民族之林。回眸过往,那些改写历史、创造历史并建设新中国的人,不正是少年时期即以天下兴亡为己任的志士豪杰吗!一代伟人周恩来年少时立下”为中华之崛起而读书”的宏伟志向,为中国人民的革命事业勤勉一生、鞠躬尽瘁;改革开放的总设计师邓小平,青年时期即怀揣着”工业救国”的理想留学法国探索救国之路,为亿万百姓走上康庄大道立下不朽的丰碑;人民领袖毛泽东更是在少年时代以宏大的气魄写下”春来我不先开口,哪个虫儿敢做声”的霸气诗句,抒展其雄伟的抱负和博大的胸怀试想,如果没有这”初生牛犊不怕虎”的少年意气,没有这”敢教日月换新天”的壮志豪情,如何能有今朝”天翻地覆慨而慷”的和平壮景和国家昌盛、民族振兴、人民幸福的宏图伟业!“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立”。当今中国,政治、经济、文化发展无不走在世界前列,尤以近十年的飞速发展而聚焦世界关注的目光。其根本则在于教育的蓬勃兴盛、人才的迅猛崛起和科技的日益发达。教育为中华民族的伟大复兴提供了无限可能!

身处如此峥嵘时代的江汉学子,理应感到幸运、骄傲和自豪。今天的`江汉校园,有先进前卫的办学理念,有追求卓越的管理团队,无论是”6+1”教学模式还是综合实践活动,无论是走班教学还是导师育人,无论是激情教育还是社团活动,我们一直超前于同龄人,身处他们可能尚未触及的教改前沿,火热而多彩的校园让我们体验到合作学习的快乐,感受思维交锋的激烈,品尝自我探究的成功,从而获得”自由之思想、独立之精神”,并全面提升了我们的综合素养。

当我们跨出校门,走入社会,我们就会发现,正是当年江汉校园给予我们的那些引领、参与和实践,赋予了我们”指点江山,激扬文字”的志向和实力,让我们在这个竞争激烈的社会具备了比同龄人较多的优势。这诚如”5.18”母亲节那天,两位毕业于江汉的学子回到母校参加活动后所谈的那样:当年的我走出江汉、走进大学校园时,我曾经面对众多考分比我高得多的对手,然而我从来未曾心虚、更未曾泄气,因为江汉给予了我更多他们所不具备的东西,那就是燃烧不息的激情、感恩明理的情怀、挑战一切的勇气、脚踏实地的作风和遇到困难决不放弃的恒心和信心。我切身感受到那两位同学的经历和话语最精准地诠释了”少年强、中国强”以及”昨天我以江汉为荣、今天江汉以我为荣”的含义。

同时我也代表全体教职员工表达对你们的殷殷期待:希望在站的每一位江汉学子,若干年后当你们返回母校时,也一如那两位同学一样,用你们的行动告诉我们一个共同的结论:江汉强则少年强;江汉卓越则少年卓越!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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