小学《亡羊补牢》读后感400字七篇

小学《亡羊补牢》读后感400字(精选7篇)

小学《亡羊补牢》读后感400字 篇1

今天,我们学习了一篇课文《亡羊补牢》,是一个寓言故事故事大概是这样的:从前,有一个农夫,他养了几只羊,一天他去放羊的时候发现少了一只,原来羊圈破了个洞。狼钻进去把羊叨走了,邻居都劝他,说:“赶快把它补好吧!”他说:“反正羊已经丢了,补它干什么呀!”到第二天早上,他又去放羊,发现又少了一只,现在他后悔没听邻居的话,心想:现在补还来得及!他赶快堵上窟窿,从此,他再也没有丢过羊了。

读了这篇课文,我明白了,你犯了一个错误,必须立即改正,那还不算晚。

在学习中我也有过类似的经历,平常做作业的时候,总是粗心大意,妈妈都批评了好几次,可我却总是当耳边风。

记得有一次,我放学回家拿起作业,三下两下就做好了,也没认真检查,就给妈妈看。

我刚弹完钢琴,听见妈妈在叫:“龚书平,你给我过来!”走到妈妈面前,发现错了好几道题,仔细一看,呀!居然全是错的一些简单的题,当时真想脚下有个洞钻进去。

改完所有的错,我该睡觉了,这下子妈妈的脸才多云转晴了,她说:“有了错误要及时改正,才可以避免下次犯同样的错误。”

所以,以后我不管做什么题,都一定要认真、仔细,有了错误就马上改正。

小学《亡羊补牢》读后感400字 篇2

最近我学了《亡羊补牢》这篇课文,主要讲述的是:“一个人养了几只羊,一天,他去放羊,发现羊丢了一只,一检查,发现原来羊圈破了一个洞,邻居劝他修一修羊圈,他没有听,第二天,他又丢了一只羊,这才后悔没有听邻居的劝告。赶紧把羊圈修好,从此羊再没有丢过”。

在现实生活中我也见过“亡羊补牢,犹为晚已”的故事。爸爸爱说脏话,妈妈和我多次劝过他,可他把我们的劝告当作耳旁风,听而不做,一天,我想出让爸爸“亡羊补牢,犹为晚已”的惩罚方法,如果我们家谁说脏话就掌谁的嘴,每天爸爸被掌嘴的次数最多,在这种严厉的惩罚措施下,爸爸这个坏习惯改了不少。

许多人干什么事情都是“亡羊补牢,犹为晚已”他们一开始不听别人的劝告,一意孤行,只有通过惨痛的教训,才会改正自己的错误。我以后不要做“亡羊补牢,犹为晚已”的事情,要多听别人的劝告,及时改正自己的错误,不能一拖再拖。

小学《亡羊补牢》读后感400字 篇3

今天我给大家讲个故事,名字叫《亡羊补牢》。它主要是讲战国时期一个臣子用来劝国王的。战国时期的楚襄王,原先爱饮酒作乐,不理朝政。国家非常混乱,老百姓生活困苦。

但是国王却听不进忠臣的劝告,只知道饮酒作乐。后来秦国派兵打楚国,很快就把楚国都城攻克了。国王楚襄王也只好仓皇出逃。在出逃途中,他逐渐清醒过来,想重新整治国家。他就跟原先经常劝他的臣子说了他的想法。

这个臣子可看到他这样悔改了,开口就说:”亡羊补牢,为时不晚。“楚襄王不知是什么意思,就问那个臣子说:”亡羊补牢是什么意思?“那个臣子说:”从前,有个农夫养了一圈羊。有一天,他的一个好心的邻居看到他的羊圈破了一个大洞,就对他说:“你最好把羊圈修一下,要不羊会丢的。”可是那个人,却不听邻居的劝告,也不去补羊圈。

结果过了两天,那个人发现他的羊少了一只。

这时,他的好心邻居又来提心他补羊圈,他说:“羊已经丢了,还补什么羊圈?‘第二天,他又丢了一只羊。养羊的人这才去补羊圈。

从此羊再也不会丢了。楚襄王听了后恍然大悟,觉得非常有道理。从那以后,他振作起来,吸取了教训,开始整顿国家。这个故事让我懂了犯了错并不可怕,可怕的是有错不改。

小学《亡羊补牢》读后感400字 篇4

你们读过《亡羊补牢》吗?那一篇故事讲的可是让我们有深刻的启示。

从前有一个人,他喜欢放羊看羊,不过有一次暴风雨把围栏给冲坏了,第二天,邻居张三对他说:“李四你快把围栏修一下吧!”。李四说:“坏了就坏了吧,反正没少羊就好。”过了一个晚上之后,李四的儿子李维大叫了一声:“啊!不好了,羊少了一只。”李四起床说:“有什么大不了的,不就是少了一只羊吗?”邻居张三说:“是吧,少了一只羊吧,还不快修一下围栏。”李四突然发现羊圈里有血,说:“可能是昨天晚上被狼吃了,没有事。”又过了一天,羊圈里又少了一只羊。李四想:“如果这围栏还不修的话,恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都没了,那就不好了。”他赶快把围栏修了一下,从此羊圈里的羊就再也没少过一只。

这个故事告诉我们要多听别人正确的意见。以后我也要多听别人正确的意见,改正不足。

指导教师 崔梅茹

小学《亡羊补牢》读后感400字 篇5

今天,我看了《亡羊补牢》这则寓言故事,使我受益匪浅。

这则寓言主要讲的是:从前,有一个放羊的人,他家的羊圈坏了,狼从那里钻进去,叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好,他却不以为然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,赶紧把羊圈修好了。从此,他的羊再也没有丢过。

读完《亡羊补牢》后,我想到了我们的生活和学习。在生活中,我们会犯一些小错误,但我们常常忽视了它,不能及时的纠正过来。有时甚至还认为,一些小错误不会带来多大影响。其实我的这种想法是错误的。因为如果这些小错误出现在大问题上,那么,就会带来很大的影响。比如,在森林里丢下一个没熄灭的烟头,发生了火灾,就会带来很大的损失。学习上也是一样。我们平时做练习的时候,不多不少也会犯一些错误,但是我们常常只知道题错了,却没有主动去查明原因,这些错误的思想留在大脑中,就会导致更大的错误。我就有过这样的教训。有一次,再做练习的时候,我做错了一道,发现后没有及时改正。我想这点小错算什么,以后注意点不就行了。没想到因为这个,我在测验中吃了大亏,白白扣了分。我十分后悔。

经过这次教训,我错了什么,都会查明原因,改正思路。因为我知道了:亡羊补牢,为时已晚的意思了。

小学《亡羊补牢》读后感400字 篇6

寒假里,我又细细的看了一篇成语故事——《亡羊补牢》。故事的内容是这样的。

从前,有个人养了一圈羊。一天早上他准备出去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。夜间狼从窟窿里钻进来,把羊叼走了。邻居劝告他说:”赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!“他说:”羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?“没有接受邻居的劝告。第二天早上,他准备出去放羊,到羊圈里一看,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进来,把羊叼走了。他很后悔,不该不接受邻居的劝告,就赶快堵上那个窟窿,把羊圈修补得结结实实。从此,他的羊再也没有被狼叼走的了。

羊丢了,把羊圈修补起来,剩下的羊就不会再丢。犯了错误,立即改正,就能减少错误。遭到失误,及时采取补救措施,则可以避免继续出现的损失。文中这个人,一开始就应该听取劝告,不然就不会造成这样的损失。许多人干什么事情都是”亡羊补牢,犹为晚已“他们一开始不听别人的劝告,一意孤行,只有通过惨痛的教训,才会改正自己的错误。我以后不要做”亡羊补牢,犹为晚已“的事情,要多听别人的劝告,及时改正自己的错误,不能一拖再拖。

做人要知错就改,不能像这个人一样一错再错,等到有了损失后,才知道去改正。

小学《亡羊补牢》读后感400字 篇7

《亡羊补牢》讲的是在很久很久以前,有一个牧羊者,一天,他放完羊回来,一数,怎么少了一只羊,他仔细地观察羊圈,发现羊圈破了个洞,有一位老人知道了。劝他:”快把羊圈的洞堵上,不然你的羊还会少的。“他却说:”羊都被叼走了,还修羊圈干什么?“老人听了后,摇了摇头走了。

第二天,他放羊回来,又数了一下羊的只数,怎么又少了。这时,他才后悔极了,马上拿来材料,把洞堵上了。从此,他的羊再也没少过。

读了这个故事,我深有感触,为这个牧羊者不及时修补羊圈而气愤,后来为他能认识到错误,并改正错误而高兴。其实,在生活中,我们也经常像这个牧羊者一样犯错误,就拿我来说吧,我好像也犯过类似的错误,比如我写作业时眼睛离书本近,爸爸多次劝告我,但我还是听不进去。看了这个故事,我想,如果我听了爸爸的劝告,那我就可以养成看书的好习惯了。许多人干什么事情都是”亡羊补牢,犹为晚已“他们一开始不听别人的劝告,一意孤行,只有通过惨痛的教训,才会改正自己的错误。我以后不要做”亡羊补牢,犹为晚已“的事情,要多听别人的劝告,及时改正自己的错误,不能一拖再拖。

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