五四青年节演讲稿五分钟（精选28篇）
老师们、同学们：
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。”青春像黄金一样闪烁着光芒，是那么的耀眼，那么的绚烂。神采飞扬的青春，是生命中一首激情澎湃的颂歌。
青春是人生中最灿烂的季节，我们应该刻苦钻研，用知识来武装自己。但是，我有些青年，认为他们的人生不够“灿烂”，像追求他们所谓的“灿烂”，那就是追求外表的华丽，表面的荣耀，整天穿得花枝招展，梳着乱七八糟的发型，同学之间攀比时尚……是的，他们拥有了“灿烂”的外表，但是他们的心灵是枯萎的。真正灿烂的人生，是通过刻苦的钻研后，而获得的成功，而成功，是要经过长期的努力才会得到的。
一些青年任那宝贵的时间从手上流逝而毫不可惜，只把时间花在容貌上，任由时间从漂亮的衣服中划过。每当回想起昨天，却也不知后悔。记得一位伟人说过：“你热爱生命吗?那么就别浪费时间。”是的，朋友们，时间造就一切美好，所以如果你渴望生活美好，请珍惜时间，珍惜我们美好的青春。
青春似火。青春就像一把把熊熊燃烧的烈火。所以我们应该有一个坚实奋斗目标，不让这把烈火漫无目的的燃烧。我们拥有了青春，所以我们站在人生最辉煌的起跑线上，迎接新的挑战，我们尽情的放飞梦想，并努力的追求明天。许许多多的成功都要以此作为起点，所以，我们不能再虚度年华，任情懒惰。
记得我读过这样的一段：“青春，是生命的春天;青春，是理想的火炬。青春，是一个人生命的聚光点，充满彩色与梦幻。”是的犹如春暖花开的季节，鸟儿的欢歌送来了生命的绚丽。是人生之花的蓓蕾，绚丽夺目。要爱惜青春，世界上没有比青春更好的了，没有比青春更珍贵的了!青春就象黄金，只要你使劲的磨砺，总有一天你的人生总散发璀璨的光彩的。请珍惜青春!
“去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”青春应该留下火红的印记，耀眼的光芒。
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是麻江中学高二年级的向怀莎，今天我演讲的题目是《五四精神代代传》。
五月的青春好似细细的春雨，滋润着干涸的大地；五月的青春好似含苞待放的朵儿，装点着寂静的初春；五月的青春好似勤劳的人民，播洒下一粒粒充满希望的种子。五月的鲜花，如火如荼，开遍了九百六十万平方公里；五月的春风温暖着每一个爱国青年的心；五月的赞歌，如雷贯耳，流传了整整一个世纪
在3月30日四川省凉山州木里县森林火灾中涌现了30名爱国青年，其中有一名消防员就是我们麻江的英雄杨瑞伦，年仅23岁，在上山救火前他还在和他的父亲开视频，他说：“爸爸，山上又起了大火，不跟你聊了，我们马上要上山救火。”没想到，这次救火，瑞伦就再也没有回来，年纪轻轻的他牺牲了，这段简短而又充满责任感的话语，竟成他的'遗言。哪有什么岁月安好，只不过有人为我们负重前行。我们不是英雄，但是我们要做青春枝头最娇艳的花蕊，我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮，我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹！
薪火相传，亘古而今，将五四铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。
历史长河浪淘沙，送走了多少岁月；时代画卷，波澜壮阔，记载了无数英杰。今天，就让我们望岁月峰头，伴历史云烟，循火红足迹，踏坎坷征程，一起回望一百年前的五四爱国运动。
1919年5月4日，为了驱散笼罩在神州大地的阴云，为了祖国的独立和自由。北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警的阻挠，云集天安门，他们打出“誓死力争，还我青岛”“拒绝在巴黎和会上签字”“废除二十一条”等口号。
也许你会问，是什么让他们面对帝国主义疯狂的侵略行为，面对武装力量的镇压和逮捕，表现得如此的勇敢呢？是爱国精神，是从筋骨里进出来，从血液里激出来，从心灵里跳出来，从生命里震荡出来的爱国精神。
无论是贫穷落后的封建社会，还是日新月异的崭新时代到处都闪现着华夏儿女的爱国之情。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！五四的火炬已经传到我们手中，让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用知识和汗水以满腔的爱国之情，拥抱新希望，迎接这个挑战与机遇并存的21世纪吧！
谢谢大家！
各位朋友：
大家好!
每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
记得走进大学的第一天，辅导员就告诉我们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。因此，我们要寻找属于我们这一代人的精彩。
为了活得精彩，我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!
为了活得精彩，我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人"，那么，年青的朋友们，让我们早早准备。
为了活得精彩，我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。
永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!我们都将老去，但我们不是为了永远的青春而来，而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始，让我们活得精彩!
尊敬的各位领导：
当五四的脚步已经临近，当我们的姐妹和男同胞一样，在岗位上挥洒辛勤的汗水，当熊熊燃烧的热情又一次照亮姐妹们刚毅自信的脸庞，在这里，柔弱不再是女性的代名词。作为几百个中普通的一员，今天，我怀着激动的心情站在这里，我想大声地告诉大家，我骄傲，我是xx人——xx人的半边天！我自豪，我是守望者——一名普通的保洁员！正是我们这些普普通通的一员，却硬是树起了这块闪光的金字招牌！
我是一名下岗女工。xx年因为单位人事改革，我下岗了。这一下，就让我足足在家呆了十年，十年的庸庸碌碌让我已经从当年意气风发的青年，蜕变成了一名只知道围着锅台转的家庭妇女，这十年的韶光褪尽了我一身的锐气，也让我过早地进入了中年。可就在20xx年，xx大酒店因即将开业，向社会招聘下岗人员，这个消息象一阵春风唤醒了我对工作的渴望，在得到家人的支持和理解后，我毅然报名了。幸运的是，大门垂青了我，接纳了我这个呆在家里十年的下岗工人，虽然当时的工种只是一名保洁员，可当我得知自己被录取了的那一刻，我激动不已，我兴奋万分，因为我似乎又找到了我生命里的第二个春天，找到了证明自己生存价值的空间！
记得当初来到xx大酒店的时候，我也曾经因为自己是临时工的事实而灰心过、迷惘过。众所周知，临时工是一个“弱势群体”，在社会上一听说是临时工，人的眼光似乎都有所不同，起初我也有这样的担心，可我们部门经理智慧敏大姐的一番话拨去了我心头的乌云，她说：“职业不分贵贱，不论你是不是正式的，只要你感觉你做的工作能让你开心就是一种价值，而且在xx大酒店象我们这种临时工可有好几百人呢！”后来我才得知，xx大酒店的成立解决了全市近三百人的再就业大难题，可以毫不夸张地说，这里其实就是下岗工人第二次革命的大熔炉。
我在xx大酒店许多保洁岗位工作过，譬如，大厅保洁员。大厅作为酒店的窗口，每天都要接待四面八方的客人，我的工作就是把大厅的卫生搞好，茶几上的烟灰缸、角落里的小烟头、地面上的污渍，似乎都是我的敌人，一发现就会被我毫不留情地消灭掉。大家不要以为，保洁员的工作就是扫扫地抹抹灰，其实不然，大家不要小看了保洁员，因为在我们的身上也有闪光的地方，也有一颗金子般的心。记得有一次我正在电梯门口打扫卫生，这时从电梯出来一位跛脚老人，他因为行动不方便，想请我帮他到总台去退房，我二话没说就答应了，并迅速办好了退房手续，他为了表示感谢，从钱包里抽出一百元给我做小费，却被我谢绝了：“这是我应该做的！”老人向我投来了赞许的目光。客人有问询时，我耐心解答；客人有需要时，我热忱帮助，尽自己的所能让每一个来xx大酒店的客人都能感觉到家的温暖，就是我最大的心愿。
时光飞逝，如今，三年过去了，我也成为一名有经验的保洁员了，在我身边涌现了不少的先进人物、先进事迹，他们那种对待工作认真负责、勤勤恳恳、尽职尽责的态度，在这三年来也始终在激励着我，不断积极向上，奋力进取。不管我是做内勤、还是搞后勤，我都始终抱着一种认认真真、扎扎实实的态度来对待本职工作，并逐渐在工作中发现了一种乐趣，体验到了一种人生的价值。虽然，这三年来，我所做的工作都是很普通、很平凡的，在工作的过程中，我也遇到过一些挫折和失败，也经历过一些迷惘和失落，但在三年的工作实践中，我真实地体验到了“工作着是美丽的”这样一句话。
也许，有些人会对我说的这句话嗤之以鼻，感到不可思议，认为我是在说大话、吹牛皮。但这却是我最真实的感觉。我们都听说过这样一个故事，说有人问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人说：“我正在砌砖。”第二个工人说：“我正在赚钱。”第三个工人却说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”故事的结果就是到了最后，前两个工人还是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了伟大的建筑师。人们通过这个故事，无非是想讽刺前两种人胸无大志，所以一事无成。而赞美第三种人有远大的理想，所以能够成就大业。但我对这个故事却另有一种看法：这个世界需要好的建筑师，同样也需要好的砌砖工人。这个世界有伟大的建筑师，同样也会有伟大的砌砖工人。伟大的工作需要人来做，平凡的工作也同样需要有人来做。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《青春无悔》。
什么叫成长，什么叫成熟？作家刘墉是这样告诉他女儿的。
“成长和成熟是一步步由父母身边走向外面广大的世界，是由家里的小公主，学校的小才女，走入社会，融合在当中，成为社会大机器中的一个螺丝钉或齿轮。”
是啊，年轻的我们总是志存高远、追求卓越，却往往忽略了，其实，我们就是这个社会大机器中的一个小小的螺丝钉，正因为我们拥有了小小螺丝钉的梦想，我们的青春才充满活力，百折不挠，正因为我们拥有小小螺丝钉的梦想，我们才拥有了无悔的青春！
青春是小小螺丝钉的梦想，我的梦不再惊天动地。每个人都有自己的梦，而现实却往往与梦想背道而驰，平凡的生活，平凡的我，只能渐渐隐藏到幕后，支起耀眼星星的舞台。身为小人物，值得提得上青春无悔的事似乎太少了。我们总会发现，机遇并不偏袒自己，在学习上有人超过我，在生活上有人优于我，活动上有人比过我，甚至常常，我并不比受机遇宠爱的人才能低，却只能作为舞台下那一颗螺丝钉，那就是小小螺丝钉的梦，即使我的青春时时落空，但我依然会坚守执著的梦。
青春是小小螺丝钉的渴望。艺术节的舞台上，同学们忘情的表演，而那些支撑舞台的道具却含着螺丝钉的渴望。我也曾想过登上那个舞台，我也曾熬夜忘情地设计可以演出的节目，而最终看着它一点点被遗忘到角落，那是一种在暗河里流淌的泪水。排练时我是跟着另一个编舞去看审批，她们的努力成了舞台上的辉煌。在另一端，节目被删除的站在台下的我，没有灯光，心底里的渴望，却没隐去，是啊，青春里承载了多少小小螺丝钉的渴望啊！
青春是小小螺丝钉的力量。敞亮的舞台并不是我的天地，我积极走向幕后，支持着班级的获奖节目，跑龙套，帮小忙成了必修课，有剧组少道具，我着急寻找，换衣彩排，我跟去拎包。那个上午，为了帮一个剧组找合适的服装，长途奔波。看到剧组节目圆满，百般滋味涌上心头。走出失败的阴影我会发现世界如此美好，并不是所有的失落都意味着不再拥有，当我感叹面前夕阳西下的时候，我总会发现朝阳正在我的背后升起。演出，我坐在了台下和千千万万同学一样支持着舞台上每一个明星，我同样感受到了小小螺丝钉的力量！
至此我才明了，青春有泪，泪是青春的溶剂，青春在泪的溶解下而坚强！青春有汗，汗是青春的营养，青春因汗水的浸泡而饱满！只要有着对胜利的执着，对自己的自信以及坚持不懈努力，成熟前我这颗小小螺丝钉也可以流泪，但那泪的名字一定叫——青春无悔！
尊敬的各位领导、各位老师：
小时候，我觉得老师很伟大，从进入学校的第一天开始，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。随着年龄的增长，这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，长大了。今天，它终于结出了果实——我也成了一位老师。梦想的实现，参加让我一度有种飘飘然的感觉，我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样，然而，当我一天天成熟，在教师岗位上一天天成长的时候，我才真正体会到“春蚕”、“红烛”、“园丁”、“灵魂的工程师”这一串串字眼所包含的真实道理。
教师是很平凡的，也是很普通的一个职业，我们每天所要做的事情看起来很罗嗦，仿佛就好像给学生上上课，批改批改作业。其实不是的，在给学生上课的时候，我们为了让这堂课更生动，我们很多次在灯下挑灯夜读，也很多次在夜深人静的时候备课;为了让这堂课更有意义，我们很多时候没有休息，很多时候没去照顾自己的孩子。
很多人这样形容教师，教师就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一栗，的确是这样，大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，更没有辉煌的成就，犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的都是功和利。虽然是这样，我仍然为自己是个老师而感到骄傲，因为在老师的手中，都握着无数的金种子——那便是希望，这就是教师的全部财富，也是教师的神奇之处。
青年节就要到来了，在这个青春洋溢的日子里，我愿站在这个台上，用青年教师的名义告诉大家，我愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒，只有一个培养祖国下一代的目标。为了这个目标，我愿意付出努力，付出我的青春，我愿意用我全部的力量让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。
说到就要做到，要付出实实在在的行动，在工作当中，我会对自己提出了严格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，将学校当成了自己的又一个家!俗话说：“不打无准备的仗”，在每一堂课之前，我都会精心备课，认真上课，并做好课后的摘记工作。我会将学生当成自己的孩子一样照顾，不但传授他们知识，还要教会他们做人的道理。在业余，我会除了阅读自己订阅的杂志之外，还大量翻阅学校现有的教育杂志，并认真做好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，扎扎实实打基础，为做了名合格的数学教师而努力。
老师们，路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我叫___。伴着五月的春风，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动__周年。今天我们在这里召开纪念五四运动__周年活动，我能够站在这里，代表__青年人进行发言，感到万分荣幸。
今年是五四运动__周年。带着渴望，带着一份期盼；怀着激情，怀着敬意，让我们重新回到__年前的今天。在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。今天我们在这里纪念五四运动92周年，就是要进一步继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，把个人同__的发展紧密联系在一起，踏实工作，开拓进取，贡献青春力量。
作为一名青年，我们要珍惜现在，努力学习，以朝气蓬勃、奋勇上进的形象，在今后的工作中，相互学习，相互交流，积极进取，不断加强自身政治理论和业务技能学习，树立正确的理想、信念和价值观。作为年轻人，我们要在工作岗位中投入饱满的热情，为__的管理、建设和发展献策出力，充分发挥青年团员的先锋模范作用，争创先进，为__的发展做大做强增添力量。
我想以后在广大团员青年的共同努力下，我们__将迎来一派积极向上、团结协作、争创先进的朝气蓬勃的景象，__也必将迎来长足快速的发展！
祝大家“五四”青年节愉快！谢谢大家！
各位老师，各位青年朋友们：
今年是“五四”运动__周年。值此“五四”青年节来临之际，我谨代表学校行政向全校共青团员、青少年朋友以及青年教师致以节日的问候!向今天宣誓入团的新团员致以热烈的祝贺。在此，我代表学校向全校的团员和同学们提三点希望和要求：
一、刻苦学习，树立远大理想。
“非学无以广才，非志无以成学”。波澜壮阔的21世纪是一个知识经济时代，在这个时代，谁掌握了知识，谁就能够把握未来;谁成为人才，谁就能在竞争中占据主动。我们青少年要承继"五四"青年的精神和品质，把"活到老学到老"作为人生追求的一种境界，要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求。我们青少年只有自觉树立远大理想，努力学习各种知识，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己，把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来，把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来，才能在新的发展中实现自己的理想。特别是我们新团员，今天是你们人生的一个重要转折，当你们举起右手，面向团旗发出庄严的誓言，就意味着从此你们将担负起更大的责任，你们将逐渐成熟起来。青少年的成熟需要努力地学习，知识经济的浪潮正扑面而来，唯有努力学习，用知识武装自己，才能更好地成长;青少年的成长需要刻苦的磨砺，自觉投身于实践，把学到的知识与之紧密结合起来，才能更快的成才;青少年的成才需要积极地进取，前进的道路充满着挑战和坎坷，唯有迎难而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不断地创造，要在新的挑战和机遇面前，用创造的精神、创造的智慧去投身社会主义现代化建设的伟大事业。希望我们青少年珍惜青春年华，勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握各种知识，以适应时代发展的要求。
二、遵规守纪，树文明新风。
当今世界经济和社会生活日趋多样化，各种思想文化相互激荡，我们青少年一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、文明、科学的生活方式，自觉遵规守纪，维护社会公德，以实际行动，在社会主义精神文明建设中开风气之先，勇立时代潮头，为我们其他同学作出表率。
三、爱岗敬业，宏扬艰苦奋斗精神。
青年是继往开来的伟大力量，是我们事业的希望所在。我们的青年教师要积极投身教育教学主战场，树立角色意识、全局意识、责任意识、奉献意识和创新意识，服务大局、服务社会，开拓进取、勇挑重担，要进一步开阔视野，眼睛向外，博采众长，力戒画地为牢，坐井观天;要强化机遇意识，增强危机感、紧迫感，人人求发展、人人促发展;要大胆探索，发扬首创精神，勇于摒弃各种阻碍和束缚发展的陈腐观念、思维习惯和旧的行为方式，引导时代潮流，始终走在改革、发展的前列，真正成为我校各项工作中的生力军和排头兵，创造出一流的工作业绩。
各位青年朋友们，我们所处的时代，是一个呼唤人才而又造就人才的时代。我衷心祝愿你们能珍惜青春年华，抓住机遇，在学习、奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值，以壮丽的青春创造出无愧于这个时代的更加辉煌的业绩!
亲爱的小伙伴们：
你们好!
因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个五四青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，就是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春就是多么的绚丽夺目呀，这种使命感就是多么的震撼人心啊!!今天，我们幸运了，沐浴着党的光辉，感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下，在追求潇洒的物质享受的刺激下，在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中，或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼，或许我们被金钱侵蚀了灵魂，或许我们早已认为满腔激情的历史远矣，这一切的一切，难道就是在珍惜青春、拥抱青春吗?
培根说过：青春就是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。作为新世纪的青年，就是我们最先触碰时代的前沿，也就是我们，心跳和着民族的脉搏。然而，我们的使命又就是什么呢?
同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上说：现在，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，全国各族人民正在为实现现代化而努力奋斗。到本世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设为富强民主文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，这就是全国各族人民的奋斗目标，也就是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。
青春就是美好的，没有使命感的青春便就是贫血的青春。青年就是祖国的未来，就是民族的希望。在任何一个时代，青年都就是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多的新时代青年的楷模：维护正义的邱娥国，党的好战士高建成，战地英雄许杏虎、朱颖，海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者，他们就像大海里的一滴滴水，折射出太阳的光辉。
作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的`名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这就是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅就是口号，更就是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次，而青春则就是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
各位老师、同学：
你们好!
我是20__级13班的__。今天我演讲的题目是关注小事，做好小事。
五四青年节来临之际，我们以饱满的热情在这里相聚，一同回顾那段光辉的历史。
外争国权，内惩国贼、还我山东。中国青年为国而呼的口号仿佛又在耳边响起------那么激昂、那么响亮。1919年5月4日，因中国遭遇不公平待遇，爱国学生们纷纷站了起来，奋力抗争。他们走上街头，他们演讲宣传，他们呼吁斗争，他们热血沸腾，他们义愤填膺中学生五四青年节演讲稿中学生五四青年节演讲稿。最终，中国代表拒绝在凡尔赛和约上签字，五四爱国运动取得初步胜利。
尽管时光飞逝，已隔90年，你们却依然不能不频频回首，因为那场震惊中外的五四运动，汇合了一代青年的呐喊和一代青年的激情。
五四青年节即将到来之时，学校又将有多名同学加入到共青团这个组织，中国共产主义青年团是中共领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，使共产党的助手和后备军。成为共青团的一员，与其说是一份荣誉，不如说是多了一份责任。无论在学习或生活中，团员都应严于律己，起好带头作用。
作为当代中国青年，我们都应时刻牢记：我们肩负着振兴中华的神圣使命。那么我们该如何去实现呢?
万丈高楼平地起。要猜想明天有所作为，今天我们就应该从细微处着手，一点一滴的开始改变，养成良好的行为习惯，在校园内，教师无人或光线充足时随手光灯，午餐后自觉摆放好餐盘，不乱扔食品袋和纸屑，见到垃圾主动拾起，看到老师主动问好……这些都是极为平常的小事，如果现在，你对我所说的不屑一顾，如果你认为这些小事毫无价值，那么你就错了，我想，每一件大事都是由许多小事组成，若想有所作为的人却没有良好习惯，却不注重小事，请问：一屋不扫，何以扫天下?
同学们，赶快行动起来吧，让五四精神渗入我们心间，关注小事，做好小事，让良好的行为习惯伴随我们一生!
如果说人生是五彩缤纷的田野，那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花，她孕育着春天的勃勃生机，向往着盛夏的热烈奔放，期盼着秋天的硕果累累，翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓尽致，飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美轮美奂。当青春深深地拥抱时代，默默地融汇事业，它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔，无论雨雪风霜，无论坎坷路长，青春的歌谣都会响彻耳畔，催动着人生浩浩汤汤，奔向理想的高山。
桃李芬芳怀伟志，英才荟萃兴中华。刚毕业时，满怀理想踏上工作岗位。时光匆匆，转眼间已走过一年多的从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔故事，我永远都是被幸福包围着的那一个。在无数个平平凡凡的日子里，他们带给了我无限的惊喜与陶醉。我惊喜，惊喜课堂上那高高举起的大手小手，惊喜辩论中那争先恐后的抢答，惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉；我陶醉，陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿，陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌，陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪，为胜利一中诚勤立达的文化而喝彩，为学生奇思妙想的作品而叹服，更为东营的教育事业而祝福。
奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌。奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。青春是有限的，有限的青春正期盼着你的奉献，朋友们，伸出你年轻的双手，擎起希望的火炬，为了始终不渝的理想，为了一生所钟爱的教育事业，劈风斩浪，努力奋斗，让青春在激情中荡漾，让青春在奉献中飞扬，让理想--在奋斗中--闪--光！
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
光阴似箭，日月如梭。转眼间，五一又悄无声息地来到了我们的身旁。
看着伴随着春天来的桃红柳绿，我内心不断泛起涟漪，思绪不断......
“五一”现在成了旅游的潜在说法。可是，在这黄金假期，有几个人能够想到八十七年前的那一群热血青年?!是他们，用他们的大无畏精神铸就了辉煌。是他们的英勇，给当时被乌烟瘴气所笼罩的旧社会带来了曙光;是他们，让中国进入了一个崭新的，蕴涵着万丈金光的时代。为了让人们记住那段苦难的岁月，为了让人们缅怀革命先驱，更为了让人们学习这些英雄儿女的精神，我们将这一天——五月四日定为“青年节”。
但时间能够淹没任何东西，当人们在吃山珍海味时恐怕早已忘了今天幸福生活是当年的革命党人靠吃糠咽菜打下来的;当人们在挑东捡西的时候恐怕早已忘了如今的美好时光是革命前辈用鲜血和生命换来的;当人们坐的士而抱怨公车太难挤上时恐怕早已忘了九百六十万平方公里的土地上到处都有革命者双脚踏过的痕迹;当……
于是，这些古老而独特的文化如今却在一点一点消失，我们曾经神秘的华夏土地，正在一点一点失去她的与众不同!于是，我们信奉了“八荣八耻”，它不是一个空泛的条例，它是一个准则，一个可以呼唤光荣与梦想，信念与感动的准则!新一代的青年，勿忘国耻，愤激勃发，让巨龙穿梭云间，翻腾九天之颠吧!
我们要让世人知道，我们的民族是不屈的民族，我们的文化是不朽的文化，我们有着足够的潜力在世界之上、宇宙之间再次屹立我巍巍中华不朽之邦。
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团......”这铿锵有力的歌声打断了我的思绪。是啊，纪念五四，从现在做起。
纪念“五四”，一个朴素真理：民族解放需要深得民心政党;纪念“五四”，一个神圣宣言：只有社会主义才能让中国啸傲东方!
此刻，春之声，响彻我的心房，响彻中国万紫千红大地上!让我们迎着市场经济惊涛骇浪，划起开动大船双桨。让坚定与彷徨，快乐和忧伤，都一起坐了梦幻红莲上。
让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神。励精图治，继往开来;雄姿英发，斗志昂扬。让我们去谱写三个文明建设的崭新篇章，去迎接二十一世纪伟大民族复兴曙光!
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是~~班的'~~，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假，我们又迎来五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为驱逐黑暗、争取光明，为祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写一曲最壮丽的青春之歌，绘就一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起耳环染起发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离低级趣味，一个高尚的人”。
五四之歌
是青年先驱者之歌
历史长河
永远铭记那一历史时刻
一九一九年的五四
是一颗璀璨的星辰
永远在历史天空中闪烁
你为了追求民主崇尚科学
向黑暗宣战
你不怕流血牺牲
以顽强的生命力
在中华大地上
燃起了星星之火
五四之歌
是青春之歌
你燃烧的是激情的火焰
让人们热血沸腾
你点燃的是革命的火种
让人们豪情满怀
你照亮的是光明的大地
让人们振奋激昂
你留下的是红色的记忆
让人们奋发图强
只因我们都曾年轻过
內心都充满着一腔热血
只因我们都曾拥有过
去追求美好的新生活
五四之歌
是革命之歌
你已成为革命的基因
在一代又一代青年中传承
去追求真理
去奋勇拼搏
你秉承着最先进的文化思想
永不磨灭
你的精神是永远鲜活
不断吸取新鲜血液
你是前进中的一盏明灯
照亮前进中的方向
去把梦想开拓
如今
我们都有一颗火热的心
那就
让赤诚的心去燃烧吧
去投身建设祖国大潮中
发光发热
发挥自我
去投身创建中国梦的蓝图中
披荆斩棘
锻炼自我
让我们团结一心
众志成城
共同创造美好新生活
去努力拼搏
各位老师、各位同学：
今天，有部分同学因为他们过去的奋斗和积累而获得了大家的认可，还有部分同学今天没有得到形式上的奖状，但我已在心中为你们所有的人预留着更好的奖状。我们要对那些取得一定成功的人表示祝贺，但也要对那些还没有取得理想的成果但依然默默奋斗的人表示敬意，他们的执着和自信本身就是一种成功。为了更好地帮助同学们领悟成功之道，我想和同学们分享诺贝尔奖获得者、印度著名诗人泰戈尔在其诗集《飞鸟集》中的三句哲言：
第一句：“我不能选择那最好的，是那最好的选择我。”
“做最好的自己”是每一个人的梦想，就是在这种超越自我、完善自我的欲望的激励下，我们不断地挥洒着汗水和心血。机遇喜欢垂青那些有准备头脑的人，为了成功而去刻意追求成功的人往往得不到成功，梦想成功但只是坐等成功的人肯定不会成功，而如果你淡看世俗的功名利禄，只是醉心于自我的完善和心灵的滋养，当你的德与才积累到一定程度的时候，成功就是水到渠成的事。
第二句：“最好的东西不是独来的，它伴了所有的东西同来。”
没有随随便便的成功，我们不要羡慕那些拥有鲜花和掌声的人，而要看到他们之前所付出的辛酸和痛楚。白岩松曾说：“痛并快乐着”，所以很少有一帆风顺的成功，更多的是苦尽甘来，甚至苦尽甘也不来。我们要接受成功，也要接受挫折的磨砺和等待的考验，这就是中国人“得也淡然，失也泰然”的人生智慧。
第三句：“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”
俗话说，命运在我手中。我们要看到成功最终取决于自我的奋斗，但这并不排斥他人的帮助和指点，所以“好风凭借力，送我上青云”。树德老师以“得天下英才尽育之”为信条，将会以他们的丰富的人生阅历、高雅的道德情操、扎实的学识储备和出神的教学艺术等来助力树德学子的成长。
“临渊羡鱼不如退而结网”，当我们在抱怨和嫉妒别人比自己优秀的时候，你将会失去下一个成功的机会。同学们，成长的力量就在你心中，希望你们丢掉幻想和羡慕，用行动和智慧去培育和浇灌成功的种子，让其开花结果。我们坚信，作为“崇尚一流，追求卓越”的树德学子，血液里都流淌着不服输的倔劲，心中都有成功的种子，人人都是成功之人。让我们师生勠力同心，共圆明日之梦。
各位老师，同学们：
大家好！
大地苏醒万物复苏，在这处以盎然之际我参加了学校组织的五四青年节户外大联欢活动。活动当天风和日丽，来自我学校各个年段、各个班级的青年团员从不同方向汇聚到有“绿色露天矿”之称的武家塔露天煤矿，在集团团委和武家塔露天矿团委领导的带领下进行了激情饱满、意义深刻、值得回味的活动。
五四精神的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”，当然，在不同的历史环境，五四精神应该有不同的诠释，基于现在和平、发展和开放的现实，我认为，五四精神实际上就是一种热爱的、积极的、进步的、诚实的青春精神。
学校特意在五四青年节这一具有历史性的时间安排我们进行户外活动，就是让我们年轻人在这特定的时刻充分的交流、沟通、互助互利。团委安排了三个部分的活动：一、参观武家塔职工的休闲区和工作区，了解武家塔人的精神风貌。二、观看电影《钱学森》，补充青年人的精神食粮。三、在户外进行“五四团青联欢会”的活动。这些娱乐活动充分调动了我们的团队合作能力与协调力，深刻地教育我们“团队”这一集体的重要性。
此次参加活动的人员来自学校的各个专业，他们在学校的召唤下从不同的方向汇集在武家塔露天矿，在生机勃勃的季节里进行了积极地，阳光的向上的活动，使我们
这些来自不同地方的年轻人能够在一起相互认识，相互协作，相互搀扶，相互鼓励。通过此活动让我们懂得了如何营造一个积极地、向上的人生观是多么重要。今后我将把此次活动的经验带到今后学习乃至人生中去，努力学习，刻苦钻研专业知识，争取在今后的学习中取得更大的进步，以及在今后在人生中取得更大的成功！
尊敬的各位评委，老师们，亲爱的同学们：
大家好!
有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在__中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道，需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣，它需要我们年轻人的高声歌唱。
我想问一下各位，你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义，也许听过太多的青春故事，正因为这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩!
同学们，还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。
是的，作为中学生的我们，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。
所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四精神，挥洒青春激情，一起为祖国腾飞而奋斗，用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!
谢谢大家!
席慕容：“每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样?我们只能来一次，只能有一个名字。而你，你要怎样地过你这一生呢?你要怎样地来写你这个名字呢?”
凭阑仰望岳飞怒发冲冠"壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血"。新文化领袖陈独秀在《警告青年》
中更是直抒胸臆“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发於硎，人生最可宝贵之时期也。”“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，青年才俊面对江河山川英气勃发。是的，亘古而今，无论哪一朝哪一代，风华正茂的青年人都是豪放激情的一代，敢于以国家大义民族大任为使命的风流一代!
92年前的中国，积贫积弱，国势衰危。"巴黎和会"的失败，彻底暴露了帝国主义的狰狞面目，中国人民对帝国主义的"公理战胜强权"的幻想彻底破灭了。内忧外患，民族危机，迫
在眉睫!在民族存亡的关头，精神领袖陈独秀勉励青年勇敢地追求自由、进步、科学，要有世界眼光，要讲求实行和进取。成千上万热血青年们在北京乃至全国各地，毅然发动了"五四"运动。那些在黑暗世界几经求索，几番磨练寻找光明的有识青年，作为一支新生的社会力量登上历史舞台。犹如响彻云霄的一声春雷，打破了辛亥革命以来的沉闷局面。他们高举“民主与科学”的旗帜，唱响了新文化启蒙运动的嘹亮新声，为民众开启了一道道希望之门。
94年后的今天，我们伟大的祖国不再是那个落后只能挨打的旧中国，不再是那个裹着小脚布一步三摇的中国，而是在政治、经济、文化、军事、科学等各个领域已经走在了世界的前沿。个性解放和男女平等已经不再是梦想，青春在自由的国度里肆意的绽放!那么_年后的今天，作为新时代青年的我，又如何谱写自己的生命之歌呢?
在警片盛行的年代里，小学的我用稚气的字体在作文纸上，郑重地写下了我的梦想——做一名英姿飒爽的国际刑警;中学，远在闭塞贫穷乡村的我读了第一本小说《钢铁是怎样炼成的》，犹如一道智慧之光向我开启了山外的另一个世界，我在心里偷偷的把国际刑警的梦想改写成了做一名作家，然后是如饥似渴在知识的海洋畅游的岁月，对文学的酷爱，对梦想的追求从未消退只是愈加坚定;大学快毕业的时候，我开始了自己的半本小说，然后搁笔。而今毕业已近两年，在三尺讲台上已不再是新鲜的面孔，在紧张而平淡的现实生活中，面对那搁笔的半本小说，我又不禁想起了我的梦想，只是这次我竟然有了迟疑，是因为在苍白的现实面前觉得梦想的无力吗?还是为梦想的难以到达而泄气?对梦想的懈怠让我恐惧让我惭愧，更令我深深的思索，我知道，我就是我人生画布上的画师，该勾勒出怎样的青春图景，梦想和现实间的答案，其实很显然——守住梦想。
想起了这样的一个人：1951年出生于北京，21岁双腿瘫痪，自杀过三次未遂，然后开始写作，思索生存的意义，37岁患肾病、尿毒症，需要靠透析维持生命，自称“职业是生病，业余在写作”。他就是《我与地坛》的作者史铁生，一个身残志坚的生命斗士!在《我的梦想》中他深切地写道：“我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵魂，我希望二者兼得。但是，前者可以祈望上帝的恩赐，后者却必须在千难万苦中靠自己去获取，我的白日梦到底该怎样设计呢?千万不要说，倘若二者不可兼得你要哪一个?不要这样说，因为人活着必要有一个最美的梦想。”他的青春与健康无关。著名学者、国学大师季羡林，一生跌宕起伏，淡泊名利，专注于学术研究，成就无数，教人说真话写真话，临终前一天仍坚持题字写作。他的青春与岁月无关。于是，我懂得，青春不是指粉红色的面颊、红润的嘴唇和健美的身体，而是指不息的奋斗、坚强的意志、激越的情感和美丽的梦想。青春是一种信念，一种精神。所以，请不要说青春不再。
生命如花开，只有一次，但我们可以好好去过这一生，让它如花般美丽。青春如昙花，只有一次，站在青春的尾巴上，我要抓紧时间努力的绽放。守住大的梦想，更要在三尺讲台上用勤奋、执着、责任、热情去谱写小梦想。让青春永放光芒!
大家好!
激情飞扬的五月，我们迎来属于我们青年的一个充满活力的节日，五四青年节，忆往昔，展未来，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。但是，面对新世纪，让我们回顾"五四"精神，认真地思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生呢?
也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下;也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。爱，是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容;杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。
而作为大学生的我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们的举动也会成为他们模仿的对象，或许，会影响他们的一生。所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应该考虑好如何“育人”。
俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自己定下一个规则：要求孩子做到的自己首先做到。为此，我时刻注意自己的一言一行，严于律己、以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的，必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。
朋友们，同学们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一天，向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
在座的同学们，让我们记住：未来不是梦，今天，在我们手中!
近代著名的学者梁启超先生说过："少年智则过智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球".
梁启超先生说得好，国家的未来靠年轻一代，年轻人永远是最敏锐的，最勇敢的，这正如鲁迅先生说的，"青少年应当有朝气，敢做为。"
从伟大的"五四"爱国运动起，青年就站在爱国的前言，当时，各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出，肩负着"反帝"，反封建的伟大任务，在共产党的领导下，取得了这次运动的光辉胜利。凭着一股力量，学生们勇敢地游行示威不怕军队的镇压，这股力量是从筋骨里迸出来，血液里激出来，生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想，这股力量是多么伟大啊!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情又算得了什么呢在那个黑暗践踏着光明的社会，而对帝国主义侵略者疯狂的侵略，而对于军阀政府可怕的镇压和逮捕，北京的爱国大学生们——这些进步的知识分子，毅然勇敢地站了起来，"爱国高于一切!"这是肖邦说过的话，这一点在大学生身上充分的体现了出来，他们用自己尚还稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀。中国现代女作家冰心曾说过："一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受的了了。"北京大学生不正是这样的吗那种视死如归，毫不退缩的可贵精神，不正是来自那颗炙热火红的爱国之心吗
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪则是我们中国人的世纪，"远去足音凝重，在创辉煌更撼心，二十一世纪靠的是我们这些浪遏飞舟的青年，比如通过自己努力奋斗而一举成名的邓建军，开发微软程序成为中国首富的陈天乔，由于自身原因但不气累并奋发图强的张海迪，这些都是值得我们学习的。中国经过几时年的艰苦建设，已取得了"乘长风，破万里浪"的迅猛发展，但我们不能忘记，我们仍是发展中国家，还有许多地方有待完善和发展，要想国家富强就必须继续努力：而希望，就寄予我们这一代人的身上，我们应该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。
回首历史，仰望伟人，他们的精神固然崇高，但我们更有冲劲，更有朝气，更有一种不服输的信念。我们作为职校学生，不能因为中考的失败而灰心丧气不能因职校的名声饿妄自菲薄，更不要因世俗的观念而消极沉沦，我们应该正确地树立自己的人生观，学好一技之长，在漫长的学习生活中，等待我们的机会还有很多，从哪跌倒就从哪爬起，我们应发奋图强，努力学习，做一个有用之才，给祖国作贡献。
让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪。绽放我们华丽的青春吧!
各位领导、各位老师、战友们、同学们：
你们好!
今天，我们聚集在这里， 既是为了欢庆五四青年节，又是为了纪念五四运动。
在97前，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了"救国家于危亡，拯人民于水火"的呐喊，并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。 也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名， 但五四先驱们所倡导的"爱国、进步、民主、科学"的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的"以社会为己任， 敢为天下先"的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、 继承、提升和发扬。八十几年来的历史已经证明，"五四"已物化为不灭的火种，穿越时空， 从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。 而当这火种传到我们的手中时，我们每个人都应该自问一声"我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?"
我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段，我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们的共同事业，我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念，就不会有坚忍不拔的奋斗精神，就不会有勇于进取的持久动力，最终也就难以成就我们的伟大事业。
我们还要发奋学习，用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代，学习已成为人生第一要义。在校园里，我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识，当我们走出校园踏入社会后，我们还要学会自我教育，活到老、学到老。只有不断学习，才能跟上时代步伐，否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华，忘我学习科学文化知识，为今后的奉献奠定坚实的基础，积累充足的资源。
我们继承五四传统还必须发扬创新精神。 创新精神既是中国青年的光荣传统，又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像邓小平同志所说的."摸着石头过河"。因为没有以往的经验可供借鉴，所以一切都得靠我们大胆去探索;因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧，墨守成规，而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来，创新的希望和重任就落在我们的肩上，这也是我们光荣而神圣的历史使命。最后我们还要勇于实践，在假日和课余走出象牙塔，去接触社会，了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践，同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到"风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。"不经历大自然的风雨，小树不会成材;不接触社会、不进行实践，我们就不会长大。只有通过亲身实践，了解国情，经受锻炼，我们才能增长才干，运用我们学到的知识去开创新事业，为社会造福，为我们的宏伟事业加砖添瓦。
今天，我们在这里既要重温当年爱国先辈们的光辉历程，又要自警自励提醒自己不断奋发进取，勇于开拓，努力做一名对国家、对人民，对社会有用的人。因为祖国的明天更是我们的明天!
激情飞扬的五月，我们迎来属于我们青年的一个充满活力的节日-五四青年节，忆往昔，展未来，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。但是，面对新世纪，让我们回顾"五四"精神，认真地思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生呢?
也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下;也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。爱，是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容;杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。
而作为大学生的我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们的举动也会成为他们模仿的对象，或许，会影响他们的一生。所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应该考虑好如何“育人”。
俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自己定下一个规则：要求孩子做到的自己首先做到。为此，我时刻注意自己的一言一行，严于律己、以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的，必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。
朋友们，同学们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一天，向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
在座的同学们，让我们记住：未来不是梦，今天，在我们手中!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的主题是“扬五四精神，展青年风采”。
“恰同学少年，风华正茂”。我们狂妄、恣意，有着“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”勇气。得意时骑马看尽长安花，失意时白鹤凌云也逍遥。只因少年心中有热血，所以岁月从不败少年。
少年当有梦。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，明确的人生目标如灯塔，助我们在茫茫大海中找到前进的方向。少年的梦想，与时代的脉搏、人类的梦想密不可分。少年的我们，梦中有星辰，不忘凌云志，愿接时代的接力棒，共筑中国道路，共赴中华民族复兴梦。少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可及”，有人放弃，把梦想视为臆想；有人坚持，将进取变成利刃，披荆斩棘，直至梦想的彼岸。
少年当自强。从上海到嘉兴南湖，一艘小红船承载人民的重托，民族的希望，越过急流，穿过惊涛，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。浩浩尘寰，正是无数少年扶摇直上，纵乱云横渡也不改其上，才于时代的华章上添上浓墨重彩的一笔。吾辈是新时代的少年，更应立下鸿鹄之志，不畏惧迷惘，不担忧悲伤，拾起“如此渺小的我，却有想要改变世界”的勇气。无需害怕挫折，纵观千古，海伦·凯勒既盲又聋哑，但她不屈服于这些挫折，以惊人的毅力成为哈佛大学高材生。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。“漫漫征途，自信方自强。
少年当奋斗。少年有梦，不能止于心动，更要付诸行动。当代少年，虽如微末，但也莫让年华付水流，要珍惜时间，敢拼搏，善拼搏。即使踏着最卑贱的`泥，迎着最猛烈的风，也要走出最美的姿态，走在朝圣的路上。不必听他人嘲讽，做好自己的事，有一分热，发一分光，如萤火一般，在黑暗中发一点光，一直做恣意的少年，勇敢地追梦。
少年明媚似阳光，愿数年之后，亦有少年张扬，揣着中华民族的伟大复兴梦，欢欣呐喊：“我们在。”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
大家好!
今天在这畅谈五四的同时，我们也来谈谈“民族”
民族是一个民族在其发展过程中逐渐形成的总体气质。它有着鲜明的民族性和时代性，是一种超越阶级、阶层之上的全民族的支柱与凝聚力。中华民族是具有伟大民族的民族，千百年来，中华民族之所以能历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，靠的就是威力无比的民族。
民族是历史的。一部中华民族的发展史便是民族的积淀史。中华民族的民族包含着一些主要的要素：
一是自强不息的奋斗。
《易经》的“天行健，君子以自强不息”，成为无数仁人志士的人生信条，激励着人们为国家和民族的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”。
二是对正义价值的认可与执著追求。
孔子的“朝闻道，夕死可矣”;孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”;文天祥的“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”;林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，杀生成仁，舍生取义，成为中华民族的要义之一。
三是忧患意识。
范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一直激励着人们奋发有为、勤政为民。“生于忧患，死于安乐”，在感受忧患中超越忧患，并最终达到“不忧”、“不惑”、“不惧”的境界。
四是历史责任感。
顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”;秋瑾的“他年成败利钝不计较，但持铁血报祖国”，无不表现出强烈的历史责任感。在人的传统中，超越个人的衣食之利，以天下苍生为己任，是一种主流意识。这些历代精英提倡和追求的各种高尚汇集在一起，便成了中华民族源远流长、世代相传的国魂意识，成为炎黄子孙的立身砥行的支柱，成为民族的脊梁。
大家好！
今天我们在这里迎来了“五四”青年节，五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，涌动的春朝伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们相聚在一起共同度过这个美好的夜晚。
青年是美好的，青年是祖国的未来，是民族的希望，在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气，最富有创造性，最富有生命里的群体。
成功就是给更多年轻人带来希望。
青年本来就应该是充满了并且实践着理想主义、浪漫主义、英雄主义的时代，但如果你彷徨苦闷，希望毁灭，找不到人生的方向，甚至找不到生活的信念和理由，那我们的亲人，朋友还能在我们的身上看到希望吗?
一个人最大的破产是失望，最大的资产是希望。世界上什麽都可以失去，但不可以失去希望。我们什麽都可以没有，但不可以没有理想！
人能走多远?不应问两腿，而应问志向！人能攀多高?不应问双手，而应问意志！没有不人更高的山，没有比脚更长的路！我们脚下的路到底有多远，只能用我们的心去丈量！谁相信：含泪播种的人，一定能含笑收获。
我们要做青春枝头最娇艳的花蕊！
尊敬的领导、老师，大家好!
几十年前
一声响雷击破久已沉默的天空
英雄的儿女
用双手捧出炽热的青春
把五四的旗帜插上祖国的沃土
中华民族沐浴了一场壮丽的精神日出
五四之火，永不停熄
一位英雄在20世纪的发端歌吟民主与科学
一群热血青年铸就了辉煌
五四之火，永不停熄
她燃烧于五千年沉淀的膏脂之上
她燃烧了百年的没落与朽溃，
她燃烧过一个不可忘却的胜利世纪!
是啊,几十年，斗转星移，弹指一挥间，中国抖落了野蛮，历史记载着祖国母亲的沧海桑田，中国告别了猥琐和愚昧，告别了贫穷和落后。
从开国大典到社会主义改造，在建设社会主义新时期的曲折中探索， ，从建设有中国特色社会主义道路到春天的故事，我们实现了在改革开放和现代化建设上的世纪跨越。我们多灾多难的祖国战胜了“非典”，经历了南方冰雪灾害，汶川、玉树大地震，同样也面临着国际金融危机的影响，我们更有鼓舞人心的北京奥运，神七升天。历史在前进，祖国在腾飞! 时间将把过去的辉煌载入史册 ，中国又站在一个新的起点上。
作为中华儿女，炎黄子孙，我们骄傲着，我们自豪着，作为一名新世纪的青年教师，我们仍旧高举五四大旗，让五四之火在我们的桃李芬芳中点燃。
前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺：有教无类，诲人不倦，春风化雨，蜡炬成灰。这里我不想说教师这个职业多么伟大，多么崇高，作为一名小学教师，做的是基础教育工作，就是在一张白纸涂画希望，描绘心灵。我们不是要全世界都歌颂我们，也不是要人们对我们的感恩，我们最美的回报就在孩子们童贞的眼睛里。
我们班有一个小男孩，父母离异，和爷爷奶奶生活在一起，爷爷奶奶年岁已大，奶奶又双目失明，家里没有劳动力，家庭经济状况可想而知，没有收入，孩子一年到头也没一件新衣服穿。记得那天一整天都阴雨连绵，上完课我就坐在微机室，整理材料。到中午放学的时候，孩子们都回家吃饭了。门开着，我用眼睛的余光就能看到孩子们走来走去。远远地，一个小身影越来越近，走进了我的教室，就是这个小男孩，由于下雨，他披着一块破了洞的塑料布，手里还拎着一个小塑料袋，我用询问的眼神看着他，企图去帮他，可是看他专注的神情，我又怕打扰他，因为他的小手一直在塑料袋里面翻拿着，动作很笨拙……塑料袋里面还有一个塑料袋，可能是由于着急，翻了半天，当他终于把塑料袋里的东西拿出来攥到手里的时候，一脸地灿烂，略带羞涩的眼睛里是不加掩饰的笑，他走到我身边， “老师，给你糖!”没等我反应过来，两颗糖已经躺在了我的书桌上，他也转身跑掉了。只留下他那充满童贞的眼睛定格在我的视线里。
我望着他的背影，一种感动从双眼溢出。
良久，我把目光移到桌子上的两块糖。淡紫色的包装纸，我拿起带着孩子体温的糖，细细端详着这两颗沉甸甸的糖，想象着糖背后的故事：可能是爷爷给他买的，他没舍得吃，也可能是自己捡易拉罐换的钱……我不知道他幼小的心灵里在想什么，但是他用他的两颗糖着实打动了我，两颗糖对于我们其他家庭的孩子来说不算什么，可能会不屑一顾，可对他来说，却是他盼望已久的奢侈啊!
我被孩子的可爱感染着，由此我想到了很多，小小的两颗糖带给我的不只是甜蜜，还有爱，童真的爱，能得到这些，得到这两颗糖就足够了，到现在那两颗糖还放在我办公桌最显眼的位置，孩子那双充满着纯美笑容的眼睛已经在我心灵最深处扎根,因为它不只是两颗糖，更是孩子那份弥足珍贵的情感，这就是对我最大的回报。也是对我们教师这个职业最好的诠释。
加减乘除，也算不尽老师的付出，那花白的头发，佝偻的背影，将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯，伏案深夜，将不再是老师单调的写照。和学生在一起的时候，无论是课上课下，我们都是平等的，课堂上，我和同学们一起探讨学习，课下，我和他们一起游戏，一起运动，我们应该长久的拥有年轻的光芒，青春的朝气，蓬勃的活力;我们应当骄傲的招展博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀;我们应当和孩子们打闹在一起,保留那份活力，这期间，递增的是情感，沟通的是心灵，沉淀的是不老的青春。
一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献，我们书写着青春的历史，用我们智慧的画笔勾画祖国的青春，用我们的双手使祖国花朵在地球的每个角落，鲜活地绽放!让我们凝集成镶嵌在蓝色星球中闪闪发光的星星，用生命的火焰划破长空，用默默燃烧的方式向世人展示我们的无怨无悔!我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写： 让青春与时代同行!
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家上午好!
我是813班的陈之韬，是个超级军事爱好者。今天我荣幸的站在国旗下进行演讲，要感谢我的父母、老师和同学，是他们的支持和鼓励，使我能够一直坚持着自己的爱好，也使我有机会站在这里，表达自己的心声。
今天是个特别的日子——“五四”青年节，我发起一个号召：请所有胸前佩戴着团徽和团校徽的同学，低头注视一下你胸前这个标志。看着它，你想到了什么呢?遥想96年前的5月4日，北京的3000余名热血青年举行了反帝国主义和反封建主义的示威游行，那一刻，标志着中国新民主主义革命的开始!中国的历史因此改变!从来，国家的希望、民族的未来，就在我们有志青年的身上!我们，就是祖国的未来!
我，十分热爱自己的祖国，时时关心国家大事，我，企盼祖国繁荣昌盛，早日成为世界强国。然而，目前我国周边局势动荡不安，越南、菲律宾的侵占，印度的叫嚣，日本的挑衅，一次次挑动着亚太地区敏感的神经，这是为什么呢?原因很简单：中国还不够强大。就拿军事方面来说，我们还难以与强国相匹敌。海军方面，舰用燃气轮机技术和自循环核反应堆技术不成熟，我国缺乏大型水面战舰和补给舰，对航母的认知和应用仍处于极幼稚状态，我国的潜艇不仅数量少，还一向以“噪音如鼓”闻名于世。陆军方面，我们的枪械模块化程度低，人机工效不好，火炮机动性差，我们还有上千辆老旧的第一代坦克没有更新，陆航的直升机还依赖进口。空军方面，运输机数量稀少，远程投送和战略空运能力约等于零，发动机和雷达技术仍是空军的“阿琉斯之踵”。二炮和航天方面，我国缺少远射程多弹头的洲际导弹，也缺少大推力大载荷的运载火箭等等。细细想来，我国仅在军事方面，就还有许多许多的事情需要去完善、去强大!
同学们，我一直怀揣梦想，我时时都有紧迫感，我多么希望将来能为祖国的军工事业贡献自己的光和热。
同学们，我们是新世纪的接班人，这一句话，从我们小学一年级加入中国少年先锋队那刻起，就响彻在耳边，这，难道是空话一句吗?不!毋庸置疑的，祖国的未来就是你、就是我!“五四”精神跨越百年，依旧是激励我们的动力!少年强、则国强，勤奋踏实在学习、胸怀祖国为将来!从小，做一个志存高远的人，从小，做一个视野开阔的人，我们不仅为进入高一级的学校而努力、我们更为实现自我的价值而前进!确立自己的兴趣爱好，不断清晰自己的人生道路!同学们，让我们为实现中华民族的伟大复兴而奋斗吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听!
尊敬的各位，老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是xx班的，今天我演讲的题目是《弘扬五四》。
刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种，一种伟大的“五四运动”的。在这种里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的，需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现。然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!
“五四”，不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶，更是青年理想和目标的体现。今天，我们继承和发扬“五四”时，也需要与时俱进，为其注入时代的特点，注入新的内涵。
继承和发扬“五四”，就是要不断地加强学习。在科技进步日新月异的今天，更加需要发扬五四倡导的科学。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引，现代化建设离不开科学文化的武装。掌握丰富的科学文化知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，都需要下苦功夫学习。要与时俱进，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念。
青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。要充分利用好今天的大好时光和优越条件，学科学，学技术，学管理，学理论，掌握本领，端正，规范行为，提高觉悟，为祖国的振兴和繁荣出力加油。
继承和发扬“五四”，就是要不断创新。全面建设小康社会，在这一伟大实践中，有大量新情况需要去认识，有大量新任务需要去完成。只有不断创新，不断开拓，事业才能发展，社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造，善于创造。创新是发展的不竭动力，也是社会进步的源泉。发扬“五四”，必须发扬创新，在发展中创新，在创新中发展，真正让青年成为创新的主体，成为振兴的中坚力量。
继承和发扬“五四”，就是要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春，是青年运动的必然结论，也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的境界，也是成就事业的前提。青年在为人民做出奉献时，青春才更加亮丽，自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同理想之中，自觉服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。发扬“五四”，就是要经得起各种考验，受得住各种磨砺。