生活有时就像漫画一样，有的人在不同的场景，扮演着不同的角色，有着不同的表现，往往让你不知所措。
我的班主任
吴光宸
我的班主任姓邓，大伙都叫她邓老师。邓老师整个人给我的感觉非常的干脆利落。她留着干净利落的短发，而且经常修剪。她做事情的时候也总是一丝不苟，一看就知道她是一位非常干练又雷厉风行的女性。
可就是这位雷厉风行的女性老师却经常被我们惹得火冒三丈。邓老师说她可能是来降“魔”的，因为我们班经常上演着“魔高一尺道高一丈”的戏码。比如，课间的时候，教室里“群魔乱舞”，就连上课铃响了，大伙儿都还是浑然不觉。这种时候也只有邓老师出马才能镇住同学们了。虽说老师的“道”更高一筹，但小“鬼”磨人啊！还是47只小鬼呢！现在想想邓老师还真是辛苦。
邓老师不光会“降魔”，在教学上也是兢兢业业。拿我妈妈的话说：“邓老师真是太好了，对孩子是真爱啊！不管是寒假还是暑假，孩子们的作业都会安排得妥妥当当。帮家长们解决了大问题呢！”听听这评价就能知道邓老师也是家长们的真爱呀！邓老师不光教我们课本上的知识，她还会给我们找各种各样的纪录片给我们看。她想让我们的眼界更开阔，也更明理。有这样的老师谁不爱呢？
我很喜欢、也很庆幸我的班主任是邓老师。她是除了我的家人以外对我最好的人了，也是除了我家人以外陪伴我时间最长的人了。邓老师已经陪我度过了四个很有意思的春夏秋冬，希望剩下的两年时间里能和邓老师留下更多的美好时光。
叨叨赵
严筱可
叨叨赵是一名美术老师，从美院毕业。画工之精美，常人所不能比也。手中画笔一抬，赛流星转月，一幅精美画作就此完工矣！
叨叨赵有双咪咪小眼，浓黑大眉，鼻子不大。只因那鼻子的位置都被大嘴占去了！那只大嘴呵，语文书还大哈。那些多如星星牛毛胡子的话，就从这大嘴中一涌而出！若非他那方正大脸赛教室黑板。嘴巴怕比脸还大咯！
虽说叨叨赵画工极好，但可真真比不上他嘴上功夫。那嘴呵，一旦张开，就赛个关不上的水龙头。就叨叨赵来说，“关心”学生，或许才是好教育吧。
我每周六都要去上美术课，那一个半小时中总有一个小时加20分钟都会在叨叨赵的喋喋不休中度过：“呀，不错嘛，足以乱真了哈。”“哎。咱不要这颜色，土似的。”“这笔都那么粗啦！”“走啦！东西别忘了哈。”话真是塞流水，清波漾漾，一刻不断呐！小平刀的照着嘴功夫不去做，那店小二实属可惜呀。
叨叨赵在教学素描，业余则是更倾向于漫画。他画出来的漫画呀，人物色彩鲜明。里头人物可真是在他一般爱叨叨。就是副漫画在变化。还多。光写字儿就可以用掉大半支水的墨水。满满的写了一张纸。而画画涂色用的笔估计还没用到0。01的墨水呢。
这么嘴皮子可真是十分厉害。别说蔺相如动两次嘴皮子就成了上清。他叨叨赵啊，只动一次就能成皇帝了。
好个叨叨赵，这嘴皮子功夫可真真是前无古人，后无来者啊！
NO1：修理工
今天，我们班的支老师刚走进教室，就径直走到了多媒体的旁边，打开了电脑。
突然，电脑的桌面闪了几下，闪现出无信号三个字，支老师弄了半天，也没修好，她的额头上冒出了许多细小的汗珠，没有电脑就没办法上课，这该怎么办啊？
支老师绞尽脑汁想了半天到底是哪里出问题了，最后，她终于放弃了。这时，万能的袁主任就上线了。只见他迈着自信的步子，提着他那小巧的工具包，来到了我们的教室。他看了看电脑，从容地将电脑边的板子拆了下来，用小刷子轻轻地刷了两下，再装上去。电脑闪了两下，竟然好了！支老师连连称赞道：“你一来它就好，真神奇啊！”
NO2：电脑老师
今年刚开学，教我们电脑的钱老师不教了。那谁教我们电脑呢？对啦，这时，万能的袁主任又上线了。一上课，他就快步走到讲台上，对我们说：“今年的电脑课，将由我来教你们。”我还在想袁主任能不能胜任这一职务，袁主任就流利地、绘声绘色地讲起了编程。
没想到，袁主任的电脑教学竟然不比钱老师差，还更有趣一点呢！
NO3：数学老师
前几天，班主任陆老师叫我和几个同学擦窗台。因为当时正值上课时间，所以我走路蹑手蹑脚的。在我去接水的。时候，忽然，看见袁主任在五班的教室里。这时，万能的袁老师又上线了。不，他不是在修电脑，也不是在讲电脑课，他是在讲数学！我站在门口听了一会儿，发现他讲得一点不比我们班的支老师逊色！
这就是我们学校万能的袁老师，学校里的每个角落都经常可以看见他忙碌的身影。
我有一位语文老师，她的名字叫赵海鸿。她40岁出头，中等身材，一头齐耳的短发，一双炯炯有神的大眼睛，经常穿着一身休闲服，整个人显得干净、利落，特别有活力。她非常有爱心，你们想知道她是怎么有爱心的吗？那就请看看下面这两个小故事吧！
有一次，赵老师从疏放院走过的时候，看见几位小同学在随意地踩踏小草、小花。赵老师立刻走上前，严肃地对他们说：“小同学，千万不要随便地去踩踏小草，它们也会疼的。假如你们是这些小草，有人随便地踩在你身上，你会不会疼呢？小草也是有生命的。”听完赵老师的一番话，他们立马不去再次踩踏小草了。我们班的同学不仅平时不会去踩踏小草，而且看到有人踩踏小草，还会像赵老师一样，批评他们，监督他们改正错误的行为。
在赵老师的提议下，我们班每年都会为四川十位贫困的学生举行一场义卖活动，大家把闲置的书籍、玩具等贴上价格贴售卖。赵老师最积极了，差不多每个摊位都要买上一两样小东西。最后，赵老师把筹得的善款转交给贫困地区的`孩子，解决了他们的学费问题，帮助他们完成大学梦！
赵老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，帮助我们养成良好的习惯，教育我们热爱生活，时刻怀着一颗感恩的心。赵老师，我永远爱你！
如果把所有教过我的老师的特点集结起来，真好比一个海洋馆：有像鲨鱼一样凶悍的数学张老师，有像温柔的小丑鱼的美术苗老师，有像比水中的小虾还要调皮的科学查老师……其中最有学问、最有趣的就是像大章鱼一样满肚子墨水的赵老师了。
当然叫赵老师“大章鱼”，不仅
有一天，赵老师在讲台上绘声绘色地讲着《尼尔斯骑鹅旅行记》，我们的思绪都沉浸在他的故事中。可坐我前面的张庆轩把胳膊肘放在桌上，用右手捂着嘴和同桌说着悄悄话。这可逃不掉赵老师的“法眼”，只见赵老师眉梢微微皱了一下，目光变得更加炯炯有神，嘴角依然微微上翘，讲课却戛然而止。
我心里一颤：完了完了，赵老师不会要发火了吧？！可赵老师的表现却令我出乎意料。他拿起一支白板笔，盖上笔盖，高高地把笔举过头顶。大家都丈二和尚，摸不着头脑：赵老师要干什么？这时，赵老师开口了：“同学们，这是一支神奇的笔。谁不听讲，它就会指向谁。”赵老师一边说着，一边有模有样地转起了笔。忽然，笔停下来了，赵老师把笔指向了张庆轩，笑着说：“赵老师虽然不帅，但还是请你看着我，好吗？”我们全都被逗乐了，笑声快把屋顶掀翻了，再看张庆轩脸红得像只熟透的番茄，自然移开了手也闭上了嘴。
赵老师继续绘声绘色地讲课，好像什么都没有发生一样。我喜欢这个“大章鱼”赵老师。
童奕轩
她，一头秀丽的短发，戴着一副眼镜；她，总是穿着黄色短裙，一双黑色皮鞋。她，就是我们班的数学老师——“占神”是也！
不过为什么我们都“亲切”地称呼她为“占神”呢？嘿嘿，这个“雅号”说起来，背后还有一段故事呢！接下来我就把他们一一讲给大家听吧！
“叮叮叮，叮叮叮”上课铃响了。但是这节课走进教室的，并不是我们温柔的音乐老师，而是严厉的数学老师：“同学们，这节课我们上数学课。”“啊？又来”“又是数学课？”“我脑袋都要炸了！”……
“不想学是吧？那就滚回家去！”周老师如狮子一般咆哮道。霎时，天崩地裂，整个教室鸦雀无声。同学们一个个都瞪大了眼，就像一只只受了惊的兔子，只好打起精神听着数学老师讲课。
还有一回，同学们正在一边听歌，一边写着作业。忽然，数学老师大摇大摆地走了进来，我的心开始紧张了。
果然，过了一会儿，音乐老师走出了教室。而数学老师把音乐关掉了，掏出了试卷，大声宣布：“剩下的时间我们来讲解试卷，并且我会提前下课，好不好？”
“好！”我们异口同声地回答道。
结果，却总是让人感到出乎意料，它让我们不再相信周老师。因为……因为……下课铃都响了好一会了，周老师还在讲课！
不过，后来我慢慢明白了周老师的良苦用心。因为，这一次考试，大家的成绩都大大提高了。我为有这样一位“占神”老师而自豪！
韩政洋
新学期来临，我来到新的班级，有了一位新的数学老师。现在就让我带着你们一起来看看我的新数学老师。他的个子不高，瘦瘦的身材。一张瓜子脸上挂了一副黑框眼镜。那厚厚的镜片一看就知道，老师的度数很深啊！但眼镜却封不住他锐利的眼神，一边上课还一边关注着班里每位同学的情况。
他上课很严格，也很有趣。同学们在他课上的心情就像“坐过山车”一样。他总是会在同学们毫无准备下突然提问，问题一出，还不等大家反应，他就会高举着他的食指，闭上双眼，然后在讲台前转悠一圈，紧接着就抽取一位幸运儿回答问题。他在同学回答问题的时候，那双锐利的眼睛会盯着其他同学。一旦发现有同学不注意听讲了，他就会突然拔高音量，大满分作文网声喊那位同学起来回答问题，大家往往都会被他弄得措手不及，支支吾吾半天说不出话来，这时，我们就能看见他脸上计谋得逞后得意的笑容。所以在他的课堂上，同学们都不敢发呆或者讲悄悄话。上他的课都必须注意力高度集中，时刻准备“战斗”，因为稍有不慎，就会被叫起来回答问题。
当然，数学老师也很负责。通常他下课都不会直接离开教室，还会在教室里“逗留”一会儿。一旦发现有同学坐在位置上看上课的题目，他就会走到那位同学身边，对他说：“这个不理解？那我再给你讲一遍。这道题……”题目一讲完，他就收拾东西，说着：“某某某老师要来喽！”吓得同学们赶紧坐到位置上。
这就是我们班的数学老师，一个幽默又严厉的老师。
我们的语文老师兼班主任姓刘，叫刘xx。
刘老师在学校总突出一个“忙”字。她无时无刻不在忙事情：早上批改作业，课前布置黑板，课间处理矛盾，中午销号，下午辅导作业，忙得脚不沾地，跟个陀螺似的。
就像刘老师经常说的一样，班主任和普通老师差别太大了，普通老师只用上课，而班主任却要干不少事。在我们班，班主任干的事更多了。因为我们班“好战的'男儿们”总会惹出不少事，且女生也爱吵吵闹闹，班上清净不了几天，准得出点事。
刘老师经常给打架同学的家长打电话，所以，她的手机就变成了班级的公用电话。尽管如此，有些同学还是“不惧电话”地去打架，估计天天在家吃熊心豹子胆。
最让我记忆犹新的有两次。
有一次课间，两个男生在教室最后面干了起来，刘老师在讲台上远远地望着他们。
很快打上课铃了，那两只掐架的“公鸡”丝毫没有停手的意思。刘老师拿出手机，开始录视频。录了十几秒钟，那两个同学就住了手，盯着对方的同时，时不时瞅一眼摄像头。
“打噻，打噻，继续打！”刘老师装出一副惊讶的样子，“刚才不是打得挺欢的吗？”两个男生涨红着脸，一前一后回了座位。
下课了，刘老师喊两个打架的看视频，两个家伙都不好意思地说：“不看不看，我们已经没事了。”
还有一次，又有两个人在走廊上打起来，正在忙着批改作业的刘老师听闻见怪不惊，直接把手机给了王雨果：“去，录下来！”
一旁看“好戏”的我哭笑不得。
说到“漫画”老师，就会让我想起一个人。她就是我们班新来的语文老师——祝老师。她是我遇到的最严厉的老师，但我却很感谢她。
祝老师中等个子，远远看去十分和蔼。他将头发记于脑后，一双明亮的眼眸闪着智慧的光。虽然她貌不惊人，但我们都十分尊敬她。
我们只要上她的课，大气也不敢喘。因为她有一样法宝——抄题。我就领教过那法宝的厉害。记得那是一次语文测试讲解课。老师把试卷发到我桌上，指着试卷上的错字说：“基础题错很不应该，你要引起重视，小错不注意，到了真正考试就麻烦了。为了让你记住这次的教训，把错的字词抄写十遍！”她的话像一道闪电劈中了我，整个人都开心不起来。但转念一想，唉！抄就抄吧，有什么大不了。很快，我抄好了交了上去。心想：这下总可以休息了！可还没等我缓过神来，一个同学就急匆匆跑来找我，说语文老师叫我去。我一听心里直犯嘀咕。去了才知道，我居然又掉以轻心，罚抄的十遍里又有错字。老师很生气的说道：“十遍记不住，那就再抄五十遍。”听了老师的话，我的心情跌落到了到了谷底。可是没办法，只能怪自己不细心。通过这次的抄题，让我学会了仔细，以后写任何作业，我都会再三确认。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！。”祝老师虽然十分严厉，但我还是为有这么一个老师而感到庆幸。
老师给四班的课堂带来了无尽的风趣，他就是我们的数学老师，李老师。
棕色的短发在风中飘散与对柳枝叶的眉毛一双黑亮亮的眼睛看起来格外亲切。
老师，有时候就好像微信上的表情包有时候开心有时候愤怒又有时候惊讶。
叮铃叮铃铃上课了这天微弱的开门声从门口传来原来李老师来了老师满脸笑容地走进安静的`饭中。老师先带我们复习了，可能性又要跟玩个小游戏，随后叫了两个男生，两个女生还有两个神秘的黑袋子，像是魔术师的黑色小袋子，老师又给我们讲了游戏规则。老师，叮嘱我们一定要避。这一随便在袋子里拿个积木，有一个男同学就用脑袋记突然忘记了这是第几个？
老师给他了一个眼神这样谁让我们全班笑了起来眼神里"嫌弃"中带着一些疑惑，疑惑中又有着一些不解。
那天班里考试。老师在监教室后同学们紧张的不得了。教室里异常的安静，心跳的砰砰声都能听到，又有一种糖果的味道，向老师扑鼻而来，老师早已知道是谁？老师笑了笑，告诉他老师，小时候也这样干过你们这些事，老师都知道这个表情好像微信中死亡的微笑。那个表情包啊！
我喜欢这个有无数"表情包"的李老师李老师让课堂变成了一次？交谈。老师带着我们去打开了知识的大门一同探究。
在我们的生活中有许多的“怪”老师，他（她）们更是一个比一个“怪”，而且他（她）们的“怪”习惯让人百思不得其解。
我们的班主任数学老师十分得“怪”。当我们乱扔垃圾时，她会和声和气地对我们说：“你们要把学校当成自己的家，好好保护它。”可当我们带玩具来学校玩被发现时，她会十分生气地对我们怒吼，说：“你们以为学校是你们家吗，想带什么过来玩就带什么，要玩当然是在家里玩！”我就想问：“我是把学校当成自己家，还是不当成自己的家呢？”
还有更“怪”的，每当我们出去晨会站立于烈日之中，晒得像“狗”一样大口大口地喘气时，可她不是拿着伞，戴着帽子，就是一直躲在阴凉的地方，还说我们连一点热都受不了，太娇气，这时候的她不是应该和我们一起站着吗？我们的数学老师真“怪”。
我的作业辅导老师也很“怪”。有一次我看到一个低年级的小孩，想把自己不要吃的菜偷偷倒掉，结果被老师发现了。老师大怒之下一巴掌拍到了放在桌子上的餐盘上，顿时整个餐盘倒立着掉了下来，里面的饭菜洒了一地，老师看到地上的饭菜大发雷霆的对他说：“你不吃就算了，怎么还把菜倒掉呢。”这时的我很好奇，老师自己不也把饭菜弄掉了吗，也是浪费了食物，真让人想不通。
这些老师们可真“怪”！
一头乌发，两只炯炯有神的大眼睛，大大的嘴巴。这就是教我数学的李老师。
李老师是我六年级的数学老师，她的嗓门特别大，不知是天生的，还是后天多年的教学生涯练出来的，不管连上几节课，她的金嗓子都不会走样。
记得那天上数学课的时候，李老师正在讲课，讲的热火朝天之时，听到后排的。几个同学正在嘻嘻哈哈的开小差，不料被李老师听见了，她气不打一处来，攥起拳头，猛的往黑板上一敲，全班一下子安静下来。李老师头发好像都要竖起来了，大白脸气得通红，眼睛瞪得圆溜溜的，朝着他们扔过去一连串响雷：“说什么说？现在是上课时间，听不懂话吗？啊？！还有你们，看看你们错都改完了吗？再开小差给我出去！”
同学们从没见老师这么火过，全班似乎都被响雷吓懵了，没有一个敢说话，一个个屏住呼吸。随后老师就开始平静心情，继续讲课。
李老师是六年级六班的班主任，也是六年级的级部主任，几乎每次的活动都是她在主持，碰上音响坏点的时候，他的大嗓们被派上了用场：有一次我们在操场上开月考总结大会，音响又不给力，李老师不用话筒，便声传百里。
虽然李老师很严厉，经常河东狮吼，但是我们很喜欢他给我们上课，这就是我的数学老师，每当我听到“你怎又没写作业”的大嗓门时，我就知道，那一定是大嗓门的李老师又在教育同学了呢！
五（5）班范紫萱
我认识一位“仙女”老师，她做事麻利，要求严格，教学质量是我们学校数学界的天花板，唇语更是九亿级。“我看谁用嘴写字！”你说什么闲话她都会自动翻译，再赏你一个卡姿兰大大大……眼睛。这位仙女也是位突击手，战无不胜，她就是我们的数学老师。
但为什么我称她为“仙女老师”而不是“突击手老师”呢？是因为她长的非常漂亮，发型也会百变：一会儿只扎上半部分头发，一会儿梳个清纯的丸子头，一会儿又改成淑女样式的披肩发。她常常戴副金丝边框眼镜，显得特别严厉，但其实很温柔。
老师的教学质量非常高，哪是天花板啊，简直是银河系！老师一到上课立马变成霸气凛然的女高音，课讲的特别清楚，每一个知识点都会让我们记住，所以我非常喜欢数学课，一到数学课我就精神满满。
数学老师既是仙女，也是教师，更是一位从特种部队退伍回来的突击手，粉笔头扔的是准上加准，我有点怀疑老师是专门练过吗？那是不是扔垃圾时也能秒变灌篮高手，百发百中呢？她看哪个同学上课走神或胡乱说话立马停止写字，掰断粉笔，算好抛物线，将其扔出去。一个华丽转身，老师直接给那位同学来了一次“爆头，唰——同学被击倒了。
我很喜欢这位“仙女”老师，她时而严厉时而温柔，你们有这样的老师吗？
李梓萌
新学期到来了，我们班来了一位新老师一一金老师。
她长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成小月牙的样子，和蔼极了；她留着乌黑的齐耳短发，特别精明干练，金老师是一个有责任、有爱心的好老师。
上语文课时，金老师和我们一起读书，带我们走进知识的海洋里自由翱翔。突然有一个男生在和他的同桌聊天，我看到了提醒他们们：“你们别说了。”可他们就是不听，金老师看见了大声地说：“你们两个过来拿一张字帖下课交给我。”原本以为金老师会发怒的让他们站在门外。但金老师却用他独特的方式让我们改正错误。
作文本上错一个字也逃不过老师的火眼金睛，金老师很有责任心，写的好的作文老师总是做成优秀作文集，发在班级群里共大家参阅。就因为这样，给了我信心和力量，我决定每次都要被评为优秀作文。
金老师也很有爱心，班上只要有人不舒服，金老师都会让他喝点水、趴在桌子、去医务室……每当天气变冷金老师总会一遍又遍的让我们注意保暖，并给家长发信息，给我们增添衣服。
这就是我们敬爱的老师一一金老师。她像一颗启明星，给我们指明了方向，她又像一缕春风，润物细无声！我为有这样的老师而感到骄傲，在今后的学习里，我一定发奋图强，长大爆笑祖国！
我的“火山”老师
张亦仟
我有一个“火山”老师。她的性格就像一座火山，随时随地都有可能喷发。有时候她又像是开心翻滚着的岩浆，有时候她又像在休眠的火山一样安安静静。她就是我的数学老师于老师。
于老师火山喷发的时候，好像十头牛都拉不回来。打了下课铃之后，于老师的眼晴像是岩浆里跳动的火星，很明亮，扫视过每一个人之后，才会说一声下课。等于老师走了之后，全班同学才敢自由地活动起来。我还清楚地记得上一次的情形：预备铃响后，我们没有听到就没回座位，看到这一幕的老师，脸上已经快挂不住了。等我们回到位置安静下来，老师把书往讲台上重重一放。老师的“火山”爆发了，她的声音盖过了眼保健操的声音，吓得我们都屏住了呼吸。
当然，有时候于老师又是快乐的岩浆。那次于老师通知我们，因为中秋假期调休，周六要补课的时候，我们都好沮丧。于老师却告诉我们，有“大奖”等着我们，我们问是什么，她嘻嘻哈哈地说：“那就是又能见到于老师呀，又能上好玩的数学课啦！”瞬间我们都没那么沮丧了。
不过有时候于老师又像休眠的火山一样，安安静静地，让我们很不习惯。那一天她来到教室，给我们上起了课，我们表现没有平时那么好，于老师平静地说了“下课”后，就悄悄地离开教室了，让我们好不习惯。
这就是我的“火山”老师——于老师，时而愤怒，时而满心欢喜，时而沉静。
这个老师是一位独特的老师，她爱扎高到天花板都要被顶穿的马尾，眉毛像两个高难度体操演员，两只眼睛可以为我们省电，而鼻子和嘴呢，最危险了……
张老师是我们的数学老师。听到上面的描述，一定有人会很疑惑。咳咳，且听我细细道来（说来话长，说来话长）。
首先，为什么她总是居心难测地想顶穿我们的天花板呢？我也不知道！这个问题过。嗯，至于她的眉毛和眼睛，嘿嘿！当数学课上，人稀稀拉拉，声音叽叽喳喳，作业问题尴尬，以及各种令人说起来舌头打结的事儿。这时，你只要稍微看一下张老师的脸，会发现她的眉毛一边蹦跶一边做出了高难度的体操！（全班鸦雀无声）前空翻，后空翻，跳舞等等等等（全班一片死寂）！再过一小会儿，房间里一片光明，仿佛有一个小太阳！凡是见到的人都觉得电费浪费了。可是，当你用目光寻找那光明的源头，会发现那光明是从张老师的眼里传出的……关于嘴巴和鼻子，我不想过多描述，只能说它们有一次差点儿造成一场火灾（上课一定要带灭火器！千万！）
其实，我觉得老师有什么事情瞒着我们！每一个老师都会一门绝技！提起这个，就不得不提起语文王老师了，她们俩都会一阳指！在她俩的努力下，一个黑板经不住敲打，掉~了！我再也不敢进那栋楼了，我深刻怀疑地基已经松了。
这就是我的“神兽”老师，她们真挺可爱的！
作者：王诗琪
我要写的是我们美术班的美术老师，郭老师。
郭老师，170多一点，今年60多了。郭老师他以前教过我的妈妈，哈哈，好巧！郭老师，他应该不算黑，算晒黑的，因为过老师他夏天穿短袖的时候总是胳膊上面特别的白，但胳膊下面就很黑，头发又黑又少，性格很温和，像绵羊一样，脾气也很好，但脾气再好的人也会发脾气，我想象不到郭老师，他真正发起火，发起脾气的时候，火气会有多大。
郭老师，他很幽默，也很有趣，郭老师讲课也很有趣，每次上课都说河南话，有时说几句普通话，他说普通话就跟别的老师上课，说河南话的意义一样，郭老师，每次说普通话，使我们都快要笑死了（因为郭老师说普通话的语气实在是太搞笑了，他说普通话是给小一点的同志说的，当然，小一点的同志们也听不出我们在笑什么。）这时我们就会说，老师你别说普通话了。
我们要是犯错了，他也会笑笑跟我们开玩笑的说，你该挨了。我们听了这些话，不但不会难过，反而会笑得更开心，因为我们知道他是在跟我们开玩笑，性格这么温顺，真的太像绵羊了。
郭老师他对我们很好，我 就是我，像我这样，常年迟到（因为写作业会睡得很晚，所以早上起不来。）到了美术班，他们就已经开始做手工了。
我很喜欢郭老师，他对我们真的很好！
老师像辛勤的园丁，不停的给花儿浇水，老师像慈祥的母亲，拉着我们的小手，打开知识的大门，带着我们在知识的海洋中遨游。我最喜欢的老师是三年级教我数学的陈惠英老师。
陈老师身材高高瘦瘦的，有一头乌黑的头发，她很喜欢扎个马尾，弯弯的眉毛下面有一双大眼睛，他的眼睛特别灵敏，每当我们犯错误的时候，他那眼神就像一把机关枪，正在瞄准着你，随时准备开枪，当你表现好的时候，那双爱笑的眼睛就像在表扬着你，鼻梁高高的，嘴唇红润润的，样子特别的秀丽。
虽然陈老师在课堂上很严厉，但下课后对我们确很关心。记得快期末考了，我数学成绩下降了很多，老师给妈妈打电话了：说我上课不专心，把我在学校的情况告诉了妈妈，并且和妈妈说，希望我每天放学后能够留下来去她的办公室，她帮我辅导一下。妈妈当然是非常乐意啦。从那天开始，放学了，我就背着书包来到陈老师的办公室，我边走边想，这次老师肯定会狠狠的批评我，心里特别的紧张，走进老师办公室，我忽然觉得所有老师都在盯着我。陈老师喊我：快坐下吧！她的声音是那么的温和，使我紧张的心情放松了许多，陈老师开始给我讲解一些错题，耐心的给我分析课堂上讲的内容。那一刻我很感动，我也很后悔，如果我上课认真，就不用老师下班还留下来陪我辅导了。
终于，功夫不负有心人，在陈老师的帮助下，这次期末考试我得到很大的进步，陈老师在发试卷的时候，还特意对我说：要继续努力哟！这就是我喜欢的陈老师。
王老师是我们的语文老师，也是我们班的班主任。
王老师很珍惜时间，很爱学习。她说过：“时间就是海绵里的水，要挤总会有的。”她也的确是这么做的，上班的路上，她也总会拿出手机，听比她厉害的大师讲课，这也正如她所说的：“山外有山，人外有人，学习是没有止境的。”
王老师很爱干净。她曾说：“学习是建立在干净的环境这个基础之上的，环境是干净的，才能有心思学习。”她自己很爱干净，每天都会把自己的办公桌、讲台扫三次、擦三次。她也要求我们很干净，我们自己的桌椅、地面每天也都要扫三次、擦三次。每当地上沾上一点儿灰时，她就会弯下腰，拿起扫把，把灰尘一下一下地扫进簸箕里。
记得我们第一次和她见面时，她的第一个要求就是以后每天都要备好小扫把、纳米擦、抹布。抹布还要两块，一块抹桌子，一块抹地。当时我就震惊了，心想：这个老师真爱干净呀！看来，我以后真的要保持好自己的卫生了。
王老师做事很有章法，有条理。他做起事来能一分钟干完的决不干两分钟，合理安排做每件事的时间，高效做事。有一次，我们班同学把作业没整理好久交上去，老师很严厉地批评了他们，说：“交上来的作业，应该分组处理，做事要有条理，像这样的小事处理不好，将来的大事也会做不好的！”
这就是王老师的哲学：学生很好，但是建立在卫生和有条理之上，有干净的环境和有条理的做事方法，才能更好地学习。跟这样的老师学习，能学不好吗？
王老师是我们班的语文老师。她个子不高，一张娃娃脸上总是架着一副黑框眼镜，看上去特别有学问。在她那高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴，能说会道，讲起课来妙语连珠，批评学生的时候如同打“连珠炮”。
记得有一次上语文课，刚上课时王老师就来了一个“突击检查”，因为前一天王老师布置大家回家预习课文。其实我们班的预习任务很简单，只需要把课文读通读会，不会的字音提前查好就行。可是第一轮检查就连续碰到几个同学，连最基本的`课文朗读都不能做到通顺流利。那一刻王老师生气了，只见她瞪着眼睛大声说道：“我的任务那么简单，居然还有那么多同学没完成，是不是在挑战老师的极限？”还没等同学解释，她就发动了她的“连珠炮”，那一场“战斗”持续了整整十分钟，全都是对同学的批评与教导，最后几位同被她说得面红耳赤，低下了头。
虽然王老师上课特别严厉，但同学们还是特别喜欢上语文课。她懂得特别多，常常给我们讲很多课本外的知识。她喜欢将一些语文知识点用公式法呈现给学生，同学们理解起来十分轻松。她讲课的声音时高时低，抑扬顿挫，仿佛山间的清泉流过我们的心田。每次遇到难懂的知识点，在她循循善诱下，同学们一下就听明白了。
这就是我的语文老师，一位娇小玲珑却满腹经纶的老师，我们都特别喜欢她。
一双浓浓的眉毛，一双满含笑意的眼睛，这就是我的数学老师李老师。
李老师是我六年级的数学老师，她虽然只是一个数学老师，但她影响着我的情绪，给了我信心。
我从一年级开始就比较内向，性格不开朗，不愿意说话，不喜欢和同学们交流，但一到李老师教我，我瞬间像变了个人似的。虽然不是变化太大，但也能和同学交流一下，这让我感觉很快乐，让本很内向的我开朗许多。上数学课时，李老师走进来对大家笑了笑，我从紧张到缓和。开始上课了，李老师边讲边举生活中的例子，不仅让我们学习到了新知识，还开阔了同学们的思路，告诉我们不要死板硬记，学习要联系生活。老师边讲边写，遇到重点的'地方，老师越讲越严肃，目光中透出了认真，我们也认真起来，遇到简单的问题，老师一笑而过，这渐渐成为了我们学习知识的暗号。从老师的眼神中，知道什么是重要的，什么是简单的，这让我也变得不那么严肃，也活泼了许多。
李老师是让我从性格内向到外向变化的月亮，就是这个笑起来眼睛弯弯的像月亮得老师改变了我，让我变得活泼，让我对数学学习产生了兴趣，让我愿意与同学交流了。
每当我和同学们在谈笑风生时，我就会想到李老师，想到那满含笑意的眼神，她给了我自信，她让我变得活泼，她是我快乐的源泉。
张老师中等个子，有一头漂亮的头发，乌黑油亮的，又浓又密。头发下，便是那张变化莫测的脸，脸上长着一双似鹰眼般的眼睛，狡猾的眼神中不时地闪烁着智慧的光芒，她的那双眼睛会说话。
“外冷里热”是我们对张老师的评价。记得有一次，我们班的吕坤同学闯了大祸，差点就被学校处分了。嘴上说不管吕坤的张老师却带着吕坤去道歉，回班后只见张老师语重心长地对吕坤说：“我跟你说了多少遍，不要欺负弱小，自己招惹别人又不敢承认，下次再这样，我真的就不管你了。你听明白了吗？”吕坤垂头丧气地回答：“我明白了。”其实，张老师是嘴上说说而已，真的出现了什么问题，张老师又会第一个出来关心同学的。
张老师是一位尽职尽责的好老师。还记得有一次，我们部分同学的作业本字迹潦草，老师紧皱着眉头，大吼道：“每次放暑假和寒假我不是叫你们练字的吗？为什么还写成这个鬼样子，你们敷衍我是没有用的，给我拿回去重做。”当时我们害怕极了，大气都不敢喘，我觉得教室屋顶好像被老师掀翻了。
张老师虽然很严厉，但有时又很有耐心。张老师的脸有时好像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，洋溢着满足的愉悦。那次的作业老师让组长给发下去，下课后张老师又像一位温柔的大姐姐一样，跟我们说怎样写的才会好看，耐心地教我们如何书写。看到我们重写后，工整的作业，老师脸上挂满了笑容。
这就是“热水瓶”的张老师，她严格对待我们的学习，像大姐姐一样关心着我们的生活。
走进自己的房问，看到桌上的那张免作业卡，我不想到了我的数学老师——韩老师。
她长着一双黑水晶似的大眼睛，有着一个樱桃般的小嘴，可是却被那两颗大大的门牙给堵上了，上课说话时还会不时的`显出现出来，好像要展示自己是多有多白多大。
上课时，老师站在讲台上，耐心的讲解着书上的难题，恨不是把所有的题目，通通给我们输入进去，深刻的记在脑海。即使有一道题已经讲了很多次，但如果还是有人不会，她依旧会不厌其烦的解给我们听。这时的韩老师是耐心，温柔的。但是有人不做作业时，老师可就有一些不同了，她会在课堂上批评那个同学，然后皱起眉头，有些生气的继续给我们讲解。这时，全班没有一个人说话，做小动作，全都笔直的坐着，生怕一有什么响动就会引燃这颗随时都会爆炸***。
下课后，她还会在班上单独为那个同学讲解。这时她虽然生气，可还带着一丝耐心。
下课时，韩老师就如同一位大姐姐，陪我们一起玩游戏，一起聊天，还让同学们有不会的问题去问她，那时同学们都想：咦，韩老师平时不都让我们下课做习题吗？这次竟破天荒的让我们出去玩，真是太阳打西边出来了。
这就是我的老师，她耐心，温柔，美丽，既是我们的好老师，又是我们下课的好玩伴，真希望五年级还是她教啊！