在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？
今天阳光明媚，是时候出去玩儿一会儿了。我这么想着，推开了家门，向外走去。嗬！好大的雪呀！昨天下了场纷纷扬扬的大雪，地上堆积了厚厚的一层。这样行人会不好走路的，于是，我向小区借了把铁锹，铲起了健身园地上堆积的雪。
我从健身园边上开始往里扫。我把铁锹推进雪地，掺上满满一铁锹的雪，之后拿起铁锹，用力把雪堆积到一旁的树丛中。就这样反反复复好多次以后，我终于把空地上的雪铲得差不多了。空地上的雪基本上没有了，可健身园的健身器材四周还堆积了厚厚的一层雪。这可怎么办哪？健身器材下面都是边边角角，铁锹边缘是弧线型，很难扫；再说，我也没多少力气了，要不然明天再说吧。
这时，我的心里仿佛传来两个声音。一个说：今日事，今日必，干完！另一个说：又不是我的事，凭什么干完？第一个又说：不能害怕困难，既然为人做好事，就干完！最终，我还是战胜了自己，继续干了下去。
健身器材下面很难扫，我便就地取材，找来一根竹条，打扫干净健身器材的边边角角；我没太大力气了，就把脚放在铁锹上，用力往下踩，铲起一铁锹的雪
最终，经过一个多小时的奋战，我终于扫净了健身园的雪，呈现在我眼前的，是一片干干净净的地。
我的心愿和大家的不太一样，不是有好吃的、好喝的、好玩的，有好的成绩等等。
下面我给大家说说吧。
我的心愿是由《守护甜心》而想出来的，这也是我成长的第一步。日奈森亚梦其实是一个内心充满孩子气的。可爱女孩，可是她要上五年级时，她却从另外一个城市搬到这里来上学。当她进了教室后，老师让她说一下来到这个班的感受，而她却在同学们的注视下紧张地说出：“你好”。正是因为这句话，她被同学 逐渐地，在和伙伴同学们的交往中，她慢慢地找到了自己。终于她的愿望实现了，她展现出了真实的自己，一个可爱的女孩。
我的愿望就是成为日奈森亚梦那样的人，能够成为理想中的自己。这个愿望听起来很简单，不就是成为理想中的自己吗。可是做起来却很难。但这是我的心愿，我一定要实现！
还有，我还想做一个师生喜爱的校长。
校长，校长有多累啊，是的，但我乐意为祖国的下一代付出。
作为校长，我会减轻学生学生们的作业。第
作为校长我会让师生一起来打扫我们美丽的家了，因为校园时我们共同的家，而不是学生们的家。校园是我们的家，我们每个人都对家有责任。
这就是我的愿望，你动心了吧。那你的愿望是什么呢，快写下来告诉我吧。
每天晚上，站在济南零立交桥下，简直是一种享受。多彩的世界让你分不清是白天还是黑夜，是黎明的夜晚。二极管闪闪发光，忽明忽暗，变幻莫测。像彩虹一样美丽。红绿结合，让你踏入天堂；橙色和黄色的结合让你感觉像一个温暖的家…
你可以走在天桥下，感受这光芒的美丽；你可以骑自行车，也可以在锻炼时看到灯光的美丽。桥下的柏油路在月光下覆盖着一层薄薄的银辉，像做梦一样。
在一个阳光明媚的日子随着第一第二节课的结束，即将迎来第三节课科学课。我有点不喜欢科学课，因为我觉得我觉得科学课无非就是听老师讲课，带着问题寻找答案。
听零零上课了，数学老师大步流星地走上了讲台。上课，起立！老师好！请坐。科学老师说这节课我们来探访鱼儿的家，大家都不知道元旦生活在水里那谁里都有什么鱼呢？这是全班同学都不说话了只有那几个爱发言的同学举手了。老师一看没几个人举手。就问大家“你们吃过鱼吗？”吃过同学们异口同声的回答那都吃过什么鱼？同学们顿时炸开了锅鲫鱼、带鱼、鳗鱼……现在大家都知道水里有什么鱼了吗？同学们纷纷举起了手我一看他们都举手了，我为什么不能举手。我慢慢的把手举了起来。老师看了我一眼，我又把手放下了。因为我怕我说错了，老师就说我。这时，老师提问到了一个同学。那个同学不知道老师就让他站了一会儿就坐下了。我想错了，也没有什么事就站一会于是我要举起了手晚推荐我举起手！提问我说你说谁里都有什么？我说有金鱼金枪鱼好请坐。原来，踊跃回答说错了，老师也不会吵。以后我上其他课也要战胜自己，做得更好！
最近，我读了金波爷爷写的一本名叫《追踪小绿人》的童话书。这本书讲了一个非常热爱大自然的男孩——小叶子和他的家人、宫爷爷以及和小叶子一起吃同一妈妈奶长大的神秘小姑娘小晓，他们和小绿人之间发生的一个个故事。
读完这本书，我被书中美丽的语言沉醉、被小叶子、小晓、小绿人之间的友情感动。善良的人们，以及他们和小绿人之间的一个个故事深深地感动了我，他们之间发生的一件件事情又让我往思考。故事一开始就让我感觉布满了悬念，引人进胜。神秘的小女孩小晓，是一个拥有神奇气力的女孩，她的神秘让我想继续读下往，看看小晓究竟是一个什么样的女孩？书中的很多描写景色和大自然的词句非常美丽，看了以后，感觉仿佛在欣赏着一幅七彩图画，比如《走过七座桥》这一章是写小叶子和小晓往小绿人家园时走过了七座桥，我读着读着仿佛自己也置身在这漂亮的地方：有红色的枫林，橙色的金盏花，金黄的油菜花，绿色芳香的樟树林，清亮的湖水，湛蓝的豆娘，还有紫色的牵牛花。置身于七座桥，仿佛置身于人间仙境一般。
同时我又觉得小晓实在就是一个美的精灵，她带着人们往寻找美、欣赏美。我是多么希看自己也能往这样一个漂亮的、布满诗情画意的仙境啊！
在老家我的记忆中。有以为美丽，平易近人的老师——黄老师。黄老师虽然是那样的严厉，但是你是那样的伟大！你就是天，你就是地。你是我的启蒙老师，同时也是我生命中的第二个母亲，几年不见了，黄老师你还好吗？我想对你说一声：黄老师你辛苦了！
虽然只有哪短短的一年，但哪一年里的点点滴滴我都记忆犹新，记得黄老师在我们中午吃饭的时候，你已经到教师里孜孜不倦的在哪批改我们的作业了，我们考试没考好时，老师你会整夜难眠的为我们担心，黄老师您辛苦了。
黄老师你是教语文的，所以明天的课是最多的，同学们是不是会抱怨很累，觉得你不懂我们，而且明天都布置那么多的作业，我们也知道你是为我们好。在黄老师你不在的时候，我们的班级里似乎少了些什么。
世界上人们把老师比作蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己。比作勤劳的园丁，一丝不苟的把知识一五一十的传授给我们。黄老师你辛苦了。
黄老师你是我的启蒙老师，在我字迹写的不好的时候，是你一笔一划的教我；在我疲劳的时候，是你哪温馨的笑容让我的疲劳消失的无影无踪；在我考试没考好的时候，是老师你一直鼓励着我。
我知道用再多灿烂的文字，再多优美的语句也无法表达我对你的感谢，在这我想对你说一声：老师你辛苦了！
我的家 ——之成长碎语 广东省佛山市南海区小塘镇中心小学 叶楚素 指导老师：曾记玲 1990年1月8日的深夜2时多，一个血淋淋的女婴从妈妈的肚子里来到这个五彩缤纷的世界上，妈妈爸爸都松了一大口气，幸亏有惊无险，他们欣慰地笑了。这个女婴就是我。
从连爬都不会的婴孩到现在聪明伶俐的少女的我，在写这篇《我的家——之成长碎语》时，留下了世界上最幸福的泪水，泪水顺着脸颊流入嘴里，甜甜的……
我总觉得自己很幸运，因为上帝赐予我一个无比温馨的家，一个严父，一个慈母，在这两者的交替之间，我健康成长。
很清楚的记得，在我第一次被推上手术台的那一刻。
在我三岁那年，由于体弱多病，我不幸患上了中耳炎，因为很容易发病，爸爸妈妈整天为我奔波劳累。有时候晚上突然发病，他们就把一天的睡意，抛到了九霄云外，马上抱起我，箭一样地跑向医院，不管是严寒，还是酷暑……
11岁了，我渐渐地长大了，爸爸妈妈为了不想让我的病影响我的学习，下决心送我去大医院做手术治好我的病。手术前，我因害怕过度，因为毕竟是第一次，哭了。爸爸妈妈的两眼通红，他们忍着眼泪，鼓励我：“孩子，不要怕，有爸爸妈妈在，什么事都不怕……”点了点头，可眼泪还是一大串一大串地流下来。之后进手术室的事，我都不记得了。但记忆犹新的是：手术过后，爸爸妈妈很细心地照顾我，我的病在他们无微不至的关怀下好起来了，爸爸妈妈笑了，笑得那么甜……
12个春夏秋冬虽然过去了，但我仍然没有忘记爸爸在灯下为我点燃人生的航灯的身影、妈妈在半夜里为我驱赶蚊子，盖被子的`慈祥面孔……
12个春夏秋冬过去了，爸爸妈妈看着我茁壮成长，而我却看着他们一天比一天苍老，憔悴，讨厌的白发爬上了他们的两鬓……
12个春夏秋冬过去了，我越来越体会到自己是多么的幸福，快乐，什么原因？因为我有一个世界上最温馨而又美好的家。即使日后要面对的道路有多么崎岖，我都不怕，因为我的背后永远会有爸爸妈妈的默默支持。
啊，我的家，我爱你！
我姐姐的脸型是长圆，留着一头乌黑的长发，像瀑布一样。圆圆的有神的大眼睛一眨一眨的，像黑色的葡萄一样水灵灵的`。一笑起来，脸边就各出现一个酒窝。她现在都上大学了，将� 她是我姑姑的女儿，对我也很好。
我姐姐最爱做美食，经常在小红书上学习做各种各样的美食小吃给我们品尝。有一次她来我家，说要给我们做山药糕吃，我马上申请帮忙。只见姐姐拿出她在家，煮熟的红豆和蒸好的山药，让我帮忙把山药压成泥，等我干完了，就问姐姐下一步怎么干。只见姐姐像变魔术一样，从包里拿出一个压月饼的模具，姐姐将山药泥包上红豆再放入模具中一压，一块块儿好看的山药糕就做好了。我们看着雪白的山药糕都要流口水了，大家急忙品尝，太美味了，姐姐的厨艺太高了！
另外姐姐学习也很好，她还会弹钢琴，听说都过十级了，英语也特别棒。每次她周末来我家，我都会相她请教学习上的问题，姐姐对我很耐心。有一次姐姐正在辅导我一起背单词，但是我不想背了，姐姐鼓励我说：“不能半途而废，坚持一下你能行的。”于是，我就继续背单词，后来我终于背完了。我从中明白了一个道理，就是做事不能半途而废。
我很喜欢我的姐姐，你们呢？
粉笔，一种平凡得不能再平凡的笔，一种老师的教学用具，今天，我要满怀深情的来赞颂你。
自从有了黑板以来，粉笔就成了老师一种不可缺少的教学用具，也成了学生们的好朋友。粉笔大约有3寸长，接近圆锥形的身体自下到上逐渐变细，但粗细的差距不是很大，不同于圆锥的是粉笔的两端都是平面，粉笔是由石灰、漂白剂和凝固剂经过加工而制成的。粉笔分白色和彩色两种，老师们都喜欢白色粉笔，而我们却喜欢彩色粉笔。但是无论粉笔是什么颜色的，他们都在向我们传递知识，但是小小的粉笔是有限的，但是粉笔写出的知识是无限的。老师通过粉笔告诉我们数学世界的有趣，告诉我们音符的友善，告诉我们祖国语言文字的奥妙。
粉笔有一种无私奉献的精神，每天，老师总是带着微笑向我们传递知识，我们了解理解知识，却不见了粉笔，在黑板擦的抚摸下，化成了灰。
每当我看到粉笔，就会想起我们的老师，老师每天都很辛苦，晚上熬夜为我们批改作业读书，备课……这和粉笔的无私奉献是都么的相似啊！
粉笔，你是一位知识的传递者，用自己的生命，换来了同学们的从无知识到有知识，正如一首宋词说的那样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰是泪干”我觉得，你和春蚕、红烛一样，你们不惜牺牲自己的生命，为人类服务的奉献精神永远值得我们颂扬！
每个人都有坏习惯，这种坏习惯必须有人指出来才更有利于他改掉。呵呵，下面请你们看我是怎么劝说别人的吧！
看好呦！
抽烟人人都讨厌。我爸爸每天抽烟，吐出来的烟臭死了，我们都讨厌爸爸抽烟，没有办法，我只好去劝爸爸戒烟。
首先，我把爸爸的所有，哦，不！是家里所有的烟都藏在衣柜子底下，把家里所有的打火机都藏在床底下。等爸爸回来。
爸爸终于回来了，他找烟，没有找到，只好不抽，嘻嘻嘻，我的劝说计划就要开始了……嘻嘻嘻。
我说：“老爸，你不要抽烟了哈，烟里面有尼古丁，一氧化碳等有毒物质，会致癌的。还会让牙齿指甲变黄的，所以你不要吸烟了哈！”爸爸说：“额，好吧，我不抽了。”
我还劝过朋友不要乱丢垃圾呢，请往下看！
有一次，我和赵佳可一起去华莱士吃东西，我们买了两个汉堡包，边走边吃。她的汉堡包先吃完，前面就有一个垃圾箱，而她却将装汉堡包的袋子扔在了地上，我看见了说：“可可，你看，那些环卫叔叔阿姨们每天这样扫啊扫啊，总有扫不完的垃圾，你知道是什么原因呢？”
可可说：“大家随手扔的啊。”
“那你想想，如果我们每个人都做到不乱扔垃圾，他们还会这样辛苦吗？”
她沉默了一会，乖乖的把垃圾扔垃圾箱里面去了。
劝说不仅能帮助别人改正缺点，还能提醒自己不要犯这些错误。
劝说还要注意要做到语言得体，言简意赅，幽默风趣。
盼呀，盼呀，终于盼到了难忘的除夕之夜。
吃过年夜饭，我和哥哥、姐姐兴高采烈地跑下楼去放烟花。我们首先放的是“擦炮”。我紧张地拿出一枚擦炮，在药磷上擦了几下，等燃着了火，赶紧扔向远方，然后捂住耳朵，只听“啪”地一声 ，炮仗在远处爆炸。就这样，我一连放了一盒擦炮。
“飓——啪”，咦，那是什么声音？扭头一看，原来哥哥姐姐正在放“飞响炮”。他们请我也去放，我从来没放过这种炮，心里有点害怕，不过在他们的鼓励下，还是去放了。我战战兢兢地握住把 柄，姐姐点燃导火线，“嗖”，弹头呼啸着飞了出去在远处发出巨响，我成功地放了第一次飞响炮。
“小闪花”往往是拿在手上放的，可姐姐却别出心裁地将它们插在地上，然后一起点燃，这样既能欣赏到美丽的烟花，又能不让衣服烧破，真是一举两得呀！我们把“小闪花”均匀地插在花坛四周 ，然后一起点燃，一团团五彩缤纷的火苗立刻燃烧起来，真是太好看了！
放完了烟花，我和爸爸妈妈一起去看区政府放的大型烟花。我们选择了一个最佳观看地点——电视台四楼阳台。从上面向下看去，哇，大大小小的炮台真多呀。只听“啪”的一声巨响，烟花开始放 啦！几颗流星冉冉上升又在空中绽开，漂亮极了。烟花的颜色各种各样，有红的、黄的、紫的、蓝的……看得我眼花缭乱。烟花有的像五彩斑斓的花朵，有的像张牙舞爪的大章鱼，还有的像价值连城的 钻石，真是太妙啦！
烟花持续了三十分钟左右，人群慢慢地散了开来，天空又恢复了往日的宁静，大家都纷纷回家准备收看更精彩的春节联欢晚会了。
“鞭炮声声一岁除，春风送暖入屠苏。”我也在鞭炮声中告别了八岁，迎来了九岁。
世界名人培根说：“历史使人明智；诗使人灵动；数学使人精细；自然历史使人深刻；理论的学习使人庄重；花言巧语和逻辑让人口齿伶俐。”这许多含义可以用一个词来概括：开卷有益。
什么对开卷有益？开卷有益，也就是说读书有益。为什么读书好？因为知识就是力量，知识就是财富。阅读不仅是获取知识的重要途径，也是认识理性的途径。读书可以拓宽知识面，增长智慧，把事情说清楚。
苏联著名科学家齐奥尔科夫斯基被誉为“宇宙之父”，从事星际航行理论研究。少年时因猩红热并发症被赶出学校。后来他天天去莫斯科图书馆自学。有一次他参加中学教师考试，人们对他的数学能力感到惊讶。校长问他：“你的老师是谁？”齐奥尔科夫斯基笑着回答：“书是我的老师！”
读书使人进步。三国吕蒙最能证明这一点。吕蒙很小的时候就没有机会学习，但是经过多次战斗，他被提升为一名郎中。有一次王武对孙权说：“你现在当家，你要好好学习，好好进步。”吕蒙听了孙权的建议，努力学习，进步很快。所以当他遇到鲁肃的时候，鲁肃感慨地说：“过了三天，你们互相看看，就不是吴下的。”伟大的哲学家马克思从翻开他的书中获益匪浅。他先后在波恩大学和柏林大学学习历史和哲学，因此在后来的革命活动中能有两次前所未有的重大发现。他写了（《资本论》），看了自己收藏的一千多本书，去大英博物馆三室看书。
以上例子足以说明“开卷有益”。但一定要选择学习，否则，不仅没用，反而有害。
我们是国家的希望，是祖国的未来。为了让我们的祖国更加富强，我们必须多读书。而且，现在是知识经济社会。没有知识，社会就不能发展，国家就不能富强。
同学们，看书！它会带给你无尽的知识和快乐！