在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是勤劳的小编帮大伙儿收集整理的论开卷有益作文优秀4篇，仅供借鉴，希望对大家有所启发。
“一墨一白丹青色，一卷一帜皓天色。”书籍的价值可见一斑，开卷有益也就顺理陈章了。
书的魅力在于，让迷途的孤筝找到回家的路，在黑黢黢的环宇中找到归宿。如何正确开卷，也就成了问题关键所在。仔细回味，其实可以归结为三层境地。
“读万卷书，行万里路。”旨在要多读书，文化的熏陶是一个缓慢的过程。但也从另一个层面上讲，带有功利之心，丧失了精髓和根本。单纯追求数字，也就造成另一个极端了。
“读书破万卷，下笔如有神。”很多人理解为广泛阅读，重点在于“破”字，是要有精致研读。贵在细，慢慢品味，方才享得最大的心灵盛宴。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”点出读书至关重要的一环，要有所选择，有自己独到的见解。有句名言：一千个读者就有一千个哈姆雷特
不能因为他是某某专家，便放弃自己的看法，学识贵在争鸣，一辈子跟着别人跑，那你永远没有机会带领别人跑。
在快节奏的当下，很多人抓住的时代性阅读，都很肤浅。诚然，明星八卦不能算是百害无一利。至少能满足于你咧开嘴笑几分钟，但也仅满足这个，之后“尘归尘，土归土”
开卷教育，中国也在积极倡导，读大家之作，养大家之气。但是，我个人觉得收效甚微，莫言的书受到热捧，认为要跟紧潮流。还是那一句，读书，不能带有功利性。况且大家之作，是要有一定内涵阅历的，需要的是“深层阅读”，而非浮于字面。太史公曾读屈原的《离骚》，读的涕泗横流，悲叹其志，但如今很少人能做到这种境界。开卷有益，要的是体会感情，而这需要穿越时空“读心”的能力。
但越来越快的节奏，打乱了一切。吃着快餐，连精神食粮也成了速食品。满足于读过多少摞书，读到了什么，并未深究。但这样本末倒置的方法却越来越受到欢迎，应用于语文阅读中。难道一张作者简介就代表省时，高效？
于是更多人拿起手机，阅读140字微博，但书再也拿不起来了。如果你满足于用十八岁的青春做到了八十岁也能做的事，那你八十岁干什么？去跳“小苹果”？
开卷，就得有所感，有所获。心无此物，那也别拿读书，作为炫耀的资本，标榜自己有多学识渊博。
开卷有益，让它像明灯指引你前进，而不是茅草充塞你的大脑。
开卷有益？还是开卷未必有益？为此，我们班还展开了一场激动人心的辩论赛。什么？你想问我哪一方获胜了？哦不，现在可不能告诉你。我认为开卷有益。接下来我会用几个观点来证明开卷有益。
我的观点一是看书能提高写作水平。三年级时，我写的作文得了学校里面的奖。题目是《我是一个小偷》。这篇作文是我借了“作文大王”范文里的题材而写的，写得非常生动，写着写着我自己都掉泪。而且课文《我的长生果》里，作者也讲述了看书给她带来的好处。
我的观点二是看书能让我更好地与别人交流。以前有一次，我去香港迪士尼乐园玩的时候，那里有很多外国人。我缓慢地走过去他们打招呼。突然我脑子里灵光一闪，想起以前读过的一本英语词典，就用那里面的词语组成一句句话，流利地说出那一句句对话，跟外国人交谈起来。不知道这是什么感觉，但是我认为格外舒服。
我的观点三是读书能让我说话更有水平。以前我说的话大多数都是无用的废话，而读了书以后，我每一句话都富有哲理。有了这么几个观点，我足以认为：开卷有益！
现在我可以告诉你，支持开卷有益的一方获胜了！大文豪鲁迅说过，要把作文写好，最可靠的还是要多看书。高尔基说过，书是人类进步的阶梯。杜甫说过，读书破万卷，下笔如有神。人类生存是和书分不开的！
他们总把自己的影子映衬于书里面，烙刻在字行间。他们苦苦寻觅着，总期待着下一地点，下一时间，下一人物，下一事件。尝品着各种不同人生的滋味，有时一遍好像不够。每一次开卷都像度过了一个漫长的春秋，重新经历了一场离分聚合的场景，感悟也有所不同。寻觅的终点便是一个个结局，或悲伤或冷然抑或淡雅，收获却如此完美。
很小的时候，我总认为家是最大的，生活的小区是最大的。可自从能阅读一些书后，我才知道，原来在家的外头，还有一个奇妙有趣的世界。
那时我还没上幼儿园，偶然的一天，我到了妈妈的书房，随手打开了沉重的大书橱门，看着里面放满了书。想起妈妈每天晚上看的就是从这里面拿出来的书，给我讲的故事也是这里面书上的写的。于是我好奇心起，随意从橱里挑了一本薄的书，打开来吃力地看起来。这是本和地理有关的书，里面讲了世界各地的风景，而且还配了大量的图片（书上的字我基本上不认识，幸亏有许多图片，不然我根本看不懂）。看着这图，我才知道外面的世界五颜六色，千奇百怪。自己的知识面是多么狭小。
自此以后，我每天都开始阅读各种我能读懂的书，知道了原来地球是那么大，家是那么小，外面还有各种树，各种鸟，各种人，原来有很多好玩的，好看的，这都是书让我知道的！
上学后，学了一篇课文，讲桃树要适当地修剪才能结出更多更好的桃子，我回家后又上网查了相关的资料。然后让爷爷按书上的办法修剪，看着爷爷的大剪刀“咔嚓咔嚓”地剪着，茂密的枝条一下子变的稀疏了，当时真有点担心，这样能多结桃子吗？我将信将疑的过了半年，冬去春来，转眼夏天到了，树上结果了。我站在树下，仰着头，仔细地数着树上的桃子。数啊数，奇迹啊，真的比去年多好多啊，而且个头也大了。我笑的合不拢嘴，立刻跑回家，得意洋洋地告诉了家里的每一个人。
老妈说她上学时老师告诉她知识是第一生产，当时我不懂，呵呵，这次树上的桃子立刻让我明白了这个道理。开卷有益，真的是大大的有益啊。