美丽校园作文【精选9篇】

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,下面是美丽的小编给家人们整编的美丽校园作文【精选9篇】,希望大家能够喜欢。

生命是什么作文 篇1

生命,它无处不在。可是,无知天真的我们,总是会提出疑问:“生命是什么?”生命,我们每个人都有,可总是忽视它。生命,它道底是什么,蕴藏着什么含义呢?

有一天,我正在找有关珍惜生命的资料,看见了这个新闻:一只非常可怜的'小猫,被人送进了诊所。医生检查完小猫的情况,这样地去描述小猫的病情:左眼撕裂,中枢神经完全坏了。几乎半个身子全部瘫痪。我看到这里,愤愤不平,这是谁干的!好好一个生命就样差点被毁了。可谁也没想到,这坏事竟是几名小学生干的!当时,几名穿校服的小学生那这只小猫当“玩具”一样,玩弄着。小猫疼得“喵喵”干叫,幸好被人救起,才活了下来。

雨果,他出过很多作品,荣誉许多名誉,可是这位大作家,也经历了一些风波。

岁的雨果,刚出了一本名书——《巴黎圣母院》。正当他享受着欢乐与幸福的时候,雨果发病了。那是一个非常可怕、严重的病:恶性心脏病。得过恶性心脏病基本上活不了多久。可雨果按照医生的指点,锻炼、爬山……不久,他竟恢复了,而且体质增强了。后来还出了《悲惨世界》等。

生命,你可以珍惜它,也可以糟蹋它。你可以跳楼自毁,也可以好好利用。一切掌握自己的手中。朋友,珍惜生命,珍惜生命,让每一天都活得更加光彩。

以拥抱为题的作文 篇2

不知道为什么,想起记忆里的'那个拥抱,是记忆里的第一次拥抱吧。中国的父母大多是含蓄的,很少会拥抱自己的孩子,所以第一次拥抱我的,不是爸爸不是妈妈,至于小时候被抱在怀里,又是另外一回事了,大概不能算是拥抱。

那应该是在小学四年级的时候。先介绍一个人。他叫雷,是我们班的班长,现在我依然记得他当时的样子,他有健康的肤色,灿烂的笑容,露出白得耀眼的牙齿。

他比我大两岁,比班里大多数同学大一岁,因此很有威信,是班里的大哥,平时总有几个家伙在他身后狐假虎威。有一天放学后,只有我和他留下来写作业,写完的时候,天已经有点暗了。我站起来准备收拾东西回家,他突然叫了我一声,我说什么,他走过来,一把把我抱在他的怀里,说:“好可爱”。

那一刻,我好像什么都没有来得及反应,眼前好像什么都看不见了。就几秒钟,他把我松开,我才看见他那熟悉的笑容,那阳光般灿烂的温暖笑容。当时的他比我高了半个头,同学聚会见到他,我已经比他高了一截了,放假回去,有次在路上他叫住我,他的摩托后面有个女子。他不是我第一个喜欢的人,但是他的笑容确实于我而言很有感染力,似乎也有种好感,但是当时太小,离喜欢,还是有颇多距离,尽管如此,那个拥抱是在我心中留下了一个印记了,还散发着淡淡的温暖。

生命是什么作文 篇3

我常常在想,生命是什么?它值多少钱?我从小就一直在想这个问题,直到有一天我才明白。

那一天,我正在和我的姐姐一边说说笑笑,一边吃瓜子。这时,太太走过,手里端着一个盆子,上面装着我和姐姐爱吃的饼干,她见我们俩很开心,她也非常开心。突然,太太的`心脏很疼,手中的盘子也突然倒地,我和姐姐连忙跑过去,我着急地说:“姐姐,怎……么办……呀?”姐姐比我更急,像热锅上的蚂蚁一样团团转,说:“还能怎么办,快打120啊!快!快!快!”我急忙从口袋里拿出手机,拨打120。

拨好了120,我和姐姐仍然不能安心,给她喝水呀,等等。不一会儿,救护车来了,我和姐姐陪着太太一起上了医院。

到了医院,医生也忙得里里外外。我和姐姐更是着急地跑来跑去,我急得连连跺脚,都快哭了。这时,手术终于结束了,我祈祷着:上天保佑太太,一定平安无事,姐姐也像我一样。

有一个医生过来了,我们连忙冲过去问:“情况怎么样,我太太没事吧?”医生叹了口气,我知道上天没有保佑太太,她去世了。我终于忍不住眼泪,大哭起来。姐姐安慰我:“没事,上天会保佑太太的。”我哭得更厉害了。

从这件事情,我明白了,生命如此短暂,我一定要珍惜生命,不让它白白流失,是自己活得更加光彩有力。

以拥抱为题的作文 篇4

那是我上幼儿园的第一天。

妈妈送我进了幼儿园,一到教室门口,就看见一位漂亮的老师,"小朋友你好!我是周老师。"—好温柔的声音。说着老师把我从妈妈那抱了过去,带入了教室。

一进教室,我发现这里很宽敞,还有一群小朋友。我很高兴。

过了一会儿,我发现妈妈不见了,而由于我是插班生,小朋友对我很陌生,没人理我,我哇哇地哭了起来。

周老师见状,走了过来,拥抱着我,我感到了一种亲切和温暖。说也奇怪,她的拥抱让我不太哭了。她轻轻地擦了擦我满脸的眼泪,给我端了个椅子,把我安顿下来。

为了让我适应这里,周老师还特别安排我和其他小朋友去玩。我觉得他们很陌生,又有些害怕,于是躲到了一个角落里。周老师看到了,走了过来,又给我一个拥抱,低声鼓励我了几句。使我觉得小朋友们不在那样陌生了,甚至还有了一丝勇气。我试着玩了会儿,没想到他们对我挺好的。周老师高兴地又过来抱了抱我。

该吃饭了,一堆人一起吃,但没有一个人陪我。想在平时爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都喂我吃、陪我吃的,我又哭了。这是周老师来了,她抱起了我,并喂我吃饭。我心中有种莫名的感受,不再哭了,而是一口又一口吃完了饭。

就这样,在周老师一次又一次的拥抱中,我很快适应了幼儿园的生活。直到如今,我也忘不了她的拥抱。

生命是什么作文 篇5

在一条公路旁,有一排排树,每当我看到它们时,都会同情它们。因为这些树的树枝都被砍掉了,只留下了主干,和少数树枝下较粗的部分,看样子,它应该活不了多长了。

有一次,当我再次经过这儿时,发现有许多树上已经冒出了嫩芽,这些新绿虽然不多,却可以让树恢复生机,重新让它成为人们在夏天的“凉亭”,重新获得人们的青睐。

我家的凉台上有一些植物,自从我搬到这儿,也从来没有给他们“喝水”。可是,这些植物并没有因此而倒下,也没有再生长,和以前一模一样。我看到后,想让它们给我们家增添一份绿色,增添一道光彩,所以,我决定细心的照料它们。过了几天这些植物的叶子真的越长越绿,越长越大。

还有一次,我在电视上看到了非洲的象群,它们原本很很快乐,可是由于长久没有下雨,使得每天都有大象死去;可存活下来的大象依然成群结队的寻找食物,和干旱做斗争。还有许多在这种环境中出生的小象,它们一边学习站立、走路,一边跟已经成年的'象并肩作战,它们坚信有一天一定会下雨,自己一定要活下去。

这些树求生的欲望使我心头怦然一震,那些嫩芽的勇气更让我震撼,象群们对抗自然的毅力更让我崇拜,这些植物、动物都如此坚强,我们人类应该比它们更坚强、更勇敢。或许,人的一生总会经历一些风风雨雨,但化解这些风雨的永远都是——勇气。只有一直坚持下去,朝着目标向前走去,你才会有希望,才能胜利。

以拥抱为题的作文 篇6

在别人的眼中,我们是幸福的,因为我们生活在当下,生活在幸福的童年。我却盼着时间可以过得快些,期盼弟弟上幼儿园后的每周五,我可以放学之后直接去接弟弟,那是我和弟弟之间的小约定。

这个时刻终于来了,日历一页页翻过去,天气渐渐变凉了,弟弟幼儿园终于作息正常了,可以准时放学了。我可以兑现我们之间的小约定了。

终于盼星星盼月亮到了周五,当说完“老师再见,同学再见”的时候,我就像离弦的箭一样冲了出去,两旁的树好像也被我跑过时的风给刮得跳起舞来了。一开始,我跑得飞快,可是到后来,因为书包太重了,我的速度慢了下来,我内心默默给自己加油,我一定要早些接到弟弟!我又鼓足劲,加速跑了起来,终于在二十分钟内跑回了家。我立刻扔下了书包,冲到了幼儿园的门口,三步并作两步地上了楼梯,来到了弟弟的教室门口。

我从窗户上探出脑袋往里望了望,突然发现弟弟的那一双充满期盼的眼睛正在窗户和门之间进行了“扫射”。他看见了我,还没得到老师的同意就冲了出来,抱住了我。此刻,在楼下,梧桐树被冷得穿上了黄色外套,小草被冻得盖上了黄色的被子。但是,我的心里却是火热的,因为我那可爱弟弟的幸福拥抱。

此时此刻,我感到十分幸福。因为,我不仅接到了弟弟,还重回了“母园”。我在心中暗想:下周五放学,我一定要再跑得快一些!

生命是什么作文 篇7

一株茂盛的多肉掉下一片叶子,那片叶子又小又薄。一个月后,展现在我眼前的,不是一片枯萎的叶子,而是一小株多肉。它叶片饱满翠绿,富有生机。我被它震惊了,一片叶子能在没有阳光,没有水分的花盆里,用尽自己所有的力气,不屈向上,茁壮成长,我为它顽强的生命力点赞。

一天晚上,我在做作业,忽然看见一个小黑点正向我的作业爬来。等它爬近的时候,我仔细一看,原来是只小虫子。我快速地拿出纸巾,把它压在了纸巾下。只要我的手指一使劲,它就不能动弹了。但它没有退缩,仍向前爬去,寻找着出口。我感受到纸巾下一股生命的力量,我感到小虫对生命的`渴望,我怎能结束它的生命呢?

又一次,我在看《假如给我三天光明》这本书。作者是美国的海伦·凯勒。海伦在一岁半失明,并且丧失了语言表达能力。刚开始,她有些悲观,甚至有自杀的念头。后来,莎莉文小姐来教海伦认识单词,她开始享受文字的魅力。成年后,她几乎什么事都会做。她热爱生活,会骑马、滑冰……对比自己,我拥有健全的身体,有时却显得很不自信。生命是我自己的,我怎能辜负美好的生命呢?我必须对自己负责。

多肉顽强的生命力,小虫对生命的渴望,海伦对生命的热爱……这一个个事例,让我感受到了每个人,每个动植物对生命的理解,对生命的追求。我一定要珍惜生命,用它做一些有用的事,决不能让它白白流失。

生命是什么作文 篇8

生命是什么?生命是雪地中的腊梅,生命是砖缝中的瓜苗,生命是枯枝上的嫩叶。

生命是什么?生命是雪地中的腊梅。春天到了,大街上、森林里、马路边,到处都静得可怕。小动物们都冬眠了,街道上也没有以前那样人山人海、热闹非凡了。无论大人,还是小孩,都赖在家里,不肯出门。雪地上一片寂静。春天,绿茵茵的草地上开满了可爱的小花;夏天,池塘边的荷花全开了;秋天,果园的`果子都熟了。可知今到外都死气沉沉,白皑皑的大雪覆盖一切生机,唯独腊梅,它开的正艳呢!有了雨花做陪衬,腊梅就变得格外美丽。这正好是一种生命的诠释。

生命是什么?生命是在砖缝中茁壮成长的瓜苗。弟弟把一粒香瓜子丢进了砖缝中,过了几天,竟然长出了瓜苗。小小的种子里包含了一种多么强大的力量啊!居然可以让它冲破那坚硬无比的外壳,到干枯、炎热、窄小,没有阳光的砖缝中不屈向上、茁壮成长。虽然它仅仅只活了一个星期,这正好是一种生命的诠释。

生命是什么?生命就是枯枝上的嫩叶。到了秋天,树叶黄了、落了,只剩下那光秃秃的树枝。没有了绿叶的装饰,那些树是多么的可怕,他们就像魔鬼的爪子,一个个挺立在马路边,给人一种胆颤惊心的感觉。光秃秃的的树枝上没有一点儿绿叶,这令我很失望。突然,我眼前一亮,看到了枯枝上的“一抹绿”它是那样的娇小、明媚、充满生机。如此强大的生命力让它在枯枝上发芽!这也正好是一种生命的诠释。

我们要珍惜生命,决不让它白白流失。

生命是什么作文 篇9

生命,是脆弱的,不能因为性格独立而失去照顾;生命,是坚强的,每天,有多少个生命在与病魔斗争;生命是和平,安宁,纯洁……生命是什么样的?它意味着什么?

在我们身旁,哪些不起眼的小草呢?

俗话说“野火烧不尽,春风吹又生。”春天来了,小草们总是第一个钻出来。它们默默地看着花儿被人赞赏,从不嫉妒和骄傲。这个生命是多么顽强!虽然它们很柔弱,轻轻一踩就折了腰。可是,在平淡无奇被人踩踏的生活中,只要留下一根根,它就能重新生长。

曾经的一个初夏,家里养过一盆含羞草,每隔几天浇一次水。它谨谨慎慎地活着,不像万年青那样活得洒脱、自由。

含羞草“害羞”,每天定时张开叶片,合拢。几个星期,它们还是维持老样子,我开始淡忘了它们。

直到有一天,我想起了它。它的'叶片开始枯黄,蜷缩起来。我拿起水杯,弥补着它缺少的水分。不出一天,它又帅帅地挺在那儿。我很诧异,经过了这么长的时间,随意浇点水也能存活。我甚至觉得,我的关心是多余的。

从此,我对含羞草不理不睬。

来年秋天,我望着在风中摇曳着的枝条,那么枯黄,最后,竟栽倒下来——它死了。

任何事物,哪怕它的性格独立,没有他人的关心和照顾,也只能自生自灭。

生命是什么样的?它到底意味着什么?

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