小学五年级日记400字优秀4篇

日记分为生活日记、工作日记、观察日记、学生日记作文,也可分为心情日记,自然日记。下面是小编辛苦为大家带来的小学五年级日记400字优秀4篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

小学五年级暑假日记 篇1

大家好,你知道我是谁吗?我呢。就是一棵快乐的小树。

我虽然没有像花妹妹和草弟弟这么漂亮的皮肤,但我有挺拔的身躯和那茂密的大帽子。

白天,我享受着太阳公公给我的温暖,看着小动物们在我身边欢乐的嬉戏玩耍,我自己也很快乐,夜晚,我沐浴着柔和的月光,听着小虫子们在夜中开音乐会,我也多去凑热闹呀。

春天,蒙蒙的雨丝妹妹在空中舞蹈,我用我那密密麻麻的大帽子为人们遮风挡雨,小朋友就能像平时一样围着我玩了。

夏天,火热的太阳当头照,晒得人们酷热难耐,我就用我的大帽子为人们遮阳光,晚上,人们在我的帽子下乘凉,现得格外凉爽。

秋天,我结出了果,肥硕的果子压弯了我的腰,也给人们带来了丰收的喜悦。人们把我的果实摘下来品尝,看着人们快乐的脸庞,我就满怀欣慰和成就感。

冬天,我的落叶不断飘落,这时候,人们就把我的落叶扫在一起,到了晚上,人们点燃了我的落叶,红色的火苗升起来,我感到我将要迎来新的生命。

啊。我就是这么一棵快乐的小树。

小学五年级暑假日记 篇2

七月一十日 星期一 晴天

今天,我们玩了一个有趣的游戏:“老师和同学”,这使我感受到了当老师的辛苦。

在院子里,我是要上五年级的,而其他大多数都是要上四年级的。 因为没发书,所以只好拜我为师。

我从家里拿来四年级的教科书,带着几个小伙伴来到一间空教室,让小伙伴们坐在凳子上,自己一本正经,大步流星地跨上讲台,清了清嗓子,喊:“上课!”“老师好!”我的“学生”们喊。我继续说:“今天我们学习第十五课《小狮子爱尔莎》,我先读一遍课文……”“同学”们都认真听。

我该提问了,便说:“孟静,‘他一刻也离不开我’说明了什么?”她说:“说明它离不开我。”“对,我们可以说‘依恋’”。“王芊芊,你说最能表现‘我’和爱尔莎感情深厚的段落是那一段?”我把书递给她,她看了好一阵,说:“全文。”“不对,是第四自然段。”“为什么?”“这个嘛……”我哑口无言,这么简单的问题我却不知道怎么回答,只好在我的“学生”面前献丑了。

不知不觉天黑了,我只好依依不舍地离开了教室。

唉!当老师真辛苦,所以,我们要尊重老师。

小学生五年级日记 篇3

“我跟你们讲,我教了十几年的语文……”

今天,数学老师又开始给我们讲道理了,不过,你可能有一些疑惑吧,看了上一句话,是不是觉得有点自相矛盾?既然是数学老师,那为什么又是“教了十几年的语文”呢?其实,我们班的同学们也都很奇怪,用惊奇的眼神看着老师。

讲台上的老师显然看出了我们的疑问,就说:“我之前都是教语文的,到了你们这一班,就是教数学的了。”

坐在讲台下的每一个同学们,无一个不是很震惊的,包括我也是,我们呆呆地看着老师,我在心里暗暗感叹道:”天哪!数学老师之前居然是教语文的哎,那岂不是数学和语文都非常好,才能双课都教过的啊!“

我回到家以后,跟妈妈讲了老师的这番话,妈妈听后,对我说:”看来你们的数学老师是个活到老学到老的人哦!“

我觉得,我也应该向数学老师学习学习,成为一个门门科目都好的人,也要活到老学到老!

小学五年级日记 篇4

11月2日星期六天气多云

记得上次我去白鹿洲公园的事吗?对了,那天下午,我们又去了温州市图书馆还书、借书了。

到了图书馆,我们吃了中饭,就开始还书了。我们把上次借的5本书全部还了,接下来就要选要借的书了。我们选了3本书。

接着,我在那里看《笔记大自然之有趣的昆虫》。这里面有3个有趣的地方:1、有些昆虫会吃掉自己的配偶,来补充自己的养分,繁殖自己的后代,如:螳螂,它会挥动自己的“大刀”,吃掉自己的配偶。2、蝈蝈会吃自己蜕掉的壳,来补充自己的养分以繁殖后代。3、蜈蚣的寿命看似短,其实长——长达6年!而且,它的脚只有44只。它长大后,它的第一对脚和最后一对脚退化了,就只有40只脚了。我看完了这本书,这本书就不用借了。于是,我又去换了一本书。

我们在这里吃了晚饭,就回家了。今天,我学会了自己还书、借书,真好呀!

一键复制全文保存为WORD
相关文章