我的心爱之物五年级作文6篇

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的心爱之物五年级作文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

我的心爱之物五年级作文1

每个人都有自己最钟爱的东西,比如:一支钢笔,几条小鱼,一盆植物等等,而我最心爱的是我的布娃娃。

这个娃娃的头上戴着一个粉紫色的小皇冠,一头土黄色的长发,下面还长了一双乌黑的大眼睛,很是可爱。但是,我最喜欢的是她那小巧玲珑的鼻子。还有她那个好像涂了蜡似的小红嘴!她不像我的玩具熊那样大,也不像我的玩具乌龟那样小,她大小适中,而且非常的柔软,抱起来非常舒服。

这个玩具来自于我八周岁生日,那天我上完辅导班,急急忙忙的跑回家。我敲了敲门,门开了,我一下子蹦到妈妈的身上,妈妈对我说:“生日快乐呀!宝贝!”我心里暖洋洋的,回答:“妈妈,谢谢您了!”。随后,我们一家五口人都到齐了。这时,爸爸拿出一个精美的盒子,我打开一看,原来是一个漂亮的布娃娃,这就是我最喜欢娃娃的来历。

自从有了她以后,我天天睡觉都让她陪在我的身旁。

有一次,我和妈妈吵了一架,我被妈妈给说哭了,我躺在床上很伤心。这时,我一转头,看见了我的布娃娃。她好像在说:“高子萱,别伤心了,我来陪你玩一会儿吧!”我顿时不哭了,反而开心的笑了起来。我和娃娃躺在床上,仰望着天棚,回忆起了我和她一起快乐游戏时的样子,我多么激动,越想越开心,因为她的存在,把我的许多烦恼都消灭了。我真的好喜欢我的布娃娃呀!

如果没有这个布娃娃,我会少了很多笑容呀!希望她能一直陪着我长大,永远做我的好朋友。

我的心爱之物五年级作文2

我在无聊的时候,常会哼唱一首自己改编的儿歌:“洋娃娃,一个洋娃娃,也有那鼻子,也有那嘴巴,嘴巴不说话……”歌中唱的洋娃娃是我最心爱的玩具。

她是一个很普通的布娃娃,样子并不出众——全身雪白,套着一件碎花连衣裙,有一双大大的眼睛。起初,我并不喜欢她,把她冷落在房间的一角。直到有一次,我遇到伤心事,一个人躲在房间里哭。一抬头,刚好看见她在对着我微笑,仿佛在对我说:“不要哭,要坚强!”我把她抱在怀里,和她聊天,诉说心中的委屈,渐渐地和她成了伙伴。

从那以后,我经常抱着她,和她“交流”。每当我取得好成绩,总想第一时间与她分享喜悦。每当我遭遇挫折,她总会默默地给我加油鼓劲。随着我学业越来越重,压力越来越大,她越加成为我不可缺少的伙伴。虽然她什么都不会说,但她洋溢着自信的微笑、充满期待的眼神,给了我成长和进步的力量。

时间如白驹过隙,我从曾经的懵懂孩童,变成了独立懂事的少年。洋娃娃呢,似乎变了,又似乎没变。变,是她变灰变旧了;没变,是她始终在微笑着、倾听着。

洋娃娃,眼睛不会眨,嘴巴不说话,是我成长旅途中无言的伙伴。

我的心爱之物五年级作文3

我有一个“小破烂儿”,它是我五岁时的生日礼物。

它,是一只粉红色的小布熊。有着圆鼓鼓的肚皮,还有一双像米粒一样的小眼睛,十分滑稽。在它的肚皮上,有一个我舅舅亲手绣的墨绿色小汽车。我是真搞不懂我舅舅,粉红配墨绿能好看吗?

因为那时我还小,品味也不高,竟认为小破烂儿是全世界最可爱的玩具。并且和它在一起习惯了,日久生情,现在我想不喜欢它都没有办法了。但我的妈妈始终都很讨厌“小破烂儿”,觉得它有点丑,这个名字就是她起的。

“小破烂儿”能给我无限的安全感。在我刚满六岁时,妈妈要求我与她分房睡。我虽然心里有一千万个不愿意,但没办法,面对她的坚持,我只好妥协。到了晚上,当我进了自己的房间,屋里漆黑一片,我害怕极了,但也只能硬着头皮往里进。爬上床,我感觉门口有人,床底有人,房顶也有人。在我浑身发抖时,我发现了躺在我旁边的小破烂儿。我紧紧地抱着它,就像抱着妈妈一样,顿时充满了安全感。我的身体逐渐放松下来,慢慢睡着了。

心爱之物,不一定要十分光鲜亮丽。只要能给你带来快乐,它就可以成为你的心爱之物。

我的心爱之物五年级作文4

“小昕,生日快乐!”一天下午,我一回到家,就看见妈妈笑盈盈地站在门口。“来,尝尝妈妈的手艺!”我匆匆吃完晚饭,说了句“我得去写作业了”。妈妈连忙把我叫住,很神秘地递给我一本书,我接过来随手丢在书桌上就去写作业了。

在写语文题的过程中,我碰到了一头“拦路虎”——写出四个ABCC式成语。我立即懵了,正准备拿手机搜索,一抬头瞥见放在书桌上的礼物——那是一本主色调为红色的书,中间偏上的位置印有“知识集锦”四个醒目大字。我小心地打开书籍,刚好翻到成语结构归类那一页,哇!真是不看不知道,一看吓一跳!一整页都是密密麻麻的成语,按各种类型进行了归类,令我大开眼界。我打开了第一页从头看起。刚把第一页看完,就觉得这本书对我太有帮助了。我兴奋地跑过去对妈妈说:“妈妈,妈妈,你真是送给了我一个宝贝啊!”乐了半天,我才想起了正事,急忙找到成语结构归类,选了四个符合要求的成语摘抄下来,并认真学习了这四个成语的意思,才满心欢喜地将书放进了书包。

从那以后,我一直把《知识集锦》带在身边,课堂上、写作业时它都会派上用场,我可喜欢它了。但是有一天,《知识集锦》竟不翼而飞了,可把我急坏了,我把书包翻了个底朝天也没找到,问了周围的同学,都说没看见。我就像热锅上的蚂蚁——团团转,偏偏在这时上课铃响了,我只好暂时放弃寻找。内心里一直在呼喊:“快放学,一定是放家里了。”放学回到家,我连忙冲向写字台找寻起来,愿望是美好的,现实却是残酷的——没找着。正当我心灰意冷在房间里转悠时,突然发现梳妆台的边角搁着一本红彤彤的书,那不是我的《知识集锦》吗?!我一个箭步冲过去,紧紧地把它抱在怀里,喃喃道:“太好了,太好了。”

《知识集锦》是我的心爱之物,更是我的好朋友,它默默地陪伴我,帮助我,让我的知识更加丰富,心灵更加充实。

我的心爱之物五年级作文5

一身浅绿色的衣服,丰富多彩的页面,可爱的图案,那就是我可爱的萌萌鸭,他不是鸭——而是一个本子。

我的萌萌鸭,你看到了,一定永远忘不了他。浅绿色的封面你会看到:一只鸭鸭在给另一只可爱的鸭鸭织围巾,围巾布满很多可爱的小雪花,封面摸起来滑滑的。打开本子的一刹那,你就被粉粉的页面给迷住了,鸭鸭和一些生活用品排成了一个爱心!爱心里写着:soyaduck,哈哈,你有没有被暖到呢,反正我已经被暖到啦!

记得几个月前,我在塘朗城看到了这个本子,我可喜欢这个本子了,真想拥有它!可是妈妈说:“家里已经有好多本子了,先不买了,等没有本子了,我们再来买。”我失望地跟着妈妈回家了。但,以后的每天我都会想到这一个本子,想到心痒痒的,我想要是拥有这个本子,我一定要好好的珍惜它。就这样,每天都想。直到那次,我最最亲爱的姑姑,来我家说:“我和你表妹去逛了一下塘朗城,给你买了一个本子,不知道你喜不喜欢。”这可把我高兴坏了,我大叫:“喜欢,当然喜欢!”真是我的神仙姑姑,让我美梦成真啦!

本子终于到我手里啦!成了我的心爱之物。我在心里下定决心,一定要好好用这个本子,绝不浪费!

我的心爱之物五年级作文6

我的心爱之物是一只小仓鼠,你可不要看它不起眼,它可是我的宝贝。

有一次,我和爸爸妈妈去南湖公园玩,我非要求爸妈让我玩一次套圈游戏。我竟然套中了一只仓鼠,我激动得抱着仓鼠直蹦高。回家的路上我盯着仓鼠左思右想,想到了一个好名字。那就是“丸子”。

它身体只有乒乓球那么大,白色的毛,周身毛茸茸的,像一个小毛绒挂饰,超可爱。团团的,萌萌的简直就个“丸子”吗?“丸子”头的上方长着两只小耳朵,一有声音就会机警地动动。一双黑珍珠般的眼睛让“丸子”显得灵性十足。虽然它的味道不是太好,但我还是很喜欢它。

它的脾气很好,每次我喂它吃食,我都要要戏弄一下它,我把食物放在他嘴边,又快速地拿回来,它有一些焦急,但从来不生气,乖乖地等着,真是个好脾气的“吃货”啊!

有一次,我考试没考好,我很失落,就把它放出来,让它在箱子里爬,我和它述说自己的苦恼,它仿佛能听懂一样。我把它放在手心里,它还蹭用它的小鼻子蹭我呢!好像在说“小主人,不要灰心哦,只要努力就会更棒!”我的心情瞬间舒畅了!

这就是我的心爱之物,一只能够分享我的喜怒哀乐的`小仓鼠。

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