我的心爱之物五年级作文500字10篇

在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的心爱之物五年级作文500字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我的心爱之物五年级作文1

我的心爱之物是一套书。

一天晚上我漫无目的地读着课外书。读着读着感觉眼前的这本书有点意思,便静静地读了下去。没想到下面的内容越来越吸引我,我不禁好奇地想知道后来到底发生了什么。于是我告诉爸爸自己想有这样一本书。

去年儿童节,爸爸把书买回来偷偷地藏了起来,想给我一个惊喜。我一下子就猜到了是那本书,于是就四处找了起来,最后终于在书架上找到了它!不是一本,而是整整的一套——七本《哈利。波特》!我来不及理会爸爸妈妈笑我“眼大漏神”,就抱着这一摞心爱的书跑到了书桌前……我实在是太高兴了,什么也顾不上了。

读完了第一本后,我又把剩下的几本迅速读完了。读完后我才知道,原来读书这么有趣,是一种享受,很幸福。原来在这之前我并不会读书,也不爱阅读,是这套《哈利·波特》教会我读书,让我爱上阅读。它真是一套神奇的书,它的每一页、每一行仿佛有着逆天的魔力,那种魔力深深地吸引着我。每一个故事都是那么惊心动魄、神幻莫测,让人难以忘怀。它不仅提高了我的阅读速度,也提升了我的写作水平。我的作文写得越来越好,有几次作文还被尹老师评为优秀例文呢!

我越来越觉得我的生活离不开书,离不开阅读,这就像刚出生的婴儿离不开妈妈一样。书给了我生活的启迪,阅读给了我写作的灵感,它们让我觉得自己浑身都是力量。

我的心爱之物五年级作文2

“叮叮咚咚……”我的书房中传来一阵动听的音乐,书房里没有乐器呀,这是怎么回事?看!是我的水晶球传播出这样美妙的乐曲,曲调有时温柔,有时激烈;速度时而缓慢,时而快速,让你一下子就沉浸在了如此悦耳的音乐中。

我的水晶球不仅可以听到音乐,而且更打动我的是它那精致的外型。现在我与大家一起分享它的美吧!

下底托着上面透明的水晶球,上面的水晶球衬托着下面绚丽精细的“胖身子”,水晶球有三个结构组成,与人一样,上面的水晶球就像一个大脑袋儿,托着底盘是个顶天立地的“英雄”,整个水晶球就靠它,第三部分当然是可以扭动的齿轮。

来看看底盘吧!它可美丽精致了,表面涂着一层浓浓的深粉色,给人无限的温馨感,还雕刻着许多奇形怪状的图案,图案上面是大小不同的月亮和星星,都很逼真可爱。明月群星周围镶嵌着小巧玲珑的、圆溜溜的、亮闪闪的珍珠,真是美不胜收!最下面雕刻着一排淡黄色的小星星,星星下方是一圈乳白色的轮廓。在阳光的照耀下,泛起光泽。

水晶球更是另具一格,水晶球中还住着一位可爱的小女孩哩!小女孩是由星宿组合而成的处女座,她身穿透明衣服,秀丽清新的蘑菇头上夹着亮丽的发夹,天天鼓励着我:为中华崛起而读书!

说起水晶球,我还有个故事呢!小时候,去姑姑家玩耍,一不小心,把桌子上的水晶球打碎了,姑姑伤心极了,但没有批评我,从此我决定要保护好自己的水晶球。

我心爱的水晶球,我会好好保护你!

我的心爱之物五年级作文3

每个人都有自己最钟爱的东西,比如:一支钢笔,几条小鱼,一盆植物等等,而我最心爱的是我的布娃娃。

这个娃娃的头上戴着一个粉紫色的小皇冠,一头土黄色的长发,下面还长了一双乌黑的大眼睛,很是可爱。但是,我最喜欢的是她那小巧玲珑的鼻子。还有她那个好像涂了蜡似的小红嘴!她不像我的玩具熊那样大,也不像我的玩具乌龟那样小,她大小适中,而且非常的柔软,抱起来非常舒服。

这个玩具来自于我八周岁生日,那天我上完辅导班,急急忙忙的跑回家。我敲了敲门,门开了,我一下子蹦到妈妈的身上,妈妈对我说:“生日快乐呀!宝贝!”我心里暖洋洋的,回答:“妈妈,谢谢您了!”。随后,我们一家五口人都到齐了。这时,爸爸拿出一个精美的盒子,我打开一看,原来是一个漂亮的布娃娃,这就是我最喜欢娃娃的来历。

自从有了她以后,我天天睡觉都让她陪在我的身旁。

有一次,我和妈妈吵了一架,我被妈妈给说哭了,我躺在床上很伤心。这时,我一转头,看见了我的布娃娃。她好像在说:“高子萱,别伤心了,我来陪你玩一会儿吧!”我顿时不哭了,反而开心的笑了起来。我和娃娃躺在床上,仰望着天棚,回忆起了我和她一起快乐游戏时的样子,我多么激动,越想越开心,因为她的存在,把我的许多烦恼都消灭了。我真的好喜欢我的布娃娃呀!

如果没有这个布娃娃,我会少了很多笑容呀!希望她能一直陪着我长大,永远做我的好朋友。

我的心爱之物五年级作文4

在我小的时候,小狗沙沙是我的心爱之物。它带给了我童年的快乐和欢笑。

它是一只蝴蝶犬,它的毛黄白相间,它的那对大耳朵平时立着,只要我一碰,就会耷拉下来,一摆一摆的。它整天用小黑鼻子东嗅嗅西闻闻,很可爱。

每天我放学的时候,沙沙就会叼着我的拖鞋在家门口等着我,它一看见我就拼命地摇尾巴,在我旁边转圈圈。它也是一个十足的小吃货,到了饭时,它比谁都积极地跑到餐桌前,头高高仰起,漆黑的大眼睛像灯泡一样放出渴望的光芒,舌头不停地舔着小黑鼻,还不停地发出“嗯嗯”的声音。

沙沙特别喜欢往外跑,一旦跑到小区的大草坪,它就不想回家。该回家时,它常赖在那里,像一滩烂泥不肯走。这时候拉都拉不动,我只能放大招——用“美食”诱惑它。我将一块饼干在它面前晃一晃它就乖乖跟着我回家了。

沙沙通人性,有几次我被爸爸妈妈骂哭了,大家都不理我,只有它悄悄地跑过来,趴在我的脚边,它的小肉脚还搭在我的腿上安慰我。很快,我就会把不开心的事都忘掉,爸爸为此还说我没心没肺,该哭的时候不知道哭的!

那些年,我们一起晒太阳,一起跑步,一起旅游。我渐渐长大了,它渐渐老了。终于有一天,它永远地老去了,我失去了童年的伙伴,我伤心了好多天。

如今,每当我看到路上跟它相像的小狗,我就会情不自禁地想起沙沙,我心爱的好伙伴。

我的心爱之物五年级作文5

每个人都有自己特别喜欢的东西,像冯骥才眼中的珍珠鸟,像琦君笔下的桂花雨,这些都是他们的心爱之物。

我的心爱之物是我的“好伙伴”——书柜和书桌。

它们是连体的,我的书柜是长方形的,书柜下面,有一个抽屉和一个柜子,我的书柜上面放的有我每天的作业,和两个笔筒,颜色分别是红色和黄色的,一个放小好的铅笔,一个放工具,比如说:尺子,刨笔刀,小订书机等,这样用铅笔和工具的时候都很方便。我的书架有三层横着放的,你们都放我的阅读书,还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。第一层我放的我正在读的书,因为这样想读书的时候更方便拿,第二层我放我看过的书,因为这样,读过的书想再读一遍的话,可以拿第二层里的书,第三层放我读不懂的书,因为我觉得,都不懂的书也不经常读,所以就放在第三层吧!在最顶层,我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢?

是你妈妈给你买的玩具小兔,还是你自己做的那个纸飞机?

是你养了八九个月的小猫咪,还是大海边捡到的那一个海螺?

是好朋友转学时送给你的那支钢笔,还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋?

这就是我的心爱之物,它像台灯一样带给我光芒,它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。

我的心爱之物五年级作文6

每个人都有自己的心爱之物,有人可能喜欢美味的事物,有的人可能喜欢刺激的游戏,有的人可能喜欢看书,还有的人可能喜欢漂亮的衣服。而我最爱的东西,就非我的布娃娃“黑米”莫属了。

这只小黑熊是我姐姐送给我的书包挂链,全身都是灰色的,脖子上带了一个黑绳子编成的蝴蝶结。因为我觉得它有点黑黑的,所以给它取名为“黑米”。

虽说是个书包挂链,可是我却每天都让它躺在我的床上安安稳稳的睡觉。而且每次睡觉前,我都不会忘记给小熊黑米道一声晚安。

就这样的不知不觉中,黑米已经伴我成长了一年了。

现在的“黑米”已经早已成为了我的知心好朋友,我会把自己内心的忐忑不安,内心的焦躁,内心的不开心,内心中的高兴,统统都告诉它。然而小黑米也总是像听懂了一般,朝我咧嘴直笑。而如果我在学校或在家里发生了什么伤心事,也总是会把自己锁在屋里,向黑米诉说心灵中的悲痛,抱怨上天的不公。小黑米一直都会静静的听我诉说心中的想法,好似在说:“马有失蹄,人有失足。鹰击长空,有风的阻挡;江行万里,有堰的阻挡;春笋怒发,有土的阻挡……世界万物,又有多少人是不经过风雨的洗礼,茁壮成长的呢?”

我知道我的家人对我抱着很大的希望,姐姐送我的这只小熊黑米也一直会陪伴在我的左右。相信我,我一定努力学习,不会让大家失望。

我的心爱之物五年级作文7

在我的书桌上,有一头“大象”直着鼻子在玩耍。它是我的心爱之物。

它并不是一头真正的大象,而是用木头雕刻成的一头木头大象,听妈妈说,这头大象是用红木雕刻出来的。我一直把它视为我最喜欢的东西,没有之一。这个大象可漂亮了,高高耸立的耳朵,直直伸着的'鼻子,好像在和其它小伙伴玩耍呢!

它的背上是一个“毯子”,同样,它也是用木头雕刻出来的。与众不同的是,这个毯子的上面刷上了一层金光闪闪的漆,中间还有一颗用塑料做的假红宝石作为装饰。上面的雕花也很精美。不过,因为买的时间太长了,金色的漆也变得黯淡无光,没有刚买回来是那么引人注目了。

这个大象是姥姥在云南旅游时给我和弟弟带回来的。弟弟因为太淘气,买回来的第二天就给摔碎了,而我的还没有被摔碎。

直到有一天晚上,我从学校回来就听见奶奶说,弟弟在玩我的大象的时候把它给摔坏了。因此,我生了好几天的气。

现在爸爸妈妈也不允许弟弟玩我的大象了,因为又怕我生气。而弟弟总是趁我上学的时候玩。

这个大象一直被我保护的很好,除了身上被弟弟摔烂的一块,我用胶带把它给粘上了,没有一处损坏。我也经常把它身体上的灰尘用抹布擦掉,保证它是永远干干净净的。

我希望,这头木头大象可以陪伴到我长大的时候。

我的心爱之物五年级作文8

书,因人而异。

喜欢读书的人,总是身临其境,常常读着读着,忘记了自己,忘记了你在哪。常常进入到书的世界,仿佛你也是书中的人物,仿佛你能和它们沟通似的。你会觉得,书是一种多么神奇的事物,多么美好的东西呀。

而那些讨厌读书,讨厌书的人。总会觉得读书枯燥无味,常常越读越不懂,他们就像是跟书中人物隔了十万八千里似的,怎么也走不到他们身边。就在这时,你会放弃希望,会觉得不可能,不可能进入到书的世界。所以,你讨厌读书,害怕书。

一个喜读书的人和一个不喜欢书的人,有着天差地别。一个喜读书的人,不管遇到任何事,他会淡淡的、用平和的语气沟通,用自己的道理解决。而一个不读书的人,不管遇到任何事情,就是出口大骂,有时明明有错在先,还硬是指责别人,甚至不承认错误。严重点,就是伸出手,一个拳头先给人家,再踢上一脚。教育自己的孩子也是不讲半点道理,除了骂他、打他,还可能见什么不顺眼,就把什么摔了,所以读书是很重要的。

书,更比无边的大海,更比广阔的蓝天。里面的世界,没有尽头,你有学不尽的知识,你会认识无数的朋友。书,不分贫穷富贵,不分高低权贵,那里是平等的。只要你认真去体会,你会发现书里的世界是五色的,是多味的。

书是一位半真半假的演员。它可以是你的亲人、朋友……它对你是十全十美的好,它是一个永远不会离开你的亲人、朋友……所以,你得珍惜它,爱护它。

我的心爱之物五年级作文9

每个人都有自己的心爱之物,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么。

我有一个形影不离的好伙伴——书包。他是我小学一年级妈妈给我买的。如今,这个书包已经陪了我五年了,他是我学习上的好帮手。

我的书包是蓝色的,内部共有两层,前面一层是小夹层,容量不下打开拉链,里面放我要用的各种文具。第二层容量比较大,能放下我所有的书本。书包的两侧各有一个小袋子,一边是网袋,装睡被刚刚合适;另一边是有拉链的密封袋,可以装一些小物件。书包的正面画着一个帅气的卡通图案,他是人见人爱的大恐龙在书包的背面有两条带子,他们就是书包的手臂,让我可以轻松地背上书包

每次打开书包,首先看到的是小夹层里的文具,有一肚子墨水的钢笔,有刻度均匀的尺子,然后可以看到我的语文书、数学书和英语书,以及我的笔记本、作文本、草稿本和练习本。我书包里的东西是不是很正齐呢?

每次我做完成作业,就会把书本正齐地放进书包里的大肚子里,仿佛骄傲的对我说“你别看我肚子大,我满肚子都是知识哟!

虽然现在我的书包已经有点旧了,但是我依然很喜欢它。因为它是我学习中的最好的伙伴,它有时给我带来欢乐,有时陪我渡过难关,有时和我一起结识许多知心朋友。

我的心爱之物五年级作文10

我的心爱之物是一个小闹钟,它的颜色是晴天中的蔚蓝色,它两手托着一个大圆盘,不不不,应该是两只胖胖的大手抱着一个大圆盘,时针分针和秒针“滴答滴答”的响,像是在努力的赛跑,像是要一决高低。我这个小闹钟长着一对圆耳朵,它前后有两个脸,四只手。前面的手抱着大圆盘,后面的手分别拿着鼓棒,一到了起床时间或睡觉时间就“咚咚咚”的打起鼓来。在左右侧有一个小型笔筒,可以装十字笔左右。

这个小闹钟为什么会成为我的心爱之物呢?因为它奇特的外形和后面的鼓成功的吸引了我,鼓的材料像是真的皮革一样,打起来可有劲了。笔筒不仅可以装笔,还可以装尺子和橡皮。我觉得这个特号中特别有用,加上我也很喜欢,就把它买了下来,做成了我的心爱之物。

然而每当我有什么不开心的事时,我也会跟这个小闹钟说,它“滴答滴答”的响,好像是在回复我一样。在我写作业时,它又“滴答滴答”的响,像严肃的告诉我:“写作业时要认真,不可以走神。”当我写完作业时想出去玩的时候,它又“嘀嗒嘀嗒”的响,像是说:“写完作业要复习课本,不能老想着玩,这样考试会考不好的。”听了小闹钟的劝告后,我放弃了玩的念头,拿起课本又投入到上海一样的知识里,在里面遨游并学的知识。当我想睡觉时都会和他说一句晚安,而它又“滴答滴答”响,好像也在回复我一样。

这就是我的心爱之物————小闹钟。

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