写雨中即景作文时,同学们可以仔细观察平时所看到的雨，只有善于观察,我们才能把景象写得真实,给人如临其境的感觉。以下是小编准备的关于五年级雨中即景作文范文，欢迎借鉴参考。
关于五年级雨中即景作文（篇1）
今天早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没有来上班，天气闷得慌。
我们上课的时候，大风生气地吹了过来，比平时的微风狂多了。
忽然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了我们的注意。王老师说：“既然你们那么喜欢雨，那我们就来观察雨吧。”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。
哇！一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上，这时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都使用各自的本领，让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。
在雨中的景物可多哩！有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看起来非常难受：再来说那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：接着说大树，被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。
渐渐地，渐渐地雨小了，在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心，我永远不会忘记。
这就是雨中的景色。
关于五年级雨中即景作文（篇2）
夏日晴朗的午后，天气骤变，“利奇马”台风气势汹汹地光临了苏州。顷刻间，乌云密布，狂风大作，紧接着下起了阵雨。雨滴落到了正在东港新村改造路面的挖掘机的机盖上，滚烫的机盖一下子让雨水蒸发掉了，升腾起一股薄薄的白雾，随后被风吹散，不见了踪迹。此时，我打着伞，匆匆赶回家。手中的伞丝毫不管用，雨水还是肆虐地打在我的身上。台风推着我跑，我不由自主地飞奔起来，想尽快逃离这恐怖的场景。飞扬的尘土被雨水冲刷，空气似乎纯净了些。雨越下越大，仿佛整个世界都浸在迷蒙的烟雨中了。
好不容易回到了家，此时，雨还是下个不停，台风更加猖狂，它呼啸着，像鞭子似的抽打着窗户玻璃。虽然还未到黄昏，但天色已暗了下来。鸟儿们的啼叫声早已消失在遥远的天空。
几小时后，灯光四起，连成一片。我倚在窗前，只见还有人开着车在楼下的马路上缓慢地前行，车灯投出的光的最边缘，呈现出彩虹般的色彩，如梦如幻。极目远眺，一副美轮美奂的壮丽景象映入眼帘：“东方之门”闪耀着动人的白色光芒，周围楼房上的灯火万紫千红，簇拥着“东方之门”，仿佛众星捧月。而那和“东方之门”遥遥相对的“九龙仓金融大厦”则成了夜幕下同样闪耀的璀璨明珠，原本就直插云霄的它因为周围的建筑没有亮灯而显得十分孤傲，更加顶天立地。它楼顶的灯光不停地变幻，时而姹紫嫣红，时而清新冷艳·····光怪陆离，醉人心田。这些鳞次栉比的楼房上的灯光照亮了夜空，照亮了苏城，也照亮了我的心。
夜深了，我躺在床上，只听得雨水顺着屋檐滴落到晾衣架上，“滴答……滴答……”
关于五年级雨中即景作文（篇3）
一阵凉风袭来，树叶开始缓缓摆动了几下，风铃跟着风的脚步发出清脆的响声。空中，一团团乌云滚来，仿佛一场大雨即将来临了。
闪电犹如闪着寒光的利剑，紧接着就是震耳欲聋的雷声像狮子在怒吼着，乌云像黑纱一般笼罩着天空。
“滴答答……滴答答……”雨一点一点砸到窗棂上，滑下去，泛出水花，拍打出来的声音宛如交响乐。而树枝呢？它们正随着音乐欢快地摇摆着。雨滴落到屋檐上，顺着柱子滑下来，重重地砸在路面上，泛起涟漪。树叶“沙沙沙”地响着，给这首交响乐增添了许多色彩，再加上行人们“踏踏”的脚步声，形成的美妙乐曲，实在是令人心旷神怡。豆儿大的小雨点儿映射出雨中的情景，徐徐的凉风拂过脸颊，不禁让人打了个喷嚏。
“哗……”雨瞬间变大了。原本那清脆而又缓慢的乐章不见了，取而代之的是沉重而又欢快的乐章，就如同那美妙的钢琴曲，抑扬顿挫的，别有一番风味。雨水已经在路面上形成了一条“大河”，一辆辆车辆驶过那大大小小的水坑，溅出一朵朵水花，溅出的小雨珠又重新落入河流，发出“嘀嗒”的响声。而行人们从行走转为奔跑，似乎是想逃离大雨的怀抱，“踏踏”的脚步声越来越快，给这沉重的乐章增添了一份欢快。窗前的树一会儿弯腰，一会儿挺直了腰板，舞姿优美，令人赏心悦目。
渐渐地，雨停了，风也屏住了呼吸，一条美丽的彩虹桥挂在天边。
关于五年级雨中即景作文（篇4）
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，许多美景就在我们身边，但我们没有发现，更没有欣赏并陶醉其中，我曾看见过，并令我难以忘怀的是雨中的美景。
厚厚的乌云，像是被艺术家的颜料染黑了一样，风婆婆也来给乌云助威，他们的到来，让原本碧空如洗的天空变得乌云密布，突然一道闪电，劈开黑色的天幕，紧接着一声巨响，雷声震耳欲聋。
雨来了，悄悄地来了，让人措手不及，刚开始只是毛毛雨，细小而又温柔，犹如天神在用花洒把水洒向人间。渐渐地，雨大了起来，像瓢泼似的，又密又急，雨点滴在马路上，水花四溅，像是一位音乐家在弹奏着钢琴，不一会儿地面上的雨水便汇成了一条条小河。人们顶着蘑菇一样的雨伞，在雨里穿梭着。孩子们却显得和他们格格不入，他们不急着回家，反而在雨里快活地玩了起来。你看，他们在雨里跑跑跳跳，滴落的雨珠，像一个个小精灵，爬上了裤脚。
终于，雨停了，像是被妈妈的呼喊声叫回了家，却还依依不舍，在花儿草儿树叶上留下了珍珠似的印记，给泥路铺上了一条闪闪发光的地毯。
不一会儿，太阳从云中露出了笑脸，天空中挂上一道彩虹，就像一座七彩桥，光彩夺目。
花儿更红了，草儿更绿了，大树像是洗了澡，浑身湿漉漉的，呼吸着雨后新鲜的空气，令人心旷神怡。
我爱下雨，也爱大自然。
关于五年级雨中即景作文（篇5）
早上很闷热，天空灰蒙蒙的，云朵都变成了灰色。燕子飞得十分慌乱，不知去哪里好。太阳公公也躲了起来。过了一会儿，不知是哪个调皮的孩子把老天爷气哭了，让天空下起了雨。
开始时，雨很小，像透明的珍珠，“嘀嗒嘀嗒”地落在树叶上。淘气的小雨滴在树叶上玩起了滑滑梯，有的还落在了湖里，湖面上的波纹犹如女子飘舞的裙摆。湖里的鱼虾在水中悠然自得地游着。青蛙在荷叶上静静地蹲坐着，可能是在雨中休息。荷花姐姐也绽放了笑脸。有的雨珠落在了屋檐上，打起了盹；还有的正在给小花、小草洗脸呢！
过了一会儿，雨渐渐大了，像黄河里的水“哗哗”地往下流。风带着雨点，东一点西一点地乱撞。这时，树上的鸟儿惊得振翅狂飞。一道闪电划破了整个天空，接着就是一声惊天动地的雷声，似乎想要把整个宇宙震碎了似的。没带伞的人们则抱着头、弯着腰、撒开腿，飞快地往家跑。
雨渐渐停了，雨水把所有东西都冲洗了一遍，世界焕然一新。呼吸着这最干净的空气，看着窗外格外美丽的景色，不知是将窗子洗刷得透镜明亮还是把整个自然清洗得一尘不染。每一片树叶上都挂着晶莹的雨滴，将这雨后最灿烂的阳光包在当中。偶尔，风吹过被雨点打散的花瓣，成了花之魂，没有怨言，而是快乐在风雨后。
这真是一场及时雨呀，虽然雨停了，可我的心却还沉浸在雨的美妙中。
关于五年级雨中即景作文（篇6）
你有遇到过暴雨吗？当暴雨即将来到之时，聪明的你一定发现了一些些蛛丝马迹，那黑压压的乌云，那在地面盘旋的风，那四周纷纷飘落的叶子……地面上已是一片狼藉。
雨前，湛蓝的.天空，万里无云，朗朗晴空，突然出现一朵大乌云，把可怜无助的蓝天先生一手盖住。接着又悄无声息地走到太阳的身边，用另外一只手把太阳盖住，太阳原本想挣脱，可还是无济于事。这时的乌云就像一头凶狠的老虎，将一个个事物一口吞没，不留一丝缝隙。
此时雷电也从中作祟，像一条条银蛇降落到地面，且声音巨大，仿佛响彻云霄，好像一只发了疯的狮子在怒吼。一分钟，两分钟，三分钟……雷电还在不断地叫着，闹着，欢呼着。突然，一道闪电划破天空，灰蓝色的天空裂开了一个大口子。暴雨开始狂舞了，“哗啦哗啦”的声音，伴随着亮晶晶的色彩，像一根根银针掉落在地上，掉落在树上，掉落在人们身上。雨点掉到地面后，迅速溅起，似花冠散形分开，又悄然落下，落下时又相遇下一波的雨滴。
渐渐的，狂风、雷声和暴雨交加的声音，好像也没有那么可怕了，而像一首美妙万分的音乐。此时，人们的脚步声和汽车的响声，又与之交织在一起，一首十全十美的音乐由此诞生。我沉醉在这些美丽的声音中，在其中舞蹈、歌唱……
生活中，其实有很多很多的事物和景色都十分美丽，只要我们用心观察，就一定会发现自己喜欢的地方，可不是吗？
关于五年级雨中即景作文（篇7）
今天是炎热的一天，人们都会三五成群地在树下乘凉、聊天，一只只蝉正在鸣叫着，天气异常的闷热，没有一丝的风愿意划破这炎热的空气。
这时，远处乌云滚滚而来，天空黑压压一片。一阵微风吹过，空气瞬间变得清凉、舒爽了许多，一只只红蜻蜓掠过头顶，燕子轻点水面。雨来了。
风越来越大，碧绿的树叶也被带动的沙沙作响。之前还在鸣叫着蝉也突然止住了叫声。紧接着，一个个细小的，好似银针一样的雨滴跳伞般，一个接一个地落到地上，为大地洗净了灰尘。路边的各种花花草草也在尽情地享受小雨滴们的洗礼。这时的雨好似一个温柔可爱的孩子。
雨越下越大，窗户都蒙上了一层雾气，好像一层薄薄的面纱。豆大的雨滴从空中落下，打在木板上，打在铁片上，打在雨伞上。就好像正在进行着一场盛大的雨天音乐会。而音乐家就是雨和风，两个可以用自然的力量演奏音乐的天才。
从窗户向外望去，雨滴像是连成了一条条白色的线，铺天盖地的落下。地面上开始出现一个个水坑，越变越大，雨水打在水坑中，冒出了大大小小的泡泡，就像水开了一样。街上已经看不到行人了，偶尔有一两辆汽车从马路上开过去，激起了不小的水花，好似一张银色的渔网。
雨慢慢地变小了。蝉又开始了自己的表演。太阳急不可待地从乌云里露出了笑脸。人们也一个接一个地从屋子里走了出来，几个小孩子在水坑中尽情地边笑边跳。