五年级介绍一种事物单元作文(7篇)

我们身边的事物千千万万,怎样才能写出一篇说明文呢?试着去观察一个自己了解并感兴趣的事物,并将它写进作文里。以下是小编准备的五年级介绍一种事物单元作文范文,欢迎借鉴参考。

五年级介绍一种事物单元作文(篇1)

我形影不离的伙伴——眼镜

我有一副眼镜,我和它可以说是形影不离了。由于一些原因,我近视了,于是我不得不有了它。

它是蓝色的,外面的材质是塑料的,是硬的,里面的是橡胶做的,是软的。旁边有两个用来勾住耳朵防止眼镜脱落的钩子,也是橡胶的。正中间有两个橡胶做的东西,让中间突起来一块,这个也是用来防止脱落的。它上面的镜片是防蓝光的,会让所有东西看上去是泛黄的。

它戴上去很舒服,我做很多很多事的时候都戴着它:跑步时戴着它,吃饭的时候戴着它,上课的时候也戴着它。除了我洗澡和睡觉以外,我几乎都戴着它。就算我洗澡和睡觉,我也会把它放在旁边。我不得不一直和它在一起。

我每天晚上都会洗眼镜,妈妈表扬了我,说我爱护眼镜。我很高兴,觉得如果没有这副眼镜,我就不会受到妈妈表扬了。

有一次在学校午休过后,不知道怎么回事,我把我的眼镜弄丢了,害得我没有认真听讲。老师让我起来回答问题,我一个字都没有说出来,老师批评了我。下课了,我终于找到了它。我生气得差点没把它摔得粉碎,我觉得如果没有它,我就可以认真听讲,就不会受到老师批评,可能回答问题我还会受到老师的表扬。但是后来我并没有这么做,因为是我自己弄丢了它,我其实应该向它道歉。

我觉得它就像我真的伙伴。我会和它一起开心,但也会和它闹矛盾,可最终还是会和好。好伙伴不就是这样的吗?

五年级介绍一种事物单元作文(篇2)

我家有只小乌龟,它有着绿色的小脑袋,四四方方的“铠甲”,短短的小尾巴,又短又粗的小脚。由于它的龟壳四四方方的,有点像坦克的外形,所以我叫它“坦克”。

“坦克”不但很着重环境卫生,自己也很爱清洁,每次吃完龟食,它都会嫌弃而无奈地看着因龟食而被染绿的水面,思索一会儿后再爬到清洁的地方,然后趴下来晒太阳。

“坦克”还是只会“功夫”的小乌龟。不敢说它十八般武艺样样精通,但它也有几手绝活。每次它在地上爬,四只脚都像装了小马达似的,跑得飞快,仿佛是在练“凌波龟步”呢。你要是把它翻个四脚朝天,这也难不倒它。你看它,先是四只脚不停地晃着,像陀螺一样转啊转,等转得左右摇摆时,再来个“神龟打挺”,“啪”的一声就翻了过来,真是太有意思了。

“坦克”不但“武艺高强”,还很善解人意。记得那次,我在学校和同学发生了争执,气冲冲地回到家,甩下书包坐在沙发上生闷气。看到我不开心,“坦克”便想着法子逗我开心。它翻过来翻过去,努力地给我表演“肚皮舞”。要知道,“坦克”那又短又粗的小脚要四脚朝天翻,那可是高困难程度的动作。看着“坦克”的精彩表演,我的不开心都飞到九霄云外去了。

我喜爱“坦克”,喜爱这只清洁、武艺高强、善解人意的功夫龟。

五年级介绍一种事物单元作文(篇3)

前几年,爸爸从外地买回了一匹色泽鲜艳的雕塑马,它就摆放在我房间的柜子上,虽然柜子上有许多漂亮的艺术品,但要数我最喜欢的还是那匹既高大又引人注目的雕塑马。

这匹雕塑马的两只小三角形的耳朵尖尖的,机敏地竖立着,仿佛在聆听周围的声音;两只眼睛炯炯有神,在灯下,折射出闪亮的光芒,显得神采奕奕;身上灰褐色的鬃毛随风飘扬,柔顺极了,使这匹矫健的雕塑马看起来更威风、更耀眼了。它的身后还有一条蓬松的大尾巴,像一条棕黄色的飘带,潇洒极了!前面一只马蹄凌空而起,另一只微微弯曲,后足用力往前伸,使自己向前跑。这奔驰的姿态真是威风凛凛、霸气十足。

每次我看到它,都会不由自主地想起马的品质——不怕困难、永不服输、勇往直前、战无不胜。正如杜甫写的:“所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里(也)可横行。”这两句诗写的就是马的意志和品格。

这匹马一直激励着我,陪我走过风风雨雨,它也将带领我走向成功的彼岸,永不服输,永不退缩!

五年级介绍一种事物单元作文(篇4)

我家有台50英寸的大电视机。它是长方形的,并且很薄,可以直接挂在墙上,所以特别引人注目。它稳稳当当地靠在墙壁上,就像战士在观察我家的动静。

电视机的外壳是黑色的,像披了件黑色西装。屏幕是黑色的,就像穿了件黑色衬衫。电视机的左侧有四个按钮,第一个按钮时电视机的开关,每当按下这个开关,电视机正下方有个小圆点就会亮黄灯。

电视机方方的,像个百宝箱,里面有爸爸喜欢看的新闻、球赛,妈妈喜欢看的《陆贞传奇》,哥哥喜欢看的抗日片,我喜欢看的《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》。我经常和哥哥抢遥控器。每到放动画片的时候,哥哥不给我看,我就哭,妈妈就会要哥哥让让我。这招真灵啊。

电视机带给全家人很多快乐,我喜欢这台百宝箱似的电视机。

五年级介绍一种事物单元作文(篇5)

随着年岁的增长,不知不觉中,我们已是一名出色的小学生了。在我们求知的路上,多了一样东西,那就是陪伴在大家身边的书包。

就拿我自己的书包来说吧!它的形状是山洞式的,穿着一件粉红色的套裙,上面还印着一个卡通人物,它的名字叫米妮。我的书包有四个口袋,拉开最外面一层拉链,这个袋袋可以装一些薄薄的书,比如:回家作业本、语数作业本、草稿本等。拉开第二个拉链,印入眼帘的就是一排摆放得整齐的课本。在第二层袋袋里还有一个可以收缩的塑料隔离夹板,里面可以放英语书之类的大本子。中间那一块大地方可以把语文书、铅笔盒、新华字典放进去。还有一个口袋是装有刺拉口的袋子,不过里面只有一个巴掌大的空间。但可以放钥匙、餐巾纸之类小巧玲珑的东西。第四个袋子是放水杯的最佳位置,那是一个网状形的口袋。另外,书包的背后还有两根宽宽的带子,下端有一个可以伸缩的拉扣。

有了书包,学习用品就不再无家可归了!

五年级介绍一种事物单元作文(篇6)

去年,爸爸给我买了一辆自行车哦!

自行车的颜色几乎都是绿色的,只有一点是黑色的。我的小自行车上有风火轮和手电筒。先说说风火轮吧,是安在轮子上的,晚上,打开开关,这样从很远的地方就能看见风火轮快速旋转,别人就知道有一辆自行车。再说说手电筒,是安在把上的,可以调上调下,看路上的情况,还可以看见有没有大坑。我的自行车有三个档,分别是快、平、轻,是内变速的。快档是用脚蹬的时候非常沉,不过非常快;平档就像平常人骑自行车一样;轻档骑起来很轻松。我喜欢用快档,因为速度非常快。

小朋友,这就是我的小自行车哦!骑自行车锻炼身体,还给我带来了不少的快乐。晚上我做完作业,我经常骑着自行车去玩。骑自行车要安全第一,骑得太快会摔倒的哦!小朋友,骑自行车也要注意安全哦!

我喜欢运动,我喜欢骑自行车。我也要爱护我的自行车。

五年级介绍一种事物单元作文(篇7)

今年六一儿童节的时候,妈妈送给我一个漂亮的小闹钟。

小闹钟的样子可好看了,是方形的,造型美观,小巧玲珑。它的外壳是白色的,在我的台灯底下照,就变得银光耀眼,好像变成了钻石似的。

小闹钟每天坚守岗位,就算我去上学,它也坚持工作,像一个小士兵,永远站在自已的岗位上。

小闹钟的工作是由四个兄弟组成的。大哥是铃铛,每天早上,它都会玲玲地响,仿佛在提醒我“小主人‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’你要快点起床,珍惜时间。”

二哥是时针,它又粗又长,走起路来慢吞吞。三弟是分针,别看它长得又细又长,它的速度也是挺慢的。四弟又勤劳又能干,它的速度飞快,每跑一圈就会把分针“拉”一小格,真是非常能干啊!小闹钟外观漂亮又很实用,真是我的好帮手啊!

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