漫画老师400字作文(通用4篇)

漫画老师400字作文 篇1

王钰埼

我们班的数学老师是一位英姿飒爽、气质不凡的老师。他有一双大眼睛,他不仅严厉,而且很幽默呢!

有一次,老师在讲题时,看见小明在吃手指,就对大家说:“我们班有一位同学在吃好吃的,小明同学,把好吃的分给大家吧!”我们全班一看见小明在吃手指,便哄堂大笑起来,有的笑得肚子疼,有的笑得拍起了桌子,还有的笑得直咳。小明满脸通红,低着头,说:“老师,我再也不吃手指了。”

记得还有一次,两位同学下课跑跑跳跳,撞倒了别班女同学,然后他们俩都被叫进办公室,老师就开玩笑的问:“你们是小偷,怕偷了东西被抓吗?”这句话让办公室的所有老师都笑了起来。他俩一听到笑声,就对老师说:“我们去道歉。”然后像一阵风跑了,他们很快找到那位女同学,连忙向她道歉,直到女同学说原谅他俩,他俩才肯走。

老师真像一位“幽默大师”,因为他把欢乐传给了我们,我们才有那么一张张可爱的笑脸。

漫画老师400字作文 篇2

王宜琳

我们班来了一位新语文老师,她的声音像百灵鸟一样清脆,她的外貌像花儿一样美。

她有一头金黄的长发和一双炯炯有神的大眼睛,她与学校里的每位老师和同学都很友好。她喜欢穿裙子,每天都会穿不一样的裙子,很漂亮。

她,非常喜欢看书。她读过许多名著,每本书里的人物和故事,都能记得清清楚楚,还可以把故事里的大概内容流畅地讲出来。每看一本书,她都会摘抄好词好句,然后写感悟,忍不住地分享给我们听。有了老师的美词佳句,我们仿佛遨游在知识的海洋里,受益匪浅。

她,非常善良。有一次,语文老师叫我们把书本和《五E课堂》拿出来,并把课本翻到第二页。我把《五E课堂》拿出来后,却怎么也找不到课本,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时候,老师走了过来,看到我很着急,温柔地问:“小琳,怎么了?”我把事情的来龙去脉告诉老师,我本以为老师会骂我,没想到老师不仅没有骂我,还把她的语文课本借给了我,我顿时眼眶一热,泪水就流了下来,老师对我的关心和理解让我感动。

这就是我的语文老师,善良又爱看书的语文老师,我们能不作文爱她吗?

漫画老师400字作文 篇3

郑健烁

我们的语文老师不仅戴着一副眼镜,而且把自己的武器“大嗓门”也带来了,对,要把她的武器结合在一起的话,就成“罗网”。凡是那些自投罗网的人触摸了她的“高压线”,那个人就被“罗网”包起来,只能听任她的挨批神器——罚抄课文。

她上课不像其他老师一样带扩音器,而带的是“语文老师牌大嗓门”。她完全可以靠大嗓门打天下了。说话时也用大嗓门,批评自投罗网的人也用大嗓门,连谈笑风生也用大嗓门。

有段时间我“绿”字经常写错,凡是看到“绿”字,就问全班同学。谁经常把绿字写错?大家就会异口同声地说:“是健烁”。语文老师问我:“氺”部不要写成什么?不要写成“水”。我回答。恭喜你,答对了!我心有余悸地坐在椅子上。

谁说“罗网”系统只靠大嗓门的,“鹰眼”配上特级眼镜装备,立马扫瞄着班里的每个同学。如果有人在偷偷触碰老师的高压线——开小差的话,语文老师就会利用大嗓门和罚抄课文的双重攻击把你击败,大家以后就不敢开小差了。

“大嗓门”老师用她的三大法宝征服了我们。我们对待学习时就不敢丝毫懈怠,否则就被她的三重武器攻击,在她的领导下,我们班的语文常常排全年级第一名,这可是“大嗓门”老师的功劳呢!

漫画老师400字作文 篇4

陈鹤鸣

今年,我已经是一名五年级的学生了,也就是说,明年我就要离开既可爱又可敬的母校了。我首先要感谢的,非我们班的语文老师——余老师不可了。

余老师从一年级就带领我们邀游书的海洋,今年已是第五个年头了。余老师她有一头乌黑的长发和一双炯炯有神的眼睛,十分讨人喜欢。

佘老师对我们很严格。有一次单元考试,同学们考得不理想,我心想:完蛋了,一场“暴风雨”即将到来!果然,上课铃一响,余老师就严肃地说:“这次考试,很多同学都考得不好,虽然这次试卷有难度,但绝对不是你们考不好的理由!”同学们听到了余老师的话后,纷纷低下了头。“失败乃成功之母,我希望经过这次失败,你们能从中吸取经验教训,下次考出好成绩。”听到这个,顿时教室响起了雷鸣般的掌声。

余老师虽然严格,但她也有温柔的一面。有一回,老师让我去办公室背发言稿。我来到办公室门口,打了声“报告”就进去了。站在老师面前,我十分紧张,本来倒背如流的发言稿也一下子全都忘记了。吞吞吐吐的,不知道该背什么内容了。老师见我紧张的样子,就温和地对我说:“别紧张,想象一下周围没有人,你一定行的!”听了老师的话,我深吸一口气,按照老师说的去做。果然,我不再紧张,流畅地背出了发言稿。老师的循循善诱,老师的金言良语,给了我很多力量。

这就是我的老师,时而严厉时而温柔,我很喜欢她。

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