大学校园礼仪演讲稿推荐三篇

大学校园礼仪演讲稿(通用3篇)

大学校园礼仪演讲稿 篇1

各位评委,各位同学,大家晚上好!

我是来自,一个认真细致而又外向开朗的女孩,今天我演讲的题目是:我的大学生活—信念与成长。回想一年前,高中毕业的我们怀着稚嫩的理想,激动的心情,幻想着我们未来四年生活的地方——XX大学,将给我们带来的一切——丰富多彩的课余生活,能力的锻炼与成长,人生观与价值观的成熟,成为当之无愧的天之骄子!那时的我对即将开始的大学生活仅仅有着一个模糊的计划:好好学习专业知识,加强体育锻炼,多参加活动锻炼自己的能力。

然而真正的大学生活斌不是我想像的那样美好——轻松的课业,悠闲的课余生活,无数的竞赛活动。由于大一的课业大多数为基础课程,我依然要为高等数学,大学物理,大学英语,努力着,奋斗着。我在心中困惑:如果我将来仅仅是一个普通的仓库管理员,我还会需要了解定积分,不定积分吗?需要明白刚体的平动与转动吗?需要理解英语课文的段落大意吗?在选修课“大学生职业生涯规划”上,王老师对我的困惑做出了回答。

在第一堂课上,他笑着对我们说:“现在的知识更新换代的速度很快,也许在你们大学毕业的那一刻起,你们学到的知识已经淘汰了,落后了。但是你们在大学学的不是这门课或那门课的知识,而是他的思维和方法。这个世界要求我们终身学习,你们已经是成年人了,需要用成熟理性的态度看待问题,而不是永远将心智停留在十八岁之前,这将会被世界淘汰。”王老师的这番话令我茅塞顿开,之前的困惑是由于我不成熟的心态导致的,当我把我的态度摆正后,我确立了我大学四年的目标:在毕业时找到一份理想的工作。

目标确立后,我的生活变得忙碌而充实起来,在完成老师要的课业之余,去图书馆多借几本文学名着,提高自身的文化修养,积极参加体育活动,增强体质,与此同时参加学生会的话剧演出,与伙伴们提起筹划宿舍文化节,参加演讲比赛。这些活动令在各个方面迅速成长起来。

大一学年即将结束,在这一年里我困惑过,不安过,担当一切迷雾散去,我迅速有效的行动起来,为我接下来的大学生活打下了坚实的基础。我坚信:做最好的自己,迎接未来无数挑战,我必将无悔与我的大学生活,达成我定的目标!希望在坐的各位同学也能明确自己的目标并为之奋斗!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学校园礼仪演讲稿 篇2

当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于大学校园中时,会觉得绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,一切都充满生机,充满希望。可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来不堪入耳的脏话时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛洁白的衣衫沾染了污点。是啊,这些不文明礼仪的行为正蚕食着我们积极向上的大学校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵。

杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明礼仪,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明礼仪的本质。文明礼仪,是同学生病时的一句慰问,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明礼仪,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明礼仪将是一件极为简单、快乐的事。

文明礼仪不过是举手之劳。尊敬老师,文明礼仪是课前递上一杯温水,课后让老师先行的习惯;爱护同学,文明礼仪是他生病时帮他拿来的药品,是他摔倒时热心的搀扶;热爱大学校园,文明礼仪是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌椅。

文明礼仪不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题道声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。文明礼仪真的无处不在,信口拈来。

文明礼仪,仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时,请想想自己踩到黏痰时的气愤,当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时,倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。

我们正处于人生最关键的探索时期,现在的所作所为,将会潜移默化地影响我们的一生。作为新世纪的小学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统,努力提高自己的素质。尊敬老师,孝敬父母,爱护同学,热爱大学校园,今天,这些细微的小事就是我们的出发点,做勤奋文明礼仪的小学生就是我们最庄重的誓言!亲爱的同学们,让我们携起手来,争做适应社会需要的现代文明礼仪人!使文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个少先队员的自觉言行;是文明礼仪不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;使文明礼仪成为习惯,让大学校园成就梦想!让我们用满腔热忱去推动精神文明礼仪前进的脚步,把我们的学校建成和-谐、文明礼仪、有序的温馨家园!同学们,用心去感受吧!文明礼仪的大学校园,没有喧嚣,没有脏乱,只有整洁的画卷,只有宁静的花香,只有琅琅书声中的奋发向上!

我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明礼仪的诗篇!让我们在“学规范,知礼仪,争做文明礼仪之星”主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明礼仪的乐章,唱响文明礼仪的音符,书写文明礼仪的新篇章,为建设文明礼仪大学校园而努力奋斗!

大学校园礼仪演讲稿 篇3

构建文明礼仪校园是时代发展的必然。党的xx届四中全会提出“文明礼仪社会”这个新概念,并将文明礼仪社会与物质文明礼仪、政治文明礼仪和精神文明礼仪一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建文明礼仪校园同时也是教育规律的体现。 文明礼仪校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育文明礼仪发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。文明礼仪校园的构建基于协调和默 何谓文明礼仪校园?文明礼仪校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育文明礼仪发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。

党在xx大中提出把构建社会主义文明礼仪社会作为党执政的重要目标,一个国家需要文明礼仪,一个社会需要文明礼仪,一个校园同时也需要文明礼仪。

然而,校园中的一些不文明礼仪现象,大大影响了构建文明礼仪校园的进程。 这些不文明礼仪现象在许多大学校园里都存在。例如,课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室,公共场合情侣举动过分亲密;上课,自习手机不关;宿舍内喧哗打闹,影响他人休息;浪费水电;浪费粮食;等等。

三、如何构建文明礼仪校园

文明礼仪校园的建设不仅需要学校老师及领导组织的积极努力,更需要全体在校同学的积极配合与努力。针对以上大学校园中存在的现象我们该如何做呢?答案很简单,严格要求自己,从自我作起,从身边做起。尽自己的一份绵薄之力。

1.杜绝“课桌文化”。大学是人类的一块圣地,是陶冶情操、明辨事理的地方,而不是发泄私愤、表达下流、泛滥低俗的领地。同学们应该意识到这些美称为“文化”的文字语言,其实尽是些低俗无聊的语言。

2.买饭购物排队,不要乱夹个。大家作为新时代的大学生,都是有素质的人才,校园内出现这种不文明礼仪现象,不免与我们“大学生”的身份不相符。夹个,满足了个人的需求,却影响了大家有条理的秩序。

3.上课自习关掉手机,营造文明礼仪的师生关系。课堂内,频繁想起清脆的铃声,不仅影响其他同学听课,同时也是对老师的不尊重。老师们辛辛苦苦的给我们传授知识,我们应该给老师以最起码的尊重。

4.不要在宿舍内喧哗吵闹,影响他人休息。一些同学认为,宿舍就是“自己的地盘”,随意我怎么样,都和别人无关。其实这种想法是十分自私的,只顾自己高兴快乐,却忽略了别人的感受。构建文明礼仪的校园,要从文明礼仪的宿舍开始。

5.爱惜校园内的一草一木。校园内随处可见的草坪,给我们带来了勃勃生机。然而一些同学为了图自己方便,经常践踏草坪。使原本茂密的草坪,变得斑痕累累。这一点可以说是证明了鲁迅先生的那句名言“地上本没有路,走的人多,也便成了路。”所以,请大家以后“手下留情,脚下留青”。创建充满生机的绿色校园

建设文明礼仪大学校园是一个不断优化学生成才环境、培养新型合格人才的过程。文明礼仪大学校园的创建从根本是说要“通过深化改革、创新机制、调动一切积极因素,使学校的领导者、教职工、学生等各类主体各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所,而又相互协调、文明礼仪相处的校园氛围”

首先,贯彻科学发展观,创新办学理念。

办学理念是学校文化的灵魂,是构建文明礼仪大学校园的关键环节,一所学校如果不能在正确的价值理念上取得共识,文明礼仪大学校园就会失去应有的精神支柱。为此,应积极创新办学理念,革除原有办学理念和办学模式中一些不适应时代发展要求的成份,充实一些具有现代气息的新思想和新观念,结合曲靖师范学院的目标定位,要切实贯彻科学发展观,牢固树立以学生为本的新型办学理念,把学生作为学校生存与发展的根本,把培养学生作为学校一切工作的出发点和归宿,尊重学生学习的主体性,重视学生的个体需要,让培养“个性特征鲜明而全面发展的人才”成为全校干部和教职员工普遍认同的基本价值理念。

其次,完善规章制度,提高管理水平。健全科学合理的管理制度是大学校园内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序的前提条件,是高校教育教学活动顺利开展的基本保证。曲靖师范学院成立以来,先后建立了包括党政管理、教学科研管理、学生教育管理、后勤管理的系列规章制度,为学校的建设和发展提供了有力的支撑,为校园平安文明礼仪提供了保障。但是,任何制度都是在一定背景条件下制定并发挥作用的,是一定文化过程的产物。随着形势的发展变化,需要对其中的一些规章制度进一步修订、充实和完善,逐步形成健全科学的制度体系;需要建立健全决策落实机制和责任追究制度,加大对制度执行情况的检查力度,定期对重要决策的执行情况进行跟踪反馈,从制度上保证决学校教育各个子系统或要素全面、协调、自由、充分发展,良性互动。

再次,建设优良校风、教风、学风,展示学校精神风貌。

良好的校风、教风和学风是文明礼仪大学校园的重要内容,是一所高校内在品质和精神风貌的展示。要通过健全管理制度,改进学校各职能部门的工作作风,发挥领导干部的垂范作用和党员师生的楷模作用,以此推动形成富有特色、充满生机的校风;要以强化师德师风为先导,积极营造一个促使广大教师爱岗敬业、乐于奉献、严谨治学、从严执教的教学风气;要加强学生教育管理,引导学生养成勤奋好学、诚实守信、文明礼仪守纪、刻苦钻研、勇于进取、开拓创新的习惯和风气。

最后,加强大学文化建设,彰显学校的特色魅力。

校园文化的发展和繁荣是文明礼仪大学校园的一个重要特征,对于促进文明礼仪大学校园的形成具有不可替代的作用。先进的校园文化既包括大学的校容校貌、校园建筑特色、校园绿化美化程度、教学科研设备水平,也包括浓厚的学术氛围、优质的教育质量、丰富的文化生活、文明礼仪的人际关系、文明礼仪的生活方式、良好的校园环境、共同的价值取向。曲靖师范学院要围绕把校园建设成“先进文化的窗口。

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