在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？
我敬佩的人，是教我语文的小王老师。她教我们三年语文了，我最敬佩她主要表现在：脾气好，教学质量好，关心同学。
我们王老师的脾气很好。上课时和蔼可亲，从不打人，不骂人。比如，上课时看见了有人在座位上做小动作、说话时，她就会用眼睛先盯着他，如果那人还没有发觉，王老师就会稍微提高点儿声音，示以警告；除非那个人还没有发觉（可能性极小），王老师就会停下讲课，看着那位同学，叫他的名字，那位同学就会马上“改邪归正”情形严重者老师会让他站起来听课或是站出来。总之，王老师是从来不打人、骂人的。她的和蔼可亲让我敬佩。
我们的`王老师，教学质量也很好。她讲课的时候，声音非常大，想让我们都能听见，把嗓子都喊哑了。我们听得很清楚。如果要学习新的课文了，王老师就会把课文的意思、课文的道理、概括全文的东西，统统写到书上。每次复习的时候都能看见书上密密麻麻都是字，让我们一目了然。到了复习的时候，会让我们读课文、背诵和默写课文，我们都把老师讲的东西记在脑子里，考试肯定考的也很好。她的教学技巧让我敬佩。
我们的王老师也很关心同学。比如同学生病了。老师会亲切而关心的问问舒服不舒服，让他上医院去看看。上一周我生病了，中间给老师打电话续假，王老师的第一句话就是很关心的问我病好了没有，让我心里很温暖。她的无私爱心让敬佩。
我敬佩我的王老师，她是一个尽职的好老师，我们大家都很喜欢她。
轻轻的，我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地招手，喃喃地说声：“Byebye!”合上一本厚厚的同学录，才真正地嗅到离别的气息是如此强烈。
上面龙飞凤舞的字体是最好的祝福。带着这满满的祝福，我们各奔天涯。若干年后，再次相聚，或许环境变了，容貌变了，但我相信，我们的友谊一如原来纯洁，永不会变！六年前，我们怀着各自的理想，带着好奇的心情，走进了同一所学校，走进了同一个班级，开始了在人生道路上行走。
六年后，载着一圈圈光环，揣着一份份自信，我们分开了，开始为自己的学业而忙碌。六年来，有欢笑，有泪水，有争吵，有合作。我们是快乐的精灵，将欢乐充满整个校园。曾记得，刚入学时，周围一张张陌生的面孔，不由自主地想起妈妈，想起原来的朋友时的辛酸。曾记得，第一次考试时，紧张恐惧的心情。虽然已经经过严密地复习，但是那时的我生怕自己突然失忆，抱着一颗鸭蛋回来，无颜去见江东父老。现在，面对考试，我如同呼吸一般自然，紧张早已不复存在。不禁感叹：“我真的长大了！”曾记得，第一次获奖时的喜悦与惊愕。当我拿着一张大红奖状回来时，我简直不敢相信这份殊荣竟会属于我，毕竟我是那样的平凡与渺小。老师欣慰的笑容，同学羡慕的目光更是令我毕生难忘！曾记得，与同桌吵架时的愤怒；曾记得，老师深深的教诲，父母深切的期望……
记忆如电影般在脑际中闪过。有时候我真希望我可以像彼得？潘一样永远不长大，沉浸在过去的'美好里。但我知道那是不可能的。妈妈说：“离别是人成长中不可避免的事情。”是啊，我要学会在离别中成长，在离别中走向成熟，走向完美。我相信在毕业典礼上我们都不会哭泣，因为我们都要把最坚强的一面留给彼此……
悄悄的，我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，再次默念一声：“Byebye!”再见了，我的恩师！再见了，我的同学！再见了。我的母校！，再见了，我美丽的童年！
阳光很好，照在身上感觉很暖，老家已经从天寒地冻中解脱出来了。
下午，和两个孩子到外边转了一圈，在“谁听话就给谁买棒棒糖”的诱惑之下，两个孩子乖乖地手牵手被你挡在马路边上走路，一说照相还会积极配合地做出各种有趣的表情，真是令人忍俊不禁。这时你就会想，孩子的世界是多么单纯啊。
先到村南的广场看了看，广场门口有一块写着村名的还有底座的大石碑，上边注明了立碑的时间。记得小时候我们经常跑到这里玩，只是那个时候树在这里的是两块刻满字的大石碑。听老人讲，那两座碑是战争年代牺牲在这里的两位英雄的纪念碑。真不知现在那两座碑被弄到哪里去了，可惜小时候从来没有把碑上的文字完整地读下来过。当然，那个时候也绝没想到这里会出现一个有篮球架有健身器材的大广场。
后来又领着两个孩子走到村东那些遍布的果园里看了看。冬天的果园只剩下光秃秃的枝干，但没有了叶和果的桃树却似一株株造型别致的的盆景，也颇有可观之处。尤其是看到那一群漂亮、威武的母鸡、公鸡在极其敞亮的果园里极为悠闲而浪漫地漫步，你会感觉到那才是真正的'田园风景。两个小家伙也在我的叮嘱之后听话地轻手蹑脚而过，没有惊扰那群田园的小主人。
回家路上我问哥哥：“明天你几点起床？我带你去看太阳升起吧！”他说他六点就能醒，并一口答应了我的邀请。
回到家，姐又带两个孩子出去玩了，我便和母亲坐在屋里闲聊天。忽然觉得和母亲这样坐着聊天的时间真是太少太少了。不久太阳要落下去了，隔了窗户，我看到那一大片橘红、赤红的光很快隐没到西屋屋顶后边去了，母亲便开始张罗做晚饭。无论有多少菜了，母亲还是没有忘记把那一小碟酱和剥好的葱再加上一撮洗好的青菜叶端上桌，那永远是我的最爱。
真是幸福满满的一天！
秋的气息愈加浓厚了，驱车行至东山门口，将车泊在门外，决定步行前往报恩寺。因为实在不想辜负了这美丽的秋景，这样可以边走边看处处触手可及的秋。
路上已是落叶缤纷，偶尔一阵微风吹过，便有几片树叶扑簌簌落下来，完成了它这一季的使命。而地上的落叶则会随着微风飘到任一地方，那里也许就是它永恒的归宿。
报恩寺是极少来的，首先我不是佛教徒，其次对寺庙有着莫名的距离感。犹记得第一次和还是男友的老公去杭州的灵隐寺，跪拜的一刹那，心中顿觉无限悲戚，泪水潸然而下。从此后，不再去任何寺院，不是不想，而是忍受不了那种直击心灵的怵动。
现在再次去寺院，不得不说是年龄的原� 年轻时，定是哪里热闹往哪里钻的，而现在，却处处找寻远离喧嚣的地方。
进入报恩寺，最喜欢两条长长的甬道，幽幽的。佛乐轻轻传来，让你的心霎时安静下来。路旁的菊花已渐渐凋谢，但依旧可看出它曾经开过的辉煌。蝶在花间轻盈地舞着，我走近去拍它，它居然不怕，想必这里是佛家圣地，连蝶都知道这里的一切都是安全的，无须警惕与烦忧，又或许，它想在秋日里尽展它最后的美丽，等待明年的再一次化茧成蝶。
行至甬路尽头，不想再往前走了，有人在拍照，有人在烧香，而我是来漫游的。
秋天或许是更适合人们思考与冥想的季节，自古以来，悲秋之句不绝于耳。曹雪芹的“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉！”道尽了悲秋之感。而刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”看似很洒脱，但我们依旧可以读出他的强颜之感。
秋意渐浓，草木枯黄之间，已又是一个生命的轮回。
记不清那岁月长河中曾掀起的浪花，却独闻那已去伊人的千秋。我扪心自问地敲打那久已麻木的心扉，似从远处传来几声低沉的吟叹，此生属于痴迷而不属于留恋的那种。留恋？留恋那一道道曲折之路。
不敢独自感受那令人凄婉的前世之吟，却挣不脱易水壮士之情。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”这感叹人生道路崎岖的肺腑之言，足以使心神俱动，然而却冲不开历史的残酷枷锁。
所谓海誓山盟，已随时光的推移而落英缤纷。遥望爱情的雨滴，已是一点残红。是谁自那南国清婉地响起“生当做人杰，死亦为鬼雄”的感慨。历史的风沙尽淘着无数英雄豪杰，不度乌江的壮士与绝色红颜共化一曲悲哀，令夕阳的血红暗然神伤！——红粉的陪衬，更添了英雄人生的坎坷。
站在历史的海岸，漫溯那一道道历史的沟渠，心潮澎湃：一曲《离骚》无法诉尽楚大夫内心的抑闷，然而汩罗江畔可曾留下坎坷的足迹？无情的江水载着历史的风风雨雨向前奔去，激起千层海浪，在夕阳的映照下化成朵朵彩云，成为闪烁的“群星”，似曾相识。那不是司马迁吗？他含羞忍辱，奋笔疾书，为自己的。坎坷人生画上了一个圆满的句号——终成“无韵之离骚”。那不是太白吗？“仰天大笑出门去”，“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”。他用自己的豪迈清逸、洒脱的诗风，为自己的坎坷仕途画上了一个完美的句号。旁边不就是“醉里挑灯看剑”，渴望“沙场秋点兵”的辛弃疾吗？……数不尽的英雄，写不完全的豪歌，抒不尽的坎坷之情。然而，正是因为他人生之路上的坎坷，才谱成章章华歌，留给后人去品评，铸就了人类文明的永不凋零之花。
今天，我们站在历史的这头，回望历史的那边，体味伟大人生的坎坎坷坷，遥望即将来临的莫测的明天，不禁顿悟：坎坷不是挫折的等同，也不是困难所能代替，它是一种境界，亦是一种情怀，不管历史，现在，未来的变化如何，坎坷成就人生。
朋友，在漫长的人生之路上莫去回望和哀�
夏末的烈日撒下金色的碎影，秋日的微风送来阵阵馨香。就在这夏末秋初的时节，我跨入了中学的大门，走进了初中神圣的殿堂。
我满怀着希望而来，憧憬着初一的新生活。童年的稚气与七彩的飞絮随风而去，而初中的青春之花即将绽放。
来到新学校，新老师、新同学、新教室、新操场……一切都是那样地崭新、新奇。素净高大的教学楼掩映在绿树丛中，头顶碧蓝的。天空衬托着淡黄的墙面，宽敞明亮的教室书声朗朗，宽阔的操场上满是矫健的身影……
初中生活在这里扬帆起航，军训的开始是起航的号角。军训中的苦与累磨炼了我们的意志，锻炼了我们的身体。在为期五天的军训中，我学到了许多。结营时，我上台自信的演讲又为我新添了勇气。
初一的学习生活开始了。从小学的三个科目变成了初中七科。知识愈渐深奥，做题更需动脑。七科老师轮流上阵，讲课速度快了不少。平时在家为所欲为，今日宿舍被子也要叠好。一月一大考，七天一小考，小练多似牛毛。今日若不加把劲，明日准会被击倒。同学竞争老师赶，你争我抢他来喊。这就是我说的陀螺式生活节奏。
上语文课，我兴奋不已。老师用如诗一般的语言向我们介绍了语文。于老师带领着我们精读，眉批、旁批、符号批，琳琅满目，主题中心、写作手法一应俱全。我们阅读着，思索着，在文学之洋中遨游。
这样固然忙碌、紧张，但在这个过程中我的动作加快了，许多坏习惯也都改了，适应能力也增强了。
初一生活中，我有许多体验。其一，就是当班干部的体验。在我自己的努力与老师同学们的选拔下，我当上了班长。同学有困难求助于我，有问题也问我，我要管班级的纪律与学习，我也要带同学们做广播体操，有时安排班级活动也是我。我要耐心为同学讲解，用心做广播体操，因为同学们跟着我做，我不能做错。我深深地体悟到职位大，责任也大的道理。但每当我听到同学叫我：“班长！班长”时，我心中就涌动着欣喜与快乐。
初中的生活是繁忙的，也是快乐的。在忙碌中，我们也能偷闲找乐子。我们抓来一只只金绿的甲壳虫，放在掌心看着它们振翅起飞，在空中闪耀着金绿的光辉，我们欣喜地注视着它们远去。
那一只只甲壳虫好似一个个金绿的小星星，寄托了我们对初中生活的憧憬与希望，放飞了我们青春的梦想。
去年的母亲节似乎就在昨天，今天又是母亲节了，时间过得真快，我已是不惑之年，而她—我的母亲，已是花甲老人，但是在我心中，在我的记忆里，母亲还是年轻时的模样，永远年轻漂亮。
无法阻挡岁月的前行，母亲也真的慢慢变老了，额头皱纹深了，头上已多半银发，我们不在她身边时，儿女的漂泊是她心中永远的牵挂。有时候我们会跟母亲发脾气、对于母亲的唠叨当成耳旁风不放在心上，随着我 有一句话说得好：“世上所有的爱都是为了相聚，唯有父母的爱是为了别离”，是啊，望子成龙望女成凤是做父母的心愿，即使天涯海角，也会让儿女离家远行，奔向理想的前程，寻找属于自己的幸福，哪怕最后老去自己孤单守护着那曾经温暖简朴的“老家”。
在中国这种传统型的国家里，我们做子女的都羞于用语言来表达情感，说句：“妈妈我爱你”似乎变得奢侈，哪怕是一个拥抱来传递母子情深。人上了年纪，往往都会有孤独感，老人需要更多是家人的陪伴，尤其是子女的关心，而不是孩子们每个月给老人一些生活费就足够了。“百善孝为先”是一种美德，是责任和义务，尊重老人的想法、听从老人的做法固然重要，多多陪伴和表达爱意才是更多的尽孝，人的生命是有限的，有生之年善待父母，别在失去后让自己心有遗憾。
在母亲节到来之际，我想说：“妈妈我爱您，这些年来您辛苦了，给予儿女生命，含辛茹苦拉扯长大，却不求任何回报，世界上最伟大的母爱莫过于此。我们做儿女的哪里做的不好，您要大声说出来，我们会努力做到让你开心生活，这是子女所必须尽的孝道”。
爱要说，爱要做！做子女的我们，也会为人父母，做好孝敬父母的榜样，将好的家风世代传承，对于一个家庭，一个民族，一个国家，将有着举足轻重的道德导向和深远的教育意义。
双山是个小村，十来户人家，邻里相处得不错。今年母亲便带我回来省亲。
一听有村里人回乡，村民们就叫家里的小孩放下手中的活计，来陪我玩。他们也是欢喜得很，没一会儿就和我打成一片。玩熟了，我问出了心中的疑惑：从刚进村那会儿就发现，村里没有一家贴上了“福”字，难道这还是什么风俗不成？聪明的林子抢着答道：“一会儿你就知道了！瞧，他这不来了吗？”
话音落下的同时，村口便响起一阵阵的欢呼声，我忍不住向那瞧去，几十个村民围成了一面密不透风的“墙”，让里面的景象看得不真切，只有几滴墨汁飞溅出来。我好奇地挤了进去，便被所看到的景象惊住了：一个身穿着黑色布褂老人，拿着一支粗壮的。毛笔在红纸上挥毫泼墨，落笔之间好像蕴含着一种非凡的气势，浓重的黑和热烈的红，在视觉上产生绮丽的碰撞。无法想象，这是怎样杰出的人物才能写出如此杰出的字！而这字却是出自于眼前这位相貌普通、身材瘦小的老人家之手！我不禁渴望地拉了拉妈妈的衣角，心里充满了希翼。
“这是你的，小朋友。”
我受宠若惊地转过头来，小心翼翼地接过红纸，生怕弄脏了一个小角，连道谢的话也忘了说。妈妈不满意地拍了我一下。
“没事，小孩子嘛，今晚来我家吃饺子呀！”
过完年，回家后总觉得忘了些什么，便跑去追问妈妈。原来写字的那位张爷爷在双山生活了几十年，年轻时候村里穷，大家甚至连过年的“福”字都买不起。张爷爷就努力习字练字，为的就是让贴“福”字的习俗延续下去。这一写呀，就是三十年。眼下大家生活好了，可每年接受张爷爷的“福”字却成了不变的习俗了。
听完，我呆呆地愣在那，久久不能回神。
那天正逢元宵节，窗外炮竹声此起彼伏，但我的目光却一直停留在桌上——一个大大的“福”字正立在相框中……
大千世界，茫茫人海，每个人都有敬佩的人，我也有。
瘦瘦的身材，被烈日晒的黝黑发亮的皮肤，深陷进去的眼睛。可能太过劳累，所以脸上爬满了鱼尾似的皱纹。
他——一位清洁工人。是打扫我们家向北的那条街道的老清洁工人。每天天还没亮，他就开始打扫。腿虽然颤抖着，但他从没停下清扫的脚步，还是努力的拿着扫帚，继续打扫。到了中午，别的清洁工都回家吃饭了，他从不回家。因为他怕耽误工作，便拿出自己准备好的盒饭，吃上几口，便又干了起来。
有一天，他扫到了烈士陵园门口。有一个菜贩正在烈士陵园门口卖菜。一个小女孩过来卖莲花菜，那个菜贩便给小女孩随便拿了一颗，一称九两低一点。本来一斤一元，那个菜贩竟然要了一元五角钱。小女孩递过去五元，菜贩却找了三元。清洁工再也忍不住了，他厉声问道：“你的莲花菜一斤一元，而这才九两不到，你应该收八角才对，你为什么收孩子两元？”他走过去，拿起莲花菜一掰，原来是个空心菜，清洁工原本严肃的神情便的更严肃了。一会儿，围观的。人越来越多，忿忿不平的人们把菜贩拉倒了居委会。
在平凡的岗位上，他默默无闻的、兢兢业业的为人民服务。在邪恶面前维护正义，多么高尚的品质，他的这种精神难道不值得我们敬佩玛？
冬日的寒风演尽，云淡风轻，暖暖的春风拂过脸颊，心念一转，又到春天了。一阵微风吹过。柔柔的风中夹杂着花草的芳香，心旷神怡。春天就在这阵阵幽香中，悄无声息地悄悄走来。在暖阳的照射下，我的心情渐渐复杂起来，忽而浮现出种种感受，忽而消失无影。我有些措手不及，不知抓住哪一个？
说起春天，人们总说它是暖的、是美的，我则认为它是生意盎然的。夏天火热，却又有点热过了头；秋天寂静，又有些伤感、忧郁；冬天孤傲，却又有些不可接近；唯有春，它仿佛是一炉火，火候恰到好处，其他三季，不是太大就是太小。春天，给人一种诗情画意之感，而且当你看到百花齐放、百鸟争鸣时，必定心潮澎湃、无法用语言表达。
春天的白天，生机勃勃，阳光是如此的柔和又如此的温暖。当阳光照射到花朵上时，不远处又传来阵阵鸟鸣，这是一幅多么和谐的。画面呀！露珠在绿叶上滚动，好似颗颗晶莹剔透的珍珠。这一切多么富有生机啊！
春天的夜晚，是这样的寂静无声。绵绵春雨给万物着上了件美丽衣裳。这时，总有春风带着花香，伴着细雨而来。它轻轻地叩响了那串淡紫色的风铃，吹动了那架风车，吹起了那个纸飞机。渐渐地，渐渐地，它将我们的烦恼与忧愁吹散，吹远……
在春风中伫立，能闻到那春天、那阳光所独有的味道，芬芳怡人。
在春风中沉思，会在不经意中发现那以前所忽略的东西，想起那些“落满尘埃的往事”。这时，才发现有些朋友并没有远离，而是留在了心灵深处。
在春风中行走，淋着绵绵细雨，闻着淡淡花香，沐浴我全部忧愁，洗去我满身尘埃。我爱“天街小雨润如酥”的春雨，爱春天所独有的风韵。
春风伴着春雨，近在咫尺，触手可及，又无声无息从身边掠过，无论如何都抓不住它的踪迹。
我爱春风，爱在一个春日，在田野上，感受春的气息，闻着春的味道。或在春雨中，聆听着春天的低低“诉说”。
我爱春天，爱它的云淡风轻，爱它的诗情画意！
大雪的节气刚过，一场瑞雪就如期而至。12月8日也是农历的10月18日，今天可是个吉祥的日子，除却结婚、开业等人为的喜庆事项外，2006年的第一场大雪更给人增加了一层吉庆的气氛，也带给人无限的遐想。
瑞雪兆丰年。看到这纷纷扬扬的大雪，许多人会自觉不自觉地念叨出这句话。这时，对我们这些农村出身的人来说，心头自然会增加几分喜悦。大雪对于小麦的生长是至关重要的。在农村老家，人们形象地把地里的积雪比喻为小麦的被子。积雪不仅为小麦生长提供了必须的水分，而且可以防止冬季的冻害，使小麦安全越冬。当然，雪灾就是例外了！一般说来，在这样的冬季里，一场大雪过后，气温会明显下降，自然的力量可以控制小麦地面以上部分旺长，更好的盘墩生� 俗话说，麦收八十三场雨，在这三个月份里，有了充足的降雨，小麦的`生长就有了基本的水分保障，来年的光景就可以想象了。在这漫天的大雪中，我们完全有理由拍手相庆！
风霜雨雪是普通的自然现象，也可以说是大自然自我调节必不可少的手段吧。久旱盼甘霖，风雨洗刷了天空中的灰尘，雨雪给我们带了难得的清新。在空气还受到无情污染的今天，我们多么盼望和风能够吹走街上的尘土，雨雪能够洗净空中的浮尘啊！在鹅毛似的大雪普天而降的时候，抬头仰望天空，如鳞的雪花迎面而下，轻轻的落头上、脸上，让人感到丝丝的凉意和阵阵的惬意。
走在大街上，看到漫天的飞雪，感到整个世界都富有充实感。放弃外出的念头，心里倒有一种莫名的轻松和愉快。飞扬的雪花漫不经心的落下，完全不象那密密麻麻的雨点，打在地上，给人以急迫和压抑的感觉。人常说，冷雨温雪。在冬季里，下雪的日子多数是不太冷的，飞雪满天的时候反道给人以温和的感觉。雪中的景色也是难得的。银装素裹的世界，增加了一层神秘色彩，也给我们带来了全新的视觉和感受。
我敬佩的人有：不畏严寒的警察、默默无闻的清洁工。但我更敬佩的是我们班的小赵同学。
让我先说一说这位仁兄的外貌吧！他个子不高，胖胖的，一双黑宝石般的眼睛闪闪发光，留着一个小平头。为什么我对他有敬佩之情，因为他看书到了忘我、痴迷的境界，爱看书到了极点。
记得有一次，我想叫着他一块出去玩，有的人劝我说，不管你对他施展怎样的魔法都会失败的，所以你还是别费劲了。我不相信，因为我绝招、办法多的是，躲得过初一，躲不了十五，这一点我是 从来没有失败过的'，接下来我就要向小赵发出攻击了。
有人常说攻其不备。下面我就使出第一招：攻其不备。小赵慢吞吞地从书包里拿出一本书，趁他没有反应过来的时候，我说：“小赵，我们一起出去玩吧，外面好玩着呢！”停了好一会儿，他才回 过神来，说：“不行，我还要看书呢！你自己出去玩吧！”然后津津有味的看起书来，气死我了，这一次失败了，也算不上失败，而是次小小的失误，不过这一次我一定要说服，让你乖乖的投降，下面 我就使出第二招。
第二招：以柔克刚。我走过去向前问小赵，“亲爱的小小赵，我们一块去玩吧？你看外面的空气多好啊！还有嫩绿的小树，”谁知小赵理也不理我，还是一本正经的看着书，我就稀罕了，竟然能顶 住我的前两招，唉！我叹了口气。只能使最后一招了。
大绝招：河东狮吼。这个大绝招是没有人能成功突破的，几乎所有人都败在了这一招上，我走上前去，大声喊：“小赵，我们快点出去玩吧。”只见他无动于衷，我的声音更大了，“小赵，我们一 起出去玩吧！”他依然津津有味的看着书，我的嗓子已经喊哑了，我真服了小赵。他竟然能攻破我的大绝招，真让我敬佩！
除旧迎新，放飞的思绪伴随新年钟声荡向远方。——题记
除夕夜爆竹、烟花装点夜空，一片璀璨，撕破寒幕，惊醒万物。茫然的眼神立即收起，回到本真的自我。蓦然回首，时光从指尖悄悄滑过，流年似水。兔年繁喧的红尘似乎嘲杂，抑或绚烂，宅家的我将灵魂摆放一隅，当新年钟声敲响，不经意间又邂逅人生驿站，四季轮回其实就这么简单、这么自然。
人生如一杯苦涩清茶，品的越细，味道越浓，品的越久，感悟也愈深，待到唇齿留香再睇眄路过的风景、后退的倒影，留下的是银发、额痕、瘦了的时光，还有那感慨万千。曾经的梦想，破灭了；奋斗的雄心，远去了。漫漫人生路，宛若规则的年轮，只是半径不断放大的同心圆，并没突破、浪漫、跌宕。凭栏远眺，一片苍茫，落魄的心绪沉淀在何方，只有额痕隐藏无缘惆怅、落寞的。苍凉。
静静地伫立，思绪蹒跚前行，泛黄的经历，平凡的像一曲催眠曲，寻觅那段段忧伤，那星星光亮，没有眼泪，没有笑靥，希冀能泛起涟漪，不让它烟消云散，哪怕是瞬间的喜悦、痛苦，也会长久跳跃在我寂静的灵魂深处，拨动那久未颤响的心弦，不让它荒芜。双眸流露花瓣芳香，笑靥漾溢幸福美满，是我终身的向往。
想掬起月亮，她却从指尖随水淌向远方；想摘朵玫瑰，她却凋谢没点儿余香，只有那淅淅沥沥似烟似雾的雨水模糊我追求的方向。漆黑一片，哪怕一点萤光，都可把我照亮，祈求不彷徨、不迷茫，寻觅那梦幻般天堂，然，走过的坎坷路，留下是辛酸；趟过的激流河，难找到彼岸，铺翠的绿洲在何方？！
夜色阑珊，幽幽夜空，不想被寂静浸染，拼命抓一把向往，握住的是一手冰凉，浑身寒颤，能说什么？能做什么？只剩无奈、惆怅，抑或还有丁点生命的期盼。兴许经历所有的沧桑，才能蜕变为最后的美丽，化蛹为蝶，凤凰涅槃。此时电视里传出一曲《在希望在田野上》，在耳畔经久回荡……
拂去一年尘埃，卷起过往感叹，铺展岁月素笺，题写龙年芬芳。春天来了，明天的阳光会更灿烂！
我的朋友小雨，是我最敬佩的一个人。她个子高高的，经常扎着一个又粗又黑的马尾辫，圆圆的小脸蛋像红苹果似的，微张的嘴里露出几颗洁白的牙齿。她是一个学习一丝不苟，助人为乐的好学生。
一个冬天的早晨，我早早的走出了家门。因为，外面下雪了，我想玩雪。来到外面，我被眼前的景色惊呆了，只见笔直的公路上，盖了一层厚厚的。白地毯，那么洁白，那么晶莹，真叫人不忍心踩上去。太美了，反正时间还早，玩一会儿吧，堆雪人，打雪仗不知不觉时间一分一秒的过去了，一看表，呀，快迟到了。我赶紧背上书包，飞快的跑了起来，可我还是迟到了。小雨看到我迟到了，疑惑不解的问我：你怎么迟到了呀？我惭愧的回答：我一直在楼下玩雪，忘了时间了。小雨看着我说：耿老师快来了，我帮你收作业吧。我感激的说：好吧，太谢谢你了。小雨说：不用客气，同学之间互相帮助是应该的。说完就开始和我一起收作业了，看着她帮我收作业的身影，一股暖流流进我的心房。
还有一次，我正在学校做数学作业。这时，一只拦路虎出现在我眼前。这是一道奥数题，我想了半天也没有想出来，这可怎么办啊？对了，还是回家问妈妈吧！当我正要把作业收起来时，小雨看见了，对我说：先别收，这道题我会做！说完她就耐心的给我讲了起来，直到我懂了为止，听着小雨耐心的讲解，我心里想：小雨真是一个助人为乐的好学生啊！
这就是我最敬佩的一个人小雨，怎么样，你也敬佩她了吧？
秋风，徐徐的吹着，秋雨，柔柔的下着；吹走了烦闷，带来了凉爽。无意间抬起头，发现了枯黄待落的梧桐树叶，这才发觉我又走进了一个清爽怡人的季节——秋天。
雨后的秋显得愈舒适。我迎着清新走在大街上，秋风调皮地拂乱了我长发，掀起了我的衣领。我坐上那熟悉的秋千，把它荡得很高，闭上双眼，聆听着秋的私语。渐渐的，秋千停了下来，一阵猛烈的吹过，周围梧桐树上的叶子似下雨般飘落，铺在潮湿的土地上。我置身在梧桐雨中，无意中想到了那句“梧桐落，又还秋色又还寂寞”，不禁有些悲凉。我伸手接住了一片正飘然而至的树叶，遂忆起了去年的秋天；同样的秋色，同样的梧桐雨，我和我的女友们在篮球场边的几棵老梧桐树下尽情地接着不断飘落的树叶，再用接住的一叠树叶一片片地许愿，原因也只是听说这样愿望可以实现；但不同的是那时感到快乐、幸福，而现在则是无尽地忧郁、凄凉，那梧桐叶为这种感情只不过是更增添些秋的色彩和失意。
有阳光的时间缩短了。很快，月亮便从黑幕中探出脑袋。秋月如明镜般悬在高高的天穹中，将它的'清辉瀑布般倾泻在广袤的大地上，刹时，街道上、屋顶上……还有老秋干上都镀上了一层神秘的色彩。那铺满了梧桐树叶的石子小路更是让人喜爱，在月光下，它金光闪闪，给人一种遍地铺金的感觉。这样和谐静谧的秋夜之色将我融入。
我从美梦中醒时，已经是后半夜了。窗外传来淅淅沥沥的声音，又下雨了，这也许又证明了何为秋雨连绵了吧。我起身来到窗前。月亮不知何时隐退到了淡淡的云层里，只留下了一个朦朦胧胧的淡影。在朦胧的淡影前是秋雨，细细的、斜斜的，闪着光，带着声……
我缓缓地拉开窗，一阵秋风吹进，轻轻地将放在桌上的那本日记翻开：——“当另一个秋天来临的时候，一个美丽的故事将会在你我的身上延续……”
许多老师教过我，我认识很多老师，最让我敬佩的是汤老师。她的长相很普通，但她的智慧与教育方法却是一流的。
汤老师总是上公开课，几乎每个学期都有，每次上课时都有很多人听。这个学期就上了一节关于游记作文的公开课，听课的老师坐满了多媒体教室，黑压压的一片，比我们上课的同学还要多呢！汤老师上课的时候，其他的老师们都认真地做着笔记。
我们尊敬的汤老师一个高级教师。评上高级的'时候，还请我们吃糖果呢。她还是一个校领导。每次我们的汤老师在主席台上颁发作文明星或者讲话时，我就会感到汤老师是一个伟大的人，同时自己也会感到很自豪。我们的汤老师还是一个专门教大人普通话的普通话测试员。有时候还会跟我们诉苦：“唉！我是一个教老师普通话的老师啊！现在呢，就连你们这群小屁孩都教不会，真是丢了大面子了，说出去非让大家笑话不可，真是的……”
汤老师的工作非常负责。一旦有哪个同学学习不努力，或是作业没做，就会把他们留下来，虽然这些同学的亲人可能已经“抛弃”了他们，但汤老师仍然要“拯救”他们，这样虽然会浪费汤老师的时间，而且汤老师的时间又是那么的宝贵，但她还是愿意好好地帮助他们。
汤老师带着我们这个班级，经过她的教育而获得了许许多多的奖项：先进班集体，县红旗中队，市书香班级……
这就是我敬爱的汤老师。
从一年级到四年级，我们班在几个相邻的班级都表现不错。不管是名词还是学科，他们都给老师留下了很好的印象，除了叶之外的每个学生都是如此。
当谈到叶的时候，很多老师都会皱眉和摇头。即使是和他不分昼夜相处的同学，当他们看到他时也会跑得远远的，没有人愿意接近他。
他有一张冬瓜脸和一张像河马一样大的嘴巴，尤其是他笑的时候有一排排大大小小的牙齿，非常难看。虽然他穿着和别人一样的衣服，但他不擅长做事，也不会整理自己，所以他干净的衣服经常又脏又乱。
然而，我们都是勇敢的人。我们都希望我们能尽自己最大的努力来度过这个被雨水浸湿的礼物。我们应该从另一个角度看待我们周围的每个人。它的优点和缺点。虽然叶的`成绩比一般人低，但他的内心却是最纯洁、最善良的。以美术课为例。
下课时，美术老师告诉我们恐龙是如何灭绝的。学生们有各种各样的答案，包括一切。我也想回答，但是他们说了我想说的一切。因此，我鼓起勇气，漫不经心地说：“恐龙是因为天上的一个喷嚏而灭绝的。”这下可好了，全班立刻哄堂大笑。我真想扇自己耳光！我怎么能说这种幼稚的话！
这是，我突然看见叶在冲我微笑，是那种很纯真的微笑，没有一丝讽刺。我不仅没有感到恶心，而且非常开心。 我立刻充满了信心！他的拇指就像一个12级的旋风，把我刚刚长出的小草连根拔起，吹走了。
时光在匆匆流逝，不知不觉中我们又长大了一岁。而回忆每年的新春佳节生活，真是令我觉得趣味十足。尤其是今年的新春佳节，更是令我记忆深刻！
新春佳节期间，我一连去了5个亲戚家吃年夜饭。每家的菜都很丰盛，什么冷盘呀、甜汤呀、杂烩呀……菜式各种各样，看得我眼睛都花了，而且许多都是我爱吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。当然，我也有了其它收获，亲戚们都很热情，每到一家，他们都会给我不少的压岁钱。我心里美滋滋的`，开心极了。
贴春联也给我的新春佳节增添了不少快乐。一大早，我就吵着闹着要去买春联和福字。走在大街上，许多店都关着，应该是回家新春佳节了。突然，我眼前一亮，终于有一家开着，便冲了过去挑了几对春联和许多张福字。回到家，我立刻拿着透明胶和那些春联和福字，去门上、窗户上贴了起来。忙了一会，望着这些贴好的春联和福字，我不禁开心地笑了，我感受到了浓浓的年味，也希望好运气时刻陪伴着我！
每年新春佳节都要和奶奶去烧香拜佛，今年也不例外。早上4点多，就从床上爬起来，和奶奶梳洗一番，然后向寺庙出发。一路上，呼呼的北风刮得我的脸真疼，不过我还是坚持下来了。到了寺庙，我们要先买香，然后去大厅一个一个地拜。把香点燃后，我们还要跪下再拜一次。跪拜时，我很诚心，希望佛祖保佑我的学习进步，家人身体健康。虽然知道这是迷信，但我还是很希望得到保佑，当然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后，我们还要去吃一碗小团子。我吃完后又偷偷的跑到点蜡烛的地方，等没人了，轻轻地说上几句祝福的话。
这就是我快乐的新春佳节，我觉得过得真开心！它不仅让我体会到了快乐，还让我懂得了一些道理：我们已经长大了，一定要努力学
“叮铃铃”，门铃响了。打开家门，一个穿着蓝色衣服，肩上扛着一桶水的人出现在我们面前，没错，就是他，我们社区的送水工人。
他，高高的个儿，全身都是土，无论刮风下雨，送水从来就没迟到过。他每天大约要走十多公里的路程，可是每次送到居民家都是笑眯眯的。
记得有一次，下大雨了，真不巧，我家没水了，老爸立刻给水站打了个电话。“好，马上送到”，电话里说。我们着急地等啊等。
“怎么还不送到呀？”我想，“刚才电话里不是说马上就送到吗？”
正在我着急的时候，楼道里传来了“咚，咚，咚”的脚步声和 “咳，咳，咳” 的咳嗽声。接着，我们家的门被敲响了。
“送水的！”我赶紧打开门，看见了那个熟悉的人。他累得呼哧带喘，一边擦头上的汗水，一边对我说：“小朋友，您们家的水”。说完，把扛在肩上的水放在地上。
我看看水桶，再看看他，只见他浑身全湿透了，直喘粗气，不住地咳嗽。当我付给他钱时，无意中碰到了他的手，“呀，他的手冰冷冰冷的`，跟我那热乎乎的手比起来凉多人。”
送走了送水工人，我试着拎了一下水桶，太重了，根本拎不起来。想着他每天扛着这么重的水桶来回来去地跑，真是太辛苦啦！
大约过了20分钟，楼下又传来了“送水的”的喊声，不知哪户人家又收到了一桶水。
我敬佩社区的送水工人。
逸夫楼前悼逸夫，景仰之心难平复。从此立下凌云志，一心向善永不负。——题记
听闻邵逸夫先生仙逝，我在广文逸夫实验楼前伫立良久，睹物思人，感慨万分。
刚踏进广文校门，就听老师说起逸夫楼的来历，是由一位香港影视界的大亨于1996年捐资80万港元兴建的。在潍坊，象这样的逸夫楼有三座。广文逸夫实验楼共四层，设有物理、化学、生物实验室、仪器室、微机室等。2011年，市政府投资进行抗震加固，经过2013年暑假的装饰改造，已是焕然一新。
这两天看报道才震惊地发现，从1985年开始，遍布全国各地科教文卫都得到过邵逸夫先生共40多亿元的资助。他在全国捐建的逸夫楼多达6000余座，好像一座座丰碑，见证着这位慈善家的功绩。这是一个多么庞大的数字、多么伟大的善举啊！
清晨，我来到逸夫楼前，缅怀这位致力于教育的慈善家，心中升起无限的景仰之情。逸夫楼静静地屹立在校园里，在寒冷的冬季显得愈发清朗。他安详地注视着身旁的广文学子，耐心地聆听着我们朗朗的读书声，默默陪伴着一级级广文学子做完一堂堂生动的实验课。
邵逸夫先生以107岁高龄驾鹤西去，可谓仁者寿。他的仙逝，留给我们的。不仅仅是悲痛，更多的是思考、感动、敬重与鼓舞。
我在逸夫楼前徘徊、徜徉、感念，脑海中浮现着先生清瘦慈爱的笑容，一种温润如玉的感觉缓缓涌上心头，君子当如此。生子当如仲谋，行善当如逸夫。
孟子曰：穷则独善其身，达则兼善天下。邵逸夫先生做到了。他的善举，使同胞们得以资助，使学子们感念恩泽，使为富不仁者警醒，使企业家们争相效仿。他的善举，激励着千千万万的学子立志向善，回报社会。他成全了千千万万学子的梦，成全了祖国的教育慈善事业，也成就了他自己。老子曰：非以其无私耶，故能成其私。先生的善举见证了这句至理名言。
愿先生一路走好。
我的十岁生日宴已经过去好几天了，但是这几天我的心情还没有平静。我想了很多很多。今天坐下来仔细梳理了下，我所想到东西可以用四个一来概括。
首先是一颗感恩的心。俗话说：只愁养，不愁长。是的，我从一个呱呱落地的婴儿一下子就十岁了，但是我知道，我长大的这几年不知饱含了爸妈，爷爷，奶奶的心血。奶奶常讲我小时候的故事，一个故事里不知饱含了对我多少爱心。后来我上学了，经历了一些事情，我体会到了爱。仅以爷爷为例：他为了我而放弃了到私立学校打工的。高薪待遇，酷暑中他没有休息，陪我和妹妹在仙桃跳舞，为我们当好后勤，那时他还带着有病的身！…我一天天在长大，爷爷，奶奶一天天在增加白发，皱纹。我明白了长辈，老师的爱才是我成长的根。因此我应该有一颗感恩的心。
其次是一声衷心的祝福，这是我想得最多的，也是最简单的。其实，这也是感恩的心的延伸。我饱受着长辈的养育之恩，老师的教诲之恩，小朋友的知遇之恩…＂滴水之恩，涌泉相报＂，而我现在拥有的只有从内心里表示感谢，衷心的祝福有恩与我的人。在吃生日蛋糕时我许的愿就有祝福。在这里我再次祝福爷爷，奶奶健康长寿！爸爸，妈妈万事顺心！老师工作顺利！并祝我的小朋友们愉快！
第三是一点遗憾，我的妹妹欣怡（万欣）到山东她爸妈那儿读书去了，缺席了我的生日宴我好伤心，要知道这几年我与她形影不离，几乎融为一体啊！吃蛋糕后我马上在屏幕上见到了她，告诉她一些事情，并送她一块蛋糕，她好高兴，我却更加伤心：她爸妈上班去了，她一人反锁在家做作业，看电视，显得好孤零。
最后是一种鞭策。我十岁了，告别了儿童时 我要更加听老师的教诲，努力学习，提高自己的成绩。我要把人生旅途第三站作为新的起点，一步一个脚印，认认真真描绘人生！