在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？
生命是夜空的星光，照亮我前进的方向；生命是冬日的暖阳，温暖我坚定的内心；生命是艳丽的鲜花，给予我芬芳的未来……热爱生命的人很多，但最贴近我的生活，最让我感动的就是我们小区的林爷爷。
林爷爷是一位退休的老职工，他一天到晚笑呵呵的，是一个热心肠，小区里的人都很喜欢他。我每天上学、放学都会遇到林爷爷，他总是关切的说：“走慢点，注意安全。”
有几天我都没有看到林爷爷，一打听才知道林爷爷生了病，中风了。听老人们说，林爷爷可能会半身不遂，我的心里可难受了，这样一个和蔼可亲，乐于助人的老爷爷，以后还能站起来吗？
几天后放学回来时，我在小区的广场见到了林爷爷，只见他呆坐在轮椅上，一言不发，感觉沮丧极了。我走过去和他打招呼，他也不说话。
又过了几天，我经过小广场时，竟然看到林爷爷站在体育器材旁，一手扶着器材，一手拉着绑在左腿上的绳子，原来林爷爷在锻炼她那只没有知觉的脚呢！渐渐的，林爷爷又开朗了起来，笑容又回到了他的脸上，他每天坚持练习，无论天晴下雨，无论炎寒酷暑。有一天我看见林爷爷一个人缓缓的走着，林爷爷可以走啦！
后来林爷爷完全康复了，他又和以前一样，在小区里和大家热情的打招呼，帮大家忙事。我向林爷爷表示祝贺。林爷爷意味深长的说：“生命中免不了会受到挫折，面对挫折，我们不能放弃，因为生命是美好的，我们要热爱生命。”
林爷爷真是一个热爱生命的人啊！
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
一题记
不知你是否看过汪国伦的“散文诗”，他的散文诗让我过目不忘，犹其喜爱。读起很上口，让人回味不觉。意向深刻，刻在心中。
读他的一些散文诗，有时会让我泪流满面，有时让我哭笑不得，让我回味无穷。在我的`人生最低谷时，它给我了最大的力量。他的散文诗，有时让我瞬间开朗，使我明白了许多大事的道理。中学阶段，看过几句话“人生就是起起落落，落落落落。既然两条平行线，那就不会相交。我一直把汪国真的散文诗刻在了我的心头，使我永久都不能忘记。
他的散文诗很与众不同，不像其它们的散文诗一样，千篇一律，没有新奇感，反而有一种莫名奇妙的反感。他说过：“目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥疗，只要热爱生命，一切都在意料之中。”
我偶然看过这一段文字，只看了那么几遍，而现在仍熟记在我的心头。
是啊！不管未来会发生什么，只要我们热爱生命，一切都在意料之中，我很坦然接受现在的一切，我不去抱怨别人，也不去羡慕别人，我想知足常乐。我相信，只要我热爱生命，一切都会在像汪国真的散文诗一样。只要热爱生命。应一切都会如我所愿。
我爱这种散文诗，更爱这种体裁。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
我身边热爱生命的人很多，就像沙滩上贝壳，数也数不清。其中，我记忆最深刻的要数法国著名作家雨果了。
法国著名作家雨果才华出众，20岁开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》，以后又创作了一系列的诗歌，剧本、小说。可是正当他激情奔放的时候，心脏病恶性发作了，那年他才40岁。
雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步。.。.。."生命在于运动"，雨果的健康终于好转了，体质渐渐增强了。他又重新拿起笔写出了大量的文学作品。直到晚年，仍不懈创作，60岁创作了《悲惨世界》这部世界名著。80岁那年，写成了戏剧《笃尔克玛》。
雨果逝世于1885年活了84岁。
雨果40岁得了心脏病，最后却成了长寿者，对此，人们惊叹不已！"这真是人奇迹！"。
雨果的故事告诉我们："生命往往能创造奇迹。要让有限的生命创造无限的价值上。
生命是什么？生命是大海中一粒金黄的沙子，一点儿也不起眼。生命又像是一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。
去年暑假的时候，我回到了奶奶家。有一天，觉得很无聊，所以就去院子里玩。院子里有两棵松树，在松树的中间有一片草地，草地上还开满了许多鲜花，我无意间发现了一只蓝色的蝴蝶，翩翩起舞的蝴蝶就像是花仙子一样。在花朵上飞来飞去。我心想：不如抓只蝴蝶玩儿吧。说干就干，我迅速地跑回家里，拿了一个塑料袋儿，然后又连忙跑到这片草地上。我悄悄地靠近这只蝴蝶，弯下腰，我小心翼翼地伸出手来，然后趁机把它抓住。接着把它放进塑料袋儿里。它在袋子里面拼命地飞，我使劲全力扎住袋子口，看着袋子里头飞舞的蓝蝴蝶。我很是高兴。“你是逃不出我的手掌心的。”我得意扬扬地说。之后，我就出去玩儿啦。过了一会儿，我回来了。却发现袋子上破了一个洞，里面还有一只触觉，是什么力量使它这样拼尽全力呢？
连一只小小的蝴蝶都懂得热爱生命，可在现实生活中，人们根本不懂得热爱生命，有的人在校园里追逐打闹，有的`还在马路上。翻越栏杆，甚至有的在闯红灯。这种种行为都是对自己生命不负责任的表现。
生命又是脆弱的，它就像薄冰一样不堪一击，需要我们珍惜对待，热爱生命，努力绘出一幅幅绚丽多彩的画。
生命是一粒香瓜子在没有阳光、泥土的砖缝里茁壮成长；生命是花儿在风雨中怒放；生命是盲童在用心触摸春天；生命是……
有一次，我到姥姥家去玩，看见姥姥家的门口地上有泥巴，这怎么回事儿？抬头一看，原来屋檐下有燕子做的窝。我躲在门缝里偷看，想看看燕子怎么做的。忽然听见一两声鸟叫，声音越来越清晰，只看见穿着一身燕尾服的燕子飞回来了，它嘴里叼着一团泥巴，筋疲力尽地飞到还未做好的窝前，把泥巴填上去，又小心翼翼地用嘴把泥巴按结实，看看这儿，按按那儿。
我看了看，那费劲力气衔来的泥巴，只有豆粒般大小。看着那一大半还未弄好的工程，我都替燕子犯愁了，这要飞多少来回啊！为什么小小的燕子有如此大的'气魄？原来是为了创造新的生命。它坚信：“为了我的孩子早日出生，我一定要努力，要尽快造好舒适的窝。”
无独有偶。有一次，我到水上公园去玩，看到大片大片被烧焦的草地都变成黑色的了，草地上一点儿绿色都没有，让人看不到生命的气息，很煞风景。可是当我弯下腰离近一看，发现焦黄的草地上有许多绿色的点点。
原来，焦黄的草地下蕴藏着刚刚焕发出的小草。现在一定都齐刷刷地长出来了，像绿色的地毯一样了。可见生命是多么顽强啊！真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
生命是顽强的，但也是脆弱的，所以我们要热爱生命，珍惜生命。
生命是属于自己的，也是属于大家的，所以我们要努力奋斗，多做贡献，使自己的生命更有价值。
我们身边有很多热爱生命的人，比如张海迪、霍金等。
有一次，我和妈妈去南京游玩，我们刚下火车，就听到一阵优美的音乐从路边传来，原来是一位双目失明的老爷爷在拉二胡。这位老爷爷大约六十多岁的样子，满头白发，穿的衣服很破旧，但是始终在微笑着。老爷爷的琴声吸引了很多路人，他们都去静静地听老爷爷拉琴。
老爷爷的手很敏捷，一会儿向上，一会儿向下，那么自由自在，那么灵活。我非常敬佩这位老爷爷。虽然看起来老爷爷家里很穷，但是老爷爷那种坚持不懈的精神，值得我们去学习。大家都说老爷爷拉得很好听，于是纷纷给老爷爷鼓励和帮助，老爷爷听了，嘴角露出了幸福的微笑。
虽然生命短暂，但我们可以过快乐的时光，谁都可以创造出属于自己的世界，我们要热爱生命。
生命是什么？军人说，生命是尊严；运动员说，生命是奔跑；小鸟说，生命是飞翔
有一天，我在家里的阳台上看见一群蚂蚁在爬来爬去，好玩的我从房间里拿出了一个小水桶，装了一点儿水，抓了三只蚂蚁放进水里。只见它们在挣扎，过了一会儿，它们暂停了挣扎，我以为它们马上要死了，谁料到过了
三分钟后，它们又开始了挣扎。结果，它们从水桶里爬了出来。那时，我在想：蚂蚁的生命是多么的`顽强啊！
还记得有一次，我在同学家参加生日聚会，他家阳台上种了一盆紫罗兰，我很想去触摸它。但是，我怕把它弄坏了，他会责怪我的。于是，我就仔细观察它，不敢去触碰它。后来有一位同学说：我们一起玩捉迷藏吧。我们回答说：好啊。我就不再理会它了，我们便玩了起来，在玩的过程中，我一不小心把紫罗兰砸碎了，我怕被发现，于是就把它堆在角落里。第二年，我又去他家参加生日聚会，我再次看到了那朵紫罗兰，那朵紫罗兰居然还活着，而且长得更加的旺盛，我感到非常惊讶：这就是力量。
种子尚且力量巨大，何况人。我从老师那里听说了张海迪的事迹：她5岁患了脊髓病，不能去上学，便在家里自学小学、中学、大学的课程，这得多大的毅力啊，我不由得感叹生命是如此的顽强。
从这件事我懂得了一个道理：生命是渺小的，就像大海一朵朵浪花，一点也不起眼；但生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，是珍贵的无价之宝。
大家常说：我们要热爱生命，不要白白浪费它。那么怎样才算热爱生命呢？我迷惑不解。
有一次，我在草丛中抓住了一只身体碧绿，头尖尖的大蚱蜢，那只蚱蜢已经被我拢在了手心里，但它并没有泄气，不停地在我手中挣扎，趁我不经意中手指间露出一条缝隙时，跳了出去。我看了看手掌，惊讶地发现它的一条腿在跳跃中折断了，留在了我的手心。啊，这只蚱蜢多么热爱生命啊！即使断了一条腿，也丝毫没有放弃对生命渴望。想到这些我不禁感觉有些内疚。
小区里有一棵树，被物业工人整棵树砍走，只留下了树根。过了没多久，这树根上竟冒出了几个小树苗。这小小的树苗里，包含了一种多么强的生命力啊！竟然仅仅靠树根的养分就破土而出，将来或许可能成为一棵参天大树，这样的生命力真令人敬佩。
我们总在身边看到一些天生身体就有缺陷的人，他们并没有放弃生命，反而比常人更加热爱生命。他们有的没有手就用脚弹钢琴，有的没有脚就坐着轮椅赛跑，还有的失去双眼就用手摸着残疾人专用书念字，真所谓身残志不残。正因为他们那么自强不息，那么热爱生命，所以许多残疾人取得了比常人更辉煌的。成就。
“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人”这句话就是赞美那些热爱生命的人。我们的生命只有一次，所以要热爱生命，不仅不要放弃，而且要使有限的生命体现出无限的价值。
在我们生活中，有许许多多热爱生命的人，他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩，我对他们充满敬佩。如：辛勤培育我们的老师，勤学上进的同学，治病救人的医生、护士，救灾灭火的消防官兵，忠于职守的警察叔叔、、、、、、在我的身边，也有这样一个热爱生命的人，她就是我现在的班主任——陈老师。
老师的崇高，是因为老师无私地传授着自己的知识；老师的伟大，是因为老师呕心沥血地工作。老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像指南针，没有它，我将迷失方向。陈老师是一个热爱生命的人，她给予我知识，让我在知识的梦园中遨翔。有一次，我鼓号队训练完，已经是6点多了，我到办公室放作业，看见陈老师正在批改练习本。我想：这不已经是老师的下班时间了吗？她不是要回家休息了吗？今天下午她连续上了三节课呀！看着她忙碌的身影，我就知道她是一个热爱工作、热爱生命的人。
还有一次，陈老师让我找她谈话。她第一次批评了我，陈老师对我说：“这次语文正测连90分也不上，有没有想过原因呢？你做事开始马虎了，要是养成了一种习惯，就很能成功了，‘业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随’。”“哦。”“你是老师心目中的好学生，可不能让我失望。”老师的一番教育，让我受益。我下定决心，做一个做事认真的好学生，不和“随便”交朋友。不久，我的成绩又提高了。这可得感谢老师，要不是她热爱着她的工作，热爱她的学生，我能和“随便”绝交吗？成绩能提高吗？
虽然许多人都认为残疾人不自暴自弃，就是一个热爱生命的人，但我还觉得热爱工作的人，也能让自己活得更加光彩有力。陈老师在自己平凡的岗位上，给我们创造美好的学习环境，难道这不是她对生命的热爱吗？
邻居的老爷爷是个残疾人，他的双手被车祸无情地夺去了，他凭着坚强的意志活着，丝毫没有服输的精神。因为老爷爷是一个热爱生命的人。
春天来了，小区的绿地上花繁叶茂，鸟语花香，蝴蝶像一位舞蹈家一样翩翩起舞，老爷爷坐在轮椅上欣赏着这美景。许久，他回到家里，用口叼起画夹轻轻地放在地上，左脚按在画板上，右脚夹起笔，在洁白的纸上灵活地画起来，很快，一副栩栩如生的杰作就画好了，画上的花五彩缤纷，像一把大花伞，蝴蝶在五颜六色的花上快乐的飞舞着，小草探出了头，犹如一位害羞的小姑娘，画中的情景宛如真的一样，如果你看了，赞赏的词一定会从你的嘴里滔滔不绝地涌出来。时间一天天过去了，老爷爷不间断地坚持着。后来，他经过不断努力，开办了一个属于自己的画展，展室里摆放了各种各样，栩栩如生的画，每一张画都映照出老爷爷辛勤的汗水和坚强的意志。
从老爷爷身上告诉我这样一个道理：无论你是否拥有健全的体魄，只要永不放弃，就一定能创造出一个属于自己的缤纷世界，只要身残志不残，就一定能创造出一个个奇迹。
热爱性命是我们人类最的基础品质，像一些喝老鼠药、农药等服毒自杀的都浪费了性命，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱性命的。我们的性命都是有意义的，像席慕容所说的：性命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。张海迪就是我们的楷模，她患了那么重的病但她并不放弃性命，仍然那样坚强地面对生活。
白白的张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她�
张海迪的这种热爱性命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱性命呢？想了很久我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我就是白白来一场的了。像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要创造的，就像谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界一样。
在我们身边有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师；治病救人的医生、护士；忠于职守的警察等，他们用行动改变着自己的生活，也使自己的生命充满光彩。
路过十字路口时，我都会看到一名名坚守岗位的警察叔叔。在一个酷热的下午，我吃着冰棒，戴着太阳帽，准备到公园里去散步时，我看到一名警察叔叔穿着厚厚的制服，站在马路中央指挥交通，脸上豆大的汗珠不停地往下掉，一股敬佩之情不禁从我心底油然而生。再看看街上的人们，他们有的穿着短袖、短外裤，有的戴着太阳帽，有的戴着太阳镜，还有的抬着美味的冷饮。过了一个小时后，我们从公园回来了，仍然在那个地方，仍然是那名警察，还在坚守在岗位上。我便问妈妈：妈妈，这些警察那么辛苦地坚守在岗位上，工资一定很高吧！妈妈回答说：他们为了大家的安全，为了每个家庭的幸福，不惜牺牲自己的利益，不怕风吹日晒啊！
警察叔叔是多么热爱生命！为了大家，却不顾自己，他们这种执着的精神和心想他人的品质值得我们大家学习！
世界上成千上万的桥，说不尽，也走不完。人们喜欢把桥比作海峡两岸沟通的使者，比作人们交流的纽带。我，喜欢桥，喜欢它的雄伟，它的壮丽，它是我生命的见证者，见证了我成长道路中一次次的进步和喜悦。
亲情之桥“哇”一声刺耳的啼哭声打破了黑夜的宁静，一个新的生命诞生了，一轮希望之火点燃了。躺在母亲的怀里，一切都不再陌生。当黑夜来临时，我感到前所未有的恐惧。这时，耳边传来妈妈温柔的话语，安全了。在以后的日子里，妈妈给了我心灵上的安慰和物质生活上的满足；爸爸，则在我迷茫时伸出那坚实的臂膀，让我大哭一场。这种无价的亲情就像一座坚实的桥，永远不会被洪水冲垮，也永远不会有走完的那一天！
因为，亲情是永恒的桥。
友谊之桥
随着时间的流逝，我开始走向独立。俗话说：朋友多了路好走。是啊！朋友，一个与自己共患难的人。在人的一生中，朋友所占的地位是无法取代的。还记得儿时与小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏时的样子，好怀念。友谊是一座美丽的桥。当你踏上去，会看见许多美好的回忆。因为，友谊是纯洁的。
爱之桥爱情，一个深不可测的东西。在这方面，我没有权利发表见解，以为我没有轰轰烈烈的爱过。但爱情这座桥是脆弱的。经不起大风大浪，受不住对方的背叛。在过爱之桥时，你要格外小心，随时会有意想不到的奇迹出现。因为，爱情就像一个奇迹。
亲情、友情、爱情都是我们人生中的必经之路，如果少了它们的加入，我们的人生就会像一杯白开水，毫无滋味。而桥，却一次又一次地见证了我们生活中每一个精彩的瞬间和喜、怒、哀、乐。它是我生命的见证者，是世界上最了解我的人。曾经，我在它坚实的背上跑过，手里拿着平生第一次满分的试卷；也曾将不争气的眼泪滴在它顽强的心里。
生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，环境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲女孩，这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。
有一位哲人说过这样的话：生命是宝贵的，我们虽然无法左右生命的长度，但是可以决定生命的宽度。
有一年春天，我在回家的路上，看到有一株小草在石缝中生长。我知道了：小草哪怕是在再恶劣的生长环境中生长，它也要坚强不屈。这时，我感受到了生命的力量，生命的存在。
有这样一类人，命运虽然给他们开了一个很大的玩笑，但他们坚强不屈，不向命运低头，以积极乐观的生活态度诠释着自己对生命的热爱。
海伦·凯勒，十九世纪聋盲女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮·沙利文老师的`帮助下，掌握了英、法、德等五国语言，完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由章”等奖项。她的主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。她这种对待生命的态度让我敬佩。
生命是伟大的，生命是崇高的。没有人可以轻易放弃生命。当你正在呼吸，当你正在心跳时，请记住：生命可贵，可贵生命，关爱生命，奏出动人心弦的最强音。
在我们的心目中，有许多热爱生命的人。一提到热爱生命的人，我的脑海中就浮现出很多人的名字——海伦凯勒、贝多芬、张海迪、安妮莎利文还有杏林子等等都是人们心中热爱生命的楷模。他们的事迹感动了千千万万的人们。在这其中，触动我最深的就是杏林子。
杏林子12岁是患了类风湿关节炎，全身的关节都不能动弹，不能走，不能跳。遭受了病痛的折磨与苦楚，被命运卡住了喉咙。她的关节全部坏死，在她16岁时，杏林子悟出了一个道理：难道我活着就是让在自己受痛苦，让家人承受负担吗？难道我就是一个废人吗？不，我不能这样下去了，我要用快乐武装自己，与痛苦和平相处，珍惜生命，让生命更有价值。从此以后，杏林子终于战胜了病魔，她靠着仅仅能够活动，能够写字的右手的两根手指夹着笔写下了几百万字，二十本的励志作品。每写一个字，就是一痛，每写一个字，就是一爱。她要把自己的精神让更多人知道，不要让自己的生命白费。最后杏林子的作品风靡了台湾和东南亚，成为了著名的文学作家。
杏林子之所以走向成功，是因为他是一个有抱负、懂得反思的人。在杏林子得了类风湿关节炎之后的4年里，他一直在不停的问自己：像我这样既没有读过多少书，又瘫痪在床上的残疾人有什么用？我活着有什么用？就是为了拖累家人吗？我难道就要这样一辈子永远做个废人吗？就是因为杏林子懂得反思，在经过了激烈的思想斗争之后，才使她走上了写作的生涯。不像有些人，一旦遭受磨难，就自暴自弃，变得一事无成，永远沉沦下去。
在杏林子写作的过程中，她在腿上架一个木板，用两根手指头夹着笔巍巍颤颤地写作。每写一个字就像顶着千斤重，杏林子付出了许多的汗水，取得了辉煌的成就。没有任何一个人可以顶着残疾的身体，用文字去见证生命的坚韧与美丽，历经二、三十年而不缀，才写成了那么多令人喜爱的作品。杏林子正是凭着乐观的生活态度、顽强的毅力，才创造了奇迹。
杏林子自己遭受了磨难，但她还要尽全力帮助别人。她用自己的全部力量在台湾创建了一个最大的，最具有影响力的残疾人机构——伊甸园。杏林子的一生中最美好的就是助人，俗话说“赠人玫瑰，手有余香。”把自己的全部贡献给别人，就会获得别人的帮助。杏林子用助人使自己的生命权释了价值。
今后我要向杏林子学习他的顽强；学习他的助人为乐……生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，是自己活得光彩有力。
生命是宝贵，也是美好。砖缝里顽强生长小苗，绝境中奋力求生飞蛾，花丛中感受春光盲姑娘……他们都告诉我，要热爱生命。
我不禁想起了童年时一件往事。
夏天午后，我独自一人去天地广场玩。广场上，槐树正郁郁葱葱地绿着，“呜一呜一”知了声此起彼伏，像一波一波海潮。于是，我选了一棵不太高大树，抱住树干，手脚并用地爬了上去。爬到粗壮树叉上，一只黑色知了扑入了我眼帘，嘴里还在旁若无人地叫着，浑然不觉危险来临。我悄悄地伸出手，猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着，我感到一股强大力量在我手中跃动，但我没松手。
我拿着知了，慢慢地滑下了树。
回到家，我把知了放进一个正方形纸盒里，用绣花针在上面刺了几个小洞，让它呼吸。
知了不安分地扒拉着纸盒，发出一阵“刺刺”声，似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑：这个纸盒是密封，你有天大本事，也爬不出去。想到这里，我便放心地出去玩了。
回到家，我迫不及待地跑到纸盒前，发现纸盒上多了一个大洞，洞里残留着一根细细黑色触角。
是什么样力量，让这个小生命不顾一切地逃了出去呢？即使残损了一个触角，它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱，怎能激起如此强大力量呢？
冰心说“成功花儿，人们只惊慕它现时明艳，然而，当初它芽儿，浸透了奋斗泪水，洒遍牺牲血雨。”生命又何尝不是如此，要热爱生命，并不懈努力，才能活得精彩。
在我们身边有许许多多热爱生命的人，如用心教导学生的老师，辛勤劳动的农民，刻苦钻研的科学家，保家卫国、英勇无畏的解放军战士。也有许多让人震撼的生命现象。
就像白居易的《草》中描写的那样：野火烧不尽，春风吹又生。小草冬天枯死了，但草根还留在土里，一到春天仍会焕发新的生命力。可是，人的生命一旦画上了句号，就再也没有第二次了，再也见不到这美丽、多姿多彩的世界了。所以每个人都应像小草那样热爱生命，珍惜生命。
当一只小鸟被老鹰追击的。时候，小鸟会用尽全力鼓动双翅，不放弃一丝逃命的希望。只要见到树丛，就会奋不顾身地一头扎进去，老鹰只好灰心丧气地飞走了。小鸟这种顽强的求生欲望令我极为震惊，也让我受到启发，知道自己也该像它那样，在困难面前拼命一搏，坚持不放弃。
老师曾告诉我们一位伟大的科学巨匠霍金，他在二十岁就身患重病，身体僵硬，只能在轮椅上保持一个姿势。但他凭借着自己顽强的人生态度和对科学的热爱，在轮椅上创造了一个又一个奇迹。他不仅奇迹般地活到了七十多岁，还写出了巨著《时间简史》。他对待生命的态度，他的执着坚持，多么令人佩服啊！
生命虽然短暂，有时还很脆弱，但只要有坚定的意志和战胜困难的决心，就能把生命活得更有意义。我也要像小鸟和霍金那样，遇到困难绝不放弃，要积极向上，努力拼搏，活出价值，活出光彩。
在我们身边有许多热爱生命的人，他们有的是治病救人的医生，有的是培育我们的老师、还有保护大自然的清洁工…在我们班上就有一位热爱生命的人。那个人就是我的同学——xxx。她非常矮，但是成绩好。每天从早到晚，她不是看书，就是做练习。下课时，她总是坐在座位上看书，偶尔也会玩一下，她喜欢问问题，所以老师们都喜欢她，有时候还会和她开玩笑。
记得有一次上体育课，上课铃一响，同学们就冲出教室来到操场上集合，老师教我们做一些动作，然后就解散，自由活动，解散之后我就看见邓羽希跑到教室里，我以为她是口渴了去教室里喝水，下课了我有点口渴就上去喝水，走进教室，我看见她正坐在椅子上做练习，我心想：她这么努力学习，怪不得成绩一直这么好，真是了不起！
我跟她比起来还差得远呢！我平时下课就慌里慌张地跑到一楼玩，上课也不那么认真，我一定要向她学习，做一个热爱生命的人！
在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师、治病救人的医生、护士，忠于守职的警察叔叔……
老师，为了我们学习进步，你天天熬夜为我们布置作业。医生、护士他们日以继夜、废寝忘食、争分夺秒地工作。在他们的努力下救活了许多的生命。警察叔叔，不管风吹日晒雨打，每天站在岗上指挥交通保证了人们的交通安全，车祸也就很少发生了。他们用劳动创造了美好的生活环境，也使自己的生命充满光彩。
生命是顽强怒放的苔花，是凌寒而开的梅花，是“野火烧不尽”的小草。
去年冬天，我来到爷爷家，和爷爷一起来到后院的草坪，只见小草似乎大病了一场，全都枯黄了，弯着腰，弓着背。这时，爷爷对我说："晴儿，你帮我把这些草都割了吧！明年还能种些蔬菜呢！”于是，我和爷爷一起割草，再堆积起来，爷爷把这堆草点燃了，火越烧越旺，把这一大块残留的草引燃了，草根都烧尽了。想起以后再也见不到这块草坪，还真有些舍不得呢！
过年后，春天来了，我回到爷爷家，再次来到被烧的草坪上，没想到，春天刚到，被火烧过的小草就冒出了星星点点的绿意。不过几天，小草长出了新叶，那么精神。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！我被小草这种顽强的精神给震住了！于是，我请求爷爷不要再把它们割了，爷爷答应了。
转眼间，夏天来了，六月的天，孩子的脸，说变就变。一场突如其来的暴雨把小草打得东倒四歪，小草都陷进了泥水里。看着小草奄奄一息，我真可怜它们。
第二天早晨，我去探望被淹没的小草，只见小草挺直了腰杆，在微风中翩翩起舞。我再次被小草顽强的`精神震撼！
小草，野火烧不尽，小草，暴雨击不倒。它这种顽强的精神，对生命的热爱，难道不值得我们学习吗？
生命是什么？生命为什么可贵？生命只有一次，也正是因为这仅有的一次生命，才让我们知道生命的可贵，生命的光彩，我想大家一定不知道我说的那所谓的生命的珍贵和光彩，那么，就请到下一段看看这两个绽放生命光彩的名人吧！
尼克。胡哲，是著名的残疾励志演讲家，他从小没有四肢，只有一个像小鸡腿一样的脚，从八岁他的人生就下了一个定论：没办法结婚，没办法找工作，没有人生目标，即使他受到了天大的打击，也并不放弃，不气馁，经过了时间的历练，他不仅做了普通人不能做的事，甚至比普通人还出色，他可以踢足球，跳水，在世界的舞台上演讲，说起话来特别幽默动听，他创办了世界残疾人组织，他觉得自己认为自己没有存在感是最大的一个错误，认为自己看不起自己是最大的欺骗，之所以说我没有存在感，看不起自己，是因为自己没有四肢，也正是因为身体的残缺，让他的生命绽放了生命的光彩。
史蒂芬·霍金，他全身瘫痪，可是他并不灰心，他用语音合成器说话，他看书在桌上放书，他翻页用翻书器翻书，他是继爱因斯坦后最伟大的理论物理学家，也正是他的坚持不懈成就霍金光辉灿烂的一生，霍金的一生，更是人类意志力的记录，是科学精神的奇迹。
生命的精彩与否不在于你是否有健全的身体，而在于你生命经历的`过程中是否创制了生命的价值，生命的精彩，不在于生命的长短，而在于有限的生命中充满热情的生命克服困难，让自己的一生更有意义。
当飞蛾被捕捉时，它能拼命地挣扎，因为它渴望能活下来；当水将要把蚂蚁淹没时，它能顽强地爬出� 世上比人类小东西很多，但它们知道要热爱自己生命，那我们为什么不能呢？
有时，生命是渺小，它就像沙滩上一粒小沙子，随时可能会被大海冲走：记得去年5月12日，那残酷无情地震露出了狰狞笑容，就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱生命。但是人们并没有向死亡线狞笑低头，因为他们热爱生命，知道生命来之不易，知道要好好地活下来，知道明天会更好！
有时，生命是伟大，它就像扎根在边疆白杨树，可以抵挡风沙：“一方有难，八方支援。”，当同胞有难时，不管是在第一时间抢救人员警察，还是在远方送去捐助我们，都是因为自己拥有生命，来拯救更多人生命。
一个人如果没有生命了，那他就没有一切，所以一个人生命是最重要，更何况，人生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人们手中一张纸，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你决定，你必须对自己负责。所以，热爱生命吧！把握好自己生命，去为此付出，换来美好生活，去珍惜自己生命，对国家做出自我贡献！
当你感受到呼吸时，感受到心跳时，请不要忘记：热爱生命，热爱生活。忘掉所有悲伤，去热爱自己生命，让我们一起展开双臂，去拥抱人生道路上一切美丽，感受生命动力！
热爱生命，所以蝉蛰伏七年也要高歌夏天；热爱生命，所以野花在石缝中顽强生长，也不愿意放弃活下去的希望；热爱生命，所以人们永远没有停下追求的脚步。
天渐渐黑了，天空上飘满了黑压压的乌云，那些乌云就像一只只巨大的乌鸦盘旋在天空。街上，每个人的脸上都是神色匆匆地往家赶。我一个人在家里写作业，我坐在窗前，望着那空荡荡的街道，感觉无聊极了。突然有一个黑乎乎的东西吸引了我的好奇心。原来是一只蝴蝶呀，我在心里默默地想。但这只蝴蝶不像平日里那般悠闲自在，反而像是一位喝醉酒的醉汉。蝴蝶艰难地拍打着自己的翅膀，用力的扇动，不让自己落到地面。我心想，这都下雨了，你还要出来好好的躲在家里不好吗？
就在我也不想理会的时候，不可思议的事情发生了。那只蝴蝶仍然在雨中飞舞着，任由狂风暴雨似的'雨点向下坠落，它也无所畏惧。雨水就像一颗颗子弹一样以光速打在他的身上。此时的它就像是一个一架失衡了的飞机，跌跌撞撞地一次次靠近地面。就在这时，天渐渐放晴了，新阳推开了阴雨。天边出现了一道绚烂的彩虹，而蝴蝶就像是劫后余生一般，慢慢地飞向了远方，最后消失在光影当中。
看到这里我陷入了沉思：一只蝴蝶竟能如此，而我们作为比蝴蝶更强大的存在，难道我们不应该热爱生命吗？人生的暴雨常有，希望我们可以像这只雨中的蝴蝶一样，永远坚强。
有许多人用劳动创造着美好的生活，也使自己的生活充满光彩。我的老师就是这样，她毫无保留地将自己的知识传授给我们。当我走过办公室的时候，总会看见老师低着头，耐心地为我们批改作业；当我站在老师身边时，有时会发现一根白发或是一条皱纹。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师像春蚕一样，直到死去，丝才吐完；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，老师像蜜蜂一样，辛苦地酿出“蜜”，奉献给“人类”，不求回报；“随风潜入夜，润物细无声”，老师像春雨一样，随着春风，悄无声息地滋润着“万物”……
有一次，作业中的一道题难倒了我，我左思右想，还是做不出来。我想：问问老师吧！可我又有些害怕，生怕老师说我上课没有认真听讲。最后，我还是忐忑不安地来到电话旁，用手指颤抖着拨通了老师的电话，鼓起了勇气，大胆地向老师提出了难题。令我吃惊的事发生了——老师没有责备我，反而更耐心地教我做题目的方法。起初，我不太懂，后来，又经老师一步步分析，我才恍然大悟！
老师是无私奉献的，她把知识教给我们；老师是不辞辛苦的，为了把我们教育成好孩子，不停地为我们上课；老师是有耐心的，当我们有难题时，她一定耐心地教我们。在我们身边，一直有个热爱生命的人——老师。