四年级下册第七单元作文【优秀8篇】

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。作文怎样写才不会写错呢?这次帅气的小编为您整理了四年级下册第七单元作文【优秀8篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

小学四年级下册第七单元作文 篇1

我最敬佩的人是在我家楼底下的清洁工人,我每天早晨上学都有他的身影,以至于他在心目中有了深刻的印象。

他虽然不及詹天佑那么的聪明,开创中国的第一条铁路,也不及巴金爷爷那么有文采,更没有林肯那超越常人的智慧,可他就是我心目中最好的人。

我曾看见他在冰冷而潮湿的雪地里清扫积雪,我也看见过他在烂泥地上扫着枯树枝,他总是在常人不起眼的地方工作,常受到旁人的唾弃和白眼。过去我觉得我很同情他,现在我却觉得敬佩他,这一大变化都要从那件事开始······

一天,咱同学几个约好了去旁边游乐场玩玩,途中一个同学准备掏腰包时却发现自己的钱包没了。他是我最好的哥们儿啊,经他说里面还整整八百块钱呢!他急,我们也急。我想:哎,八百块呀!能买好么些东西呢!老天开眼啊,就钱包出现在我们的眼前吧。我心里不断地祈祷,可老天就是不开眼,似乎我们在他眼前无非就是几个大活人,故意来戏弄我们。

突然我脑袋明智过来,求不行,咱们也有手,也有脚啊,我们自己找总行吧?我们散开来广泛寻找,可我们找来的不是失望还是失望,我们心急火燎,清洁工人,来了:“你们······”

我看着他那一身破破烂烂的衣服,而我们也很急,所以没好气道:“钱包丢了。”

“是不是这个?”说着向后一晃一晃又一晃一晃地走过来,拿着一只橘红色皮包给我看,正是!

我们激动地说不出话来,这应该是我第一次仔细地观察他,充满皱纹的脸颊,雪白的胡渣,腿也不好,整个人让别人感到十分老实,那时空气凝固了······

这就我最敬佩的人,一个老实又勤劳的清洁工人。

四年级下册第七单元作文 篇2

我最佩服的老师是邱老师,她是我们的班主任。她乌黑发亮的秀发下有一张端庄秀丽的`脸,脸上总挂着亲切的笑容。一双充满智慧的眼睛,炯炯有神。小而挺直的鼻子上戴着一副眼镜。

邱老师有一双火眼金睛,可以探测到同学们的心灵,上课有点小动作都会被她发现。有一次,我在课堂上看漫画书,正看得津津有味,不知什么时候邱老师站在了我的后面,我一转头看见邱老师正用严厉的眼光看着我,我马上把书收了起来,认真听课。

邱老师批改我们作业的时侯很仔细、认真。有一次,我把妈妈检查过的作业交了上去,发下来的时候发现有个细小的错误,给邱老师揪出来了。

邱老师很有耐心。我有不懂的地方去问邱老师,她一遍又一遍地教我,直到我弄懂为止。

我喜欢邱老师。邱老师像花园里辛勤的园丁,认真地观察每一棵小树苗的成长,细心地剪枝、修理,让我们更好地茁壮成长。邱老师像一艘载满着知识和力量的大船,驶入我们心灵的港湾,把知识一字不漏地传授给我们,让我们成为一个个出色的好学生。

令我敬佩的一个人_四年级下册第七单元作文400字 篇3

郝老师是我的语文老师,她是留给我影响最深的人。她不仅像辛勤的园丁那样,每天为我们这些小树苗浇水,让我们逐渐长成一棵棵茁壮的小树,而且还像蜡烛那样,燃烧自己,照亮了别人。她是多么令我敬佩呀!

有一次晚上,我和朋友们去外边玩,直到了很晚,我们路过老师家时,无意间看到了老师家的灯还亮着,大家都很疑惑,为什么老师家的灯这么晚还亮着呢?和我在一起的朋友都猜测着,我知道答案可只有一个,那就是老师在工作,在帮我们批改作业,准备着明天的教案。

还有一次,上课了,老师还没有来,大家吵得一片,班长管都管不住,这时,老师进来了,只见嘴上沙哑地说了一声“安静”,大家都立刻静了下来,这时我才发现,老师的嗓子又哑了,说话很费劲,这都是为了我们啊!我心里默默地想对老师说:“老师,您休息休息吧!”

这就是我们的郝老师,她对每个同学要求都十分严格,不管是谁,哪怕有一点点错误,她都要让这个同学改正为止,刚开始,大家都很不理解,不过,过了很长时间之后,大家也都明白了,毕竟郝老师是在为大家着想是为了我们每一个同学着想,渐渐地,同学就没有再抱怨了,也越来越敬佩郝老师了。

老师,您真是太辛苦了!老师,您是我心中最敬佩的人!

四年级下册第七单元作文 篇4

去年暑假,我在公园见到了一位老爷爷——泥人丁。

他捏出了许许多多各式各样的卡通人物。老爷爷左手拿着一个白娘子的半成品,右手自豪的摸着他那长长的胡须。老爷爷的周围围着许多人,好似都是老爷爷的熟人。每当来了一个人,老爷爷的热情就会增加一倍,跟着大家聊天。没有大超市里的人的。大声呐喊,豪华摆设;更没有向小店里的人让你买这买那,不买就走人的意思。老爷爷的人缘格外好,他那纯洁﹑善良的品质感动了我们。大家都争着买老爷爷的泥人!

这时,一声叫喊打破了沉浸在快乐中的我们:“老头子!”顺着叫声看去,原来是一位着装时髦的大哥哥。他丢下百元大钞,大叫道:“一个十块钱,我全包了。”“你全包了,那他们呢?,俺来这,就是为了告诉大家中国还有这一门手艺。俺告诉你,俺去年收入一共四万八,四万八!老爷爷激动又生气地说。大哥哥听了,拿着钱羞愧的跑了。我也花了两元钱买了一个孙悟空。

每当看见这个孙悟空,我就会想起老爷爷那高尚的品质。

四年级下册语文课文第七单元作文 篇5

今天,考试试卷发下来了。

上午发的是语文试卷,我看见了自己的语文试卷,非常高兴,因为我打了98分。我高高兴兴地上讲台领了奖品。老师又评讲了试卷。说后,就放学了。

下午我到学校,数学试卷发下来了,我也很高兴,因为我打了95分。我又领了一份奖品,老师就评讲了试卷。可后来我看见王帅奇的分数,他是97和99分,我很不开心。心想:下一次一定要超过他。

回家后,爸爸和妈妈看见我的成绩不错,妈妈就奖了我2元钱,爸爸奖了我5元。

语文五年级下册人教版第七单元试卷 篇6

第七单元测试卷答案

一、看拼音,写词语

耸立 预兆 回肠荡气

鉴定 辅导 瞬息万变

二、答案。

1. 严格 严肃 严厉 严密

2.平静 宁静 幽静 安静

三、选词填空。

1. 关于

2. 为了

3. 因为

4. 唉

5. 只有……才……

四、修改病句。

1. 改为“我国是世界上人口最多的国家”

2. 删去“不停地”或“不绝”

3.“奶奶对于冬天”改为“冬天对于奶奶”

4.“他经常”改为“小王经常”,删去“没学过的”

5.“遍”改为“篇”,删去“心情”,“励”改为“厉”,“成就”改为“成绩”

五、根据课文内容填空。

1. 问渠哪得清如许 为有源头活水来 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行

2. 学 问 相辅相成 学中问 问中学 真知

六、阅读诗文,完成练习。

(一) {诗、题目见夜到渔家阅读答案}

1. 夜晚 江口 借宿 一叶扁舟向岸边行来,渔人正寻沙岸泊船,他身上的蓑衣在春风中飘动

2. 柴门、竹林、沙岸、村庄、小路、月亮、渔船

3. 江口 潮水入柴扉 主人犹未归

4.

(1)竹林幽深,乡间小路蜿蜒伸展,前村还在远处;月亮出来了,江上的渔船越来越少。

(2)远远看见一叶扁舟向岸边行来,渔人正寻沙岸泊船,他身上的蓑衣在春风中飘动。

(二){文中、问题见:合作阅读答案}

1.(1)制 致 置 志

(2)撼 旱 汗 汉

2. 两位残疾人相互配合拍出和谐响亮的掌声 合作对于成功的重要 合作是可贵的品质

3. B E F

4. 示例:这样的绅士来听我的演说,是我的荣幸。以后我也要像他们一样,与身边的人合作,给观众带来更多的作品。

七、习作。

有一本书,它可以开启你的心门,让你在黑暗中触摸到生命的阳光;有一本书,它可以陶冶你的情操,让你在无助中感受到爱的真谛;有一本书,它可以磨砺你的心志,让你在挫折面前永不言弃。《假如给我三天光明》就是这样一本书,一本不需要用太多的语言,但却需要我用一生来诠释的书。

书中主要讲述了女主人公海伦。凯勒在她19个月的时候,因为一场重病,失去了视力和听力,就连说话都很困难,但她没有放弃,而是用惊人的毅力和乐观的心态去面对困境,考上了剑桥女子中学,毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾

人造福的传奇事迹。

看完这本书,心灵的悸动久久未能平静,她书中的每一句话都在我的脑海中形成了回音。或许她的不幸让我感到心酸,或许她的坚强与乐观让我感到震撼。“假如给我三天光明”,这是海伦的梦想,对于我们正常人来说是极其的平常与简单,可对她而言却成了一生的渴求与奢望。然尽管永远都无法实现,但她始终都怀有希望,她希望发生奇迹,可以睁眼看三天。第一天,她会看身边所有亲人和朋友们的脸,并把他们牢牢地记住;第二天,她会看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天她会像正常人一样去街上玩,去看看橱窗里五颜六色的衣服,到孩子们玩耍的公园去散步,最重要的是跑去看一场热闹而有趣的电影。这三天的安排深深地触动了我,让我明白了人世间什么是爱,让我认识到了大自然中处处是美妙,更让我懂得生活中要学会去珍惜。

有句诗说得好:“花开堪折直须折,莫待花无空折枝。”万事不要等到没有的时候才知道它的价值。于是我也在假想:作为一名学生,假如只有三天的学习机会,我会怎么去安排这三天,或许那三天会让我明白学习是多么的幸福,知识是多么的可贵;作为一个孩子,假如地球只剩三天的寿命,我又会如何去安排这三天,或许那三天会让我明白生活是多么的美好,光阴是多么的短暂。

朋友们,让我们把每一天当成自己的末日,让我们尽情地去享受生命的价值。我相信,只要善待自己的每一天,向心灵深处的生命之光致敬,你就会真正看到,一个美的世界将在你面前展现。

[语文五年级下册人教版第七单元试卷]

四年级下册语文第七单元作文 篇7

在我们身边,时常都有一些使我们敬佩的人,而最令我敬佩的,是胡旭东。

他做事有原则,从不突破自己的底线。

他是我们班的政治课代表。有一次,我们的政治作业比较多,我偷了懒没有写完,去了学校后,对他说:“我作业没写完,你就不要看了吧?过了算了!”哪知,我刚说完,他便在纸上写下了我的名字,又说了一句“虽然我们关系不错,但你也不能违反我的原则哦!”,我听了,真是羞愧不已。

经过这件事后,他自然成了令我敬佩的人,他是那样坚守本职,不徇私情。

我和他坐了许多次同桌,我俩的数学成绩都不错。

可也奇怪,每次一上数学课,我俩莫名其妙地就会从朋友变成“敌人”。我俩总是针锋相对,脑力碰撞,面对同一道题,总是一人一个解法,这种情况让班主任老师也大为惊叹。他的思维跳跃很快,让我有一种跟不上节奏的感觉,所以每次败下阵来,我都是甘拜下风、心服口服。

他就是这样的一个人,平时很是平易近人,总是笑呵呵的,看似不拘小节,但逢大事却从不糊涂,尤其一上课,便脑洞大开,让人们叹服,实在使我敬佩不已。

小学四年级下册第七单元作文 篇8

他高高的个子,身体又壮又健康,满头的银丝,眉毛也被染成了银白,随着年龄的增长,脸上爬满了皱纹,别看他人上了岁数,可那一双眼睛却是炯炯有神,没有一点的浑浊。

你可别小瞧这位相貌平平的花甲老人呢!他还是一位坚强不屈的军人呢!这位军人的品质可是好得没法说呢!

国庆假期间,我到妹妹家玩,妹妹的家庭作业是采访一个你熟悉的人,并写成采访稿,由于妹妹没经验,于是我这个当姐姐的只好帮她一把啰!于是我便担任小记者开始采访起这位军人来:“请问您年轻时做什么工作的?”他说:“我年轻时在部队里当兵。”我又问:“您为什么要当兵呀?”他吸了两口旱烟,回答到:“那时候国家受欺凌,人民日子都不好过,我们当兵的就保卫祖国,保卫人民啊!”说完,他的眼睛瞪得圆圆的,仿佛又回到了那个时候,我既佩服又怀疑,咦?那他保卫人民有什么好处吗?带着疑问,我又开炮了:“你当兵苦吗?你后悔吗?”他既兴奋又激动地说:“那时候生活当然苦,但是自已的辛苦换来了大家的安定,再苦再累也值得,一点也不后悔。”“那你后来在干什么?”“后来在肖堰武装部队当部长。直到后来退休。”听了他的一席话,我既为自已的怀疑感到羞愧,又被他那爱国、爱人民的品质而所感动。

他不仅有爱国品质,还刚正不阿呢!

国庆节的星期六,我回到家,心里一直被一个“?”缠绕着,我怀着好奇心问了妈妈:“妈妈,他在部队里当部长,为什么儿女却都在劳动,连一官半职也没有呢?”妈妈叹了一口气,说:“哎!那时他退休后,单位让他推建一人顶他的位,只是工作认真的人,自已的儿女却受苦着,只是因为自已的儿女没能力。”听完这一席话,我的敬佩之情不禁油然而生。

听完我的这个介绍,想必你也同我一样敬佩之情油然而生吧!对了,我还没告诉你这位军人是谁呢,很自豪地告诉你,他就是我亲爱的爷爷。

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