在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是人见人爱的小编分享的想法作文【6篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
“紫星勘察员哈利正在太空漫无目的地寻找传说中银河系里最美丽的地球。忽然她发现了一个周围围着许多呛人的黑气，十分荒凉的星球。哈里刚想离开，助手送来了它的资料，才知道原来这就是地球。原来，由于地球居民不懂得珍惜这片土地，大肆开采矿产，疯狂的砍伐森林，使得地球加速了灭绝。哈利看着眼前的地球：黄沙漫天飞舞，因为缺水，地球上已无一幸存生命……”
“醒醒，怎么了呀？瞧你一头的汗，快穿衣服，该来不及上学了。”妈妈推了推我，说道。
原来是一场梦啊！这场梦好真实啊！真后悔，我昨天还浪费了不少水呢！不行！如果再这样下去，梦里的恐怕会成为现实。我拟定了一个节约小计划，如下：
１．少玩电脑，（节省电）
２。建议妈妈买菜，购物时自带布袋（环保）
３。建议爸爸外出尽量少开车（环保）
……
以上虽只是计划，但是我一定会如实地完成．只有几个人的行动是不会有太大的影响，在此，我呼吁大家请保护我们赖以生存的地球吧！
我是个爱幻想的人，脑子里不时地冒出稀奇古怪的想法——世界末日是怎样的？为什么女的生孩子，而不是男的生孩子？。.。.。.
当我读了《出走的泰奥》时，我又有个奇怪的想法——我要不要离家出走？真的离家出走该带些什么？往哪走？我觉得自己这个想法很傻，我的妈妈比书中泰奥的妈妈要好多了。或许，我只想得到自由。
书中的泰奥一路碰到很多好人。我不会那么幸运吧！万一被坏人抓去怎么办？到外面怎么住啊？我不可能像泰奥那样，一连几天都遇上好人。我越想越慌，越想越可怕。
可又想到：我不是有一万多元积蓄吗？可以找个旅馆住。离家出走也许不会那么危险，我都这么大了，才不会被坏人抓。在外面，带上我的积蓄，可以想干嘛就干嘛？还可以吃平时父母不让吃的东西。我到哪儿去呢？哦，对了，我要周游世界。先去乡村体验农村生活，去北京看看长城、故宫、天安门，再远赴外国：英国、德国、日本……游遍地球！
越想越兴奋，离家出走的想法驱使着我，或许明天一放学，我要偷偷溜出去，可对这温暖的家还是有些不舍。是走？还是留？。.。.。.
这时，妈妈大叫：“发什么呆？快写作业啊！”“哦……”我奇怪的想法也到此先打住。
“祖父！爷爷！我喊着挤压群体，由于我发现，与我一起出去的祖父不见了。这可怎么办呢？我将祖父丢失！
是我不好！只图看热闹，没看中祖父。他在这里城内陌生的城市，走丢了可该怎么办呀？万一万一出车祸了呢？
我心急地在住宅小区周边费尽周折，可便是看不到祖父的踪迹。我还快急痛哭！那样找真的是“海底捞针，可或是要找。“祖父，你在哪儿？爷爷！祖父！我大声喊叫着跑来跑去。
我边跑边喊，赶到了社区居委会老年人俱乐部队大门口，忽然听见里边传来一声:“好！啊，这不是祖父的响声吗？
我转过头部朝里边一看，祖父正挤在老大家正中间呢！再细心一看，祖父在看人下象棋。“祖父！爷爷！我惊喜万分地叫起來，“你到哪儿了？我四处约你。大家回家了去！我真是担心再一次丢失祖父。
可爷爷像个小孩似的，赖着不愿回家了。我见祖父恋恋不舍的模样，便同意再使他看一会儿。
之后，我明白了祖父的想法，便为祖父在社区居委会老年人俱乐部队报了个名。
兰梅今年十二岁了，在阳光小学上五年级。她有一双大大的眼睛，小鼻子，樱桃小嘴和乌黑的头发，样子十分可爱。她不是成绩最优秀的学生，可也名列前茅[注: 比喻名次列在前面。]。她酷爱读书，会弹钢琴，是班里大家公认的“小才女”。在家里，父母对她要求也不怎么严格，她很自由。她的脑子里常常会有很多奇怪的想法。
她经常幻想自己一觉醒来，躺在一个特别豪华的宫殿里。这个宫殿的形状很特别：它的外形是圆的，屋子里的摆设很令人费解，鸟笼里养着鱼；鱼缸里却养着鸟；蚂蚁是一种巨大的动物，被关在大铁笼里；大象却小的可怜，随时都有被人踩死的危险……因为，这是另外一个世界，在这里所有的一切事物都会变得跟我们现在的世界相反。
她把自己的想法说给大人们和同学们听，结果大人们笑她异想天开[注: 异：奇异；天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。]，同学们则肯定地说这是不可能的事。可她坚信这个世界真正存在。“我一定要找到这个世界的！”她自己暗暗地下决心，自己一定要到那样一个世界去游玩一圈，回来好气气同学们。
每个人都有持有观点的权利，我有我们可以在生活中看到有些观点是比较中肯的，有些观点理性而客观，有些观点更倾向是极端性的观点。
比如说我们看到有些人怀着报复社会的心理，可能通常呢，就会觉得这样的人比较讨厌。
可是有的时候又真的会产生一种步入世界毁灭来结束自己悲剧人生的想法。
比如说德国之翼某个驾驶员。再比如说现在打仗了，可能真的有人就希望过上那种照顾好自己的生活，那样一来自己的悲剧也就可以结束了呀，哪怕自己是死在红茶轰炸中也是一个值得同情与尊重的人，再也不是一件可悲的小人。
你是要很激动自己的想法，这么想就从正常的角度来说都是比较反感的，但是有的时候如果自己处于一辈子非常喜欢。之前的状态是没有工作要做的时候自己就会觉得有点焦虑，可是现在不是啊，现在是。
所以想的有一些极端的想法，也同样是有其自身的温床，这就像植物要生长有一定要特定的土壤是一样的，或许那些滋生着极端想法的人，本身就经历着与别人不同凡响的过去，才会有这样的人吧。
接近联想就是由对某一事物的感知而引起的与之在空间或时间上相接近的其他事物的联想。这种联想产生于甲、乙两事物之间的可接近之处，但就甲乙两事物而言，它们仍是相对独立，互不相联的。
如鲁迅《“友郑惊饱”击》中“友邦人士”的三个“不惊诧”就是三组相对独立事物的接近联想，产生这三组联想的可接近之处就是“友邦人士”的“不惊诧”，它们组成一组排比，造成一种不可遏阻的气势，与后面的“友邦人士”“就惊诧了”相对举，又形成一个对比联想，在鲜明强烈的对比中，无情地剥开了“友邦人士”的画皮，揭露了“友邦人士”的丑恶嘴脸，表达了鲁迅先生的不可遏制的愤慨。 接近联想是诗歌创作最常用的传统方法之一，源远流长，历史悠久。
如张养浩《佬关怀古》，诗人由撞关的险要形势联想到秦汉古都，经历了多少兵焚，昔日“宫网万间”，都化作眼前的荒“土”。诗人更由万间宫阀，联想到封建王朝兴盛时，大兴土木，百姓受害，封建王朝衰亡时，战乱连年，百姓更加遭殃，“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”这最后一句既显示了事物之间的可接近之处，又把眼前所见所历，扩展到历史规律的理性认识和总结，揭示了封建统治的本质，表现了诗人的无限感慨。