关于选择的四年级优秀作文精选

摘要:今天的作文课上,老师让我们在纸上先默写下五个词语:金钱、健康、友谊、爸爸、妈妈。接下来老师讲规则:要... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:爱的选择四年级作文

今天的作文课上,老师让我们在纸上先默写下五个词语:金钱、健康、友谊、爸爸、妈妈。

接下来老师讲规则:要求我们在五个词语中划去一个,每划去一个,这个词语所代表的东西将在自己的生活中永远消失。

我拿起笔,不知道选择划哪个,我想:如果没有了爸爸妈妈,我所有的东西都没有了,不行,不能选择,没有了金钱,就没有了美食,没有了房子:如果没有了健康,那么,我们只能终生与疾病相伴,没有了友谊,我会孤独,思来想去,觉得友谊在我生活中的份量轻一些,于是,我轻轻地划去了友谊。

接下来,老师仍然在催促:同学们,请继续选择,最后只能留下一个词语,人生是一趟没有回程的列车,在这趟列车上,有我们最亲的亲人,也有我们最舍不下的物质,但是,随着列车的前行,也不知什么时候,我们的亲人一个一个的下了车,我们无法选择,只能继续前行听着老师的话,我心里突然有些难过。最后,我在无奈与迟疑中分别划掉了金钱与健康。

纸上还有最后2个词语:爸爸、妈妈,我的笔尖停留在“爸爸”这个词上,我不敢下笔,不忍下笔,我的脑海里瞬间闪现一幅幅画面:无数个风风雨雨的日子,爸爸来接我,生病了,爸爸守着我,面摊上,与爸爸吃一碗面,心里也快乐想到这里,我的.眼里突然涌出了泪水,我的笔尖移向妈妈,不行,一定不行,多少个日日夜夜,因为妈妈的陪伴,我才会那么温暖,那么安全与幸福,我的泪已经无法控制地流了下来可老师还在催促,请做出选择!

这时候,我不知道哪里来的勇气,对欧阳老师说:我不选择了,如果真要选择,我情愿选择我自己!

这时候,掌声响起来,是老师送给我的,老师说:你是一个有爱心的孩子,这节课叫“爱的选择”,你们用爱选择了爱,够了!

篇二:坚难的选择(四年级作文)

有许多事,我们做出决定,再也无法改变。在两个看似相近的选择中,你会作出怎样的选择?

大年初一的下午,我和父母来到光孝寺祈福。在去的路上,我看见一个女孩子,十几岁的学生模样,坐在地上,摆出一张纸,纸上写着一行字“请好心人帮帮忙,资助点我回家的路费吧”。她低头轻轻哭泣。我心中疑惑,是真还是假。我拿不定主张,周围行人穿梭,她仿佛一粒沙子,被湮没于人海之中。我没有作出决定。

光孝寺里人山人海,热闹非凡,我却没什么心情,也许我做错了,我这么想。在回家时,我走到了路的另一边。我又看见了另一个女孩子,也是向行人寻求帮忙,要取路费。母亲给了她五元钱,说“你有三元,我给了凑足八元,你要的路费足了,可以回家了”。她好像没反应,只是看了一眼母亲。我边走边回头,她并没离开原处,只是将钱收起。

我对母亲说,“我们被骗了。”父亲说,“我年轻时也曾帮助过一个要路费的人,但那个人在获得我给的钱后,还继续向别人要钱。”我深思起来,究竟谁错了?谁才是需要帮助的人?我在二个选择前迷了路。

这是我在人生路上的第一个如此迷茫的选择。总有一些骗子无耻地消费着我们的爱心,以至于次数多了,遇到真正需要帮助的人却迟疑了。但我相信,我们会伸出援助之手,因为共同的善心和爱心,能够让我们的社会充满温暖。

篇三:我的选择(四年级作文)

如果我一个人独自外出旅行,而且只能带上一件物品供自己做做其他事,请你猜猜,我会选什么?一本有趣的书,一台平板电脑,一个MP3,一架望远镜很难猜测!告诉你吧,我想带一架照相机。

我想,一定有人会问我:“为什么呢?”我会回答:“在漫长的旅途中,会有很多给你留下美好记忆的瞬间。也许,瞬间般出现的奇观可以给你无限的惊喜,偶然的一丝微笑让你回味无穷。漫步在丛林中的你是否对周围的生物感到好奇?躺在阳光沙滩上的你是否对蓝蓝的,深深的大海充满向往?站在高山绝顶上的你是否对乳白色的云雾充满想象?一切美景将被照相机“咔嚓”一下而永远记录下来,一切欢喜将被照相机“咔嚓”一下收集起来,一切感受将被照相机“咔嚓”一下印在心中

比起其他东西,照相机更加有意义。如果你天天玩电脑游戏,那你就会永远在一个空间里,永远在虚拟世界里稀里糊涂。如果你听MP3里的音乐,怎么也听不出原唱的味道,听过了的音乐也没意思了

而照相机找以来的照片,没有两张是完全一样的,背后的故事也不一样。哪些是属于你独一无二的回忆,是世界上只有一张的你的感受!

篇四:我选择了沉默(四年级作文)

放下我的脆弱也没有人注意我

我只是城巿中微弱角色

每个人在迷惘追求自己的生活

却忘了需要些什麽

放弃了我最喜欢的快乐

去迎接我最讨厌的苦涩

希望有一天你能够带我远走

让这世界不再灰色

疯了乱了忘了什麽

我的一切已冰冻在你离去那一刻

反了这一切已不属於我

只怪我放纵的自由

疯了狂了还逞强的追着

我的一切连片段都是模糊又褪色

断了风筝不再自由飞着

算了我选择了沉默

深圳市罗湖区锦田小学四年级:成倚康

篇五:犹豫的选择:我和成了免考生(四年级作文)

星期四的下午,我犹豫地走在回家的路上。此时此刻,我眼中的天空已不再是那么湛蓝、深邃,白云已不是那么洁白美丽了。事情是这样的:午休时,张老师把我、杜心怡等人叫到讲台上。我会不会被老师批评啊?我是不是作业错了很多?我会不会许多杂念在我的脑中闪过。带着胆怯的心理,我走上了讲台。张老师停顿了片刻,说:“语文免考生将从你们中间选出来。”听到了“免考生”这几个字,同学们纷纷议论了起来:“是免考生啊。”“他们好幸福啊。”“是啊,是啊不用考试哎。”在讲台上的同学你看看我,我看看你,犹豫不决。张老师见状,说:“你们是想继续睡在以前的成绩上,还是参加考试?”此时此刻,我心里仿佛有两个小人在争执。一个提议:“不参加免考吧。再创辉煌,可以获得更好的”另一个就否定了他的话:“参加免考!好不容易才得一次免考生,怎么能就这样放弃呢。不行不行。”“要勇于挑战!”他们越吵越激烈,我的心里也越来越难受了。

一会儿想挑战自己,可还没走几步,就又退了回去,一会儿想参加免考,可话到了嘴边,又被硬生生的噎回了肚子里。

最后,只剩下了我和程凯阳留在了讲台上。“好,语文免考生就是你们了。”张老师笑着说,可又看我们犹豫的样子,说,“再考虑考虑吧。”。于是,我们回到了座位上,思考。思考片刻后,程凯阳对张老师说:“我决定考试!”。经过一番思考之后,我和毛睿成了免考生。

我带着一颗犹豫的心,慢悠悠地走回了家。

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