我发现了生活中的美作文【优秀6篇】

相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其作为作文里的重要分类的话题作文,话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间。怎么样才能写出优秀的话题作文呢?这里是编辑为家人们整编的我发现了生活中的美作文【优秀6篇】,欢迎借鉴,希望对大家有所启发。

我发现了生活中的美作文 篇1

我在学校读书。每天早晨,每当我走到学校门口,琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室,拿出一些经典诵读的书,加入读书的行列。老师在讲台前,指导着我们,并不时提醒我们注一下音,就这样一直读下去,直到第一节课的上课铃响起……

下课了,孩子们涌出教室,跑向走廊,奔向操场。同学们追着、跑着、叫着,各种声音混成一片,组成了一首校园交响曲。

中午过去了,迎来了阳光明媚的下午。来到学校,同学们不约而同的掏出书本,尽情汲取书中的养分,每个同学都如痴如醉,仿佛置身书中奇妙的世界。

下午最后一节课是古诗词诵读,同学们在老师的带领下放声齐诵,那声音,忽高忽低,忽扬忽抑,忽急忽缓,美妙至极。那雄浑磅礴的声音,如万马齐鸣,如天仙奏乐。

放学了,同学们一个个向老师告别。结束了一天的学习生活,同学们欢笑着奔向远方。

这难道不是一种生活中的美吗?

我发现了生活中的美话题作文 篇2

那天,老师让我们发现生活中的美。

我扭头看向窗外,天空蓝中淡出点儿白,天穹下,红墙绿瓦,古色古香,旁边高楼大厦,白砖前点着绿叶的装扮,随风摇曳。不一会,一抹抹薄云淡出了天空的舞台,太阳光就撒了下来。白色的墙上镀上了金色的光华,叶也翠了起来,华丽的装潢令一切都亮了起来,洗涮着人们窝在心里的阴暗。

我把头扭回来,闭上眼,用额头对着桌面撞了一下,睁开眼,再转头去。

刚才那充满文艺气息的感觉飘走了,我就呵呵一笑看破红尘,树嘛,天嘛,墙嘛!这光还刺眼呢!普通得不得了,每天数学课高谈阔论时我就瞪着它们,作文腔用在笔上就够了,何必也装到眼睛里?大文学家们满腹经纶,写出来的东西细到一株紫藤萝,一次散步,一朵菊花……可不就是用着作文腔的眼去这瞧瞧,那瞅瞅,再存在脑子里么?

雕塑家罗丹说过:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”那么文艺,那么高端大气上档次,要我说的话,不就是塞了作文腔的眼睛么?其实,生活中无处不是作文,大家都没能找到,又是为什么呢?人人都知道在作文里写:“啊,风,怎么怎么地吹!啊!雨,怎么怎么地下!又或者:“我胸前的红领巾更鲜艳了。”实际上这只是加工,就显假,因为进入眼睛的只是平凡事物,单纯的接收光学信号,进到脑袋里,闷一闷,再用笔一戳一划,就是一篇作文。如果在眼睛加上作文腔,什么东西进来,看到的都是作文,浑然天成,毫无违和感,再到肚子里炼烧,剔除杂质,升华再升华,出来的虽然不敢说是佳作,但考试是没问题了。

“读万卷书,行万里路。”多长见识,但若只是一个劲地瞪,瞪完就走,走断腿也没用,作文腔处人、事,看待万物,是不够的,还要思考。如一大片绝佳的葡萄地,作文腔就是一双懂得挑选的手,挑出精品,找到最大、最甜的葡萄。这时如果完事了,就只会是最好,最天然的葡萄汁,要想提升,还得发酵,酿造。作文也是这样,有了自己的思考和体悟,才会得真正的美酒!

我又闭了眼,转过头,面前空空如野一张作文纸,暗自得意,最后30分钟。肚中有真材实料,自不怕作文题道德沦丧,挥笔如挥刀,嘿嘿,900字不在话下。

生活中,我发现了美,用文艺的眼光审视、加工,作文就写出来了,希望同学们加油,不要被作文给欺负了。

发现生活中的美好作文900字 篇3

奉桢芝

三年前,黄昏时分。祖孙俩绕着湖边走着。老人絮絮叨叨地说,女孩却心不在焉。

“乖囡啊,陪外婆散步!”外婆拉着我,我们一起走在湖边。

同往常一样,外婆问起:“在学校里过得咋样?老师和同学对你还不错吧?班级排名多少啊……”

“都挺好的。排名……没排过,二十多左右吧。”我嘴上说得挺好,可那只是希望。哦不,那叫奢望。那时的我内向,相貌平平,成绩也不咋好,总是独自一人缩在角落看书。朋友?没有。

可外婆恰似并没有听出我话中的犹豫,自顾自地说起了她儿时的事。

“我小时候哦,兄弟姊妹可多了,七八个呢。每天都一起出去玩。捉泥鳅,砍猪草……”我没有听她后面还说了什么,只记得她最后叹得一句:“夕阳无限好,只是近黄昏哟……”

那时的我并没有听懂外婆的话,只顺着外婆的手看向天空:只见硕大的红日此刻正闪着金色的光芒,把周围的云染得金红相间。回头,我看到外婆佝偻的身板,可能是劳动一辈子,被重活压弯的吧……外婆的头发是花白的。嗯……准确来说是白发中裹着几根青丝。

夕阳无限好呢。我和外婆走着。

突然,她转身看着我,说:“乖囡啊,”什么烦心事要和我说哦。外婆的眼中有一潭黑色的湖水,溢满了沧桑与温柔。

看着她的眼,我打开了话匣子,把一切烦恼都向外婆倾诉着。末了,还嘟嘟囔囔地说:“我还讨厌我的雀斑……”

外婆捧着我的脸,说:“怎么这么说?我喜欢你的雀斑呢。皮肤白皙才会长雀斑。我听说啊,只有天使才会有这么好看的标志呢。其实一切事物都是美的,就看你用什么眼光去看待了……那么在我的乖孙女眼中,什么最美呢?”

我想了想,看着她的白发,轻声说:“在我眼中,外婆的白发最美哦,因为是岁月的见证。”外婆笑了,我也笑了。

在残阳的照耀下,我找到了一个最美的东西,它的名字叫亲情。

我发现了生活中的美话题作文 篇4

美,在生活中无处不在,美丽的山水,美丽的人,美丽的心情……生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。那么我们身边都有那些美呢?一起来寻找吧!

我穿上外套,踏上鞋子,走出房门去寻找美,我找啊找,“小伙子,你这么着急干什么啊?”一个熟悉的声音传来。哦,原来是楼下的阿姨,她微笑着,嘴角向上稍稍一翘,细细的眉下一双慈祥的眼睛。这一声温暖的问候,平常却不失真诚,柔和的笑容令我陶醉。

我找到了,这一声友好的问候,难道不会让你的心情更加愉悦吗?我心想:“以后我一定要面带微笑,主动向别人打招呼,也要给他人带来愉快,这真是一道美丽的风景线”

我找啊找,一辆摩托车飞驰而过,轰轰,猝不及防几个快递掉落在地上,摩托车越开越远,那几个快递散落在草丛里、大路上。这时,几个路人同时停下脚步,有的探进草丛,捡拾快递,有的大声呼喊着快递员。快递员满脸通红,不住的说:“谢谢,谢谢,添麻烦了。”不知为何,我的心暖暖的,看到这一张张开心的面庞,我在想,帮助别人又何尝不是一种美呢?

我找啊找,收获颇丰,而这些并不是名胜美景,却依然赏心悦目,因为这些美丽的习惯和美丽的的行为,可以让自己变得更美!让生活变得更美!让世界变得更美!

发现生活中的美好作文900字 篇5

肖婧媛

人的一生中有无数的风景线,可我发现的,是和风景不可比较的美。

这是一个星期一的早晨,这个时候是最忙碌的时候:满分作文网小孩子背着书包上学去,大人夹着公文包上班去,农民伯伯拿着锄头干活儿去……可这一天,乌云密布,下着倾盆大雨。

我独自一人,背着书包,打着小伞,站在小区门口等出租车。望着大雾笼罩的远处,心里盼望着来一辆出租车,可盼来的,却是一辆又一辆私家车飞驰在被大雨冲刷的马路上,溅起的水花无情的打在我的鞋上,裤脚上。那个等车的小女孩,焦急地一会儿又一会儿地看看手表,如热锅上的蚂蚁却又无可奈何。“出租车啊!你快快来救我吧,我快上学迟到了呀!”我挪动着脚步,转来转去。

这时候,我的身边多了一个人,她穿着一套整洁的工作服,藏蓝色与浅蓝色纵横交织一起的女西上装,直至膝盖的西裙和黑色高跟鞋。乍看就是一位白领。有些蓬松的头发,手里拿着手提包、文件和早餐。她也在等车,我心想:也许阿姨也是上班快迟到了吧?想起之前妈妈讲的,她们大人上班迟到损失可大了,扣工资、扣奖金,还要加班。那阿姨肯定会和我抢车的,我的心中莫名的担心起来。

就在这个时候,一辆出租车奔驰而来。果然,不出我所意料,她和我同时招手,车子也停靠过来,我们同步走到车门前,正准备伸手,阿姨看向我——背着沉甸甸的书包,湿漉漉的裤脚,微皱的眉头,撅起的小嘴。她愣了一下,似乎是在思考着什么,之后冲我笑了,嘀咕着:“哦,我好像忘买什么东西了。”随即,阿姨径直走向超市。我庆幸地钻进车内,无聊之中回想起刚才的画面,“不对,阿姨在那里站了那么久都不买东西,怎会就在那一刻呢?”再想想,那微微翘起的嘴角,是那样的甜,是那样的美……想到这儿,我赶紧转身看向等车的地方,果然白领阿姨如初又站在那里,向远方望去,东看西瞧……

冰凉的裤脚紧贴着我的肌肤,那一丝透心凉却被爱的温暖融化了,窗外的大雨仿佛天空放晴,蓝天下露出彩虹。但我心里也有些过意不去……

那个浅浅的微笑,那低声的一句善意的谎言,流露着世间的真情,那不是生活中最美的风景线吗?

发现生活中的美好作文1200字 篇6

张林若

中华文化中一大体系便是汉字,对于这无所不在的汉字。美也融入了它的一腔一调,一笔一画中。

在听老师讲《春》这一课时,我被某几个词给深深吸引了。老师感情饱满地朗读着这篇初一的第一篇课文时,我也听得入迷。忽然听到“偷偷地”这三个字,我的眼前立马就浮现出了这样的情景:那些鲜嫩的小芽,它们从湿润的泥土中探出头来,还略带羞涩,东张西望,好像在别人看不见的地方,一窥这春色……老师把这三个字读得很轻,软软的,一下子就让我联想到这些画面。后面还有风“轻悄悄”的,草“软绵绵”的,一下子就让我感受到置身于春天的环境里了,几个词就把春日的生机写出来了,真是神奇!听了老师的讲解,我才明白这种词叫“叠音词”,本来很普通的词放在一起使用,马上就让人有了无穷的想象,我想这便是汉字的字音美吧?

知道了这一点,我开始探寻汉字的妙趣了。

那天,本是怀着无奈与烦躁的心情做着作业的,却不想最后一题里,竟如此有趣:“亨”与“享”,有什么不同之处?不就少了一横嘛!我好奇又带着调侃地想到。虽说是如此,但我接着给这两个字组上词,意思就有点显露出来了:“大亨”与“享受”。可惜我还是被这只拦路虎拦了下来,不过这个问题并没能困扰多久,我便在一本书中找到了答案。“亨”与“享”的不同之处,的确在于“享”中的那一横,这一横好似舒适又安逸的床,导致了“享”永远被那层木板所隔,最终无法成为经济上富有的大“亨”。我恍然大悟,原来这两字之间还有如此奇妙的联系!真是奇妙的汉字!

字音美,字形美,还有什么美呢?我在探索汉字之美的路上越发停不下来了。

闲来无事,读古诗时,我发现了“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中的“绿”字大有学问。那么多字为何作者偏偏心悦此“绿”字呢?若是我,改成“过”字岂不更好?哎呀,哎呀,看来还是我想得太简单!我在百度上搜了搜,发现王安石写这首诗时,中间“绿”这个字的位置上被换过十八次!我就想:王安石不愧为王安石,写个诗居然这么讲究!况且“绿”字和其他字好像也没有什么不同啊!后仔细一想“绿”字仿佛更能体现出春风带出来的生机感,似乎江水两岸就是被春风耐心的,一点一点染绿的呢。至此,我明白这便是汉字中的字义美,一个形容词,巧妙的变化词性,就能带来如此奇妙的效果!

音、形、义,映射出的便是汉字中独特的文化之美。我庆幸,能在这美好的年龄去领会文字之美,领会传统智慧之美。

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