放风筝三年级下册单元作文(9篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,如下是编辑给大伙儿整编的9篇三年级下册放风筝作文的相关文章,仅供借鉴。

放风筝作文300字优秀三年级下册 篇1

春天来了!春天来了!阳光像金子一样洒满大地,洒满公园,洒满草坪。一阵风吹来,小草便开始随风飘动,这正是放风筝的好季节。

天空中飘着许多风筝,有三角形的,有蜈蚣形的,有小鱼形的,还有燕子形的……

从远处看,一家三口在放风筝,那个小孩把风筝放得特别高,都要成为放风筝的高手了!他的父母在羡慕看着天上的美景,真是景色宜人啊!

从近处看,小明和小刚在放风筝,小明拿出他的燕子风筝,小刚拿着风筝的线轴,把风筝举得高高的,一阵风拂过,只听一声放,小明连忙放手,小刚跑了一下子,风筝才飞起来,这时,蓝天和白云仿佛看到了风筝,说:“这是谁的风筝呀,飞得这么高!这么美丽!”连地下的小草好像也在为他们加油。这时候,小明的风筝飞得太高,消失在空中了。于是,他们连忙拉回线才看到了风筝。

这时,天上的风筝越来越多,而地上的笑声也越来越响了!

三年级下册放风筝的作文 篇2

春天来了,春回大地,万物复苏,天空中的云雪白雪白的,好像一团团棉花。天空中有各种各样的风筝,有活泼可爱的小金鱼,有勇猛高飞的老鹰,有无数只脚的大蜈蚣,还有美丽的沙燕,尖尖的。三角形……

小明和小东决定一起去公园里放风筝。小东将一只“沙燕"风筝高高举过头顶,乐呵呵地看着前面的小军。小明左手拿着线轴,右手拉着线,一阵清风吹过,小明便飞快地向前跑去,小明对小东说:“放!”风筝就开始在天空中舞蹈。小明的风筝越飞越高。小花走了过来说:“哇,风筝飞的好高啊!”远处,还有一家三口人也在放风筝,小力仰望着自己放的三角形的风筝,小力对妈妈说:“妈妈你看我放的风筝多高。”妈妈说,宝贝你真棒!

放风筝,真是一件有趣的事!

三年级下册放风筝作文 篇3

今天天气十分晴朗,空中不时吹来一阵阵微风。妈妈提议全家人去放风筝,我们全部举手通过。于是我们来到公园里,发现这儿人山人海,天空中飞翔着各式各样的风筝,有蜻蜓、有老鹰、有金鱼……就像动物王国在开“party”。

我迫不及待地催老爸赶紧放飞我的宝贝风筝——“花蝴蝶”。由于我是第一次放风筝,所以只能一切听从“司令”——老爸的话了。只见“司令”拿着风筝迎风慢慢往前跑,而我这个“小兵”则紧跟其后帮忙放线,忙得不亦乐乎,渐渐地“花蝴蝶”开始飞起来了,然后越飞越高,似乎在向众人炫耀它的美丽。这时一只“大蜻蜓”飞来了,有意要与我的'“花蝴蝶”一比高下,结果两只风筝相互交叉在一起,最后只好从天而降了。

当我想再放飞一次时,太阳公公快要落山了,此时动物王国的“party”也渐渐散场了,我只好期待着它的下一次到来。

三年级下册放风筝的作文 篇4

今天,太阳暖暖的,风儿正好!是个放风筝的好天气。我和爸爸,妈妈,姐姐一起来到公园里放风筝。

公园里的花草好像都闻到了春天的气息,小苗争先恐后地从土里冒出头,花儿从花骨朵儿里绽放,景色可真美。而我没有被这景色迷住,却被天上飘着的无数风筝所吸引。于是,我疾步走到爸爸面前。拿出我们准备好的。风筝,准备一展身手。

我拿着线把手,爸爸站在高处,用线牵引着风筝,风筝很快迎风而起。不一会儿,天上就出现了一个美丽的圣诞树风筝,它飘啊飘,越飞越高,比其他风筝飞得都要高!

可是,好景不长。忽然,线一松,风筝跑了,飞走了!爸爸飞快地向风筝飞走的方向追赶,终于,把它追回来了。只是,风筝线在飘落的过程中,被树枝钩伤了。所以,后来再次放飞以后,它还是断了线,被大风吹向了远方。

我很遗憾。可是姐姐说:“风筝虽然飞走了,可是它可以飞到各个地方,它变得更自由了!”

我可爱的风筝,飞吧!飞到你想去的地方。

放风筝作文三年级下册 篇5

张晗钰

暑假了,李晓明叫王晓晶和李奕一起去草地上放风筝。

天空晴朗,一朵朵白云就像一个个香甜的棉花糖,看到就想上去咬一大口。天空中还有许多各式各样的风筝—有穿梭在天空中的“蜈蚣”、有游来游去的“红金鱼”、有穿着花衣飞来飞去的“小燕子”、还有美丽灵巧的“花蝴蝶”……她们都在仰头看着天上各式各样的风筝,笑得无比开心。

满天的风筝,就像在举行一场盛大的聚会。李奕抓着风筝,等风来时,她松开风筝,迅速的朝着反方向奔跑起来,就在这时李晓明也跑来帮着一起抓住了线,拼命的跑起来,“呀!风筝飞起来了耶!”李晓明一回头笑着说到。“真的飞起来了耶!真的飞起来了耶!”李奕开心的大叫起来。

晓晶也拿出了她最喜爱的“花蝴蝶”风筝,学着别人那样放风筝,可是每次风筝就要快飞起来的时候,却又一头栽到了地上。就这样一次、两次……。晓晶沮丧的坐在草地上,一句话也不说。这是李晓明和和李奕跑来扶起了她,微笑着说:“让我们三个一起试试呗!三个臭皮匠,顶个诸葛亮了!”在三人共同的努力下,“花蝴蝶”终于飞上了天空中。

“三个臭皮匠”坐在草地上看了看天上的风筝,又看了看彼此,都笑了。

三年级下册放风筝的作文 篇6

春天是个万物生长、生机勃勃的季节,春天也是个放风筝的季节。

星期天爸爸妈妈带着我和妹妹去七里河放风筝。这天阳光明媚,微风习习,放风筝的人可真多啊!抬头望去,天上的风筝真是五彩缤纷,形状各异。有一只小燕子在展翅飞翔,旁边还有一只小猴子跳来跳去,还有一只像水母一样的风筝,仿佛蓝天就是它的大海,它在里面快乐的游来游去。可是,最吸引我的是一个老爷爷放的大龙风筝,那个风筝有十几米长,漂亮极了!

看到这情景,我也拿出了自己的风筝,我的'风筝是一只五彩缤纷的蝴蝶,它的身体金光闪闪,眼睛会动,爸爸帮我举着风筝,我在前面跑,风筝好不容易飞上了天,可是当我一停下来不跑的时候,风筝就又慢慢的掉了下来,后来在爸爸的指导下,我终于学会了放风筝。

通过这次放风筝,我明白了一个道理:风筝,即使没有风的帮助,只要你努力的奔跑,它也可以飞起来,所以我要不停的奔跑,才能进步。

三年级下册放风筝的作文 篇7

今天天气晴朗,阳光灿烂空气新鲜,妈妈提议说:“今天作业作完了,不如,我们一起到东方广场去放风筝吧!”

说完爸爸把我们带到了东方广场。我们先买好了风筝和线,我买的风筝是福娃,因为我希望它给我们带来好福气。来到了东方广场,那里的景色优美小草发芽、鲜花盛开、柳绿花红、莺歌燕舞。我迫不及待的放风筝,可是一放风筝就掉了下来,我们露出了失望的表情。

这时,爸爸说:“别灰心啊!我来教你们。”我们一听自然高兴。爸爸叫我们把风筝拿着爸爸一往后面跑我们就松手。看到爸爸这么轻就放了起来我们又高兴又迫不及待拿起风筝就放,虽然掉了下来不少可是我们俩觉得很有趣很好玩。

天黑了,我们依依不舍的。回家了,回到了家还想着那里的乐趣,真想再去那儿放风筝啊!

放风筝 篇8

又是一年三月三,天气晴朗,微风徐徐,小华、小明和小丽决定一起去公园的草坪上放风筝。

刚来到草坪,就看见天空上飞着各种各样的、五颜六色的风筝:有的像蜈蚣,有的像金鱼,还有的像老鹰,真是目不绿色作文网暇接。看到这么多的风筝都飞向了天空,小明就说:“我们也开始放风筝吧!"“好呀!”小华和小丽异口同声地说。

话音未落,小华迫不急待的把风筝递给小明,小明急不可待地接过风筝,把风筝举过头顶,小华一手拿着线轴,一手拉着长长的线。风来了,小华马上说一声:"放!”小明马上向空中抛了风筝。小丽抱着自己的风筝,心想:他们配合得这样默契,一定能把风筝飞上天空!小明将小华的风筝飞完后,又将小丽的蝴蝶风筝放上了蓝天。远处的一家三口也正在放风算呢!

小华、小明和小丽就这样度过了一个又一个快乐的三月三。

三年级下册放风筝的作文 篇9

星期天,我和妈妈去汾河放风筝。我在一个树非常多的地方放,因为我还以为风筝不会挂在树上,可是风筝的线被树枝挂住了。

我左思右想,发现有一把扫帚,就拿着扫帚打着树枝,好不容易把线拉回来,可是风筝又被树枝挂住了。我们费了好大的力气才把风筝弄下来。因为害怕风筝还被树枝挂住,我换了一个地方去放风筝。我来到一个满地枯草的地方来放风筝。我抬起头,看到上百个风筝在湛蓝深远的天空中自由飞翔。

我们也开始放风筝了。首先,一个人托住风筝,另一个人拿住线,有风的时候,托风筝的轻轻地放下,而拿线的人放线,如果风小了,拿线的`人就收线,以保证风筝的平衡。我的风筝是一个小企鹅,它一会飞到这里,一会又飞到那里,这是一只好动的小企鹅呀!放着风筝的我觉得自己就像一只小鸟,在天空中自由飞翔。

今天,我学会了怎样放风筝,我很快乐!

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