在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是人见人爱的小编分享的三年级作文优秀3篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
妈妈的爱是无处不在，她每时每刻都关怀着我们。
有一天早上，妈妈和我正走在上学的路上，突然，下起了雨，可是，我们只带了一把伞，两个人撑很挤，妈妈不管三七二十一，把雨伞都打在我的头上。趁她不注意，我往她那边推了推，可她却又把伞举到我头上。雨越下越大，风猛烈地狂着，看着妈妈都快淋成落汤鸡了，我实在忍不住了，说：“妈妈，咱们一起打吧！”可妈妈却还是微笑着对我说：“没事，我淋了雨不会感冒，你自己打。再说了，如果咱俩儿一起打，都会被雨淋湿！”就这样我在伞下幸福地躲着，妈妈在雨中艰难的走着。
终于，到了学校。我想：回去时，妈妈可就不会被雨淋了。我不在，她可以自己一个人打伞，总不会撑不下了。没想到，妈妈居然说：“宝贝，你拿到学校用吧！你们吃饭时也需要打伞。”“可你……”我吞吞吐吐地说。“我没事，没事！”妈妈爽快地说。我的眼睛红了，泪水禁不住流了下来。
妈妈我爱您，您是世界上最伟大的妈妈。长大以后，我一定好好报答您。
20xx年4月18日星期天晴
上课了，林老师神秘兮兮地问同学们：“你们知道我们身体上哪个部位的触觉最灵敏吗？”同学们七嘴八舌地说是耳朵、脚、鼻子、眼睛……林老师摇摇头说： m.xiaozongshi.com “都不对！”突然，有一位同学说：“是手！”林老师点点头说：“对，手是很重要的部位，也可以说是人的第二大脑，并且手上的感应器是最多的，不信我们就试试！”
我们的小实验开始了，林老师点了肖昕怡上台，她从袋子里拿出了一条红领巾蒙住了肖昕怡的眼睛，肖昕怡立马伸手不见五指。林老师又示意我们不要讲话，她悄悄地从袋子里拿出了一个刷子在肖昕怡的脸上刷了刷，肖昕怡说：“好软啊！”林老师又在肖昕怡的鼻子上扫了扫，肖昕怡忍不住耸耸鼻子说：“好痒啊！”同学们都忍不住笑了。接着，林老师又把刷子递到了肖昕怡的手上，让她仔细地摸一摸。肖昕怡摸了摸说：“是一把刷子！”林老师说：“猜对了！”同学们都哈哈大笑，肖昕怡高兴地回到了座位上。
通过这次实验，我们都知道了手的感应器最多，我们要用手触摸这个美丽的世界！
我是一个非常爱哭的小女孩。
记得有一次，学校组织看电影，有一个让人感动的画面，我就情不自禁的掉下了眼泪，直到回到教室里，想起那个感人的场面，我又止不住留下伤心的眼泪。
还有一次，是在小时候玩布娃娃，我请妈妈给布娃娃配音，妈妈表演得非常投入，真的像布娃娃在说话，看着可怜的小布娃娃，在妈妈双手的搀扶下向我走来，嘴里机还喊着“姐姐”，我又伤心的哭了，心里想：娃娃为什么不真的活起来呢！想着想着，眼泪就扑簌扑簌的往下掉。妈妈竟然看呆了。
我都不知道为什么自己这样爱哭，平时我和妈妈目光相对时，我不知不觉就会哭起来，可能是对妈妈的一种爱吧？？
妈妈说我是水做的；爸爸说我是泉眼；姥姥说我是离不开水的金鱼。这就是爱哭的我。