小学三年级作文:我的老师优秀6篇

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?的小编精心为您带来了小学三年级作文:我的老师优秀6篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

优秀小学生三年级我的老师作文 篇1

人生如一本书,每个人都有自己光辉的一页。无论是色彩斑斓,还是黯淡无光,能在这本书上谱写人生的只有我们自己。然而,属于我的那本书上,却有一个她,她就是我的班主任。

我的班主任,个子不高,梳着一个马尾辫,鸭蛋形的脸庞上,两道弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面,一张红润的小嘴巴。她对我们非常好。

有一次,我在操场上玩,不小心摔倒了,腿被擦破了皮,鲜血顺着伤口流了出来。这一切被班主任看到了,她急忙赶了过来,背起我就往医务室跑。到了医务 室,医生为我处理了伤口。这时,我才注意到:老师额头上那晶莹的汗珠,正顺着脸颊流了下来,而老师全然不顾自己的劳累,还关切地问我:“疼不疼?”还在一 旁不断地安慰我。一股暖流涌上我的心头,我的眼眶不知不觉地湿润了……

别看老师平时对我们关心备至,在我们犯错的时候,她可是很严厉的。

记得那次上课的时候,我在下面搞小动作,被班主任发现了,她的目光像两把利剑一样射向我。在她那犀利的目光的威慑下,使我无地自容,自那以后,我上课的时候,再也不敢溜号了。

这就是我的班主任,一个既关心我们又非常严厉的老师。

优秀小学生三年级我的老师作文 篇2

我有一位漂亮而又随和的语文老师,她姓潘,她有一双明亮的眼睛,一个樱桃般的嘴巴。她笑起来时,脸庞的小酒窝就露出来了,这时老师的脸就像一个红通通的苹果。

在我的印象中,她不仅仅是我们的老师,更像是我们的好朋友一样。记得有一次,我们正在认认真真的练字,当时我们才一年级,所以不但坐姿不正确,而且写的字也很难看。潘老师并没有斥责我们,反而更加耐心的指导我们把字写得漂亮。她说过一句话:“把字写好。”这句话中的“好”包括许多要求:把字写完整,把字写好看。

一年级我们不懂事,上课时还讲话,但潘老师却用她那一双眼睛告诉我们:“上课要认真听,千万不能走神,如果不听1分钟,说不定一个知识点就跟你擦肩而过了,相反如果你认真听,知识点就与你交成好朋友了。”每当我们看见了她的眼睛,就像看见了一句话。认真听,不走神。现在我们已经养成了这个好习惯了。这就是我们的潘老师,一个和蔼可亲的老师,就是她把我们领引到一个广阔的海洋。

她就是我的语文老师——潘红亮,一个平易近人、兢兢业业的老师。

三年级我的老师作文 篇3

我最敬爱的老师是邱老师,因为我在二年级的时候很调皮,但是在短短半年的时光中,老师把我调皮的个性改掉了。

记得刚开始,老师非常的凶,只要我们犯错就会把我们留下来帮忙扫地、拖地,但是在与老师互动过程中,在老师身上学到了很多知识。是老师认真的指导我们,让我们发光发热;是老师在我们受伤的时候在我们的身边看着我们,是老师用生命的光芒,指引我们走向正途。

老师常常用聊天的方式来指引我们常常把我逗得哈哈大笑,有时候老师还会跟我们谈生活的小秘密,在谈话中告诉我们道理,让我们知道不能打架。有时候老师比较忙,但是他不会因为这样而不关心我们,反而更照顾我们。

老师,谢 谢您!即使是千言万语,也没有一句话可以形容我的感谢,虽然有时候老师很凶,但我从这中间感觉到了老师对我们的用心,谢谢您的教导,老师无怨无悔的付出,让我永生难忘。

三年级我的老师作文 篇4

我的爸爸是一位中学英语老师,他戴着一副眼镜,喜欢看书、打球、玩电脑,平时是一个十足的“网虫”。

爸爸每次下班回到家,第一件事就是打开电脑,一坐上去,就不让人了,妈妈有时候用电脑也被爸爸抢了,就连我上网查东西他都不让查。有一次,我发现爸爸又坐在电脑旁,我趁他不注意,悄悄地溜进书房,躲在他身后窥探究竟,原来爸爸正在博客上写文章,我还以为他是在玩电脑游戏呢,是我误会他了,这次我一点也没有打扰爸爸,又悄悄地退出书房。过了几天,我看见邮递员送来了汇款单和一摞书,我决定去向妈妈探个究竟,后来才知道是爸爸写文章获奖了。

爸爸也是我学习上的好帮手,因为爸爸是英语老师,每次我在英语上遇到难题时就可以问他了。爸爸对我在学习上的要求特别严格,有一次,我英语作业少了一个标点符号竟然也被他发现了。

对我来说,爸爸是一个“活字典”,是一个点读机,甚至更好,我喜欢我的爸爸!

我的老师三年级作文 篇5

今天,上午第三节课我们班来玩“修改病句”的游戏。

我们先做了几道题,后来老师又出了几道题,最后老师又出了几道题,老师边写边说:“这道题很有水平,要是做出,这节课就是老师的师傅。话音刚落全班同学跃跃欲试,同学们看黑板上的题目——“通过这次会议,我受到很大的启发。”全班同学专心致志地思考起来!

第一个先锋刘璐俣做得又快又好。后了来有几位同学给老师看,只有一位同学做错,其他同学都对了,而且连平常成绩不太好的同学也做对了。他们去掉的都是“使”字。

我把句子读了一遍又一遍,总共有十遍吧。发现了问题,我把“通过”去掉了。我心惊胆战地上讲台给老师看。我心里紧张地好像有一只兔子在我心里上蹿下跳,老师看了一会儿,突然把我抱到怀里,高兴地说:“哇!你真厉害。”我又惊又喜,那块悬着的石头终于落地了,心里美滋滋的,好像一下子飘到云彩上面去了。走下讲台,满脸通红。我从来没得过着样的表扬!讲这题的时候,老师在一次表扬了我的答案是最好的,也是这节课里最棒的师傅!

原来我也可以做老师的师傅啊!只要肯动脑筋,任何事都可以做到最好哟!

三年级我的老师作文 篇6

“叮零零”上课铃响了,老师踏着轻快的步子来到了教室。她长着苗条的身材,扎着一个马尾辫,上课的时侯像百灵鸟一样的声音既清脆又好听。有时严肃有时像妈妈一样关心我们。

上课时,我们在读课文,如果读错了,老师立刻叫停给我们纠正错误。如果读得好就夸我们。下课了,我们大家有说有笑的,有时候丁老师也参与其中。

这几天,老师让我们自己准备一个小节目或和搭档一起表演。我们大家非常兴奋几乎每人都要表演。我和陈嘉毅还有马雷一起表演了《爱笑的小贩》。这篇不长不短的作文非常有趣,我们三人表演得很投入赢来不少掌声。

一个晴朗的早晨,,我头有点晕,妈妈带我去吸新鲜空气,可是我吐了。上课时无精打彩的,老师发现了让我休息一会。正好那几天在准备运动会的节目,老师都没让我去,在教室里休息。第二天我的病好了,老师的关心让我心里觉得暖暖的。

这就是我的班主任丁老师。“叮零零”上课了,进来的会是丁老师吗?

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