在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？为大家精心整理了三年级上册第八单元作文：节约用水优秀6篇，希望能够帮助到大家。
雨中玩
昨日晚上下了一场倾盆大雨，这天早晨雨小了，只轻轻地飘着雨丝。我背着书包，连雨衣都没穿便冲出了家门。雨雾中我深深地吸了一口清新的空气：“好舒服哇！”我迈着轻盈的步子，拣着略干爽的路面向学校走去。校园地面因凸凹不平积着一个个小水坑，有的像白玉盘，有的像椭圆形的浴盆，有的更大更深些，像个小水潭。细雨散落在小水潭里荡起一圈圈的波纹，几个小水潭水积多了就连成了一个大水潭。
很快那里就成了同学们的'娱乐场所，有几位小同学飞快地向小水潭跑去，在离小水潭一米处猛地弹跳起来，企图越过水潭，只听“啪”的一声，人落进了水潭，溅起的水花比那个小同学还高；之后水花又迅速溅落在他的头上、身上，甚至躲藏在鞋里。
看着好玩，我也加入了他们的行列。我拖着双脚在潭中趟来趟去，瞧着积水转圈圈，真好玩！不一会儿，我的裤子、鞋子、袜子全都湿了个透。
一阵秋风吹来，“好凉啊！”有人晃动着树干，雨珠稀里哗啦地落在树下小同学的身上，大家欢笑地躲闪着；还有的小同学撑起花伞在操场上互相追逐嬉戏，一把把色彩艳丽的花伞好像一株株小花蘑菇，开遍校园，好漂亮呀！
飕飕的秋风，沙沙的雨声，啪啪的跳水声，咯咯的欢笑声在校园里回荡。同学们玩得好快乐呀！
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的，我们能够在理解教育时成长，能够在知错时成长，也能够在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。
酸，是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去应对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。
甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
苦，是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就务必应对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了，懂事了……
最近我总感觉自己的身高有早高晚矮的现象，这是怎么回事让我去观察一下。
今天晚上测好身高是133厘米，第二天我醒了又测了一下身高是134厘米。啊，不可能，难道我每天都长一厘米啊？不可能，谁也没这样长高吧，长的很快的人也没长这么快。
看来不能太早出结论，还是晚上再测一下。
晚上到了，该测身高了，哦？又变回133厘米。怎么回事，身高老边变？
原来，早上头脑很清醒，身体也很强壮，所以就变高了。晚上头脑有些慢，不清醒，快要进入睡眠。所以矮了。
人早高晚矮和这有关系，真有意思！
体育课上体育老师组织了一场拔河比赛，班级里的同学分成了两组。比赛开始之前，同学们一个个摩拳擦掌进行热身活动。有的同学正在压腿，有的同学扭了扭腰，有的同学活动脚腕手腕，同学们热情很高，看起来兴趣盎然。
“准备好了吗？”体育老师拿着哨子吹了一声，同学们纷纷走了过来，“准备好了。”老师将绳子中间系上了一个红布条，双方队员一个个抓着绳子，随时准备开始。随着老师的一声哨响，拔河比赛开始了。只见同学们一个个使出浑身力气，用力地向后拉。你瞧，小军的双手紧紧地抓住绳子，咬紧牙齿，满脸通红。他的身子倾斜着，双脚紧紧地抓着地面。这时领头的同学开始喊起了口号，“一二——一，一二——一”同学们也跟着他一起喊了起来。我们这队的同学就像是加满了油的汽车一样跟着节奏使劲向后拉着，绳子中间的红布条逐渐向着这边倾斜。我们越来越有劲，同学们用力一拉，终于对方泄气了，我们赢了。
比赛结束了，同学们一个个满脸通红，豆大的汗珠从额头滑落下来，同学们欢呼雀跃着，一个个鼓着掌为自己欢呼。这真是一场激烈的比赛。
下午，我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头个性大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，然后也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节就是它的头部，第二节就是它的腹部，第三节就是它的尾部。长了八条腿，搞笑的就是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于就是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的，就是它们用来交流的。”
透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，然后不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
下课了，花花端着一盆水，急匆匆地跑去老师办公室。小明正好走在花花前面吃香蕉，吃完了，就把香蕉皮随手往后一扔，花花没注意到小明扔得香蕉皮，一不小心踩到了，她大声一叫“啊！”摔了个四脚朝天，手中的那盆水也飞了出去，正好倒在小明的头上，花花赶紧爬起来，不好意思地对小明说：“对不起！”小明看到自己扔得香蕉皮说：“不，是我的错！”然后，小明把香蕉皮扔到了垃圾桶里。
小明真是一个知错就改的好孩子！