无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？这次漂亮的小编为您带来了三年级简单实验作文300字左右优秀9篇，希望能够帮助到大家。
今天，老师端来了一盆水，拿来了一个水杯、一张纸，我猜今天一定有有趣的事情发生。
只见老师把纸揉成团，形成一个纸球，并塞到水杯里。
然后，老师拿着杯子小心翼翼地将水杯垂直倒扣在水盆里，老师问：“你猜，纸会湿吗？”我一会儿说：“会！”一会儿说：“不会。”犹豫不决。
接着，老师一下子把杯子垂直拿了出来。
最后，老师将纸团取出，我一摸，纸居然是干的。
老师边说边将水杯慢慢倾斜，水底“咕噜咕噜”地冒出了三到四个泡泡。拿出水杯，取出纸，展开，纸湿了。
我拿手机一查，我知道了空气是无处不在的，当杯子进入水中的时候，杯子内的`一段空气阻断了水的浸入，所以纸仍然是干燥的。
原来小小的实验还有这么大的道理啊！科学世界真奇妙。
今天我和爸爸做了一个有趣的小实验。爸爸用吸管吸了一滴油，滴到水里，用手灯照亮水里的小油珠，我发现水里的小油珠是五颜六色的。爸爸说如果在太阳光的照射下，会更漂亮，因为太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。
我发现油滴是漂浮在水面上的，我好奇的问爸爸：“为什么油滴在水面上呢？为什么不像石头一样沉到水里面呢？”爸爸说：“因为油的密度小，水的密度大，所以油会漂浮在水面上。”
这时我用吸管搅了一下漂在水面的油珠，我发现水里的大油珠变成了一个个小油珠，一会小油珠又集合在一起，变回了大油珠，我很好奇，问爸爸这是为什么，爸爸说等你学到更多的知识，就会明白里面的秘密。
这个小实验让我学到了新知识，也个我留下了一个等待发现的小秘密。
星期六下午，我无意中发现了一个科学小实验。
先准备两个透明玻璃杯，然后，在两个玻璃杯里面，一个里面盛10/8的清水，另一个杯里方10/5的清水和10/3的盐水，有筷子把盐水搅匀，再在两个杯水里面同时放两个鸡蛋，这时，我发现了盛清水的杯子里鸡蛋是沉着的，盛清水的杯子里来的鸡蛋是浮着的，这是为什么？
我在电脑上查了一下；原来盐水的密度比水的密度大。举例：十斤的棉花和十斤一样重，但你把十斤棉花放在水里永远是浮着的，十斤铁就恰恰相反。还有一个例子：在世界的某个地方有个死海，四海里面没有任何活物，因为小鱼在四海上沉不下去，就死在海面上了，人躺在上面也沉不下去，……非常好玩！
这次的科学实验，让我满载而归啊！
晚上我做了一项有趣的小实验，让气球在怎样的情况下不用系住吹口就能让气球保持鼓起的状态呢？我打算尝试一下。
我准备的材料有一个气球和一个玻璃球，我先把一个橙色气球拿了出来，接着又拿出一个玻璃球，然后我把玻璃球放在气球里，最后我把气球吹满气，但是要切记不能把气球吹气吹的太慢，不然的话很可能把玻璃球卡到嗓子里，这个重点大家一定要记住。
第一次我没有将气球吹起来，我想：“应该是力量用小了。”第二次我使劲一吹终于把气球吹起来了，但我紧张的很，恐怕气球会爆炸，吓得我的心砰砰跳。
当我将嘴里的气球拿出时它竟然没有撒气，当时我欢呼了起来，我的实验成功了。太神奇了，这是什么原理呢？我终于明白了，是玻璃球将气球的吹口堵住了，气球中的空气不能放出来，所以就会一直保持着鼓起的状态。
这真是一次出乎意料的小实验呀！
作者：卢颖宽
硬币能消失吗？当我看完这个实验故事后，令我感到很吃惊。但是，我想要用我的行动来证实这一切到底是真的还是假的？
首先，实验用品是不可缺少的。我准备的用品有一个玻璃杯、一枚硬币和一张卡纸。我先把硬币放在桌面上，然后再把玻璃杯放在硬币上面。我能透过玻璃杯，很清晰的看到硬币。当我慢慢的把水倒进杯子里，忽然有一种紧张感袭来。我闭上眼睛进行了最后一步，把一张卡纸放在了玻璃杯的杯口。然后我睁开眼睛，奇迹的一幕出现了，硬币成功的消失在我的眼前，即使杯子里的水是透明的，我也看不到硬币了。
这个实验的秘密就在于光的全反射。因为光无法到达我们的双眼，所以硬币就会消失。
我相信你读完这篇作文会更加的热爱科学。
今天，我和妈妈一起做了一次有趣的实验——“彩色螺旋”。你们可能在想：“有什么神奇吗？”“能告诉我怎么做吗？”神奇是有的，下面告诉你吧
我们需要一个盘子，一盒牛奶，七种颜料（红，橙，黄，绿，青，蓝，紫），一瓶洗洁精，一根牙签。先把牛奶倒入盘子（注意：不要到太多）一定要小心翼翼的。接着把七种颜料每个挤一点在盘子里，也可以挤在牙签上，然后在牙签涂一层洗洁精，最后把牙签轻轻的贴在盘子的中间。忽然牛奶中的颜料慢慢荡漾开去，犹如彩虹，是不是很美丽呢？
为什么牛奶碰到洗洁精就会荡漾开去？因为牛奶密度高于颜料，所以几种水质颜料加入后可以短暂漂在牛奶表面，加入洗洁精（表面活性剂）后，颜料表面张力迅速下降并形成扩散效果。
通过这个实验，我发现生活中的秘密可真多啊，以后我要学习更多的知识，发现更多的生活奥秘。
星期日，我发现了一个有趣的科学实验——瓶吸乒乓球。于是，我迫不及待地去尝试一下。
这个实验的材料并不复杂，只需要一个乒乓球和一个瓶子。我先把球放在瓶口上，倒过来，结果球掉了下来。接着，我把瓶子灌满水，再将乒乓球放在瓶口，并紧紧地压在瓶口。然后，我小心翼翼地把瓶子倒过来。最后，轻轻地放开手。哇！成功了！球被紧紧地吸住了，居然没有掉落下来。这简直太神奇了！
实验成功了，可我不知道其中的原理。经过一番查找资料，我发现，装满水的瓶子倒置后，乒乓球被瓶口吸住，原来是与大气压有关。当瓶中灌满水盖上球后，瓶子中的压力就低于瓶外的大气压，瓶外的大气压就压住了球，水就流不出来了。
这个实验使我明白了，科学并不遥远，其实就在你身边。成功带给我的喜悦会使我更加热爱科学。
听说，一杯满满的水可以让兵乓球倒过来不掉。今天，我就来做一个小实验——满水扶球。
首先要准备一个空瓶子、一个兵乓球，然后空瓶子里面装满水，在把乒乓球放在瓶口上，一切准备就绪，我迫不及待的把瓶子倒过来，当我胸有成竹的想着成功时，忽然……兵乓球掉了下来，我眼睁睁的看着乒乓球掉下来，心里很丧气，细心回忆着刚刚实验的`过程，再重复做了一次，老样子，空瓶子装满水，这次把水装的满满的，再一次把兵乓球放在瓶口上，令人满怀期待的时刻，我轻轻将瓶子倒过来，哇！果然成功了。
妈妈看见了说：“坚持一定会成功的，做任何事情，不怕失败，就怕不坚持。
经过这次小实验我明白了，科学与生活息息相关，科学家也是从一个小实验开始的。
“浮起来了，浮起来了，太棒了！”快乐魔方的课堂里传来一阵阵的欢呼声，知道我们在做什么吗？我们正在做一个非常有趣的实验哦！跟我来看看吧！
首先，老师准备了很多东西，有水、杯子、筷子、盐和鸡蛋。之后老师把水倒入杯子里，再把鸡蛋轻轻地放入水中，我们一看鸡蛋变大了，我们都看傻了，最后才明白原来是玻璃杯的原因呀！
接着，老师放入了少许的盐，再用筷子轻轻地搅拌着，否则就把鸡蛋弄破了。过一会儿，水就变成了乳白色的，可是鸡蛋还是没有浮起来，我们很失望。
然后，老师放入大量的盐，又轻轻地搅拌。我们惊讶地发现鸡蛋浮了上来。我们心想，在下面睡了这么久的鸡蛋，终于浮上来了。
最后，老师跟我们讲了这个实验的原理：是因为盐水的密度比鸡蛋的。大，所以鸡蛋上浮了。知道了这个原理后，老师让我们回家也亲自做一些小实验。