三年级小实验作文【优秀8篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?为大家精心整理了三年级小实验作文【优秀8篇】,希望能够帮助到大家。

三年级小实验精选作文 篇1

星期六,我在家上网课。老师给我们介绍了一个有趣的小实验,名叫“彩虹摩天轮”。我立马决定动手尝试。

实验开始前,我去拿了两包彩虹糖、一个白色盘子和一个杯子,并且往杯子里面加入凉水,一切准备就绪。

开始做实验了。我先把彩虹糖放进盘子里,按不同的颜色有序地错开,摆成一个自己喜欢的爱心形。接着,我小心翼翼地把水倒在盘子的中间。我牢记老师的话:一定要慢慢地来,不然会失败。然后,我静静地等待了3分钟,目不转睛地盯着盘子,一刻也不敢离开,生怕错过一些细节。

接下()来就是见证奇迹的时刻。你猜怎么着?彩虹糖的颜色慢慢向中间散开,像一条条五彩缤纷的丝带一样,最后形成了一个彩虹摩天轮,真是太漂亮了!

我疑惑不解,为什么会产生这样的景象?这时,当教师的爸爸正好回来了。我急忙跑去问爸爸,爸爸说:“因为彩虹糖的色素和水相溶。当彩虹糖接触水后,它的色素就开始溶于水,并且向四处扩散。而两种色素的密度相似,并不会相互混合,这样就形成了彩虹摩天轮。”“原来是这样呀!”我恍然大悟地说。

这真是一次有趣的实验啊,它让我明白了:只要认真观察,不断探索,就能获得更多知识。

我做了一项小实验三年级作文400字 篇2

听说蔬菜可以换装,我想尝试做这个实验,来见证一下这到底有多么的神奇!

我和妈妈去菜市场买了一棵白菜和两种不同颜色的色素。

回到家里,我先拿起两个杯子,往杯子里分别倒入清水;接着分别往两个杯子里倒入不同颜色的色素,一杯是蓝色的,一杯是红色的;再往杯子里分别放一片白菜。

过了两个小时,我发现白菜并没有什么变化。我纳闷了,怎么会没有变化呢?这时,妈妈问我是不是水放多了,色素放少了呢?于是,我就重新来做这个实验。

我又往两个杯子里放入清水,接着分别倒入不同颜色的色素,但这次我要把水和色素的比例调好,看看上个实验是不是这个地方出了差错。我再往杯子里分别放入一片白菜。两个小时后观察结果,两个杯子里的白菜有着鲜艳的颜色,一片白菜变成了蓝色,一片白菜变成了红色,我惊奇地说:“白菜真的会换装耶!”我高兴地蹦了起来,赶紧把妈妈拉过来看,妈妈夸奖了我,还给我讲了其中的科学道理。

妈妈跟我说:“不是每个实验都是一次成功的,一次不行那就两次,只要用心坚持下去做总会成功的。”

三年级小实验作文 篇3

今天,我来做一项小实验。

首先,要准备好口罩、蜡烛、胶带、打火机。

先把口罩两面的绳子用胶带粘在蜡烛两端,注意要粘得很紧。接着把口罩靠在地板上。然后用打火机点燃蜡烛,最后,它就会连着蜡烛一起飞向天空,可是,不一会儿,口罩就被烧破了。我心里想着:如果不再试一次的话,那就看不到“热气球”了!

于是,我又试了一次,这次,它居然完好无损地到达天空。我开心得不得了。

可是它是怎么飞上去的呢?我在百度上查了一下:原来和热气球的原理一样,它是空气热胀冷缩。当火将燃烧加热的空气由气囊下部的端口喷入气囊,空气受热膨胀后,相对与外部的冷空气具有低的密度,比重变轻而向上升起,使口罩托起蜡烛一起升空。

啊!今天的'实验让我明白了热气球的科学原理。以后我要多做实验,学习更多的科学知识。

我做了一项小实验三年级作文400字 篇4

今天,天气晴朗,老师带着我们去实验室做实验。老师说,我们今天做一个《乌鸦喝水》的小实验。同学们一听,开心的像吃了蜜一样甜。有的同学安安静静地坐在位置上等待老师的安排,有的开心得跳了起来。

只见老师拿了一些工具出来:两根吸管,一根细,一根粗,玻璃盒装好水,一个大碗,两个透明一次性水杯,一点色素,一个钻孔器。

实验开始了,只看见老师拿了一个一次性水杯和钻孔器。用钻孔器在杯子底部的中间钻了一个洞,然后再用一根细吸管插入刚刚打好洞的杯子中,只要插到杯子的一半多一点就可以了。再另一个杯中加满自来水,再加上自己喜欢的色素,搅拌均匀。然后把有颜色的自来水倒入刚刚组装好的杯子中,接着拿一个大碗放在杯子下面,看它流着流着,流到细吸管的位置就不流了。这时候拿起我们的粗吸管用大拇指堵住一个口子,把另一面的吸管压入小吸管中。咦——水又流出来了,你想知道为什么吗?因为大吸管有很多压力,所以水才会全部流出来。

在我们身边每天都会产生很多科学现象,你们发现了吗?

精选三年级小实验作文 篇5

大家好,我是仙居县第六小学的王鲁菲。今天我为大家准备了一个有趣的小实验,一起来看看吧!

这个小实验是科学课上老师给我们推荐的,看到视频上的实验成果,我不禁感叹:“科学的力量真是太神奇了!”当泡腾片放入装有色素、食用油、纯净水的烧杯中时,杯中的油不断地上下翻滚,就像火山熔岩喷发一样。没错,这就是我们今天要做的实验——泡腾熔岩灯。

要用到的材料有一个透明的杯子、一瓶食用油、一片泡腾片和一瓶色素。第一步:往杯子里倒上食用油;第二步:往食用油里滴入几滴色素;第三步:倒入适量的纯净水;第四步:放入一片泡腾片。过一段时间,你会听到微弱的嗞嗞声,杯中的液体就会像熔岩一样不停地往上喷发。

这到底是怎么回事呢?你是不是也很想知道!原来油的密度比水低,浮在上面。泡腾片放入水里会迅速崩坏溶解,并释放出大量二氧化碳气体,形成的气泡把水带到油面上后破裂,被带上去的水又形成水滴沉入油底。

这个小实验是不是很神奇,如果你喜欢我今天带来的小实验,那就赶快动手试一试吧!

三年级简单实验作文 篇6

我在看《福尔摩斯》的时候,突然看到上面说只要一点食盐、冰、细线就可以做成一条“冰项链”。我有点不相信,我想做个实验。

于是我找妈妈要了一块正方形冰块,然后我又找了一些食盐和一条细细的线。材料已准备好了,我可要动手做实验了。

我先把那条线拿去水龙头沾了一些水,接着我拿来冰块。“这冰块也太冷了吧!”边说着手边抖个不停,好不容易把它拿到客厅的桌子上,然后我按照书上说的往冰块上撒了一点盐,记住不能撒太多哦!然后我把线横放在冰块上,然后又撤了点食盐。最后关键的一步来了。我真的好激动啊!我想:到底能不能成功呢?我有点不敢看了,我闭着眼睛用手把线往上一提,我睁开眼一看,哇!冰块真的被黏在线上,真是太不可思议了!可是这到底是怎么回事呢?

我把目光投向了书上的“科学解谜”,上面写着在冰上撒了盐后,冰的温度会急速下降,于是令渗透在线上水也结了冰,因为水是在0℃会结冰,这么一来,线就会黏在冰块上变成了“冰项链”了。看完后我恍然大悟,原来如此。

原来科学也这么的有趣呀!

李楚歆

三年级小实验作文300字 篇7

“叮铃铃——”上课了。

钟老师走了进来,手里端着一碗水,还带来了一盒针,问:“同学们,针能不能浮在水面上呢?”

“可以!不可以……”同学们纷纷议论。教室里顿时热闹起来。

“那我们现场来验证一下吧!”钟老师边说边演示。

“扑通——”一枚绣花针捏在老师的手中,轻轻掉入水面。“哇!”同学们惊讶得张开大嘴,看呆了,简直不敢相信自己的眼睛。

针,真的可以漂在水面上!

同学们也开始分小组进行实验,看着一枚枚细针漂浮在水面上,像一只只小船静静地躺着,还漾起一圈圈细细的波纹,真神奇呀!

“针有轻功吗?”钟老师一一揭开了我们心中的疑惑。

“哦!原来水的表面有张力,是水帮了针的大忙,太神奇了!”我想:生活中一定还有许多秘密,等待着我们去发现呢!

我做了一项小实验三年级作文400字 篇8

周末,我和妈妈在小区里打乒乓球。正在我们打得起劲儿的时候,乒乓球被我踩球到了。我捡起来一看,凹下去了一块。我顿时着急了。妈妈瞪着双眼神秘地说:"我有个魔法可以让它复原。”我看着她神秘的眼神,真不知道她的葫芦里卖的什么药。

于是,我们回家了。妈妈先烧了一点热水,然后把乒乓球放在杯子里,再把热水倒进杯子里,接着用筷子夹住乒乓球往水里按。我瞪着铜铃大的眼睛观察着。咦?乒乓球怎么一点动静都没有呢,难不成妈妈的“魔法”失败啦?没想到,乒乓球泡了几分钟的热水澡,凹下去的地方像吹气球一样鼓起来了。我惊奇地叫道:“哇,太神奇啦!我也想试试!”

说着,我就把这个乒乓球拿出来踩了一个更大的凹窝。然后按照妈妈的做法进行实脸。可是,乒乓球在水泡了好久都没有鼓起来。最后我没劲了,乒乓球也没劲地在水面漂来漂去。妈妈看我垂头丧气的样子,告诉我凹下去的乒兵球泡在热水里鼓起来,是因为兵乓球里有气压,但气压的力气非常小,如果凹块太大,就有可能鼓不起来。

原来,事情不是一成变的,只要变化一点,结果就会发生变化。

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