猜猜他是谁的习作可以通过描写人物的具体活动来表达人物的性格、性格、道德品质、精神面貌、思想感情。以下是小编准备的猜猜他是谁三年级作文300字范文，欢迎借鉴学习。
猜猜他是谁三年级作文300字篇1
我有一个好朋友，我对她再也熟悉不过了。她有一张瓜子脸，乌黑发亮的头发，总爱扎着一个丸子头，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛。她特别爱笑，一笑就露出两颗“耀武扬威”的大门牙。
她的爱好十分广泛，比如弹琴，跳舞，书法等等。我们两家离得很近，有一次快到12点了，我正在专心致志地做作业，突然一曲优美的弹琴声传来，我循声而去，便停在了家门口，我沉浸在这优美的旋律中，不管妈妈怎么叫我都不应答，直到那优美的钢琴声停止了，我才意犹未尽地转身去吃饭。后来我才知道原来是她在家里练习弹琴呢！
她还是一个乐于助人的好孩子。记得有一次，我们在小区玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑过去把小妹妹扶起来，温柔地说：“没摔疼吧，是谁把香蕉皮扔在路中间，太不文明了！”说着，她利索地把香蕉皮捡起来扔进了旁边的垃圾桶。我被她这细心的一面感染了，决定以后也要做一个乐于助人的好孩子！
说了这么多，你们猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文300字篇2
我有一个好朋友。她有一对黑黑的眼睛像两颗闪闪发亮的黑宝石，弯弯的眉毛像小船，有一张红红的嘴巴，每天都有说不完的话，耳朵像英文字母c一样，可有意思了。
我喜欢和她一起玩，因为她是一个成绩优秀的人。记得在一次考试中，她竟然考了全班第一名，我们都好羡慕她呀。
其实她考第一名也是有原因的。一次下课的时候，我们都出去玩，只有她在教室里看书写作业。那时候，我好奇地走过去问：“怎么不出去玩耍，而在教室里写作业呢？”她说：“下课有时间就可以复习功课呀。”此时我想：如果我多看点书，那我考试也可以拿双百了。我仔细想了想，也坐到她的座位上认真的和她一起看书。老师走进来说：“表扬她自觉学习，我们要向她学习。”我暗暗下决心，我也要多看一点书，争取被老师表扬。
你们看到我的作文之后，能猜出她是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文300字篇3
他曾经是我同桌，个头不高，长得胖嘟嘟的。圆圆的脸像一个大皮球，大大的脑袋上有一对水汪汪的大眼睛，眼睛下还有一颗独特的黑痣。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度，就像一阵风一样嗖的一声就没影了，每次跑完步之后，我们都用很崇拜的眼神看着他。
他不仅跑步跑得快，还很乐于助人。记得有一次，学校举行跑步比赛，体育老师口哨一响，他就像风一样冲了出去，我也紧跟着，突然，我脚下一滑，重重地摔在跑道上。他听见声音后，连忙调转方向，朝我跑来，他蹲下来焦急地问我：“你怎么了？有没有哪里受伤了？”我说：“我摔倒了，腿上流血了，爬不起来了。”他连忙扶起我说：“走，我带你去学校医护室，把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我，那时候我真的很感激他。
你们知道他是谁吗？快来猜猜吧！
猜猜他是谁三年级作文300字篇4
他是“重量级”人物，他有着与他体形极不相称的身子，看起来又矮又胖。他笑的时候，脸部的肉上下挤作一团。他跑步的时候，别人握拳，他却张开手，将五指紧闭；别人出拳、收拳，他却一直用手在下半身挥动；别人健步如飞，他却像一只想飞却飞不了的企鹅，嘴里还冒着粗气。
他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把头一撑，眼睛眯成一条线，就打起呼噜来了，糟糕的是，这是在上课期间。所以，当他睡意十足时，全然不知老师正愤怒地盯着他，像这类事，自然就不足为奇了。不过，有时他也会认真听课，但如果老师讲课时出了点微不足道的小错，他钻牛角尖儿的劲就十足，只见他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老师写的板书漏了个字！”因为这错误谁都知道，同桌也不理他。
他又把着自己自认为伟大的发现对周围的人说个遍，才举手叫老师改正，站起来说话时，还环视全班同学，脸上写满了得意。如果真是老师错了，也就无人答理。但如果是他自己错了，四处都是攻击他的声音，可能也是被骂惯了，他也“针扎不透”，或许心里还想着：“由他去吧！”可见，他并不受人欢迎。
他矮，他胖，他自大，他不受欢迎，他不爱学习，老师对他束手无策。
猜猜他是谁？
猜猜他是谁三年级作文300字篇5
他中等个子，身材很瘦，远看像一根细棍子。走进细看，他长着一张瓜子脸，一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官虽然不精致，但合在一起却是一个很秀气的小帅哥。
他常穿一身蓝色的运动服，一双白色的运动鞋，因为他爱好踢足球。不管春夏秋冬，足球场上都有他踢足球的身影。
那是一个寒冷的冬天，下着大雪，人们都躲在温暖的房子里。我站在窗前，忽然看到有一个人在雪地里踢足球。仔细一看，竟然是他！这么冷的天，他怎么还在练习？他不怕冷吗？我看见他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子汉大丈夫！这么冷的天还能坚持练习，他的球技一定会越来越高。
说到这里，大家知道他是谁了吗？他就是我的好朋友——高珺博。
猜猜他是谁三年级作文300字篇6
他胖胖的，眼睛亮亮的，嘴巴似乎永远闲不住，他长着一个蘑菇头。
他跑步的速度很快。记得有一次他去扔垃圾，跑得像兔子一样快，一溜烟工夫就回来了。而我呢，则慢腾腾地跑着，结果，上课铃响了我才回到教室。
他非常乐于助人。有一次我和他踢足球的时候，我摔倒了，他不仅没有笑，还跑过来扶我，轻声问：“你疼不疼?”虽然有点疼，但看到他心里暖暖的，就一点儿也不疼了。
他喜欢踢足球，我们俩经常在一起踢球，你踢过来，我踢过去。有时候是抢球，要么是头碰在一起，不然就是我抢到。
他也很有上进心。二年级的寒假时，他为了提高成绩，整天关在家里学习。所以，我每次下楼都没有看到他，可以看得出他很努力，我一定要向他学习。
你们肯定猜出他是谁了吧。
猜猜他是谁三年级作文300字篇7
她是一位女老师。她的头发长长的，有时喜欢扎个马尾巴，显得很有精神。她的眼睛很有特色，一个是单眼皮，一个是双眼皮，但都炯炯有神。她的嘴巴小小的，说起话来像一朵盛开的花儿。
我是她的小助手。有一次，我抱着作业进办公室，看见她正在拆包裹。我好奇问她：“老师，这是什么?”“这是我买的鲜花。”她边拆边说，忽然抬头看了看我，问道，“你会插花吗?”我抿了抿嘴巴，不好意思地说：“我不会。”她笑了笑，说：“没关系，我来教你吧!”“好。”她拿了一支花，又递给我了一支。然后开始教我：“先把枝干上多余的叶子去掉。”她教完后，我就一个人试着插花。我插着插着，一用力，不小心就把一个花骨朵碰掉了，我结结巴巴地说：“对不起我不小心……弄掉了。”“没关系，等会儿我们把它做成干花吧!”我点点头，说：“好!”下午的科学课上，我的第一件干花作品便诞生了。
这就是我最喜欢的老师，你们猜猜她是谁?她就是我的班主任——__老师。
猜猜他是谁三年级作文300字篇8
我们班40多个人，其中有一位同学是最可爱的。他的脸胖嘟嘟的，差不多有我两只手那么大。因为他的脸比较宽大，所以显得他的'眼睛小小的。他的手也很宽大，我要用两只手才能包住他的一只手。
他最不喜欢跑步了，因为他的身体比较肥胖，每次跑完步都会气喘吁吁。别人一分钟能跑90多米，而他最多只能跑70米。平时他也不会玩跑步的游戏，因为他跑得不是很快，是非常容易输的。
但他却喜欢打羽毛球，因为他的反应速度很快。有一次我和他比赛打羽毛球，没想到他赢了，我便问他：“你打羽毛球为什么那么厉害？”“我每天都会去打羽毛球的！”他说道。我这时才知道他每一天写好作业后就会去打羽毛球。
他的好朋友是徐浩，几乎一下课就找他玩，他们两个人经常形影不离，他们两个成为班里最亲密的兄弟了。
说到这里，你知道他是谁了吧！
猜猜他是谁三年级作文300字篇9
我有一个朋友，他很好学，你想猜猜是谁吗？
他很帅气，个子小小的，跑起来却飞快。他的头发又硬又直，一根根向上竖着，像一只小刺猬，跑完步后，他头发上布满了汗水，像一颗颗闪着光芒的珍珠。
他活泼开朗，每次他笑的时候都不像我们哈哈大笑，而是呵呵地笑。他常常来找我骑自行车，我们会绕着小区骑车，直到累了为止。
他很爱看书，同学叫他看书王子。同学们叫他出去玩，他也不理，因为他已经沉浸在知识的海洋当中了。而且我去他家玩时，一推开门，总能看见门口有两排书架，上面放着整整齐齐的书。
现在你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文300字篇10
他，一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发，下边长着一双炯炯有神的大眼睛，最有趣的要数他的嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢！老师常说他是一个胆小的人，同学们却恰恰相反，说他是一个胆大的人。为什么呢？大家一起去看看吧！
先说老师那件事儿吧。有一次，老师来他家里家访。他和老师一声招呼也没打，好像不认识似的，躲在妈妈的后面不敢看老师一眼。老师对他爸爸妈妈说：“他可真胆小啊！”
可在学校里，他表现的却是胆大的一面，就说那件事吧。那事发生在一个星期三的中午，他们在吃午饭。吃着吃着，有几个女生发现了一只蟑螂，就“啊”的一声，叫了出来。几个男生急忙跑去看了看，也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去，一脚就把蟑螂踩死了。
这就是他，有时胆小，有时胆大。大家想知道他是谁吗？他就是我。大家喜欢这样的我吗？