小学三年级作文童年回忆600字(热门5篇)

童年,是一朵芳香四溢的花,一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,又是一条清澈透明的小河,一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那样多,数也数不清,说也说不完,这里给大家分享一些关于小学三年级作文童年回忆600字,供大家学习。

小学三年级作文童年回忆600字1

春夏秋冬,四季轮回,当太阳升起又落下。当树叶长出了又飘落,我知道,时光又悄悄的流走了,童年也随着时光流走了,我怀念那童年的点滴时光,也寻找着那童年的味道。

记忆中,每次到了冬天。家乡的村里边会出现了这样一类人:推着一个三轮车,车上放着一个大火炉,旁边还有一些铁皮箱,他们走过的地方,就有我童年的味道。他们是做爆米花的手艺人,他们一来到我家附近附近可就热闹了,小孩子们一个个都在那大都立在那大炉子的旁边,直勾勾的盯着那个做爆米花的人。

要是哪个孩子想吃,就急匆匆的跑回家叫上大人过来,带着玉米和大米,带着糖,让人家做大米糕。那炉子一轮一轮的转着,终于停了下来。这时小孩子们便开始拍手叫道:“马上就做好了,马上就要爆米花吃了”。手艺人把炉子放到一个袋子里,对着周围的人吆喝一声,一把拉开炉子。“嘭”的一声,随着一阵扑鼻而来的香味,爆米花做好了,童年的味道就有了。

记忆中糖葫芦的味道,也不能算差,每逢过年的那段时间,大街小巷里,就会听到那吆喝声“卖糖葫芦喽”。不一会儿,就跑出来一群小孩子,争着抢着要那些糖葫芦,我也不例外。

不过我可不是一个好孩子,每一次吃糖葫芦,我都要把糖衣给吃光,剩下的山楂留给奶奶吃,每次都会笑奶奶被酸到的样子,不过,长大后,我可知道错了,不敢和奶奶抢着吃我。会先买来给奶奶尝,奶奶开心才是最重要的。

现在那些手艺人也找不到了,回到老家也寻找不到他们的踪迹了,代替他们的是工厂里加工生产出来的包装食品,很怀念那扑鼻而来的香味和留在嘴里的酸。

尽管世界很大很大,时光流的很快很快,但在我心里的一角始终存在着那些甜美的记忆,记忆里的糖葫芦很酸,记忆里的爆米花很甜,记忆中的童年很好。

小学三年级作文童年回忆600字2

我的童年是生活在各种各样绚丽多彩的绘画中,我眼中的童年是彩色的,绘画对我有着神奇的吸引力,因此我要把彩色的童年展现在我的儿童画中。

与绘画的不解之缘,得从我两岁多开始说起。那时我不喜欢跟小朋友玩,只会有意无意地拿蜡笔在纸上画圈圈,虽然那些圈圈有大有小,小的只有米粒那么大,大的可以画满一张纸。那线条啊,弯弯曲曲、歪歪斜斜的,但是我画画的神情却是专注的。

每当看到这情景,妈妈就会自豪地对爸爸说:“女儿长大一定有出息,你看画家达·芬奇不是也从认真反复地画鸭蛋开始的吗?”就这样,在爸爸妈妈的鼓励和引导下,我学会了画红色的太阳,蓝色的天空,白色的云朵其中那幅《彩色的蘑菇》,让我在小班的绘画比赛中获得了一等奖,也给了我十足的信心。

妈妈看我有了小小的收获后,就决定给我找了一位美术老师。我的美术老师姓周,我每个星期六都要去上一节两个小时的美术课。刚开始,周老师教我规范的绘画基本功,虽然有点累,但我从不叫苦。后来周老师看我的绘画技能很快,就给我出一个主题,让我进行自由想象。

每当到了这个时候,都是我最开心的时刻,因为我可以把我彩色的童年展现在画纸上。有一次,我想到那次去牙科医生那里看牙疼病,医生说我平时爱吃甜食,又不经常刷牙,使得其中的一颗牙齿烂掉,要及时拔掉,要不然会烂到牙筋就麻烦了。

经过妈妈的同意后,医生拿起拔牙钳往我嘴里伸,我的眼泪就哗哗地往下流。我赶紧把这个场景画下来,并取名为《拔牙》。周老师看着我的画,举起大拇指,笑着说:“你的画真独特,好棒哦!”就这样,一次又一次的生活场景和梦想在绘画中展现,以及老师一次又一次的鼓励,如同蜂蜜流入我的心田。

因为我把我的拔牙经历展现在画中,获得了温州市食品安全现场绘画一等奖,我把我的科学创意展现在科幻画中获得了龙湾区一等奖,我把我的梦想展现在画中获得了龙湾区二等奖

绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了无比的惊喜。绘画给我的童年带来了乐趣,我的童年也因绘画而更加精彩!

小学三年级作文童年回忆600字3

童年,一个美好的时候,童年,也是令人依依不舍的时光;童年,更是一个令人向往的.世界,但是,童年却令我回忆起一幕令我难忘的情景……

在我的记忆中,有些事以渐渐模糊了,但唯独有一件事我永远也忘不了。

在上幼儿园时,老师讲过:“种瓜得瓜,种豆得豆,种什么就得什么······”听到这里,我想到:既然这样,那么我种脚就得脚,这样我就可以帮助那些残疾人了。我高兴极了。回到家,赶紧拿上铁锹,又在桶里接满水,让爸爸帮忙。接下来我又按照老师说的话,来到阳光充足的地方,用铁锹挖了个小坑,再把脚放进去。

这时我累得气喘吁吁,想让爸爸帮忙便说:“爸爸,帮我把脚埋起来吧。”满腹疑惑的爸爸皱着眉头问:“这是在干嘛?”我神秘的笑了笑,把事情告诉了爸爸,没想到,爸爸笑的前仰后合,我疑惑不解。爸爸说:“傻孩子,脚怎么能种呢?脚是一生下来就有的······”我听得稀里糊涂的,爸爸说完便拉着我回去了。忙活了这么久,最后还是竹篮打水一场空。

就在我下定决心要告别童年,好好为自己铺一条“黄金路”时,那在童年时,一起玩耍的一幕幕不断在我的脑海中浮现,那甜美悦耳的笑声不断在我耳边响起,啊!告别童年,是令我如此的痛苦,如此的难过,告别童年,并全心上进,谈何容易啊!

童年,是如此的纯洁,是如此的美好,想到在童年时的友情,就令我一阵心痛,那友谊的种子,早已在我的心中扎下了深深的根了啊!我是多么的希望时光能够倒转啊!倒转吧!将时间定格在童年那时候吧!但是童年,依旧远去……

童年,是天真无邪的,但我们不是掌控天地万物的神,童年,依旧是要告别的啊!再见了,童年…?

小学三年级作文童年回忆600字4

时过境迁,童年已一去不返。

上完课回家的路上,一盏盏路灯照得夜空亮如白昼,抬头望去,儿时的那片星空去哪儿了?只留下飞机的霓虹灯在夜空中孤独航行。闭上眼,似乎又回到了纯真的童年,回到那碎星满天的年代。

儿时的我充满了想象,对那无垠的天空充满无限向往,好不容易消停会儿,我便缠着外婆给我讲故事。

外婆抱着我,轻轻地摇着蒲葵扇。我最爱听的便是《牛郎织女》:“在很久很久以前,有一个叫牛郎的小伙子,他与织女相遇了后来,王母娘娘将他们分隔开”

“那他们不是伤心透了?”纯真的我满怀悲伤。

“没有,没有,后来每年的七月七日他们便可在空中的鹊桥相会。”外婆轻轻拍着我的手。

一听到他们还可以相见,我高兴地蹦起来,仰面望向那夜空中靠近的牛郎星与织女星,心中不觉多了一份温暖。现在回想起那画面,星星虽已淡淡模糊,可内心仍如此温暖。

调皮的我对星空的奥秘探索可不止如此,为了方便“研究”,我决定“捉”一颗星星。看着那遥远的星空,我绞尽脑汁,终于想出一个“机智”的办法:打星星。

我跑到屋中,吃力地搬着一根打枣儿的竹竿子:既然外公能用它打下高树上的枣儿,那我也就可以打下高空中的星星。

我举着竿子“呼”地转一圈,除了一阵风,什么也没留下。我疑惑地望着天空,认为一定是我太矮了。于是,我又搬来我的小凳子,在我心中,小凳子可高了,坐在那上面脚都着不了地。正当我为自己的“聪明”沾沾自喜时,又一次的失败打击了我的自信,我“哇”地一下哭了起来,外婆闻声赶来,问明事情后又哈哈大笑起来,弄得我丈二和尚摸不着头脑。

想到这里,我忍俊不禁,或许,现在的我已被书上的知识所局限,很难再有孩童时候的“奇思妙想”,必然也就享受不到那时“沾沾自喜”的快乐了。

童年正如一颗星,一颗流星,有着惊艳世界的美丽,但又转瞬即逝,炫丽而短暂?我拥有自己的流星,它已经消逝在茫茫长空中,没有留下任何痕迹,一如我的童年一去不返。

星,终究是灭了,可它一瞬间的耀眼,已永恒地刻在我心里,正如泰戈尔所说“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过”。

小学三年级作文童年回忆600字5

推开窗户,看天际那白色的飞鸟,好想乘着多啦A梦的时光机回到童年,重新去感受那份美好与单纯。

听,童年的脚步声。小时候,喜欢捧着小人书,喜欢对着天空哼着调调,喜欢走路时昂着头,望远方。那时候会吵着要买玩具而与妈妈怄气;一二年级时,与同伴玩过家家,那是发自内心的简单的快乐;再大时,看着对面的老师,会有”长大后,我就成了你”的愿望。然后在镜子前,傻傻扮演老师上课的模样。想想这些,似乎也找回了童年时的那份美好的纯真。也许,有人会为自己以前的幼稚、可笑感到羞涩和尴尬。但我依然坚信那些是雏鸟飞翔蓝天前的展翅,是成熟前的铺垫,是每一个人的生命中不可抹杀的记忆。

感受,童年走过的季节。春风拂面时,带上一只可爱的风筝,在开满油菜花的田野上奔跑,那种感觉,好像整个世界都是自己的;在炎炎夏日下,手中捧着冰淇淋,依然跑得很欢。虽然都能感受到汗水流过脸颊,冰淇淋也会受不住太阳的照射,融化了。

但心中却是很畅快;秋风习习,在校园中会拾起一片落叶,将它认真地夹在书本中,贪心地想要把整个秋天都变成自己的;在温州这个地方,冬天几乎是不太会下雪的,所以一场雪,对我们南方的孩子来讲,是多么珍贵。脑海里还深深的记得那场雪,在白净的天空下,大家不顾寒冷,玩着雪人,打着雪杖,红扑扑的脸蛋上充满了可爱,满足的笑容。

忆,童年走过的地方。坐在院子里,外婆扇着蒲扇,望着满天闪烁的星光,会一下子闪现想数完整片星空的念头;在枇杷树底下,为了吃到一个又酸又涩的枇杷而绞尽脑汁,费劲心思。然后露出酸到自己睁不开眼睛的表情,之后又会满足地笑了。

童年,如人生中的序曲,欢快又活泼,给每个人带来许许多多纯得如同天空的记忆,第一次落泪,第一次迷上动漫人物,第一次懂得在坎坷面前要勇敢童年如同一段奇妙的旅程,惊奇又充满幻想,走过了就只能回忆。相信,童年对于每个人而言,都是人生中,最珍贵的一段时光。

长大了,纯纯的笑,哪去了?

一键复制全文保存为WORD