在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学三年级上册第八单元作文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
在我的脑海里有一件有趣的事！那是我六岁的时候，一个星期天的上午，妈妈带着我到六堰广场去玩，我看见有很多小朋友在吹泡泡，在灿烂的阳光下，大大小小的泡泡闪耀着五彩缤纷的光芒。我央求妈妈也给我买一瓶泡泡水。
回到家后，妈妈有事出门了，我一个人在家里的阳台上吹泡泡。不一会儿，我就吹出了许多五颜六色的泡泡，我仿佛就在泡泡世界里！
可是没过多久，泡泡就用完了，我想起在回家的路上妈妈告诉我泡泡水是用水和洗洁精加白糖混合成的，于是，我拿着泡泡水的空瓶子来到厨房，我在瓶子里加了一些洗洁精、白糖和装在白色瓶子的水，但是吹不出美丽的泡泡。
正在这个时候妈妈回来了，我告诉了妈妈做泡泡水的过程，妈妈拿着我做的泡泡水看了看又闻了闻，突然大笑了起来，原来我把白色瓶子的水——白醋，当成了水！
这件有趣的事一直在我的脑海里挥之不去。
带着梦想起程……
新起不久的芽儿还是嫩绿的，就像刚刚成熟的我还是稚嫩的，带着刚刚涉入花季的喜悦，轻轻频动着音律，信手涂鸦般用灵动的天真，写下瑰丽的诗篇；带着小小的憧憬，投进了小学生作文库……
两天，我坚信喜悦会弥补这两天苦苦守侯的等待。
不错，我成功了！春蕾般的诗，似小荷挺立的文竟发表在了百花争艳的作文林。我收到了一封简短用稿信：“钱浩东同学，恭喜你的作品《妈妈，我想对你说》《玫瑰》被我站录用，感谢你寄来的作品！”短短的三十三个字，还不足一阅；但对我确是一种莫大的激励啊！每个字都是一声喝彩，都是一次对我心灵的鼓舞！
喜悦漫透了心，我彻夜难眠，瞬感而发，写下了这篇文章，或许文笔还不够优美，但确是我心中最真的感受，喜悦的触动。
我会继续努力，青春的力量会推我走向更远的地方，会带我飞向更高的角度！
喜悦，将带着梦想起飞！
小巧的嘴巴，机灵的眼睛，配上一条长长的马尾辫，这就是我的同学，也是我最好的朋友——郭巍然。
她是一个很大方的人。有一次，她带来了一本《一百个公主的故事》，这可馋坏了我们这些整天做公主梦的女孩子，大家都抢着要看，郭巍然笑眯眯的不紧不慢地说：“不用抢，你们一个一个的看，我都答应你们。”直到现在，同学们还都轮流着看呢。虽然书皮都有些损坏了，可她一点也不放在心上。我真应该向她学习。记得上回我也带了一本书叫《单翼不孤独》，王晓涵很想看，但是我不愿给她，结果她不和我玩了。看看郭巍然，再想想自己，我心里更佩服她了。
她还是一个乐于助人的人。手工课上，老师让我们自由活动，就是不能说话。老师说：“可以去拿书看。”我就去书架上找我课前看的那本书。我看到郭巍然也在选书，又发现她的手中拿的那本书正好是我要找的那一本，我后悔自己来晚了一步，内心的失落明显的写在了脸上，她看出了我的失落，就关心的问我怎么了？当她知道我想要看她手里拿的这本书时，就毫不犹豫地给了我，我十分高兴地拿回去，津津有味的看起来。下课了，当我抬头看到她时，才发现她没有找到书，都一直在默默地坐着。我那时很感动，也十分后悔。
郭巍然就像一位大姐姐一样关心着我，我为交这么一个好朋友感到高兴！
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌逸曼吧！
林逸曼的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！
逸曼很爱助人为乐，有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的身旁，就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！
我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学林逸曼。
我们班优秀的人有很多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的'人。他留着小平头，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛，他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候，不爱发言，但在关键时候总会给我们惊喜，他就是——吴芃端。
吴芃端特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时，他俩有操场上玩，忽然听到四楼一阵阵哭声，跑上去一看，哇！原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟，吴芃看见了，马上对大哥哥说道：“你这个人，你以为自己比较大就很厉害？就可以随便欺负低年级的小朋友吗？我告诉你，那你错了，我们应该要爱护小朋友，你知道吗？”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友：“你们没事吧？”“没事，谢谢你！”他们答道。大哥哥惭愧地说：“对不起，我错了。”说完，他俩就下去上课了。
他还是个小书迷。下课时，他很少去外面玩，经常在教室里看书，他看书看得特别认真，每次连上课铃声都没听见。
这就是我的同学，一个既是书迷又乐于助人的小男孩，我可佩服他了。
我有一个同学，不管是谁提起他，都会竖起大拇指，不由自主地称赞他夸奖他。你知道他是谁吗？他就是我们班的活雷锋——李明。
李明是一个乐于助人的同学。星期四早上，晴空万里，朝霞满天，太阳公公把一切镀上了金黄色。我走出家门，看了看这晴朗的天空，觉得应该不会下雨了，于是我把放在书包里的雨伞拿了出来，高高兴兴地去学校了。
我没有想到，早上还好好的太阳到了中午就变了脸，像墨汁一样，飞快的蔓延。霎时，大雨倾盆而下，雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下去，降落在地面。雨点连在一起，就像是一张大网把我罩住，让我不能回家。
有雨伞的同学都回家了，就还剩下一些没带雨伞的同学。过了一会，他们的爸爸妈妈都来接他们了，就只剩下我自己了。爸爸妈妈又没有空来接我，这下我该怎么办呀？
就在这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘，只见李明拿着一把雨伞，向我走来。
李明微笑着，问我：“你为什么不回家呀？”
我沮丧地回答道：“我没带雨伞，爸爸妈妈又没时间来接我，我回不了家。”
“我有雨伞，我送你回家吧！”
“好呀！”我高兴地跳了起来。
李明打开了他那把墨绿色的大伞，和我一起走进雨的世界。
我偶然抬起头，惊讶地发现，头顶的天空已经变成了一片墨绿色。李明头顶上也应该是墨绿色的天空变了，一半是墨绿色的，另一半却是灰蒙蒙的。“李明，伞歪了。”李明笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑了，“伞明明是歪向我这边了呀！”李明笑而不语。”
我回到家里，发现李明一边的肩膀都湿透了。“李明，你肩膀都湿透了，快擦擦吧！”我拿起一块干毛巾递给李明。李明接过毛巾，一边擦衣服，一边问我：“你淋湿了吗？”“没有哇！你那把大雨伞把我整个包住了呢！”我说。李明听了，开心地笑了。
李明就是这样一个乐于助人的同学，他是我们学习的榜样。
今天，在回家的路上，一直没有人说话，而且感到非常安静，为了解除这种安静，我给妈妈又给我自己讲了一个能让人笑掉大牙的故事。
有一个小男孩，和妈妈一起上街买菜，在回家的时候，原来空空如也的手中已经多了一根竹笋和几个西红柿，突然，手中的竹笋一下子像导弹一样飞向空中，一直随着风飘啊飘啊，飞到了一个羽毛球场。甲在打球，他在准备举起拍子，只见一根像竹竿一样的东西向这里摇摇晃晃地飞下来，手却不由自主的来了一个反击，把竹笋又打上了天，没了影。讲到这，我和妈妈已经笑的前仰后合，我喝口水，又讲到竹笋一直飞到了泰山，已是个登山爱好者，他正在山顶上照相，休息的时候突然被竹笋挂住和竹笋一起飞到了天。他们越飞越高，，一头载进了太空船里，人类得知以后，用远航导弹毁了飞船。
而竹笋呢，从天上掉下来，栽进了坑里。哈哈，哈哈笑死我了。
周五，我们嘉绿苑小学四（1）班的同学开展了一次有意思的主题班会。
班会课上，同学们自编，自导，自演，节目丰富多彩。有相声，小品，器乐，唱歌……我最喜欢的节目是黄凯行同学的黑管独奏《樵夫》，他像个演奏家似的，认真吹奏，动听的旋律遍布教室的每一个角落，同学们都静下心来，仔细倾听。一曲过后，获得了大家的热烈掌声。在同学们的热烈气氛中，我也按捺不住激动的心情，跟姚远，赵天億，上台演唱了一首《奔跑》。
顿时，整个课堂都沸腾了，会唱的跟着我们合唱，不会的，为我们拍手打着节奏，我感到了大明星般的待遇，分外激动与自豪。这次的主题班会，让同学们都有了展现自己的机会，丰富了我们的课堂生活。希望黄老师能多给我们这样的机会，看同学精彩，让自己精彩！
我们班有五十多个人，有的是成绩好的，有的是体育好的，还有的是……我就来夸夸我的同桌———蒋以晨吧！
他有一头短短的头发，后面扎着一条长长的小辫子，身子高高的，瘦瘦的，一双小眼睛，别看他身体瘦瘦的，跑起来可是全班男生的第一名呢！
运动会的时候，他被老师选进参加一百米男子短跑。比赛开始了，他像出膛的子弹一样冲了出去，可是对手都比他跑的快，只见他用力的摆动双手，拼命往前奔跑，我们都为他加油。于是，他拼命往前冲，超过了一个又一个，只剩下一个人没超过了，可是时间快到了，我们都以为他要放弃了，没想到他在最后时刻使出了全身的力量，在这短短的几秒钟之内，他得到了第一名，被选进了决赛，我们大家都为他欢呼。
他有这种顽强拼搏的精神，值得我们学习。
今天我们要上乒乓课了，可是乒乓老师说：“我们来跳绳。”哇，我们都很高兴。
可是跳绳的时候不很顺利，怎么回事啊？我勾住脚了又碰到脚了，我以为下一轮还有机会，可是乒乓老师说：“我们来玩游戏。”我们激动地都要疯了。可是后来为什么又没有玩游戏啊？真是的。
老师叫我们自由活动，我们又开心起来，耶！我和小伙伴们玩抓人游戏。首先我和梁静文陈俏含来抓高何若，高何若躲在墙角，很快被我们抓到了。第二局她们来抓我，高何若的手碰到了我，就想马上抓住，可是我甩了高何若，就跑走了。然后我碰到了梁静文，我也甩了她，我又跑走了。她们都没有抓到我。后来我跑累了，就想换一个人来跑，就躲在墙角等着别人来抓我，这时候乒乓老师说可以集合了，我们就去集合了。