暑假到了，我有了一位新老师。他大概六十多岁，胖胖的，脸圆圆，一双明亮的大眼睛，乌黑的头发带一点白头发，还有个大肚子。他就是我的新老师许老师。
我和他认识三天了，我觉得他的性格很好，不是很凶猛的人，他是很温顺的人。
他给我讲述了他小时候的事情，那就是，在他小学的时候，五年级的时候，自学成才，自己学习初中的知识，有一道题，其他同学都不会，他还是解了出来，在数学竞赛的时候，他考了第一名，82分，第二名是50多分。他在小学的时候，就会做初中的题，我觉得他很优秀。
第二件事情，他当兵的时候，面前有一堆玻璃碎片，他的教练让他卧倒，爬过去，站起来后，血从手上流到枪上，从枪上流到地上，可是他还是咬着牙坚持着，站的直直的。
第三件事是，他带着人去野练，可是有一个伤员背不动自己的背包和枪，于是，许老师把伤员的背包和枪背在自己的肩膀上，回到营地，背包带子和肩膀熔在了一起，大概两厘米深，取不下来了。
第四件事情，是在军训的时候，上单杠，一次，他没有弄好滑石粉，他从单杠上面掉了下来，手上的一块皮都掉下来了，虽然很疼，可是，他没有喊出来，咬着牙，坚持着。
我的老师非常优秀，因为他的家里有很多书，其中有一本书，是他自己的写的《天堂画》，他自己也看过很多书。
他的事情让我懂得了，刻苦学习，就会有好结果的。我一定要好好学习，天天向上。
转眼间，我们快乐的暑假结束了，迎接我们的则是快乐的升级和新的老师、同学们。就让我来给你们看看我的新语文老师是怎样的吧！
我们班的新语文老师姓陈，他的穿着朴素，皮肤黑黑的，眼睛有些暗淡，颇像书里描写的尉迟恭。虽然这位老师长相一般，但是他教学有方。
开学第一节语文课，老师面无表情地走了进来，令我们感觉他非常严厉，好像一张嘴就会吃人，一说话就会喷火。但是接触下来，发现并不是这样。他首先放了为我们准备的幻灯片，这是一个有着非凡意义的幻灯片——做一个有“发表”梦想的孩子，这里有着陈老师历届学生们上刊的作品。有上《读写》的，有上报纸的，还有上《课堂内外》的等等。这时我才感觉老师的话是多么容易让人信服。
令我刻骨铭心的还是那次周二的语文课，那节课，老师问了我们为了什么读书？这让我不禁想起我懂事时的那个梦想，我要让中国成为世上经济最强的大国！想到这里，我回过神来，缓缓地举起了手，老师马上就请我回答。我紧张的吞了口唾沫，说：“我们为祖国更加强盛而读书。”老师叫我到讲台上去，我惊魂未定的站起身，手开始抖，结果，老师带着我摆了个“加油”的手势，还拍了张照，发到家长群和公众号上。不知为什么，自从发生了那件事儿后，我由一个十分内向的孩子，逐渐变得开朗了。老师问的问题，我竟作文然都会举手，真像被施了魔法一样。
陈老师，一位教学有方的老师，我永远敬佩您！
快开学了！听说我们的班主任换了，我又激动又紧张，新老师会不会像三年级陈老师一样温柔呢？
等啊，盼啊！终于开学了！我一踏进教室门，一张漂亮的面孔展现在我的眼前：长长的头发，月牙般的眉毛，黑葡萄似的眼睛，嘴上挂着温柔的微笑。听说这位老师姓林，我兴奋地想：这位老师看起来好像不怎么凶啊！
果然不出所料，林老师非常会鼓励人。语文课上，我们班正在上《观潮》这篇课文。这时，林老师提出了一个难题，这可把大家难住了。老师见大家都不举手，于是亲切地说：“小施，你来回答。”小施慢吞吞地站起来，支支吾吾地答不上来。林老师用鼓励的眼神看着小施，似乎在说：“加油！小施。你能行，大胆说出来吧！”小施好像汲取了力量，大声地说：“我是这么想的……”刚说完，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。
林老师有时也很严肃。早上做操时，小南和小北因为一点小事而发生大争吵。小南愤怒地说：“是你先把我的水杯打翻的！”“不对，是你！小北反驳道。“是你！”“是你！”这时，旁边的林老师说：“好了，好了，不要再吵了。”可是，他们那肯听？你一言，我一句，吵得不分胜负。这时林老师终于生气了，大声喊道：“不许再吵了，每个人都想想自己哪里做得不好！”他们立刻被吓得不敢说话了，林老师继续说：“不能总找别人的缺点，要好好反思自己处理不好的地方，你们自己静下心来，再想一想！”说完就走了。
林老师很会鼓励人，也很严格。我喜欢林老师！
寒假过去了，我们走进了新的班级，迎来了新的老师——陈老师。
听别人说，这位陈老师是一位教学经验非常丰富的语文老师。我此前不断地猜想：他是不是个年纪很大的男老师，长龙般盘绕的胡子，深邃的目光望着我们，就如童话故事中的老爷爷，温柔慈爱？或是如那中外闻名的泰戈尔，把诗中之韵无限地传达？或是严厉之极，以威严平息吵闹？我希望是前二者，可又担忧是后者。
报名那天，我早早地来到学校，想要一睹老师的容貌。不一会儿，一位大胡子老爷爷走了进来，花白的头发，黝黑的皮肤，那长长的胡子，真的如童话故事里的老爷爷，这应该就是我们的新老师了吧？正想着，只见他后面跟着我们班的一个同学，原来这位爷爷是同学家长。这时，走进来一位年轻漂亮的阿姨，乌黑的头发扎成干净利落的马尾辫，大大的眼睛在那弯弯的眉毛下显得既清澈又俊俏，再加上一张樱桃小嘴，看上去有点儿可爱，又不失干练。只见她挺胸抬头，迈着矫健的步伐，好似军人般走上了讲台，告诉我们，她姓陈，是我们的新老师。这时我才恍然大悟。原来我们的新老师不是我想象中温柔慈爱的老爷爷，而是面前这位漂亮干练的美女老师。我期待着，陈老师在今后的学习生活中成为我们的良师益友。
陈老师来了以后，我们班同学更加活泼开朗、充满幻想。瞧！老师的字便告诉了我们，那一笔一画，一折一勾，如飞鸟，如弯月，陈老师不仅年轻漂亮，幽默可爱，还充满了丰富的想象力。
老师还如孙悟空般神通广大。她有着一双千里眼和一对顺风耳。每当我们偷偷地做小动作时，老师总能一眼看见；每当我们悄悄讲话时，老师总能听见并温柔地提醒我们。
我爱我的新老师——陈老师，有了她，我的校园生活变得更加丰富多彩
今天，小名堂写作班来了个“小姐姐”，她自我介绍姓刘，是我们的新老师，不过呢，一节课下来发现她的忍耐度真是高啊！
因为啊，自打她进来后，被20多个学生吐槽得“体无完肤”，她刚写了个“刘”字，台下立刻接了个“流氓”，顿时，全班哄堂大笑。这时她非但没生气，反而笑了起来。
我好 好打量了她一番，明眸柳叶眉，笑起来十分好看，像个大学生，还真是笑一笑，十年少。她最大的特点是眉毛，像描上去的，立体感特别好，最惊讶的，她比我们大七八岁，应该二十左右，很自豪地对我们说，她有一米六，我想问：老师，谁给你的自信！因为要我们写她，被我们扒出许多问题，比如：单身，初中老师，听到她是初中老师，我有些羡慕，这么年经当初中的老师？不行，我得好好一探究竟。
除此之外，我们班上还有许多“喷子”，热闹得像夏天的蛙鸣，一唱一合：老师你身高多少？一米三！年龄？千年树精！等等。最历害的算凌国瑞：有没有结婚？已婚的话孩子多大？老公叫什么？有没有男朋友……这让老师没办法有一丝丝威严。不过刘老师也真好，转身出去图了个耳朵清静就进教室来了，无奈地说了句：“我不怕社会人，就怕了你们这些学生了。”
这样的老师还有没有？再来一打！我唯有好好学习，才对得起：满身伤痕的她。你们觉得这老师怎么样？是不是特招人喜欢！哈哈！
上一周，我们六（2）班来了一位新老师，是一位和蔼可亲、漂亮端庄的老师，她姓李，教我们科学。
开学以来，李老师只在班上上了两节课，这两节课是我上的最有趣的两节课了，到今天我还记忆犹新。
第一节课是星期二的第四节。我们刚上完体育课，又从一楼跑到七楼，怎么不累呢？大家一上来，十几个同学就一窝蜂涌上讲台的饮水机去接水，后来上课了，大家才回到坐位，只有几个同学还排着队。直到老师来了，才不接水了。李老师用甜甜的声音说：“我问过其他老师，都说你们班同学很听话。你们刚上完体育课，从一楼跑到七楼是很累，这情有可原，以后要快点上楼接水啊！开始上课！”她留给大家的第一印象：和蔼可亲。
老师问了我们一个问题：“什么是科学？”我们都愣住了，到底什么是科学啊？老师为了鼓励我们勇于起来答问题，说：“不管答对答错，都不要紧！”可我们不知道啊，老师就揭晓了答案：“科学是反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系！”她留给大家的第二印象：知识丰富。
第二节课上于星期五下午。那天，我们做了一个实验：老师拿来一个杠杆尺，还有一些钩码，让我们纪录是费力还是省力或不省力也不费力，我们纪录了许多，老师说了许多话，我虽然记不清了，但我们觉得她表达能力强！
这真是两节有趣的科学课，以前我不喜欢科学，可现在觉得科学真是奇妙无比！
我爱你，我的新老师！