在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的三年级课余生活作文300字（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天放学后，完成了作业还有一些剩余时间。我和爸爸一起棋。
我先用炮打了爸爸的卒子，爸爸用双炮和垫子将我一军，我一看不好赶紧把老将转移了，但爸爸却一直用车追着我的炮，后来我趁着爸爸不注意，把爸爸的车吃了一个，把两个炮吃掉了。爸爸一看形势不妙，立刻反击，接着把我的炮吃掉了一个，紧接着又把我的象吃掉了一个。棋势对我很不利。我又把老将移开把车放在士旁边想吃士。爸爸看出了我的意思，有把我的卒吃了两个，还想吃炮。没办法我用马看着炮，可是爸爸反击的太快了把我的另一个马和炮吃了。
然后，我用两个车、一个将还有一个马吃掉了爸爸的帅。爸爸输了。
从这次下棋中：我知道只有坚持到底，才能取得胜利。课余生活真有趣。
我的课余生活丰富多彩，有踢足球、打篮球可是我最喜欢的是骑自行车。我看到别的小朋友骑自行车又好又快，我可羡慕了。我去外婆家的时候，我经常骑我表弟的自行车，表弟的自行车有四个轮子的，中间有两个大车轮，后面两边还各有一个小小的轮子，骑上去又快又平稳。不过我最想骑的还是那种两个轮子的自行车。
我问爸爸：“爸爸，您什么时候给我买一辆自行车好吗？”爸爸说：“等你生日的时候我送一辆给你。”我等呀等，终于等到了我生日的那天，爸爸真的给我买了一辆两轮的绿色的自行车，我高兴极了！我左脚踏着踏板，右脚用力向滑，我终于骑上了两轮的自行车。现在我每天放学回家的时候都要骑一下自行车，我的.车技也越来越好了，有时候还和小朋友比赛呢！
这就是我的课余生活，骑自行车给我的生活带来了不少的快乐！
我的课余生活十分丰富，不仅增长了我的知识，还给我带来了许多乐趣，也使我锻炼了身体。
每次吃糖，我发现好看的糖纸，便小心地剥下它，压平后把它夹在本子里。这些糖纸闪着各种颜色的光，色泽艳丽，图案美观，有植物、有动物、还有童话故事里的人物……闲着没事时，我就把我辛辛苦苦收集的糖纸一股脑铺在桌子上，看着我收集的小东西，我忍不住笑了
看，这一只只笨拙、憨厚、可爱的大熊猫多么惹人喜爱！他们有的在津津有味地啃着竹子、有的在相互嬉戏、还有的在悠闲地拉手风琴，那笨手笨脚的样子真可爱。
咦？这个小女孩是谁？她怎么跑来凑热闹？啊，这是“卖火柴的小女孩”只见她出神的望着远方，那目光中充满了忧郁，也充满了渴望。她渴望温暖、渴望亲人的爱抚……
星期天，妈妈制作了一份《干家务活动报酬清单》，上面清楚得写出了各种家务名称和报酬金额。
我一看惊讶的张长嘴巴，像一个大大的“O”字，问：“哇塞!妈妈我干完这些家务，你真得会给钱吗?”妈妈认真地说：“是的，但是你干完必须通过我的检查。”我点点头。
说干就干，我挑了整理书桌这一项，报酬是二元钱。我拿来了脸盆和毛巾放一旁，先动手把桌面上乱七八糟的文具用品和书本分类整齐地放在合适的地方，再把毛巾拧干，仔细地把书桌各个角落擦得干干净净，最后，清洗了毛巾，把脏水倒掉。妈妈过来检查，说：“勇安，你干得真不错。”并付了二元钱给我。
我拿着钱，高兴地一蹦三尺高。因为这钱是我通过辛苦劳动挣来，把钱投进储蓄罐，美美地想：“我要用存下的钱为自己缴学费，为妈妈减轻一些压力，等积累更多的钱后，还要干大事业。”
我课余生活玩的游戏像天上的星星一样多，其中我最喜欢玩儿捉迷藏了。假日里，我和朋友在我爸爸上班的工厂里玩捉迷藏。先选出抓的人，选出后，我们飞快地躲了起来。我躲在一张桌子下面（那里有很多桌子）。开始了，抓的人东找找，西找找，不一会儿，其它人都被找到了，就我没被找到。我在桌子底下偷笑，心里想：看你找不找得到我。这时候，我突然想上厕所，我一下子慌了神，这时候出去一定会被发现的。我想了一会儿，决定赌一把。我偷偷地进了厕所“解决了问题”后，我又悄悄的回到了我躲的地方。这时候，他们还在找我，一直喊我的名字。但是突然没了声音。过了一会儿，还是没有，我以为他们走了，于是走了出来。忽然，我发现他们在一个地方等我自己出来，他们一见到我就兴奋得喊：“找到了，找到了！"我们玩得可开心了。
从这件事我知道了，办事要小心，不然会出“麻烦”的。
我的课余生活中有画画、写字贴、读课外书、背古诗，偶尔还会骑上自行车在广场上转上几圈。这些活动中，我最喜欢的是画画了。到目前为止，我学着画了许多东西，有树叶、树枝、花草、卡通画等。有时画树枝时我感觉就像自己坐在树枝上一样；当我画花的时候，仿佛走进了一片花丛，感觉美极了。有时画花需要画十几遍，才能画上一朵完完整整的花；而画卡通人物时，需要画上四五遍才能行；在我眼里，最简单的是画树枝、树叶了，一次就能画好。为了画好画，我每天都坚持画一张画，并注明日期保留起来，主要目的是用以前的画和现在的画的作比较，看看是退步了还是进步了。现在，我已经积累了几十张画了，我觉得是进步了，我为此而感到高兴。
当我画画累了的时候，我就会看会儿书、写写字贴，背背古诗，这时感到也挺有趣的。这就是我的课余生活，怎么样，精彩吧！
每个人都有自已的爱好，有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢游泳，还有的人喜欢跆拳道；而我就喜欢跳舞。学跳舞的第一天，我显得很胆怯，看着那些师姐们跳得多么优美，我可羡慕了，穿上舞鞋，换上衣服，看着镜子中高挑的自己，我暗下决心一定要学好。一开始老师教我的动作十分简单，我一下就学会了。
后来老师让我们压腿，压不下去时老师就坐到我们的背上，当老师一坐下来我感觉背上的筋骨就像断了一样。但老师鼓励我要坚持，我咬牙忍住了，现在我也可以轻松地压下去了。
期间老师的儿子有时间，也和我们一起跳舞，他跳的真好看，我们经常都看得入迷；我在那认识了许多同学真开心！
现在我学舞蹈已经第三年了，这期间我从没间断过。我相信只要我坚持下去一定会成功的。
如果说我的课内生活是一棵大树，那么我的课余生活就是一片茂密的森林。看书、写字、画画而我最喜欢的就是看书。
记得有一天晚上，我假装睡着了，等妈妈出去了，就拿了一本《名人故事》靠在床头津津有味地看着，当看到精彩段落时，不由地赞叹起来。赞叹声竟吵醒了妈妈，妈妈赶忙劝我明天再看，我只好恋恋不舍地放下书睡觉了。
还有一次，我做了一个梦，梦见：我读过的书中人物都成了我的朋友，有美丽的白雪公主、有智慧的阿凡提、有助人为乐的雷锋、还有他们拉着我的手又唱又跳，真是开心极了！正当我笑得最开心的时候，“叮呤”一阵闹铃声把我从梦中叫醒了，你说看书是不是很有意思呀？
看书，让我找到了快乐；看书，让我增加了自信。同学们，让我们一起在书中寻找更多的快乐与自信吧！
“叮铃铃，叮铃铃。”放学了，我背起书包，飞一般的奔向图书馆。
走进图书馆的大门，书香的气息扑面而来。我在书的海洋里畅游，好不痛快！选了一本自认为不错的书，坐在墙角，忘我的看了起来，以至于没人发现。
我十分清晰的记得，那一次，我在书店，挑了一本书，正在准备掏钱买时。突然发现，居然没带钱。这可把我急得团团转。心头忽生一计：何不在这先看看呢？反正没人发现。想着想着，我便饶有兴趣的读了起来。故事中的情节令我着迷，仿佛自己身临其境。竟然喊出了自己的心声!"为什么？你还有希望啊！"周围的人都诧异的看着我，我不好意思的低下了头，脸上热乎乎的，也不知红了没有？
这就是我多姿多彩的课余生活！你的课余生活是怎样的呢？快快告诉我吧！
我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，而我很喜欢画画。每天写完作业，我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩画笔，在空旷的白纸上画山、画树、画房子、画人物……总之，画一切我所能看到的、想到的东西。
有一次，我画了一幅名叫《学校游乐园》的画，里面的滑梯是立体的;秋千就象浮在半空似的……妈妈看了直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的话，我心里美滋滋的。
还有一次，我正在画一棵大树，可是我的绿色彩笔做了逃兵，就象半空蒸发了一样，害得我把房间翻了个底朝天也没找到。怎麽办?忽然，我想起了美术老师的话：黄色加兰色等于绿色。于是我抱着试试看的心理把黄色和兰色加在一起，果然变成了绿色。一会儿一棵郁郁葱葱的大树跃然纸上。
在画画的过程中，我学到了很多课本上学不到的知识，同时也锻炼了我的大脑，使我懂得了一条真理：兴趣是最好的老师。