一天，狐狸在森林里大声说：“大家听好了，我狐狸敢去虎口拔牙”。许多小动物都想：“狐狸诡计多端，它说的话都是八九不离十”。而大灰狼不信，要下赌注———十只香喷喷的烤鸭。小兔子、小山羊劝它不要跟狐狸打赌，十只鸭子还是留给你自己慢慢吃吧。大灰狼信心有点动摇了，毕竟赌注是十只香喷喷的烤鸭。但狐狸怕错过这一大好机会，故意轻蔑的看了一眼，说“我看你是不敢吧。大灰狼坚定了决心，对别人的劝说置之不理。狐狸便不断的给小老虎吃糖果、巧克力，小老虎很贪吃，连睡觉嘴里都含着糖，就这样久而久之，一天小老虎的牙终于蛀了，痛的在床上打滚。狐狸一看，机会来了，就对小老虎说：“没事，我帮你把那颗牙拔了就不疼了”。小老虎连忙点点头，就这样狐狸用一颗虎牙赢得了十只香喷喷的烤鸭。大灰狼十分痛心，后悔当初没听小白兔和小山羊的话。
我们第7小组给大家推荐的春游地点是南溪湾公园。这里不仅风景如画，鸟语花香，还可以写生、看书、唱歌、玩耍……
我们可以找一个风和日丽的天气，和同学们来一个小小的运动会，在山脚的绿道上跑步，看叶子的舞蹈，听小鸟的鸣唱。
在山顶有一个蘑菇一样的小凉亭，这里可以看到永康的全景，还可以看到远处圆周村的“长城，”。在小凉亭上往下看，山上种了各种各样的植物，我们可以用手机“形色”软件拍一下这些可爱的植物，这样我们就可以知道它们的名字，可好玩了。
公园的附近，就是永康最新最大的大桥，这座大桥有十个车道，比10个足球场还大，桥上的柱子好像两把巨人用的钢叉，笔直地刺入河中，给桥一个很好的支架。晚上，大桥五彩缤纷，像龙王水晶宫里的夜明珠闪闪发光，一下子发出紫色的光芒，一下子又发出蓝色的光芒，好看极了。南溪湾大桥把永康城打扮得更加绚丽多彩了。
好了，我们组的推荐就到这儿了，你们有没有想到南溪湾公园玩呢？
今天的作文课上老师告诉我们，要玩一个游戏，名字叫蒙眼摸人，我非常期待这个游戏，这到底是一个怎样的游戏呢？
这个游戏的规则是，先蒙住一个人的眼睛，转三圈，然后从几个人中摸到他的同桌，时间为二分钟，成功摸到的有奖励，没成功的表演一个节目。
游戏开始了，我们跃跃欲试，经过了很长时间，老师才叫到我。老师在我的眼前蒙上了一条红领巾，蒙上后我感觉周围一片漆黑，转作文了三圈后，我小心翼翼地向前摸索，我第一个摸到的是赵蕊，因为她的发型很特殊，所以我马上就猜到了。我接着走向第二个人，她叫安狄狄，因为她梳着一个低低的马尾辫，她的脸也很小，所以我又猜了出来。我想就只有我同桌一个人了，她戴着珍珠发饰，穿着牛仔衣服，有一张瘦瘦的脸，我便很容易的找到了她，我欢呼雀跃起来。我可以得到奖励了。
下课了，我还是意犹未尽，真希望在玩一次啊！
今天，我和妈妈打了一个赌。妈妈说：“听写的六十个字你起码要错10个字。”我说：“如果我没有错10个，您就小看人了。”妈妈又说：“好，如果你错了10个字，那你就是吹牛大王。”
妈妈念的第一个词是：“舒服”，妈妈还认为“舒”很难呢。可是我很轻松地写出来了，我高兴地跺起脚来。妈妈假装叹了口气，但她的脸上却藏着微笑。
第二个词是：“通知”，我又写对了。妈妈说：“你小子真行！又让你过关了。”我得意地笑了。
第三个词是：“绑架”，“绑”像个很久没见面的老朋友，让我感到很熟悉，我翻遍了脑海中所有的词语，可就是怎么想也想不起来。我在轻轻的叹息，妈妈在哈哈地大笑
妈妈说对了，最后刚好错了十个词，我成了吹牛大王，不由得脸红了。
别以为我在干之类的事情，其实这只不过是我逗弟弟玩时说的一句话，可不要小看这简简单单的一句话，它带来的结果让我哭笑不得，并为此付出了“代价”。
24日的下午，我和弟弟本来在看电视，等着开饭，闲着无聊，就到楼下打篮球。弟弟在读幼儿园小班，开始练习拍皮球了，但他最多也就连着拍了两三下，于是，教弟弟拍皮球的重任就落到了我的头上。
我给弟弟示范，再手把手地教他。而我因教不会弟弟不能痛快地打篮球，真是气不打一处来，咬着牙说：“如果你连续拍了五下，我就给你买旺仔牛奶糖吃。”听了我的话，弟弟似乎来了劲，但最多也就连着拍了四下，后来竟放弃拍皮球，赖在地上不起来，哭喊着要买糖吃。意想不到的是，在妈妈的鼓励和牛奶糖的诱惑下，弟弟居然一口气拍了十多下。这下，我不得不掏出“血汗钱”给弟弟买了包糖。唉，真是后悔莫及了。
从这件事中，我明白了“打赌的代价”，并下定决心，以后做什么事都不能太武断，不给自己留余地。
爸爸是个好人，他非常疼爱我。可他整天都把我关在家里，没完没了地学习，使我感到十分苦恼。
记得某个一天早晨，爸爸把我从美梦中拉了回来。我一看表，6点还没到。我多么想再躺下多睡一会。爸爸又叫了起来：“仔啊，你还不读书，早晨读书对你有好处。”这句话听过无数遍了，我都听腻了，实在是不想再听！但爸爸有他的道理：一切为了我好！没办法，我只好这样读呀读，一直读到吃饭，吃完饭又接着学习。爸爸说：“仔啊，你要自觉，完成老师的作业后，再完成课外的作业。”我瞪着大眼睛课外的作业做得完吗？我多么想和小伙伴们自由自在地玩，哪怕只有短暂的几分钟也可以。
俗话说：“玩是孩子们的天性。”有一次考试的作文题就是《我玩得真高兴》，可爸爸一天到晚只是让我学习，除了学习没有其他活动，更不用谈玩了，我又怎能写好这篇作文呢？吃饭时什么都讲究丰富的营养；平时的生活，只让我读一种书，做一种事——学习，对这种单调的生活，我觉得非常头疼。
我有一个坏习惯，就是放学回家总是光玩，不做作业，一点作业都让我写到八九点。有一次回到家，发现了妈妈买的面包，就吃起来了，吃饱了我又出去玩了一会儿，就是不想写作业。妈妈回来了，看见我一个字也没写，就生气的说：“你不写作业、干嘛呢！”我回答说：“你每天唠唠叨叨，还说我呢。”妈妈觉得我说的在理说：“孩子，你以后回家直接写作业，我以后也不这么大声音骂你了，我们打个赌行吗？”我说：“行啊！谁输了怎么办？”“谁输了不骑车，步行去学校一星期！”我答应了。
每天回到家，都仿佛听到面包说：“吃我吧，反正你妈看不见。”车子说：“骑我吧，你妈又发现不了。”可是，我想起妈妈责骂我时的情景，又忍住了，心里很难受。妈妈经常悄悄地偷看我在干什么，我也经常放学后，悄悄地看妈妈有没有在背后大声责骂别人。
一天、二天、三天、一个月、二个月、三个月，我们谁也没有输，都一次次的忍住了。
我们依然想着：不怕输，只要敢克服！
父母或老师都希望孩子一天到晚都在学习，但有一些同学却希望自己每分钟都可以玩。父母、老师似乎认为学习与玩乐是相互矛盾的，但我却不这么认为。我认为学与适量的玩是可以相辅相成的。正确的玩对学习有促进作用，但不正确的玩却会影响学习。
在我们身边，有很多同学在上课期间偷玩一种叫“三国杀”的卡牌游戏，他们人在课堂上，但心早飞到游戏世界去了。你说，这样的学习会有什么效果呢？他们又能听进去多少知识呢？
没有节制的玩是不可取的，玩也就没有了意义。但有节制的玩却对工作、学习有着很大的帮助。
我们伟大的领袖毛主席，曾在他八十岁高龄的時候横渡长江，周恩来总理也是乒乓球高手，俄罗斯总统普金更是柔道、游泳、骑马和滑雪的高手呢！
有节制的、劳逸结合的、正确的玩，会让我们的学习效率提高，让我们的身体更加强壮！同学们，做任何事都有一个度，过了这个度，事情就会走向相反的方向。因此，就更需要我们把握好学与玩之间的平衡。
在期末时，我跟同桌打了这样一个赌：谁在期末把数学考好谁就扇对方一巴掌。以鞭策对方好好学习。
我们都很激动，都希望比对方考得好，再冷不防地扇一巴掌。在对方准备还手时，又让对方无可奈何。
为了赢得大奖，我可十分努力。每次上数学课我都会专心地听讲，认真到连同桌无聊的画画声都听不见。可我只认真了几天，便又松懈了下去。
我的同桌呢？他从一开始就和我较上劲。我不干他不干，我干他也干。所以我只能在他所不知道的范围内恶补。
就这样，到了领卷子的时候，我怀着紧张的心情去讯问老师，当我知道他的成绩比我低时，我笑着走过来，说“：你知道吗？我考了有96分。”同桌立马明白了我的意思，说：“我考了几分？”“我不知道。”同桌一脸胜志必得的转过去问好朋友又一脸沮丧的转了过来，我看他可怜兮兮的样子便笑了：“不过你可以用手垫一下脸。免得说我欺负人。”又狠狠地给了一个教训。
这打赌虽有趣，但也不要学。毕竟谁也不一定会下手轻。