在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是为大家整理的猜猜他是谁三年级作文350字（精选11篇），希望可以帮助到有需要的朋友。
他是一个小男生，一头茂盛的头发，爱穿颜色鲜艳的衣服，一个1米39个头的他，两个字：帅呆！
他是一个生活的宠儿。每次他一回家，脱下鞋子，丢下书包，坐在沙发上，妈妈走过来说：“你今天要吃什么？”“吃蛋炒饭，这是我的最爱！”妈妈赶快走进厨房做了起来。瞧，是不是很牛？
他有时候暴躁，有时候温柔，有时候高兴，有时候苦恼。
先从他暴躁开始吧！有一次，他在用下课时间玩，突然有一个同学直接冲过去，不小心撞到了他，他赶快走过去大声呵斥：“你干什么撞我，我要见你们老师！”看，这就是暴躁地他，多像一只被激怒的狮子呀！
他高兴时，嘴巴咧的大大的，眼睛眯成了一条线，脸上露出甜甜的笑容。有一次妈妈叫他出去玩，而且还是去非常好玩的地方。那刻他非常高兴。瞧，他高兴时多像一直欢快的小鸟啊！
他也有苦恼的时候。一次他把一个树枝弄折了，当时他的心情非常害怕被别人发现，于是他整天愁眉苦脸，一整天都打不起精神来，多像一只瘪了气的气球啊！
他的头发又黑又硬，一根根向上竖着，像刺猬一样，还戴着黑色圆框眼镜，看上去特斯文的。
他非常会做数学题，老师出的难题也难不倒他，他就是我们班的学习高手呢！他还会保护我，每当我被女生欺负时，他会出手相救，当我强大的后盾。
他爱好有很多，比如篮球，他在我们队打赢过好几场比赛呢！他的英语也非常棒，他知道的英语单词句子可多了呢！而且，我们会经常看神奇宝贝电影、动画片，我觉得和他在一起的时候，我感到非常得快乐。
不过，他有时会“傻乎乎”的，他非常会说神奇宝贝的语言，每当他说时，我一点也听不懂。所以，我不太喜欢他说这种语言。
我们会在一起玩，一起成长，最重要的是：我们俩家离得很近，不到一分钟就可以到达对方家。
我有一个好朋友，他的脸黑黑的，耳朵很大，鼻子高高的，他的眼睛炯炯有神。他的头发很多，一根根向上竖着。他是一个很活泼的男孩，总是爱开玩笑！
在他身上发生过很多有趣的事，记得有一次，我们一起在院儿里玩，玩着玩着，他竟然捡到了一块钱，他就说：快看，我捡到了一块钱，要不然我们一起去买零食吃吧？我就对他说：还是不要了，说不定一会儿丢钱的还回来找呢！他不好意思地说：是啊，我怎么没想到呢？于是我们两就在那边玩边等。过了一会，一个小女孩愁眉苦脸的走过来了，只见她东瞅瞅西望望，好像在找什么？我跑过去问她：你在找什么？她说，她丢了一块钱！我的好朋友也赶紧跑过来确认，没想到真是这个小女孩的。他赶紧把钱还给小女孩，还和他做了好朋友！
他是一个很有爱心的同学，他酷爱足球，是我们学校的足球队的一员！身穿足球服的他帅帅的！大家猜猜他是谁？
在我们九班这个大家庭里，有这样一位成员：胖胖的躯干下挤着两条大象腿。头是冬瓜形，上下宽窄相同。两只蝌蚪状的眼睛被两颊挤在一起，显得十分憋屈，却也不时能瞧见一道机灵的光从其间闪射出来。他的眼睛周围总是有一圈黑，好像已经几个星期没眨眼了，所以每次见到他，我的脑海里就会想到一个词－－熊猫。
每次做课间操，他总会站在我的左前方，因此我总是可以看到他做操时的模样。我们班的男生大多是“高高瘦瘦”型，所以他站在队伍里尤为显眼，在加上他做操的动作幅度很大，不让人注意也难。在跳兔子舞时，他总是跳得很高，落地却不轻巧，使人很容易地联想到运动员掷铅球时铅球的落地。
他是个有礼貌的可爱胖子。在班里最常见他做的动作就是五指并拢，并将手举到眉梢－－敬礼。他做这个动作是及其频繁的：进教室时做，同学给他个小东西时他边说“谢谢”边做，踩到别人脚时边说“对不起”边做……因此，他说“谢谢”、“对不起”的次数也很多，多到令人感到夸张，夸张到让人觉得可爱。
同学们，猜猜他是谁？
他的脸圆圆的，有一双水汪汪的大眼睛，他一笑露出两排洁白的牙齿。他的性格很开朗，就算摔掉牙也能笑着面对。
说起他呀，还真是个游戏迷。刚到他家时我大吃一惊，他房间里面的手机可真多：苹果、华为、小米……总之手机多的是。后来我才知道他早上起来第一件事就是赶紧看手机里面的游戏有没有输！对了最可恶的是他竟然还往游戏里冲了一百块钱！当然啦，当天她妈妈就把他臭骂了一顿。正因为经常玩手机游戏，他现在已经带上了厚厚的眼镜。而且长期玩游戏也会影响学习，你们可不要学他。
他除了是个游戏迷，还是个很厉害的击剑手。就因为他是击剑手，所以没人敢欺负他。而我，在班里瘦瘦小小的，总是别人欺负的目标。有一次我被人欺负，他看到了就把拳头当击剑，那人一看到这个架势，躲都来不及躲就被击中了肩膀。还有哦，他的击剑比赛的视频还上了新闻呢！
你知道他叫什么吗？给你透露一个小秘密，他姓朱。对了！猜得没错，他就是朱子越。
在我们班，有个十分幽默、活泼的同学。他中等个，体型微胖，走起路来一蹦一跳。他有一张圆圆的脸蛋，鼻子上方长着一双机灵的大眼睛，不时地眨呀眨的，可爱极了！
在美术课上，他总是没有经过老师的同意，就站起来说一些搞笑的话，引得全班同学哈哈大笑！弄得美术老师哭笑不得，只好给他取名叫“外星人”。他就是这样一个活泼、搞笑的同学。还记得有一次吃完午饭后，大家都回到教室，只见他神气十足地走向讲台，清了清嗓子，神秘又带着机灵的笑容，大声说道：“我帅不帅？”一群男生大声地回答道：“不帅！”他一点也不失望，继续问道：“我牛不牛？”同学们异口同声地回答道：“不牛！”他吐了吐舌头，调皮地问：“那我丑不丑？”同学们用吃奶的力气，大声喊道：“非常丑！”他做出“晕倒”的表情，“灰溜溜”地回在到座位上，大家都笑了……
他很喜欢打篮球，一放学，他就第一时间来到风雨球场，这时你总能看到他那矫健的身姿，有时还能看到他投一个三分球呢！对了，在体育老师面前，他不仅不搞笑，还热情地帮助老师做很多事情呢。
这就是他，一个幽默、活泼、搞笑、爱打篮球、乐于助人的同学。
大家猜一猜，他会是谁呢？
他是一个爱看书的男孩。他那圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的眼睛，一闪一闪显得十分精神。他有一头乌黑油亮的短发，每当他站在阳光下，他那短发就会闪出五颜六色的光环。他有一身肥肉，肚子圆的就像个大皮球。每当他跑时，那浑身的肥肉就跟着颤动起来，当我看到他跑步时的滑稽样子，便偷偷地笑起来。
他总是帮助别人。他帮老师抱作业，帮助遇到困难的同学。有一次我犯错误了，妈妈让我独自从学校跑回家，于是他陪着我，把我送回了家。
他还十分爱笑，每次同学们讲笑话时，他的笑声总是最大，有一回，我给他讲了个有趣的故事，他就笑的合不拢嘴了。
他还有一件爱不释手的东西，那就是书。当他拿起一本书翻开是，便一下子进入状态书的海洋，就像做了一场梦似的，怎么也叫不醒。等到他把书合上时，看看时间，才知道不早了。
我想我不用说大家都应该知道他是谁。
他，个子不高，皮肤略黑，眉毛下有一双不大但很有神儿的眼睛，高高的鼻梁下有张大小适中的嘴巴。
他酷爱踢足球，每次足球比赛都有他的身影。在绿茵场上奔跑的他，显得非常有活力。
他非常贪玩，每次刚一上课他就着急地问前后桌什么时候下课。哎！在这点一上我真拿他没办法。只要一下课，他就去找他的那些好朋友玩“逗笔”。只见他弓着腰，瞄准另一支钢笔，“嗖”的一下，他的钢笔飞到了桌子底下，“啊我的钢笔！”他大叫着，急忙跑去捡钢笔。我想：因为这件事，他一定没少挨批评吧！
虽然他很贪玩，但是，他的英语还是相当好的。别看他在语文数学课上不怎么活跃，但是只要一上英语课，他就成了活跃分子。总能正确地回答老师的问题，还能经常得到老师的表扬。他不时用几句英语和我说话，弄得我一脸茫然。
现在，你们猜到他是谁了吗？
他九岁了，在庙头学校读三年级。
他的个子高高的，瘦瘦的，皮肤水嫩水嫩的，瓜子脸。短短的头发向上翘，弯弯的眉毛像一对柳叶。眉毛下长着一双乌黑透亮的眼睛，像一对黑葡萄。高高的鼻梁，看到熟悉的人，他总是乐呵呵的，一笑就会露出两颗大门牙。
他是一个爱画画的孩子。山水、建筑、小动物……他都爱画，一画起来就会走火入魔。而且，他画的画十分逼真。他画的鱼仿佛在水中游似的。为什么他绘画如此厉害呢？我终于揭开了秘密。有一次，我准备下去玩的时候，看到他在画画，就叫他下去玩。他说：“不去，我要画画。”我看了看画纸，只见他正在画鱼。瞧，他笔下的鱼张大着嘴，摇动着尾巴，真像活的一样。我佩服极了。就这样，班里的人都叫他“小画家”。
他还是一个爱看书的孩子。他每天都会随身带几本书来看。有一次我和他约好一起去球，我看手表都快过了约定时间了，打他电话他不接，我去他家一看发现他正在看书。唉，我连忙说：“小书虫，去打球了。”“什么，去打球？哦，对不起，我忘了。”他笑了笑，脸不由得红了。
这就是他，爱画画，爱看书的孩子。你能猜出他是谁吗？
我有一个非常要好的朋友，他今年10岁了，快来猜猜他是谁吧？
他瘦瘦的，瘦的像一根铅笔。脑袋圆溜溜的，嵌着一双宝石般的大眼晴。脸红彤彤的，像一颗熟透的苹果。头发像钢针一样竖着，他穿的衣服不仅整洁、干净，还特别帅气。
他非常喜欢读书，只要一有时间，他就会去读书。记得有一次，同学们都出去操场上玩，班里就剩下他一个人拿着一本书，安安静静的坐在自己的座位上读书。等同学们回来的时候，他已经看了许多本课外书。还有一次，他拿上一本很厚的书，中午回去宿舍读。他一直到读完这本书才肯睡觉，但当他读完这本书的时候已经下午了，如果他中午没有看完的话，就利用课余时间看。正因为他爱看书，所以他的学习成绩也非常好，现在我知道，老师为什么说爱读书的孩子永远不会差了。
他还是个乐于助人、热情的好孩子。有一次，我和他玩游戏，我不小心摔了一跤，他不但没有嘲笑我，还把我扶了起来。我和他说谢谢你，他对我说不客气。这就是我的好朋友，一个值得我珍惜的好朋友。
现在你知道他是谁了吗？快跟我说一说吧！
在我们班，我和他是最要好的朋友，他是我们班的'“学霸”，在我的心目中，他样样都很棒，我最佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗？
他瘦瘦的身材，高高的个子，在我们班里他几乎是最瘦的一个。排队时，他站在队伍的后五名。在他瘦小的脸上，长着一双不大的眼睛，单眼皮，但你可不能小瞧这对眼睛，它可散发着智慧的光芒。
我俩不仅是好朋友，而且非常有默契。在一次体育课上，老师测试我们的平衡能力，让我们四个同学一组，两个同学弯腰站在下面，两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的时候，我和他站在其他两个同学的后背上，一只互相牵着，分别抬起一只脚，另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳，身体不时地向左右倾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我们左歪右倒，感觉像小船一样摇晃，但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了，还给我们拍了照片，留下了精彩的瞬间。
他爱运动，所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次，他说：“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去，我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动，但我们每次都玩得很开心。
你们知道他是谁了吗？请来找我呦！