2024教师节三分钟演讲稿（通用30篇）
崇高的师德，源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”……人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”……人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高。从古至今，崇高的师德在中国教师中薪火相传，生生不息。
在我们国家，有许许多多的老教师，他们为教育事业付出了自我的一生，他们深厚的爱国热情、深邃的造诣、诲人不倦的精神、一生淡薄名利、正直为人的长者与学者风范，给了我们一生不尽的启迪与受益。我校的__教师就是这样一位教师，他热爱学生、一丝不苟的关心每一个学生的成长，他把全部心血都抛洒在教书育人上，在担任班主任期间，以火热的活力感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生的思想工作，培养出各类合格人才。在构成良好班团体，培养优秀学生干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验，并多次在县、校介绍，得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时，他不但尽自我一份微薄的力量给学生以帮忙，还组织学生互助给以解决，许多理解过他捐助和关怀的学生在升入高校或毕业后，曾无数次的表达了感激之情。他所带领的学生们，个个都很信服他，每一年，在我们学校组织的评教评学活动中，他都是最受学生欢迎的教师之一。
_教师身上所体现出来的就是崇高的师德。那么崇高的师德来自于哪里源于波澜壮阔新时代的历史提高，源于人民教师心中的大爱。无论是过去还是此刻，一代代人民教师淡泊名利，安于奉献，坚守在三尺讲台，守护着祖国和民族的未来。他们毫无保留地传授自我的学识，以学生的成长提高为执着追求。无论是润物无声的悉心教诲，还是坦诚直言的严格要求，都寄托着他们的厚爱和期盼。而当灾难突至，学生们的生命受到威胁，他们挺身而上，用身躯和生命为学生构筑起安全的血肉屏障。
大家永远不会忘记一位教师，他的名字叫谭秋千，20__年5月12日午时2点多钟，谭千秋像往常一样在教室上课，他正讲到高潮部分时，房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋教师突然意识到情景不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快!”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自我弓
着背，双手撑在课桌上，用自我的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了，谭教师用自我的生命换取了四名学生生存的期望……
这就是我们的人民教师!我们能够用“桃李满天下”描绘教师们的成功，但在崇高的师德面前，任何语言都显得苍白无力，难以充分表达我们心中的敬意。
教书育人是教师们爱的事业，教师的爱与众不一样，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动进取的爱。精诚所致，金石为开。教师们的爱不会付之东流，他们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是他们思绪纵横的绚丽舞台，它应对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
教育是人类崇高的事业，每个人都有自我的教师，每个人都受过教师的恩惠。师恩难忘!今日，在这个意义非凡的教师节里，请允许我代表天下的莘莘学子，向天下所有的教师们献上最崇高的敬意、诚挚的祝福，道一声：”教师，您辛苦了!”
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师！
选择三尺讲台，我甘于平凡
城月镇第二小学 庞彩虹
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：
大家好!今天，我演讲的题目是：选择三尺讲台，我甘于平凡。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡，但我无怨无悔;虽平凡，但我甘于奉献;虽平凡，但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业，因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!
20xx年前，怀着一颗年轻而热情的心，揣着缤纷的七彩梦幻，我踏上了教师的道路。初为人师的我，站在讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，面对着一双双求知若渴的眼睛，我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是，我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。
就这样，在这三尺讲台上，我编织起了自己的梦。每接手一个新的班级，我都会坚持做到：一个星期内准确地叫出所有学生的姓名，一个月内走访完所有学生家长。周光是我接手的第一批学生，他不爱与别人交流，经常缺作业。通过家访，我了解到，这是个苦命的孩子，妈妈因难产而离开了他，爸爸在外地工作，他也特别希望能把学习搞好，可作为家里的老大，他既要照顾年幼的弟弟和妹妹，又要照顾年迈的爷爷，对于学习，他是有心而无力。家访后，我为他们兄妹三人各添了一套新衣裳。每天下午放学后，我都会把他带到家里帮他补习。渐渐地，我发现他的脸上多了一分童真的笑容，成绩也慢慢地跟上来了。一天早上，他神神秘秘地揣给我两个鸡蛋和一张纸条。我莫名其妙地打开纸条，上面写道：庞老师，那天在您家学习，我偷看了您的毕业证书并把您的生日记了下来，这是我特意为您煮的鸡蛋，祝您生日快乐!摸着还带着体温的鸡蛋，我的眼泪顿时夺眶而出。尽管沉重的工作负担，使我不仅视力和体重都下降了，还落下了慢性咽喉炎的病根。可平凡的三尺讲台创造出的是不平凡的业绩，我觉得自己再苦再累也值得。
然而，看着我从400度近视眼变成600度近视眼，从110斤的胖姑娘变成不到90斤的弱女子，从原来的金嗓子变成如今的沙嗓子，却依然领着仅能维持生计的几百块钱工资，身边的亲朋好友心疼了，他们一次次地劝说我：出去闯闯吧，外面的世界很精彩!面对着亲朋好友的关怀，面对着三尺讲台的平凡，面对着市场经济的诱惑，我困惑了：是呀，作为父母引以自豪的女儿，作为老师的得意门生，作为同学、同事中的佼佼者，我就甘心在这平凡的三尺讲台上呆一辈子吗?
就在我意志开始动摇的时候，我遇上了他们。县教研室的黄智主任，正当我感觉自己英雄无用武之地的时候，是他给了我展示的平台，让我从一名普通的乡村教师成长为县的教坛新秀，更让我受宠若惊的是他竟让我去参加湛江市的课堂教学竞赛，派乡镇的教师去参加市的教学竞赛，这是前所未有的，那一刻，我告诉自己：一定要好好珍惜;镇教育组的蔡和校长，正当我担心沙哑的声音会影响教学竞赛时，是他让服务员为我端上了一盅金嗓子炖鸡汤，捧着这盅热腾腾的汤，我的眼睛湿润了，那一刻，我告诉自己：庞彩虹，你病得再重也得撑住啊;我亲如兄长的梁光就校长，正当我为一次次试教的不理想而气馁时，是他轻轻地拍拍我的肩膀，鼓励我：彩虹，不要放弃;我志同道合的王耀渔主任，正当我为不能接触学生就直接参加竞赛而紧张的时候，是他丢下住院的妻子不顾，坐在评委席旁为我坐镇，我不知道他当时忍受了妻子多少的埋怨，我却知道当时有他在场，我的心里踏实多了。就这样，我顺利地上完了课，并获得了二等奖。比赛后，当邱一红校长握着我的手说“庞老师，了不起”的时候，我的眼泪再也忍不住了，我知道：其实，了不起的不是我庞彩虹，而是站在我背后的领导啊!
没有他们的关怀、信任与支持，哪有我今天的成就呢?那一刻，我深深地感受到：在这平凡的三尺讲台上，我收获的不仅仅是桃李满天下的满足感，更收获到了受领导关怀与信任的幸福感!试问，身在幸福中的我，还有什么理由说自己囊中羞涩，还有什么理由埋怨三尺讲台的平凡呢?
从那一刻起，我不再迷茫：选择三尺讲台，我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情;“锲而不舍，金石可镂”的精神看似平凡，可它奉献的是一种力量，一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。
就这样，为了让平凡的三尺讲台不再平凡，我人生价值的天平上，有了一个永远不变的砝码，那就是奉献。十年来，在平凡的工作岗位上，我任劳任怨，始终把无私奉献当作自己神圣的职责，不仅顺利地完成了工作任务，也赢得了领导和学生家长的认可和信任。
回首十年的春秋寒暑，看着孩子们从娇枝嫩叶茁壮成长为参天大树，我无悔于自己的奉献，无悔于自己的选择，无悔于自己的称号。我自豪，因为我是一名人民教师!我骄傲，因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界，为了学生的发展，我愿用自己的爱，自己的情，在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求，无私地奉献，让自己的青春在三尺讲台上闪光!
小草感恩土地，因为土地肥沃让它茁壮成长;小鸟感恩天空，因为长空广阔让它自由飞翔蜜;蜂感恩花朵，因为花朵甜蜜让它汲取充足的养料;我要感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游，我感恩我的老师，这么多年精心的培育了我。
开学第一天，当我走进干净整洁的校园，走进明亮的教室，当我看到何老师慈祥的面庞，当我听见老师句句暖心的话时，我感到无比的温暖，无比的亲切，好像你就是我的妈妈。何老师有一双明亮的眼睛，一头乌黑飘逸的长发，苗条的身材，时尚的衣服，更让我们觉得美极了。
有一次老师对我说：“你的作文写的不好，拿去重写，”顿时，我愣了一下，但是还是把作文重新誊写了一遍，交给老师，老师看了一下，面带微笑对我说：“孩子，以后就像这个样子，我明白老师对我要求严格，就是对我的关爱，老师希望我进步，老师更希望我优秀。
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院，并及时为我联系家长……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”
老师，春天你像如丝的细雨滋润着我们的心田;夏天你像一簇阴凉为我们遮挡似火的骄阳;秋天你像火红的枫叶给我们带来丰收的喜讯;冬天你像温暖的火苗给我们带来温暖，我感恩我的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!
清晨，秋阳刚刚升起，秋阳的光耀向一层金黄色的轻纱笼罩着大地。许多同学都拿着鲜花，有淡红的，淡紫的，淡黄的，它们沐浴在秋风的阳光下，被秋风堵上一层金黄的边，那金边还一闪一闪的，多美啊!它们一个个昂首挺胸，还透着几分清高，多像我们的老师啊!这时，一个身影在秋阳的照耀下，只见他背着书包，穿着小腹，小辫子扎着粉红色的结，她在花店里精心选了一大把花儿，匆匆向学校走去。她是谁呢?她就是我。
我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去，下了我一跳，这么早，老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩，眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时，老师的嘴角像上挑起，心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相，当老师抱着我时，我感到了老师的那种喜悦，那种温暖。
还记得，老师的微笑，她曾经为了我们付出了多少，留了多少汗，多少时间啊!可以说，这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容，我也很开心。
下午，我从老师的窗子里看到，一缕缕的阳光射进了办公室，洒在了老师的桌上，把老师的相框，老师的笔筒变成了黄色，连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下，那一束束花跃入了她的眼帘。她凑进花儿们吸了一口，伴着花香，她笑了，笑的是那么开心，那么满足。
今天是九月七日了，再过三天就是教师节了，我送什么给老师呢?老师不是经常说：“成绩好，表现好，作业写的好，就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育，这时，我的嗓子疼了，这让我想起了五年级时候的事了。
我们语文张雪梅老师的嗓子不好，经常咳嗽，可有时候，我们的讲小话的声音太大，老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”，几堂课下来，嗓子就慢慢的痛起来了，随着时间流逝，嗓子还有点哑了。
我们知道老师没有好的嗓子就上不好课，因为我们班有六十四个人，如果不大点声讲的话，后面的同学就听不见，就会学不好，考试也就考不好，张老师为我们好，扯着嗓子讲，经常吃药，为了不耽误我们学习进度，就算喉咙再疼，也要等到星期六、星期天去看医生，每天带病上课，这种敬业的精神，是值得我们大家长大以后学习的!
老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答老师，大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课，让张老师从此以后不在嗓子疼!
教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在大道上正冥思苦想：今天是教师节，要送给老师什么惊喜呢?
走着走着，我看到花店里清淡素雅的百合，心中便有了主意。我走到花店里，精心挑选了几朵百合，打算送给梁老师。啊!那晶莹的水珠洒在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠!
我一边走向学校，一边望着这美丽的百合，仿佛看见了和蔼可亲的梁老师脸上的笑容……
走到办公室门外，办公室的窗口是敞开的，阳光也乘机游了进去。窗口左边就是梁老师的办公桌，办公桌的左上角放着日历，正好翻到9月10日，右上角放着地球仪。墨水和一副陪伴老师多年的眼镜。
还记得，老师的微笑，那是世界上最灿烂的阳光。她曾经为了我们付出了许多。流的汗水，付出的光阴，那是数不尽的!
老师，您像妈妈一样，教我们做人，关心我们，帮助我们。老师，您用知识的雨露浇灌我们成长，您的话像春雨一样滋润着我们的心田，温柔的春雨就是您对我们的抚爱!老师，您是大树，为世界带来一片春色。当我们像鲜花一样盛开时，永远忘不了绿叶的恩情!
哦，老师……我爱您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您的微笑，它像两眼清泉，永远流向我的心谷。
“谢谢您，老师，教师节快乐!”我迈着轻盈的脚步向教室走去。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第x个教师节，今天，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情非常激动。此刻，请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声：大家辛苦了!
今天我演讲的题目是《骄傲》
童年时代，我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量，使我人生的信念更加坚定。于是，在人生的十字路口，我毅然选范文大全择了教师这一职业，从此踏进了教育这方热土，而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼，我在工读学校已经度过了18个春秋，虽然人已中年，但我没有后悔，相反我为我的选择而骄傲。
身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然工读教师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵，看着他们渐渐懂事，渐渐成熟，看着他们学得做人的道理，学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰!那么的骄傲!
万里青云展开路，待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校，我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来，我校在市教育局的领导下，在新一届领导班子的带领下，在全校师生的共同努力下，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，不断更新办学理念，学校校容校貌发生了巨大变化，教职工的工作积极性空前高涨，校外教育蓬勃发展大学生教师节演讲稿大学生教师节演讲稿。
为了进行第二次创业，张校长到任后就深入基层调查研究，掌握了工读学校的第一手材料。他主要抓好两件事，一是走出去宣传工读学校，以赢得有关部门的理解和大力支持;二是转变学校教职工的思想观念，激发所有教职工的工作积极性，结合工读学校的实际情况走改革创新之路。张校长一直认为工读教育的职能不能只局限于校内的工读教育，而是要将工读教育的职能向前延伸，对行为偏常的普通中学的学生进行早期预防和早期干预，实施工读预备生制度，使工读教育真正服务于社会，服务于普通中学。正是在张校长的积极努力下，今年6月19日，市教育局下发了100号文件即《关于在普通中学实施工读预备生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循，使工读教育的职能向前延伸，使工读教育增添了无穷的活力。在新一届领导班子的带领下，我校的风气明显好转，社会声誉日益提高，学校的各项工作都有了长足的进步。
看到今天学校取得的成绩，作为工读学校的一员，我们能不感到骄傲吗?
学校教育中教师占主导地位，我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说，他年近60，身患严重的糖尿病，身体状况一直不好，但是当时又没有合适的班主任人选，他体谅学校的难处，从未向领导提出过任何要求，一直默默的工作在班主任的岗位上，直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后，才离开班主任岗位大学生教师节演讲稿演讲稿。还有我们学校的李刚老师，他不管做什么工作总是兢兢业业，认认真真，以校为家，和学生打成一片，一心百范文网扑在工读教育事业上，在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员，但像他们那样辛勤耕耘，无私奉献的教师在我校还有很多……他们都在自己的岗位上刻苦钻研，默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁，正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!
如今，我们全体师生正在新一届领导班子的带领下，披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业，虽然路途坎坷，但我们有着坚定的信念和不竭的动力，我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!
作为一名教师，我为我的选择而骄傲，我为我校的这些教师而骄傲，更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信：锦州市工读学校的明天一定会更美好!
最后，再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!
谢谢大家
教育，承载着国家发展的希望，办好教育在于教师。教师是教育发展的第一资源。希望全体教师以教书育人楷模为榜样，努力做学生爱戴、人民满意的优秀教师。现向全校教师倡议：
倡议学习他们为国育才、立德树人，做学生健康成长的指导者，引导和帮助学生立志为国家繁荣富强和人民幸福而学习，把一代代青少年学生培养成为社会主义合格建设者和接班人。认真履行教书育人的神圣职责，积极培养学生良好的思想品德和创新创优精神。积极鼓励和引导学生全面发展、健康成长，在温馨的人文关怀中建立起平等、和谐、教学相长的师生关系。
倡议学习他们坚持理想、坚守信念，做党和人民教育事业的奉献者，把个人理想和成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去。大力加强师德修养，自觉维护教师形象，以高尚的人格和品德去教育、影响学生，努力成为学生的表率和楷模。
倡议学习他们淡泊名利、志存高远，做社会文明新风的引领者，不断加强师德修养，自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，为全社会树立光辉的榜样。坚守教育净土，自觉抵制不良社会风气，坚决不做有偿家教，牢牢遵守教师职业道德规范。提高文明素养，仪表大方、行为端庄，践行健康向上的生活方式，切实维护教师良好声誉和形象。
倡议学习他们刻苦钻研、不懈探索，做教育教学改革的实践者，不断钻研新课程，探索新教法，在教育创新的实践中不断提高教书育人的能力和水平。潜心钻研业务，不断提高专业素质，做学生求知不竭的源头活水。精心上好每一节课，努力教好每一门课，不辱传道、授业、解惑的光荣使命。大力实施素质教育和新课程改革，不断更新教育理念，力争成为德才双馨的教学名师。
老师们，师爱为魂，学高为师，身正为范。让我们以更加饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感，携手同行，从我做起，从现在做起，以高尚的师德创造一流业绩，为实现教育现代化作出我们应有的贡献。
老师们、同学们：
冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周，在九月阳光的照耀下，我们又迎来了一个教师节，365天一个轮回您又多了几道皱纹，几缕白发，我们想对您说：“老师，辛苦了”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区，奋战在特殊的教育战线上。
在过去的两个月里，祖国大地极不平静，长江嫩江流域出现罕见的洪水，良田被淹，房屋尽毁，九百万抗洪军民誓死护堤，与洪水展开殊死搏斗，他们舍小家顾大家，用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。
全国各地人民都纷纷慷慨解囊，捐款捐物，我校全体也积极参与了这项活动，为灾区军民奉献了自己一份微薄的力量。
我们每一个不一定走在每条路的最前方，但只要我们每个人都走下去，我们民族就会走在最前方，做为中学生，我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结一心的精神。
他们是最值得我们歌颂的先驱，他们的精神正是我们劈开迷惘的利剑，他们没有时间回头多想，也无须回头，只知道自己应该有永远向前的精神。
让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧!
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡”，当我还是个孩子的时候，妈妈就教我唱了这首歌。当时只是觉得朗朗上口，后来背着书包上学，学到了知识，我才明白其中的深刻意义，明白了老师这个神圣而高尚的职业。现在，每当我想起这首歌，总有一股暖流在我心中荡漾。
人们常说，孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。当其他人下班回家与家人团聚时，大家想过老师还在灯光下认真批改作业吗?当别人已经沉醉在睡梦中时，老师早已站在三尺讲台上，开始了一天的教学。当别人在下雨天接他们的孩子时，老师仍然在回家的路上，不能接送他们的孩子。
老师是如此平凡而伟大，家人的抱怨，孩子的不满，他们没有太多的解释，因为这是选择，这是他们的事业，学校是他们的第二个家，所有的学生都是他们的孩子。他们明白，学生是祖国的希望，祖国的未来取决于他们——这是我们最可爱、最可敬的人啊。
有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，他们是我们成长道路上指明灯。为了学生，他们牺牲了许多日日夜夜，为了学生，他们放弃了休息日和家人团聚。一些人嘲笑老师愚蠢，说这份工作既累又无利可图。
我曾经问过我的一位老师，他当初为什么选择这个职业。他只是微微一笑，说：“我喜欢这份工作和我的学生，看到他们成长和进步是我最大的幸福”。多么简单的一句话，学生的一个小小进步已经是对他们最大的回报。老师们他们深深明白：祖国的繁荣，民族的繁荣，都是在下一代这些学生身上，他们明白学生就是一切。为了祖国的明天，他们仍然在自己的岗位上默默耕耘。
在一个安静的夜晚，当人们准备睡觉时，他们必须准备新的一天的课程。
现在，站在这里，没有美丽的文字，所有的语言都化作最真挚的祝福。作为一名学生，我想对所有的老师说，老师，你努力工作的同时，要多注意自己的身体。我还想对所有的同学说，闲暇的时候，常回学校看看，常去老师那里坐坐，和老师聊聊天，别忘了在成长的路上那盏指明灯。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们：
您好!
在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里，能与各位领导、老师在这里共度第__个教师节，尤其是能站在这里代表镇先进教师发言，我倍感荣幸，这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。
今天在这里，首先，我代表全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉，这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖，在这份荣誉里，包含着各级领导对我们的关怀，包含着同事们之间的谦让，也包含着我们辛勤的汗水!
在过去的一年中，我们全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为己任，把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里，但是，我们依然甘守着清贫。虽然，社会有时对我们有偏见或误解，但是，我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来，以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!
在教育教学过程中，我们不断丰富自身的学识，努力提高自身能力和业务水平，严格执行师德规范，爱岗敬业，为人师表，树立正确的人才观，重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养，不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法，努力开创我镇课程改革的新局面，总之，在过去的一年中，我们尽力实践着以“献身教育，甘为人梯，治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。
各位领导，荣誉已成为过去，我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中，我们会以此为新的起点，更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作，在你们的领导下，继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。
各位领导，请相信：做春蚕，我们会吐尽最后一根丝;做红烛，我们会燃尽最后一滴泪;做园丁，我们会培育好每一棵生命之花，在三尺讲台上，贡献我们所有的力量!
最后，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利，祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!
老师这个称呼让人充满敬意又使人感到那么亲切。有人把老师比做辛勤的园丁人类灵魂的工程师太阳底下最崇高的职业。而我觉得老师像夜空中的北极星在茫茫的黑夜中我不害怕迷路因为在北极星的引导下我可以走向自己的梦想……
我们六年级四班是闻名全校的优秀班集体这当然跟杨老师的辛勤劳动是分不开的。主题中队会您为了制作课件熬红了双眼。每当校运会来临您都会牺牲自己的休息时间站到火辣辣的太阳下监督我们练习一直到静校铃的响起。为了能让我们对升学考试有信心时您都会绞尽脑汁想出办法。可不是吗教室里的那棵“大树”每一片叶子和每一个苹果都是您亲手剪的上面的每一句格言都是激励我们勇往直前的好方法!我们的杨老师还有一个绝活——她的眼睛会说话!你可别不信先听我道来吧：夕会课时间杨老师走进了教室在说话之前反复强调过不要讲小话而我却偷偷的跟同桌问了问数学作业不料被杨老师发现了。杨老师只是望向了我们这边看着我的眼神仿佛失望极了。我条件反射般的底下了头心里就向打翻了五味瓶不是滋味……当我再抬起头时杨老师的目光仍旧望着我这次我看得出杨老师的眼神不再是失望了好像在说：好孩子不错!你读懂了杨老师眼中的信息下次不能这样了。每当我看到杨老师疲惫的身影总是想化做一股春风为您带去片刻的凉爽与舒适;又想变做一杯绿茶滋润滋润您的喉咙。
老师的关心感动一生;老师的教导一生受益!它是我们人生道路上的源泉生命的力量。我只能再说一句话无论我将来成为参天的大树还是底矮的灌木我都将以生命的翠绿向您祝福!谢谢您杨老师!
那是三年级的事了。记得那时过教师节的时候，我自己做了好多礼物送给老师呢!比如这面小花鼓，是我亲手为老师做的，还有贺卡、鲜花、信，这些都是我辛辛苦苦亲手为老师做的礼物。
那时，我早早的来到学校，走进老师办公室，哇!各式各样的教师节礼物摆在我的眼前，而我手中的礼物也不比他们差，我把礼物放在老师的办公桌上，就立刻回到教室里了。我拿出一张白纸，在上面又写了几句给老师的祝福：
亲爱的老师，您好，我是李夏欣，我送了您一束鲜花，一个贺卡，还有就是这封信，希望您身体健康，万事如意，年轻漂亮，在此希望您永远快乐，永远健康。李夏欣写。
我悄悄地走进老师的办公室，把这封信放到老师的办公桌上，然后就躲在门后的一个角落里，等老师来。
过了几分钟，老师真的来了。我看着她走进办公室，拿起一份礼物看了看，又拿起一份礼物看了看，接着看了好几份礼物，终于到我的了。只见老师拿起那封信，看了看，笑了，接着又把我送给他的贺卡看了看，又笑了，最后拿起我给她的鲜花，脸上的笑容更灿烂了。我也开心地笑了，我回到班里，开始看书了，看了一小会儿，上课铃响了。只见老师走向讲台，对我微笑了一下，又开始上课了。
啊!仅仅几份小礼物就能得到老师的笑容，我真开心!
不久就是教师节了，9月10日，一个伟大的日子。
世界的一切都与老师有关。
如果你当警察，是谁来教你?如果你是医生，谁来教你?如果你是看这篇文章的人，谁来教你?
这一切的答案，就是两个字：老师。
教师节，送什么呢?贺卡?鲜花?水晶玻璃球?还是好吃的蛋糕?
俗话说：礼轻情意重。但老师对我们的栽培，是无法估量的。我想献上我写的一封感恩信、我在路边采的野花、我在五块小石头上分别刻着：教、师、节、快、乐。
教师节，老师们的节日。大家要好好爱惜自己的老师，不要让他们操心，因为，老师们已经很操心了。
让我们在这一天献上自己的祝福与礼物，再大喊：“老师!教师节快乐!”。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
在这里，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康!以及给予我个人关怀、帮助、培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
作为刚参加工作不久的的教师，今天能站在这里发言，表达我的心声和对未来的憧憬，我深感荣幸，同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。谈成绩?没多少，不过是尽力做了自己该做的分内的事;谈经验?本来就是从各位老师那里学来的;谈贡献?想想自己短暂的教书生活和在座的各位老师数十年如一日的不倦付出相比，实在是太微不足道了。思来想去，恐怕只能说说心里点滴感受了。
作为土生土长的x人，我曾是这里的学生，现在也融入了我们高士小教的大家庭，成为其中的一员，在这个特殊的日子里，也借此机会向在座的我的老师们表达一句感谢，曾经你们是我学习生涯中的恩师，如今你们是我工作过程中的榜样。
因此我能更深刻的理解，要做一名合格的高士中心学校老师，应该用什么样的标准来要求自己。下面仅把这两年多的一点体会和认识，做一下简单的汇报。请领导、老师们批评指导。
依然清楚的记得自己初出茅庐的迷茫，清楚的记得我第一次踏入微机房时内心的感受，二十五台电脑只有十二台电脑可以进行正常的教学，当现状和理想产生差距时，难免会跌入心情的低谷，但是当我开始带孩子们走进机房上信息课时，面对这样一个新型的学科，他们的求知欲和热情感动了我，心中的责任感不仅油然而生，“我只要修好一台电脑，就可以让三十个孩子有电脑可以上课。”
就是一比三十的这个比例关系强烈的支持着我去想办法修理好这些有故障的电脑，再加上学校领导在机房硬件设备上的一些支持，现在的机房每台电脑都在运转着。回过头来想想当时的辛苦，我觉得非常的值得，正是一路走来的这些困难，历练了现在的我，除了奠定了我现有的专业基础，也磨练了我的意志，丰富我的教学经验。
学生课堂纪律不好，那就整队进机房，学生水平参差不齐，那就实施分层教学，学生学习积极性不够，那就创设情境，小组合作。
秉承着“培养信息兴趣、树立信息素养”的教学宗旨，为了丰富教学经验，踏实的上好每一节课，虚心向老教师请教。为了提升专业知识，只要是自己专业内的事，即使不会，也学着多去尝试。
教书才知育人难，回顾这两年的教学之路，我感慨颇多;我曾有年轻迸发的激情，有初尝甘霖的喜悦，也有过屡遭挫折的迷茫，更有过无休无止的思虑，其间过程，苦乐自知。
是孩子们的热情给了我信心;是同事们的微笑给了我鼓励;是校领导的肯定给了我力量;是家长们的信任给了我斗志，让我勇敢地面对困难，去体会教育的真谛，感受工作所带来的乐趣。
我深知自身还存在很多的不足之处，今后我会更加努力的向老教师学习，以更高的标准来要求自己，以更出色的工作业绩来回报学校，回报关心我的各位领导、老师!
最后，我要衷心地祝福各位老师身体健康，工作顺利，阖家幸福!
谢谢!
亲爱的老师、同学们：
我过生日了，同事们在一起吃了顿饭，老学生还买了蛋糕。当然，席间话题仍离不开学校教育与学校管理。
最近，我们学校一改往日的“学生评教”，给学生每人发两张题为“夸夸我的老师”的调查表。其实这并不是一种简单的搞业绩的“改革”，它反映了领导层管理思想和理念的变化。作为普通教师 ，我为这一变化高兴!
“学生评教”是在让学生为老师打分，其背后有为老师找毛病的成分。结果公布后那些排名靠后的老师，尤其是刚入道的年轻教师，就会变得步履艰难。这一做法源于管理者的基本考虑：管理，管 理，不管不理。荒唐!
“夸夸我的老师”暗示学生为老师找优点。当然学生看老师的角度变了，老师在学生心目中的感觉也会大不同。这一做法往小了说直接有利于学生学习积极性的提高，直接有利于教师自己幸福指数 的提高，往大了说对学校和国家培养合格教师都会起到很大作用。我赞成这一做法。
领导观念的转变导致教学管理指挥棒的转变，指挥棒的转变又直接影响到师生教学心理的转变。看来近期“和谐社会”“以人为本”的学习效果不错!学习型社会中每个人都需要学习，尤其领导。
尊敬的各位领导、亲爱家长朋友、老师们：
大家好!
又是一年教师节。今年是第29个教师节，首先，我代表幼儿园全体老师向关心支持我们的领导致以崇高的敬意!向鼎立支持幼儿园工作的家长朋友表示忠心的感谢!接下来，我要祝我们所有的老师“节日快乐!”
人们常把教师比作园丁，确实如此。当老师非常的辛苦和劳累，尤其是幼儿教师。幼教是一项耐心、持久、艰苦的工程，幼教意味着责任，汗水，配合。没有谁能够不付出辛勤汗水就能成功，没有谁脱离家长的配合就能成功。在当今重视教育，家长要求越来越高，孩子的个性越来越强的社会背景下，做一个好教师很难。我们的老师只有不断接受挑战，不断改进我们的服务态度，端正我们的工作态度，才能赢得家长的信任。也只有真心的付出和全身心的投入，才能赢得孩子的爱。
上学期，老师们都付出了辛勤的劳动，也赢得了绝大多数家长的信任。所以在本学期扩大了生源。成绩的取得离不开领导的关心和家长的支持。当然，我们的工作也存在很多的不足，比如保育工作还可以做得更细一些，教育方面，还要不断地学习与提高。如今，我们又一次步入了金秋的九月，又一次面临着新的学期新的起点，又一次面临新的挑战新的希望。报名时，当我看见家长向我们投来的一双双期望的眼神，当我看着孩子们天真无邪的眼睛，当朱港的干部，及附近农民也信任地将孩子的手交到了我们手里，我感觉任重而道远。孩子是每一个家庭的核心，幼儿园关系到千家万户，幼儿园是监狱工作的大后方之一。只有幼儿园工作做好，我们的干工才能安心、踏实地工作。在以后的日子里，我们将和孩子们一道成长。如果说我们的付出是艰辛的，孩子们的回报则是厚重的。在新学年的工作中，我们不求惊天动地，只愿平凡无悔;不求硕果累累，只愿问心无愧;不求点石成金，只愿春风化雨;不求桃李满天下，只愿笑声满园关不住!
幼儿教育离不开家长的配合，所以请家长同志在对孩子进行引导时，一定要平等相待、晓之以理，切忌出现过分宠爱，或动则呵斥、或撒手不管、或过分唠叨等现象。在师生关系上，要引导孩子尊重老师，不要用老师来吓唬幼儿。同时希望家长朋友们对我们的工作多提宝贵意见。
幼儿教育也离不开监狱领导的关心。上半年，幼儿园合并。监狱给予了幼儿园极大的支持。每个教室安装了空调，本学期又翻新了小小班教室的地板。下一步，幼儿园计划将外面两块草坪铺上塑胶地垫，再增添一套大型幼儿室外玩具，不断地改善环境。相信监狱领导会一如继往地给予支持。
其实，幼儿园就像是一个大家庭，有老师，有孩子，有爸爸妈妈。在监狱领导的大力支持下，只要我们大家团结起来，齐心协力，我们的幼儿园一定会一天比一天好!
最后，我衷心地祝愿在座的每一位，身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
有人用这样的语言来歌颂教师：“你用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野;你用执着的热情，开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献!”
这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征，教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。
“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物，伟大的事件，伟大的时代，无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而，在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记，他们就是默默无闻的教师，是他们培育了这些“伟大”中的人物。
教师是伟人培育者
在茫茫数千载的人类历史长河中，伟大的人物伴随着时代滚滚向前的车轮不断涌现，每一个人物的出现都会让几代人为之兴奋，为之激动雀跃。伟人们具有力挽狂澜的胆识和横贯长虹的气魄，伟人们拥有非凡的才华和高远的志向。这些都是成就他们伟大成就的必备素质，而这些素质大部分是得益于他们老师的培育。
纵观历史，横看社会。但凡有成就、干出一番事业的'伟大人物，他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物，而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师就好像机车发动机上的火花塞，只要迸发出火花就有可能点燃一位伟大人物的成长历程。尽管老师不能给予学生更多的成功内容，但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。
政治家、军事家、科学家、教育家等等可称得上伟大的人物，在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人，同样可以享有“伟大”的称号，值得我们尊敬!
“知识就是力量”，“知识是社会发展的第一生产力”。那么，知识来源于何处?又是谁给了我们知识?当我们需要知识时，又向谁求教?我们首先想到的就是老师。在我们每个人的印象中，老师总是拥有无穷丰富的知识。
教师是知识渊博者
我们第一天走进学校，望着老师写在黑板上的一条小白线，心里正在迷惑不解急切盼着知道它到底是什么时，老师的一句话“跟我读，1——”让我们幼小的心灵顿时感受到：人生智慧的大门豁然向自己敞开。那时，兴奋的我们都会恨不得逢人便讲“我知道这就是1啦!我认识数字喽!”。那一刻的欣喜与激动，难以言表，终生难忘。从此刻起，对老师的敬佩之心就开始伴随着我们将要经历的一生历程。
老师的知识犹如奔涌不息的清泉，让我们总感到取之不竭、用之不尽。老师用他们的知识滋润着我们的成长，充实着我们的头脑，增添我们认识世界的力量。老师的知识让我们有了久旱逢甘霖的喜悦，有了时刻拥有巨大知识宝库的安全感而从不惧怕任何的困难。
才华横溢，满腹经纶，这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对求知若渴的学子们，面对性格各异的少男少女，面对不同角度的问题，老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。从此，我们心中对老师有了急切无限的向往!
口若悬河，滔滔不绝，这是对老师阐释知识的方法能力的概括。老师不仅要有自己的“一桶水”，能够满足学生的需要。更重要的是老师具有把知识传授给学生的能力和方法。老师的这种传授知识的能力是他们所独有，这样的能力本身就包含着无限的。
有人这样说，一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采，让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他，而且还是一个不断学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进取、可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质，在学生的心目中老师是一个永不满足的知识富有者。
每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，当我们回顾所走过的人生之路，追寻我们事业发展的源头之时，很多人都会不约而同地想到一个人，那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。
安吉是个爱尔兰女孩儿，在汕头一家外贸公司工作。她长得非常漂亮，金色的头发、蓝蓝的眼睛、白嫩的皮肤，加上胖乎乎的身体，十分讨人喜爱。特别是她那活泼大方、开朗风趣的性格，更让人乐意与她交朋友。
那是放暑假后的第三天晚上，我正在家里和爸爸一边吃西瓜，一边看电视的时候，加班的妈妈回来了，让我们吃惊的是，后面还跟着一个外国朋友。当时，我和爸爸都很尴尬，因为天气炎热，我俩穿得相当简单，只好赶忙跑进卧室。还是外国人大方，她一句不太流利的中国话：“没关系!我们都是自己人。”打破了我们与她之间的拘束。
“您好!毛毛。我叫安吉，交个朋友，OK?”待我从卧室出来，安吉便拉我坐到她身边，并叫我用英语介绍一下自己。我真有点儿胆怯，此时妈妈投来了鼓励的目光。我的声音小得几乎像蚊子叫似的：“Hello,mynameisZhouQian.Nicetomeetyou.”“Good!你妈妈让我做你的口语老师，你愿意吗?”安吉用她那双蓝得发亮的大眼睛凝视着我，等待我回答。妈妈也真怪，一点儿风声都没有，就见雨了。我望了望妈妈，又看了看爸爸，再向安吉点了点头。安吉大声笑了起来：“毛毛，你真可爱!”真没想到安吉会讲好多中国话，虽然不太流利，发音也不准确，可她一点儿也不怕难为情，也不怕别人笑她。交谈中，她讲的中国话，好多次笑得我肚子痛。
就这样，她便成了我的口语老师，而且还是免费的。当然我也成了她的中文小老师。
亲爱的老师、同学们：
从 一年级到现在，一直有个忙碌的身影伴随在我的身旁，那就是我的语文老师——孙老师。
孙老师很爱护我们。每当我们班的同学肚子痛或者呕吐时，孙老师马上给他们端来开水，让他们吃药 ，帮助同学们打扫呕吐物，在给家长打电话。记得有一次我肚子痛，孙老师亲自把我送到妈妈 工作的地方，还嘱咐妈妈给我好好查查。妈妈感动得不得了，连声说：“谢谢，谢谢!
孙老师的教学态度十分认真，容不得我们有半点马虎。我把厌恶”wu“读成厌恶”e“。孙老师纠正了好几遍我才记住。孙老师明辨是非，只要有同学撒谎，被孙老师的火眼金睛一照，狐狸尾巴就露 出来了。在星期三的班会上，孙老师总是给我们讲一些道理，教育我们尊敬师长，团结同学，孝顺父母。还总结我们的学习情况，让我们看到自己的进步。
我非常敬佩我的孙老师，我有很多话想对她说，但是又不知说什么。只有用三个字来表达：”谢谢您!“
“教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的，他说：“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神，不是指道德，或者说至少现在还不是指道德，或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。在教师节即将来临之际，新东方特意整理收集了大量的有关教师节的作文，希望所有的老师节日快乐，身体健康。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
常地活跃，让我们总是在快乐中学习。课上到了一半时，老师在鼓励班上新转来的新同学发言，可是，他们不一个敢发言，张老师用亲切、鼓励的话语，终于有一位写同学站了起来，后来，老师把新同学一个个介绍给了全班同学，并让我们多关心他们~~~
我还想再说说我老师的长相和特点------那真是值得一提呀!她的心地善良，待人热情大方。长着一双迷人的眼睛，小小的嘴巴，长长的黑发又顺又直，身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听，我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”，一定会获得冠军的……
这就是我的班主任张老师，她就是我心目中的老师，一位美丽的老师。
老师从不对我们发脾气，有时候，有哪个不听话的同学，老师不会对他们发脾气，只会好好地教育，他们以后不再这样。
老师常喜欢穿黄色的衣服，还喜欢那些上课积极发言的人，和作业认真，字写得很整洁的人。
啊，这就是我的启蒙老师郑老师，一个关心同学，性格温和的一个老师。
“青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞台”。今天，我很荣幸站在这里和大家一起将青春的激情飞扬。“青春是一张永不褪色的彩照，青春是远行者那色彩斑斓的起点”。作为人民教师，我们从事的是太阳底下最光辉的职业，我们的言行举止要无愧于人类灵魂的工程师!作为人民教师，我们的青春演绎在三尺讲台，我无悔!作为人民教师，三尺讲台是我们奉献青春的舞台!我甘愿将一腔热血挥洒，将知识播洒在孩子们求知的海洋!
在我的童年时代，我最敬佩的人是老师，最热衷的职业是教书育人。俗话说：“教师是人类灵魂的工程师。”用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动，就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定，于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了将自己的青春泼洒于三尺讲台。
醉后方知酒味浓，为师方知为师难。当我面对学生们那一双双求知苦渴的眼睛时，当我凝视孩子们天真，可爱的面庞时，当我走上神圣的讲台时，我想了很多很多，但最激励我的还是国家的兴旺、民族的发展，祖国的昌盛离不开栋梁之材!今天的孩子，也许就是明天建设祖国的栋梁!今天他们的求学，也许正是为将来装扮优美天府吸取营营养!想着未来祖国的壮美蓝图，我的脚步紧迫，我不敢有丝毫的懈怠，我感到了肩上的责任重大，强烈的使命催促着我去思考如何让自己的青春在三尺讲台上更加辉煌?
纵观古今中外，有多少致力于教育事业，尤其是致力于中华民族教育事业的人们，他们都把青春演绎在那三尺讲台上。
我国教育事业的先行者--徐特立先生，以振兴中华，提高全民族的素质为已任，在73年的革命和教育生涯中，他以革命第一，工作第一，他人第一的奉献精神，倾尽毕生心血和全部智慧，教育培养了几代人，造就了一大批领袖人物和革命建设精英，为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。
我国伟大的教育家陶行知先生，从小立下了“我是一个中国人，我要为中国的教育事业作贡献”的座右铭，并发起组织了中华平民教育促进会，提出了“生活即教育”，“社会即学校”，“教学合一”三人教育理论，倡导“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人”的教育思想，在中国教育思想界产生广泛而深远的影响，他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之情，默默地为人民教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁，奋斗终身。
教学之路不可能一帆几顺，没经风雨哪来彩虹?但受教育先辈们的影响，我在教学中克服重重困难，用汗水浇灌，用心血润着孩子们，看着孩子们快乐地成长，愉快地进步，我体会到了春春的美好，尝到了无私奉献的甜美，懂得了默默耕耘的内涵!
是的，青春是迷人的，很多人在青春年华里就谱写了辉煌的人生。宋朝的辛弃疾仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”，鲁迅先生也是21岁东渡日本，树立了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的请句!大江歌罢掉头来，决心把青春献给祖国教育事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人们心中的楷模。
抚摸时代的丰碑，追随英雄的足迹，我心潮澎湃，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾的热血，凝成了两个字——奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，选择了辛勤耕耘!其实奉献对任何人都不苛刻，不能长成参天大树做栋材，不是一颗小草为春天献上一丝新绿，不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为干旱的土地捧上甘露。
作为人民教师，奉献无处不在。我们的奉献是赤诚的，我们的奉献是无私的，我们的奉献是崇高的，我们的奉献像火把，无怨无悔地燃烧!我们的奉献是至死不渝的真情镶嵌在教育这片大地上。
鲁迅先生说过，愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话，能做事的做事，能发声的发声，有一份热发一份光，就像萤火一般，可以在黑暗里发光，不必等待炬光，“虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们每一个教育工作者”。
朋友们，奉献是神圣的，我甘愿为棠外的教育事业奉献青春，伟大的祖国需要我们奉献;孩子们的身心健康成长需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，和谐汾西的建设需要我们奉献!青春是有限的，奉献是无穷的，祖国教育事业的改革企盼着你的奉献，和谐社会的建设奋飞企盼着我们大家的奉献!朋友们，凭着我们年轻臂膀和满腔热情，伸出你有力的双手吧!举起希望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光，让我们的人生价值在奉献中辉煌。
亲爱的老师、同学们：
一位好老师，胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。
我的班主任魏老师，她有一张圆圆的脸，浓浓的眉毛下是一双大大的总是笑眯眯的眼睛，薄薄的红嘴唇一张开，就能飞出一串串动听的话语。老师还有一双能干的巧手。无论是平时、还是各种节日，新 年的联欢会，都会把我们的教室布置得既漂亮又温馨。
她每天早出晚归，把我们的课余生活安排得丰富多彩。魏老师讲的语文课既生动又有趣，尤其是她那语气动听的读书声，清脆，柔和，好听极了!老师上课还鼓励我们积极发言，平等地对待每一位同学 ，关心每一位同学的学习成绩。如果有同学偶尔没考好，老师总是会充满希望地教育鼓励那位同学，说：“你不要泄气，关键在于下一次。这次好好找找原因!”
魏老师的数学课也讲得非常精彩，为了让我们每个孩子都津津有味的学习数学，都充满兴趣的学习数学，老师做了很多生动的动画，漂亮的幻灯片，而老师每次备课都到很晚很晚。
老师就是这样一个人，为我们想得多，为自己想得少。我们喜欢魏老师，尊敬魏老师，魏老师就像我们的妈妈一样。我们真心感谢老师为我们所做的一切。
亲爱的老师们、同学们：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过三天，我们将迎来中华人民共和国第31个教师节。
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师，我为自己能从事这种光荣的，可以传递未来的职业而自豪，也将为自己的追求毕生不悔。
教师，一个普通的名字，但是对于我们全新的慈城中学而言，这个名字却显得格外的厚重：为了我们大家能顺利地进入新学校，筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上，整整一年，三百多个日日夜夜，不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外，童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校，整整四天，对于很多年轻人而言可能不值
一提，但对于一个有家室的人而言，她是家的半过天，她是一位妻子，更是一位母亲，这需要作出多大的牺牲!为了不影响教学进度，x年xx月xx日班的英语老师----贺凤英老师，带病坚持上班，而她的主治医生的建议是你必须住院治疗，她却说：我每天半天来医院挂点滴，还有半天可到学校上课，同学们，当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时，你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗?为了加强住校学生管理，当学校要召一批夜班班主任时，吴联明、董朴等老师主动请婴，他们这个主动报名意味着什么，意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校，等等，象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多，他们，就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的希望之所在，无论结果如何，至少他们给了我们一份感动!
同学们，当我们想到这些时，你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法，会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，赋予更丰富的!
尊敬的教师们、同学们：
大家早上好!今日，我演讲的题目是：感恩教师，尊重教师，祝福教师。
今日是9月10日，我们迎来了第28个教师节，在这幸福、温馨而又激动的日子里，我们捧出最纯真、最热烈的心，向关心我们、爱护我们的教师们表达最真诚的祝福——亲爱的教师们，您们辛苦了!祝您们节日欢乐!幸福安康!
同学们，作为学生，我们要感激学校，感恩教师!教师为了我们学有所成，呕心沥血，无怨无悔;为了使我们养成良好习惯，率先垂范，进取帮扶;为了使我们构成健全人格，言传身教，身体力行……我们每一个人的成长与成功，无一不伴随着教师细心的教导和悉心的帮忙，我们怎能忘记教师的功劳和情谊呢?
著名维新人物谭嗣同曾说过：“为学莫重于尊师。”可见一个人要想学习首先必须尊崇师道。几千年来，尊师重教的中华民族优良传统代代相传，流传下的尊师故事比比皆是。如古代的孔子拜师，秦始皇拜荆条，程门立雪，现代的周恩来向教师赠款等等。勿忘师恩，无论身在何处、位居何职总是惦念着教师，便是对教师的一种极大尊重。
尊师重教不但在中国推崇，并且还在世界各地盛行。例如美国将9月28日确立为法定教师节，而这一天恰好是中国著名思想家、教育家孔子的诞辰纪念日。在教师节这一天，美国学生会争先恐后地给教师送礼物。尽管礼物本身的价钱不贵，但学生在赠送之前都会精心包装一番，礼品盒里面装的可能只是几块自家烘烤的饼干，可是包出的漂亮造型却几乎让人以为盒里藏着价值连城的珍宝。我想，学生的真心与尊重才是稀世珍宝。另外，捷克和斯洛伐克每年3月28日为教师节，全国上下举行隆重庆祝，向退休教师和优秀教师颁奖。社会上还有一种不成文的规定：凡取得学位或者有了某项成就的学者，都得去看望自我的启蒙者——小学教师。
都说教师是人类灵魂的工程师，正是由于他们不懈的努力、辛勤的汗水，人类社会才会如此辉煌。因而无论是在哪个年龄层次，也无论是在哪片土地上，我们都衷心感激辛勤耕耘的教师们。
当然，我们的感恩之情不能只停留在语言上，要落实到行动中。感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表此刻日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了教师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“教师好”，这也是感恩;我们知错就改，理解教师的批评教育，这同样是感恩;我们进取进取，尊重教师的劳动成果，这依然是感恩。在这些点滴小事的背后，包含的正是你对教师的尊重和肯定。当然，认真地完成每次作业，进取地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自我的努力换来梦想的成绩，取得更大的提高，获得更好的发展，这便是对教师辛勤工作的最好回报，也是教师最大的欣慰，更是给教师最好的礼物。
教师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的教师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，教师热爱学生，学生尊敬教师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的学校弥漫真情的祝福——“教师，节日欢乐!”
叮铃铃……一阵闹钟声把睡梦中的小兰惊醒，小兰快速地洗漱完毕，背上书包匆匆地上学去了。
在上学的路上，小鸟在天空中飞着，好像在向小兰问好。小兰边走边哼着歌儿，心情非常愉悦，走着走着，突然想起了今天是9月10日的教师节，小兰想：我送老师什么好呢?一支钢笔?一个笔记本?一张贺卡……想着想着，一股花香迷住了她，她随着花香走去，在一条清澈见底的小河旁有许多野菊花，小兰望着菊花想：菊花有着迎霜斗艳、无私奉献的精神，老师也有着这样的精神，不如，我就送一束野菊花表示我对老师深深的祝福吧。于是，跑到河边，精挑细选，终于采了一束最美的菊花。
小兰为什么要送老师礼物?原来，小兰脸上有块大疤，同学们都不理她，嘲笑她是个丑八怪，小兰非常自卑，老师就安慰她，鼓励她。小兰是单亲家庭，妈妈在她两岁时因车祸不幸去世，爸爸为了养家糊口，常年在外打工，家里只剩下她和年迈的奶奶相依为命，所以，小兰的成绩当然受到了影响。老师无微不至的关怀小兰。去年教师节，小兰在课堂上晕倒了，老师发现后，背起小兰就往医院跑，在上医院的阶梯时，老师一不小心滑倒了，双膝流着鲜红的血，老师忍着疼痛，站了起来，更加艰难的背着小兰去急诊室，小兰醒后，老师才去清理伤口、包扎。小兰发现老师的伤，问老师是怎么回事，老师说出了事情的前因后果，小兰听后，紧紧地抱住老师，感动得泪流满面。在生病期间，老师叫小兰在家多休息，病好后再上课，小兰在家休息了几天，因此落下了许多功课，每天放学后，老师就留下来为小兰补课。在老师的谆谆教导下，小兰进步了，学习成绩在班上名列前茅了，她能不报答老师的恩情吗?
摘完花，小兰向学校跑去，跑到老师的办公室前，把这一束饱含着深深祝福的野菊花小心翼翼地插入笔筒，带着微笑过身，向教室跑去，只留下那淡淡的幽香在办公室中飘散……
在教师节那天，一个叫做小红的小同学，一大清早就起来了。当时，天刚蒙蒙亮，过了一会儿，整个世界都是清清亮亮的，阳光透过淡淡的清新的雾气，温柔地喷洒在尘世的万物上，别有一番令人赏心悦目的感觉。
小红去上学了，她走到路上想起了老师对她的关心。记得有一次，天忽然电闪雷鸣，接着下起了倾盆大雨，小红忘记带伞，小红心想：反正我家近，跑回去，小红就冒雨前进。老师看见了，把自己唯一的一把伞，给了小红，小红说：“老师，你家比我家远，你的伞还是还给您吧。”老师笑着说：“我家远吧，也没什么远，你看都淋湿了，拿着，快回家去别感冒了，我回家了。”小红想到这里，又回头了。
小红来到路旁的田野，田野里开满了野花，有黄的、粉的、紫的、红的、蓝的，小红采了一束野菊花想送给老师。
小红飞快地跑到学校，学校里还没有一个人影，就跑到老师办公室窗户打开，把野菊花插进了办公桌上的笔筒里。办公桌上有语文书、地球仪、笔筒、老花眼镜和日历，上面写着9月10日教师节。
小红觉得还有时间，就撕下了一张纸，写了几句话：“老师，您辛苦了!您为我们付出了一切，您把知识传给了我们，谢谢您老师。”她仿佛看见了老师用鼻子闻野菊花的香味，脸上露出了灿烂的微笑。
9月10日，是我们老师的节日——教师节。
你看这幅献花图，不正表达了我们少先队员对老师的热爱之情吗?
你看图上这位小女孩，两手拿着一束刚摘下来的金灿灿的野菊花，悄悄地走在老师办公室窗前，把花插到老师靠近窗前的笔筒里。你看老师的办公桌上的物品：笔筒，地球仪，墨水盒，小台历，老花镜还有一本语文书。
我看到这里，不由地想起了我们的老师。几年来，是老师教给了我们知识，教给我们树立远大的理想，教给我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，而老师的头上却添了几根银丝，每当我看到了这些银丝，我心中总是充满了对老师无限的敬佩。老师，您曾给过我多少爱，多少关怀啊!
看到桌上的墨水瓶，我不禁浮想联翩。老师，您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业!在同学们作业的字里行间，洒下了您多少汗水和心血!
老师，您也来看看这幅画吧，当您看到这幅画时，您也会感到欣慰的。
亲爱的老师、同学们：
一张白晢的脸，一双眼睛如泉水一般清澈透亮，炯炯有神;那张樱桃小口总是能说出动人的话语。她没有明星一样娇艳的脸庞，但是在我们心中是最美的。她教了我们五年了，很多事情我还记忆犹新。她 就是我们的赵艳丽老师。
记得在三年级的时候，班里评选中队长，全班投票。我和其余的五个人成为了中队长的候选人。可是只有四个名额，还是民主选举。我满怀希望的等待着选票出来，但是看到了我的票数心里被重击了 一下落入谷底。赵老师把我叫到办公室，我还认为是要把我批评一顿，可是她搬了把椅子让我坐下来，温柔地对我说：“孩子呀!这一次没有被选上并不代表下一次也选不上，也不代表你没有能力，而 是你还需要努力，你要让同学们看到你的努力，看到你的成功，这次的失败希望你不要气馁，要让它成为你通向成功的奠基石。”这一番话我至今还记着，它将记载在我的“成功宝典”上和我的心里。
在赵老师教我们的五年中鼓励是不可少的。在每次的期末考试前她总是会买一些奖品给我们，考的好的和不好的都给发，告诫成绩好的不要骄傲，要再接再厉;鼓励成绩不好的不要气馁，要更加努力 。赵老师在我们犯错误的时候，并不是批评我们，而是给我们讲道理，在我们取得成功的时候老师会给我们以鼓励。
赵老师无时无刻不在教我们做人的道理。赵老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨;您带我们在知识的海洋中遨游，与我们一起口味书中的乐趣，您如好朋友似的关心我们，您永远展示着生命的 力量，永远都充满着生机与活力，永远都是我心中那永不熄灭的明灯。”