一天的生活不知不觉间结束了，相信你有很多感悟吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？
我们最想的，最最想的寒假终于来到了。更好的是，寒假有一个很好除夕之夜。
我和同学一起去玩，约好时间和地点，第二天出发了。于是，我们开始了“打猎之旅”了
我们有一把假枪，每人一把，还有预备的真枪。准备一切，开始前进了。
我刚走进森林，看见了一只鸟。举手就打，可我又不是“神枪手”，没打中。
后来又有一群鸟飞来，我打了几枪，打下了两只鸟，有一只飞走了。有两只掉了下来。
我的同伴也打了的，一共有六只。我们边走边打，直到晚上。晚上，我们扎好了营，准备住一夜。毕竟是第一次，有点害怕，开始都不敢睡。后来我用“激将法”大家嘴上说不怕，心里怕得要死。
第二天，我们回去睡了个好觉。真舒服！
寒假真好玩！
妈妈和我去超市买了一盒16颗装的鸡蛋和一袋猕猴桃。
过了几天，我们一共吃掉了6个鸡蛋和3个猕猴桃。妈妈数了数，发现冰箱里剩下的鸡蛋和猕猴桃的数量完全一样。妈妈笑着问我：“你能告诉我当时我们究竟买了几个猕猴桃吗？”
我一下子蒙住了，这可怎么算呀？妈妈仿佛看透了我的心思，鼓励我说：“认真思考，先想想冰箱里还剩几个猕猴桃，你一定能得出正确的结果。”
我静下心开始整理思路，剩余的鸡蛋和猕猴桃的数量相等，知道了冰箱里剩余鸡蛋的数量不就同时知道了剩下多少猕猴桃吗？16-6=10，冰箱里还剩10个鸡蛋和10个猕猴桃。我们还吃掉了3个猕猴桃，那么我们买的猕猴桃数量就是10+3=13个。
当我说出这个结果时，妈妈脸上露出了赞许的笑容。有趣的数学问题在我们的生活中还真是无处不在啊！
今天，老师叫我们做了一个有趣的实验，同学们都非常高兴。
老师拿来了一些白纸、两杯白糖水和一个打火机。接着，老师宣布实验规则：先用糖水在纸上面写自己喜欢的字或画出自己喜欢的图案，然后再把纸扇干，最后再用打火机在下面烤。
实验开始了，同学们都用糖水在纸上画着自己喜欢的图案，接着，连忙把纸扇干，大家扇啊扇，终于扇干了。老师拿出了打火机在纸下面烤，烤了一会儿，奇迹出现了，同学们刚刚用糖水画出的图案又恢复了！同学们抓耳挠腮、左思右想，都想不出所以然，纷纷把疑惑的眼光投向老师。老师说：“那是因为火烤之后，字形、图案上的糖分脱水而显现浅褐色，最后就形成了原来的图案。”同学们顿时豁然开朗。
实验结束了，实验成功了，同学们都十分开心。通过这次实验，我知道，只要认真观察，细心思考，就会有所发现的。
今天老师给我们看了一些有趣的发型，这些发型真的很有趣，还很好笑。
老师放出第一张，我现在看到的是李政杰的，他的发型很帅，可是他的眼睛是闭着的，很好笑。
我现在看见的是王璞宇，他的发型是很帅，可是他的右边的头发竖起来了，很好笑，像一个牛角，这个发型把老师都逗笑了。
我现在看到的是黄博义，他的发型很好看，也很帅，他很搞笑，可是他那个发型是最好看的发型，他的头圆圆的，每次他表现的都很逗，拿着笔，看着老师给他拍照，等他回过神的时候，老师早给他拍了照片，他很尴尬的对着我笑，太好玩了。
我说一下我自己的发型，我的头发两边短，上面稍长，因为我脸比较有肉，这样的发型很适合我，不仅能掩盖住我的胖脸，还能体现出我的气势。
今天真有趣，各种各样的发型，让我看的很开心，其中黄博义最逗，他的发型最符合他。
今天星期二，有一堂微机课。
我们排好队，走出教室来到机房，打开电脑开始上课。
冯老师说：“今天的任务就是来‘拆机器人’”。我们一副丈二和尚摸不着头脑的表情，相互看了看。冯老师让我们打开一个软件，显示屏上出现了两个方格，可以在上面打字。冯老师风趣地说：“今天你们自由搭配，自由发挥，电脑点坏了算我的。”我们一听，高兴极了。我先把屏幕背景换成了海上日出，在第一个方格里打上了我名字的英文缩写；在第二个方格里用彩色的艺术字写上“梦幻中队，天天向上”，再挑选好看的图片、装饰来点缀……不知不觉中，四十分钟就过去了。“叮叮叮”下课铃声响起，我的“作品”也完成了，但还是有些依依不舍。
这节微机课真有趣啊！
2月4日我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨一起去厦门玩，我在那里玩得很开心，而且增长了不少知识。
第一天我们一起去了厦门植物园，厦门植物园里有各种各样的植物，我认识了一些植物：像菩提树、鹰爪木，彩叶木，吊瓜树……数不胜数的植物。我们看到了很多花的装饰，其中我拍了好多张照片留念，下面我们去了蕨类植物区，竹类植物区，沙生植物区。在沙生植物区玩，我们看到了好多奇形怪状的仙人掌，仙人球，对了，还有仙人掌花，等等……第二天，我们去了鼓浪屿，第三天去了环海路，去遍了岛上的各个海滩，我们骑着自行车，到一个海滩就玩一会儿，到一个海滩就玩一会儿……中午我们吃了海鲜，下午和上午一样在海滩堆沙子，玩海水。
其实还有好多好多好玩的呢，我实在没办法一次都告诉您了！
今天我去参加了一个科学实验课的活动，里面的同学都是之前和我一起参加其他活动的伙伴。
在活动开始之前，老师带领我们做了一个热身活动，叫杯子操，主要是锻炼我们的手和物品的协调灵活度。
然后活动开始了，首先进行的是——彩雾瀑布。需要准备一个量杯，一壶热水，一块干冰和一瓶蓝墨水，先把墨水倒进量杯里，再放进去一块干冰，最后倒入热水，就会产生很多蓝色的雾。如果倒入其他颜色的墨水，就会产生其他颜色的雾。雾气飘飘渺渺很是漂亮。
接下来我们自己动手做了一个实验品，它是通过马达和电池把棉签和刷子连接起来，组成了一个简单的扫地机器人。
这节科学实验课教给我们很多有趣的知识，告诉我们生活中处处都有科学的影子。
最近，我总是咳嗽，所以爸爸妈妈叫我不要吃甜的和辣的。
今天中午又要吃酒了，我好高兴，突然忘了自己不能吃甜的和辣的东西。
吃酒时，我看见我最喜欢的——卤鸡翅。
在我正准备动筷子时，妈妈就对我说：“不行！卤鸡翅是辣的。”于是爸爸夹起来一根吃了一口，说：“不辣，可以吃。”说着给我夹了一根，我小心翼翼的咬了一口，生怕爸爸骗我，可真的不辣，于是我开始猛吃。
又上来一道菜是辣椒锅巴，顾名思义，当然很辣了，那我当然不能吃了，我很不甘心，不就是一个大锅巴上有一点点辣椒而已吗？真是的！
我一口口的吞着口水，看着他们吃着，我就把身子转过去，这样好像好受一点，爸爸看我这样，于是夹了一块没有辣椒的锅巴，我欢呼雀跃，大吃起来。
这是史上吃的最难受的一餐了。
太阳公公笑眯眯今天清晨，万里无云。翟老师说：“有能力写完作业的学生可以当小老师，只有无能的学生就当不了小老师！”我开始拼命的写作业，而不像有的同学一样懒惰。我本以为时间很快，害怕自己写不完，可但是时间很慢，等到下课，我的语文书写玩了。我让翟老师批改过以后，我成为了我们这一小组的语文批改小老师。我觉得很自豪，可翟老师说过一句话叫：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
我又开始写新领程，我的新领程只花费10分钟写完了，我检查了一遍，就让翟老师批改，翟老师发现有一道错题，我觉得自己太马虎，没有仔细检查。可我对老师微笑了一下，而没对老师哭泣。回去改完错题，我又当上新领程的小老师。
当小老师真是一件有趣的事，而不是一件乏味的事，我非常喜欢。
吃完早饭后，我就开始写作业。
妹妹坐在床上看书，突然妹妹大叫起来叫道：“妈妈，我怎么掉牙了，还出了血！”妈妈听到就赶忙跑了过来，问道："牙什么时候掉的？牙齿在哪里？”
妹妹却说：“我不知道牙什么时候掉的，也不知道牙去那儿了。”听到妹妹那样说，我和妈妈一起大笑了起来。我的天啊！妹妹怎么连自己牙怎么掉了都不知道呢？而且还没看到牙在那里，难道被她自己给吃了吗？就在她看着我们都在笑她时，好像自己想起了什么，就匆匆忙忙地跑出了房间，没过一会她就回来了，而且还找到了自己掉的那颗牙。
我们也停止了笑声，妈妈对妹妹说：“牙找了，你在什么地方找到的。”
妹妹说：“在餐桌上，吃饭的时候我吃到了，还以为是石头，就吐了出来，没想到竟然是我的牙齿。”
看着我那可爱，又搞笑的妹妹，我傻傻的笑了。
今天下午，苏老师给我们上了一节实验课。首先，苏老师准备好一些工具：一个透明的塑料杯，一瓶清水，一个椭圆型的鸡蛋，一盒盐和一根木筷子。
实验开始。苏老师先把瓶子里的水倒进杯子里，再把鸡蛋小心翼翼地放进水里。我发现，鸡蛋是躺在水底，好像在睡觉。然后，老师把装盐的盒子打开，用勺子的三勺盐落进水里在，还用筷子把水搅匀。我观察到鸡蛋没有什么变化，水变得浑浊了。
后来，老师请谭仟茵同学往水里加了三勺盐，并搅拌均匀，我看见鸡蛋有一点浮起来，但是一会儿又躺下去了。
为了不让同学们失望，老师又加了四勺盐。全班同学一起数，１，２，３，４，５……鸡蛋慢慢地浮上水面，我们非常兴奋，叫得声音也越来越大。鸡蛋终于起床了，静静地坐在水面上。
实验结束了，我终于明白：盐水比清水的浮力大，所以鸡蛋能够在盐水中浮起来。
星期六，早晨六点起床。
打开电视正好演的是《金龟子城堡》节目，人员有金龟子、阿偶、毛毛虫。金龟子问：“阿偶，青蛙王子去哪了？”阿偶说；“青蛙王子去童话小镇听故事去了。金龟子说：“童话小镇今天真的有许多故事要讲。”阿偶、金龟子、毛毛虫一起去了，他们正要去的时候城堡里来了三位不速之客。一个是不不说、一个是不不看和不不听，来到城堡偷喝城堡里的水和偷吃面包。金龟子想去探险说：“哪一些吃的。”她刚想去开灯，心想：不能开灯要不然大章鱼和青蛙王子就发现了。金龟子偷偷地拿了些吃的，拿的时候，不小心摸了不不说的手，吓得大喊一声，金龟子去打开灯，原来是他们三个。
金龟子问：“你们从哪里来的？”不不看说：“我们从“朋友王国”来的！”
然后，金龟子让他们带着自己去“朋友王国”探险，这个故事真有趣。
昨天我去上了一个实验课，他党群服务中心里面举行。
就感觉到凉气袭来，凉快得很，我进到了教室里，已经把工具准备好了，可是我发现一共就两个纸杯和一些材料，我们一共有八个人呢。终于老师开始讲课了可是这里的小朋友纪律一直不好，始终没有讲出来什么道理，老师无奈之下只好让我们直接做实验我们边做老师边讲，纸杯是用来做走马灯的，只让老师做其他小朋友就看着，一共做了三个实验，除了走马灯还有三幅叠法，还有一个水的浮力，我亲手体验了一下吧，应该只扣在一个杯子的上面，然后再用水盖过杯子的上面，然后把扣在水里的水杯拿出来，里面的纸居然没有湿，老师说是因为水杯里面有空气，水透不过空气，所以纸就不会被水弄湿。
这次实验虽然没有听到多少，但是我明白了一个原理，还知道了走马灯的做法和三幅叠法。下次我还要来实验课。
这几天，妈妈又拿出了一本没看过的书，书名是大家都非常熟悉的《艾丽丝漫游奇境记》。
因为是第一次接触这本书，所以妈妈给我念时，我就会不停地想象书里讲的情景，等到自己看时，再用看图画的方式搞清楚故事里的情景。听了第一章的开头，我想：这本书的开头这么普通，后面的一定很有趣。果然，我越听越喜欢，听了一章还想听一章，甚至连觉都睡不着！
我觉得这本书最好听的一点就是特别有趣和有画面感，就像在看动画片一样。以前，我还不知道这本书的时候，我以为它只是个小故事，现在才发现，这本书不仅很厚，而且还是由两个“大故事”组合在一起的。
好有趣的一本书，好特别的一个童话，虽然有点难懂，但是非常有趣。这本身不的作者在写这本书时一定下了很大的功夫，不然，怎么会有这么好看的书。
这是一个阳光明媚的一天，我早早地起了床，准备去华语作文。听说今天有一节非常有趣的课。
来到华语作文的课堂上，小羊老师说：“我们来玩个游戏，名字叫‘吹不倒的瓶子’，你们谁想参加？”我心想：听名字好像挺好玩。于是，我高高地举起了小手。
第一个参加的是昊轩。只见他深吸了一口气，使劲地吹了起来。可是，杯子纹丝不动，似乎是一座石像立在桌子上。昊轩的脸却变得红彤彤的，像个红苹果一样。我发现小羊老师在杯子里倒了一点水，所以杯子纹丝不动。
该我了，我决定不吹下面，吹上面，但仍然吹不动瓶子。我感觉自己快要崩溃了。同学告诉我，我吹的时候比昊轩还要夸张呢，简直可以做表情包了。
今天这节课真是一节有意义的课呀！我真想把这美好的回忆永远留在我的脑海里啊！