有趣的一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？
昨天晚上我没睡好，紧张了一晚上。手术室的护士和医生来看过我了，平时看她们挺温柔，可是在手术台上就是另一番景象了，简直是兽医，打xx药的过程如大海中的巨浪，一浪高过一浪，我几次都感觉快要疼死过去了，好大的针管，好粗的针头，在窄窄的手术床边，我听到了两句很可恶的话，第一句是刚开始时，医生一边带橡皮手套，一边说：这么好的皮肤给割一个大口子，实在是遗憾。另一句话是一个医生给另一个医生说：是这个吧？另一个医生回答说：是。然后就听医生拿着剪刀，咔嚓一下。
他们都说打上了xx药就不疼了，其实这一点都不对。我打上xx药的感觉就像皮肤被冰给冻住了，那里的皮肤不是我的。可是要问我疼不疼，还是很疼的，时而是针刺式的疼，时而是撕扯式的疼，想一想，手术部位打了麻药，点滴中又加了止疼的成分，屁股上又打了xxx，可还是疼。我在手术快结束的时候使劲地哭，医生亲自送我回病房，见到老爸我就哭得更猛了，医生动情地说了一句十分经典的话：我太理解病人的心情了。
今天早上我在店里爸爸给我上课，下课我和邻家的孩子一起玩，今天他爸爸给他买了一副羽毛球拍和羽毛球。
由于他不会打，所以我教了他几招。我们开始打了，他发球总要发二、三分钟，因为他每次总打不到球，所以我又教他几分钟。有一次他连续接住我五、六个球，到最后我想速战速决，就调了个角，结束了这场比赛。
我想时间不多了就去上课了。
今天早上，来到教室，同学们跟平时一样，向我问好，然后做天天练。我站在讲台，这时，有一大批同学各自拿着日记本，交给我。本子放在一起差不多有一尺高了，我开心地抱着精美的日记本回到办公室，边吃早餐边津津有味地欣赏着同学们写的精彩的日记。他们为什么会每天写日记给我看？你们可能不知道，他们就是我们五（4）班的“日记团”的团员们。那么“日记团”是怎么回事？等我告诉你们吧。
这个学期我听宋主任说，他们班（五一班）开展一项“写日记接龙”的活动，让学生轮流着写班级日记，既可以记录孩子们的校园生活，又可以锻炼学生的写作能力，一举两得，我觉得这个方法很好，于是，就借用过来。从国庆假期回来，我在文具店挑选了一本漂亮的皮面日记本，给同学们写“日记接龙”，这本“日记接龙”里的内容太精彩了，每天，我只要把题目一说，全班同学都强烈地要求我把它读出来……这就是我们班的第一本日记的诞生。
有一次，我发现了班里有部分同学做家庭作业不够自觉，于是，我就开展了一次看谁在家做作业认真、自觉的评选活动，由各位家长做评委，在班级博客中跟帖发表评论，我在阅读家长的评论时发现，肖瑜亮的家长说，他孩子在家做作业够拖拉，尤其是做作文、周记之类的作业更是不自觉，我根据情况分析，觉得该孩子是怕写作，越怕越不知写什么，于是，我对孩子说：“孩子，你是否觉得写作难？那老师送你一份礼物——”瑜亮一听，眼睛一亮：“啊！老师，你送我什么礼物？”我说：“写作钥匙！”亮疑惑不解：“？”我说：“看了你妈妈的评价，现在，老师要求你每天写一篇日记，内容是写当天印象最深刻的事，要求把事情写清楚，每天早晨把日记交给我，写一个星期。”于是，亮每天早晨都把日记交给我，从开始写40分钟一篇，到现在的20分钟就可以写出500字的真实事件的日记，内容、描写方面更是越来越生动、具体、形象。于是，班级就出现了第二本日记。同样的情况，班里出现了王清平的第三本日记。
从这以后的日子里，同学们每天都想听我读日记，有空时我就读一两篇，没空时只读题目，同学们觉得写日记太有趣了，还可以给自己组加分，于是今儿几个，明儿几个的，纷纷来找我：“陈老师，我也想参加日记团，可以吗？”我心中暗喜，于是我看着她，我的眼神告诉她：“你够资格参加吗？”我稍作思考，回答孩子们：“好吧，给个机会你吧，看你写的日记怎么样，再说吧！”一个个孩子像得了奖一样，“日记团”的名字也不知是哪位有才的孩子起的，“日记团”就这样成立了。
现在，团员们好像比赛一样的，日记本越来越漂亮，图文并茂，而且多人都有家长评语，我在惊叹：“孩子们既能完成作业，又能安排时间写日记，而且每篇都不少于400字呀，孩子们很神啊！！”
我们班“日记团”队伍日益壮大，我心里像吃了蜜一样，甜甜的。现在，每天到校的第一件事就是：边吃早餐边美美地看孩子们的日记，走进他们的心里，走进他们的世界，与他们一起分享他们的快乐和烦恼……我感到我多么的幸福。
同学们，日记团的相片出炉了，在相册里，打开看看吧，希望你们继续努力，坚持下去哟！
世界上的举重冠军是谁？对了，是蚂蚁。因为，一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体，所以称蚂蚁是“举重冠军”。
蚂蚁不但是举重冠军，生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧！那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢的散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么。
我轻轻走上前去，发现有八窝蚂蚁居住在这里，其中有六窝在搬粮食，一窝在晒“被子”，（它们的被子就是一些沙土）还有一窝在操练“军队”。（一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵）我正看的入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地时正好一只蚂蚁走过，将它砸�
我想我这次必须小心，不能再伤害蚂蚁，所以我把沙包放在一边，然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”，它自己拖动了一粒大米那么重的东西；一会儿那边有两只
蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候，有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来，我真想劝劝它们，“你们应该相互谦让，如果为一点儿食物就争执不休，互相残杀，照这样下去，全部蚂蚁都会相互残杀，最后也只有两种结果：一是两败俱伤，二是一方获胜、一方失败，甚至被杀死，不会有好结果的。
玩耍常常会误了许多事。
比如今天吧，我在家写完了妈妈布置的作业，我就去玩了，我去玩具袋里找玩具，我把翻得乱七八糟的，我拿好玩具就走了，没收拾，因为我在玩没听妈妈的，我就随口说了个行。我准备去学的时候，妈妈看见了问我怎么还没收拾，我听了赶紧去收拾了。收拾玩我去学校的时候差点迟到了。
我提醒大家，一定不要因为玩耍误了大事哦！
这一夜里，我听到了家里物品的对话。
橡皮伤心地说：“主人上课一点也不专心，老在我身上点点画画，现在我都满身是伤！”作业本接过话茬说：“可不是吗？主人每天老是写很长很长的作文，把我写得都没剩几页了，可能明天就见不到太阳了。”我听了有一点不好意思，是啊！橡皮也知道疼啊，以后我再也不这样对它了。我也有一点小小的得意，作文越写越长，这可是一件让我高兴的事，如果本子不高兴，我可以将它放在有阳光的地方，经常翻翻它，让它不再伤心。
这时，钢琴疑惑地说：“主人对我可好了，一弹就是两三个小时。每天用纸把我擦得干干净净，一点灰尘都没有呢！”我听后望着它满意地笑了。
板凳抱怨着说：“主人每天都要压着我的肚子，肚子都要被压破了。她打开书坐在我身上不起来，真痛啊，一看书就是一两个小时。”我听了，差点笑出声来，哎！我就是一条书虫啊，没有办法啦 ，板凳老弟。
书桌拍拍胸脯开心地说：“我可比你幸运多了，主人对我可好了，每天把我擦得干干净净，可好了。”
听了物品的'话，我暗暗想：这就是我自己呀！一个不专注但又专注，爱写作，爱阅读，讲卫生的小女孩。
今天，妈妈给我买了一个“城堡”型的蚂蚁工坊，里面放了十只小蚂蚁。我把它放到桌子上，认真地观察蚂蚁是怎么挖洞的？只见十只小蚂蚁来到一个新的地方，好像很害怕，不敢轻举妄动，扎在一个角落里。
大约过了二十多个小时，蚂蚁们开始在“城堡”里爬来爬去，他们用触角碰碰这儿，碰碰那儿，好像在为挖洞做准备呢！只见其中的一只蚂蚁好像找到了挖洞的起点，召集其它蚂蚁过来，他们沿着“城堡”的一个角开始挖，一只蚂蚁用嘴上巨大的牙齿把蓝色的海洋泥变成了一个个小小的颗粒，然后用大牙齿叼住颗粒搬运到洞口外面，蚂蚁们分工明确，有的指挥、有的挖洞、还有的搬运，秩序井然。挖洞的那只蚂蚁一边用触角探测前面的路，一边用嘴挖着，样子很有趣。在蚂蚁挖洞的过程中，我发现小蚂蚁具有坚韧不拔的精神。
十只小蚂蚁用了五天的时间，将洞穴挖通了，它们在自己挖通的洞穴里快乐地生活，尽情享受着自己的劳动成果。通过这次观察，我发现小蚂蚁的本领可真大啊！
10月1日天气：晴
早上，我们很早很早的起来了，因为今天是一年一度的国庆节也是我们龙津村环村跑活动的日子。
我作为龙津村里的小花朵，也参加了环村跑活动。
准备起跑的。时候，我很紧张心里扑通扑通的跳，我排在第一，怕起跑的时候被后面的人撞倒了，爸爸说：“我们村有五千多人参加了这次的环村跑。”
起跑了，我就像闪电般地跑起来，后面的哥哥姐姐也追上来了，我一直往前跑，不到30分钟我就把5千米的路程跑完了，到终点，大人们都说我很棒，我是前50名，虽然我很累，但是我很开心。
今天，我和外公一起去翡翠名都菜市场买菜。我走进菜市场，里面有许许多多的菜，有土豆、羊肉、青菜······
我们先来到了肉类。肉类有鸡肉、羊肉、牛肉······外公对卖肉的叔叔说：“来一个鸡。”太棒了，今天晚上吃鸡。只见卖肉的叔叔把鸡切成了五块，在用袋子装起来给了外公。最后我们又来到水果类。买水果的人好多啊，特别是橘子，人最多。我对外公说：“外公，我也爱吃橘子，橘子都要卖光了。”外公说：“没问题，今天你一定能吃上橘子。”外公一下跑到橘子类。不一会儿，他就回来了，而且带了一袋橘子回来的。哇，外公好厉害。
到了晚上，外婆把鸡烧好了，我开心地吃了起来。还有橘子，我吃了一口，好甜呀，我又拿了一个。买菜可真好玩。
今年寒假一开始，我和段大大还有学校的另外一些同学参加了“苏鲁豫皖小记者赴韩采风”活动。我们去大韩民国游玩了七天。在这七天里，我们每天都过得充实而有意义，最让我难忘的是进入度假村滑雪的那天晚上。
记得我们在吃晚饭的时候，外面就开始下雪了。我坐的餐厅的桌子正对着窗户。很大的雪花，在路灯的辉映下，像鹅毛一样飞舞，“北风那个吹，雪花那个飘……”我的嘴里突然冒出这句歌词。不一会儿地面就白了。
我们到了滑雪场的大厅，根据脚的尺寸去领滑雪鞋，再领滑雪工具。我带的小手套占了便宜，手一点都不冷，真好！这时我看到了张温馨在找段老师，于是我就和她一边走滑(之所以说走滑，因为滑雪板太重了，不能一步步走，就边走边滑)一边找。终于找到了，原来段老师正在一个斜坡的上方呢，她告诉我们要小心别滑下去，会摔倒的。就在段老师强调的时候，她自己却顺着斜坡往下滑。因为掌握不了速度，周围接二连三有人摔倒。我一看，嘿，来了兴趣，这个必须试试，我也直接冲了下去。这个斜坡有100米左右，我心怀忐忑向下滑，一路下来竟然没倒，耶，挑战成功！
后来，我拉了几个伙伴去“勇登高峰”，在玩的过程中我们逐渐掌握了滑雪技巧，滑得花样也越来越多了。虽然玩得浑身汗，但是非常开心。
回到度假村脱掉沉重的滑雪板的时候，我感觉好轻松。到了房间，我们宿舍的四个小伙伴下楼去买吃的，回来的时候，遇到了学校的支校长，吓得连忙跑到自己房间。支校长来敲门，我们四个人躲藏到衣柜里不敢开。过了一会儿，门铃又响了，是段老师。段老师进来让我们快点洗澡洗头，她说今天大家都出了汗，一定要好好洗洗澡。我们几个轮流洗澡洗头后就开始了卧谈。我们四人两个躺床上，两个睡地板上，有的看电视，有的看手机。我困了，就自己抱条大毛巾躲到衣柜里，竟然睡着了，还做了一个好笑的梦，梦到踩着徐艺涵了。
这个寒假，因为和老师同学一起出游，我学到了很多知识，懂得了很多道理，收获多多，快乐多多！
他，陪伴我几千个日夜；
他，让我倾诉心声；
他，和我度过喜怒哀乐；
他，将是我一生的挚友——日记。
小学一年级的我初识日记，便要求妈妈给我买一本日记本。可妈妈却对我说：“宝贝，写日记贵在坚持，你行吗？”我丝毫没有犹豫，睁着水汪汪的大眼睛，充满稚气地说：“妈妈，我一定行！我不仅现在写，长大了还写，写一辈子！”当我接过崭新的日记本时，心中仿佛升腾起一种信念和责任感，年幼的我竟有了一种长大的'感觉。初始，我不识几个字，只是写着今天得了几个小红花，被老师表扬了几次，考试得了多少分……渐渐地，我有点坚持不下去了，隔三差五写一篇，字数也是寥寥无几。一次，我无意中在网络上看到某人将自己多年写的日记发表出来，引起了众多人的关注与评价。当初的“宏图壮志”的又如雄雄烈火在我心中燃烧起来。慢慢的，我真的长大了。从一个稚气十足的小顽童，变成了一位翩翩少年，我的日记内容也随之丰富起来。内容不再是讨论小红花的多少，而是写出自己生活的感悟。不再是可怜的几十个字，而是一篇篇的百字文章。日记就如同我形影不离的朋友一般，无论何时何地，他都任我倾诉心声；他就如同我的影子，和我一起尝遍世间五味……尽管现在学习任务繁重了，但我仍然坚持每天写日记，和这位朋友一起聊聊家常、身边趣事、冏事。这样的感觉真好！
感谢他，陪伴我几千个日夜！
感谢他，让我倾诉心声；
感谢他，和我度过喜怒哀乐；
我爱这一生的挚友，日记！
今天是开学第一天，又见到了我们的老师——韩老师、彭老师、郑老师、刘老师……，又见到了我们的同学——杨祺瑞、孟丁寒……我太高兴了。
今天我们学校进行了开学典礼，大队辅导员刘老师给我们讲了小学生应该怎么做，特别强调了有礼貌、守纪律、好习惯……。
我们班了新教师老师给我们检查了暑假作业、韩老师给我们发了二年级的书、还给我们给书包书皮——算是给书穿上新衣服；数学老师然我们背乘法表，然后我们就放学了。
从今天起，我们搬进了新教室—— 二。一班。
从今天起，我们就是二年级的学生了，我有很多梦想要在二年级实现，我会快乐的成长，我会听老师的话，我会努力做好每一件事情，不管遇到什么困难，我会为自己喊：“加油！”
小朋友，今天是开学第一天，你想到了什么？
11月10日星期二天气晴
星期二的下午我们要体育测试，余老师带我们来到操场，我们要测四个项目：跑步，跳绳，俯卧撑，推力。
我们排着整齐的队伍等待测试，一会儿就到我们班了，第一项是跑步。第二项跳绳是我的难关，我跳绳还没学会呢，老师说就一分钟测试的时间。我的妈啊！如果一个也跳不了该多丢人啊。老师一吹哨，我就开始紧张地跳，绳和腿根本就不配合，气死我了结果跳了十二个。第三项俯卧撑，我做着，俞乐涵帮我数着，结果才做了十八个，我太难了！终于到了第四项测推力，我心想这个我肯定没问题，我力气可大了，可惜我的胳膊不给力啊，只推到了两点五。
体育测试终于结束了，以后我要多加强体育锻炼。