二年级日记(优秀5篇)

日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。在生活和学习中所受到的教育,感悟和成长中经历一些不愉快的事,开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇,丰富语言素材,还能锻炼学生的语言组织能力,记忆能力。

小学二年级日记日记 篇1

我暑假里首先要把剑桥外语学完,把暑假作业写完。现在我的十篇日记已经写了七篇。《快乐暑假》还差一篇作文和四道题目。剑桥外语还差`16天才学完。学完后我想和杨茂霖一起到广州,我们先去杨茂霖叔叔的海军基地,再去杨茂霖爸爸的家里,然后去看大海,然后去天鹅城,最后去大伯伯的家和我妈妈同学的家。再最后就快快乐乐的`满载而归。把一篇记事文,写人篇和想象文,观后感写完。

我的暑假计划还不错吧!

小学二年级暑假日记 篇2

今天去舅舅家。几年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩无拘无束。而现在,他们虽然热情,却少了份纯情,多了份隔阂,客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话,正正经经地吃饭,正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫,怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西,更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……

二年级日记作文 篇3

妈妈是我最喜欢的闹钟,早上我还在睡觉时,妈妈就起来了,给我烧吃的。烧完了叫:“宝贝,快起床吃饭上学了,走路要小心。”

中午我还在睡午觉,到了时间妈妈就过来说“起来了,要上学了。”于是我就赶快起床和同学上学了。

晚上我在写作业,看书,妈妈说“好宝贝,不早了,睡觉了。”于是我就洗洗上床睡觉了。

妈妈真是我的好闹钟。我希望有一天我也可以当妈妈的小闹钟。

二年级日记 篇4

在一个阳光明媚的日子,石泽涛的妈妈打电话来,让我们几个同学给石泽涛过生日。妈妈说:“好,下午五点见。”然后我妈送我去了明星艺术学校。

下午放学,我妈带我去江思公园附近的肯德基店。到了二楼,他们已经在玩了,然后我也去玩了。过了一会儿,石泽涛的妈妈让我点一些我喜欢吃的东西。我点了可乐,甜筒,蛋挞,薯条,奥尔良烤翅,然后又去玩了。过了一会,服务员把我们点的东西拿来,我们就去吃了。过了一会儿,石泽涛妈妈叫我们吃蛋糕(石泽涛妈妈叫我们陪石泽涛点蜡烛,唱生日歌,最后分享大蛋糕)。我们吃完蛋糕玩了一会儿,爸爸来接我。

今天真是快乐的一天。

小学生二年级日记 篇5

今天妈妈带我去超市买东西,可是妈妈说今天是我来算账我付钱,我很兴奋,终于可以让我独自购物了,好开心呀!

来到超市妈妈告诉我要买4袋盐,2袋面酱和1包果丹皮,我看到盐是每袋1.5元,所以4袋盐应该是6元钱,面酱每袋是1.4元,所以2袋是2元8角,1包果丹皮是5.8元,我用算了一下,一共花了14元6角,我付给阿姨20元钱,阿姨找给我5元4角。

今天购物我把钱数算的很好,妈妈说以后可以为委托我帮她买东西了,我好自豪呀!

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