不知不觉中一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢？需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？书读百遍，其义自见，该页是小编帮助大家整编的圣诞节的日记（优秀3篇），欢迎参考，希望能够帮助到大家。
12月25日，是圣诞节。我和我的好朋友一起，去参加了学智教育组织的圣诞游园活动。
当我到那儿是，叶俊辰也到了，我们就先玩了起来。之后，又陆续有同学到了，和我们一起去玩游戏。
我们到了游戏场地，就自顾自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，围着桌子转三圈。面对这个游戏，我轻轻松松就玩出了。
接着，我去玩了“排山倒海”，这游戏实际上就是打保龄球。我虽][然没有玩过，但一击即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿杨”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了两根，但也不错。令人印象最深刻的要属“成语接龙”了，这考验的是我的语文水平。先从盒子里抽出一个字，然后用这个字组一个成语，玩成语接龙，然后用成语编故事，我十分轻松就玩出了。
最后，我们用玩游戏所获得的奖券去兑换处兑换了礼品，还抽了奖。
在这次活动，我不仅学习了知识，还锻炼了能力，交流了友情，真是收获多多啊！
12月25日，寒风阵阵。可是在西横街小学五（1）班却充满了一片欢声笑语。一年一度的“圣诞庆祝会”开始了！
今天不仅是大家期盼已久的圣诞节，更是我班两位同学的生日。一开始，我们给两位“大寿星”每人送上祝福，唱着悦耳的生日歌。伴随着动听的歌声，“庆祝会”开始了，同学们一个个神采奕奕，有的表演幽默风趣的小品、有的演奏优美动听的小提琴。老师随后让我们通过“接鼓传花”的游戏来展示自己的才艺。幸运的我被抽到了一次机会。我的表演是童话剧《龟兔赛跑》，我和同伴来到舞台上，鼓足勇气大声的说了出来。通过我们以前的努力和彼此的默契，是表演很成功。故事到了结尾，台下发出一片掌声，使全组成员感到十分欣慰。
别的同学表现也很不错。双胞胎两人一起来了个“音乐二重奏”，钟昱睿拉的小提琴十分动听，仿佛黄鹂鸟在唱着悦耳的歌。扣人心弦，优美迷人。那美妙的琴声使我陶醉在当中。姜诗露一组同学演的小平也十分精彩，语言生动有趣，使台下的观众捧腹大笑。
欢声笑语陪伴着整节课，不知不觉在笑声中结束了。
不要只想到大人的惨，也要想想我们孩子了。大人说，你们孩子不是都收到礼物么？你们有什么惨的？还让我们破费了。我们说，是啊，你们也惨，但是他们收到的`礼物好漂亮哦~而且他们拿送的他们的礼物和我的攀比。难道我的礼物不太漂亮就没用吗？
我记得圣诞节的时候，我送笔去。几位有钱的女生看到我送笔，说：“哎哟，人家送的都是漂亮又贵的，你却送那么寒酸的礼物给别人。你没钱吗？没钱就别送。”我心里气愤极了，这四只笔还有漂亮的图案呢，又不是寒酸的礼物，古代还千里送鹅毛呢。我回到家，心里想：我们没钱的怎么就这样被欺负啊……