时间过得真快，一天又将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，请好好地记录下在日记里。可是怎样写日记才能出彩呢？奇文共欣赏，疑义相如析，以下是勤劳的编辑给大家收集整理的小学生的日记【精选9篇】。
三岁的小女孩在过生日时，妈妈送给她一个泥娃娃。她每天都要抱一下这个泥娃娃，泥娃娃感到很快乐。可是，这种快乐的日子却很快就过去了。光阴似箭，女孩已经成为一名一年级的小学生了。家里又来了一只玩具熊。它把泥娃娃的幸福抢走了。现在小女孩喜爱的是玩具熊。她每天放了学都和玩具熊一起玩，还抱着它睡觉。泥娃娃每天都伤心地流泪。它回想起以前的美好生活，慢慢地它开始恨起玩具熊来，恨它把自己的幸福抢走。转眼间，小女孩上三年级了。她用自己的压岁钱买了一个机器猫。她对机器猫爱不释手，对机器猫的宠爱比对玩具熊的更多。玩具熊也被抛弃在抽屉里，现在泥娃娃对玩具熊由憎恨变成了同情。它们俩成了一对难兄难弟，更多的时候，它们俩相互关心，彼此安慰。有一天，南方的一个地方发生了水灾。为了援助灾区，老师让同学们捐一些钱和玩具给那里的小朋友。小女孩回到家，不假思索地拿出泥娃娃，她决定把泥娃娃捐出去。一旁的玩具熊看到这一切，暗自伤感起来，从今往后，陪伴它的朋友就不会在身边，它面对的只有空虚和寂寞了。而此时泥娃娃却因伤心过度晕了过去，摔在了地上变成了一片片碎片……
星期五的下午，我校举行了精彩纷呈的五年级篮球赛。这场比赛是我们五（8）班对五（1）班。选手入场后，五（1）班的同学唱着只有他们自己懂的歌曲，大声为自己班队员加油呐喊，而我们班“啦啦队”队员则是全神贯注地盯住每一位选手。
比赛开始了，球在空中画了一条弧线，笔直地往下掉，当球准备落地时，选手们一跃而起。我们班的岑国是跳得最高的，球像导弹一样钻入他的心窝。五（1）班的选手都向岑国跑来，他有些害怕了，又投不出球，只好往后退。五（1）班的选手像一只只拦路虎一样把他拦到了边线上，岑国毫没办法，前不行，后不行，左不行，右也不行，投还倒是行。于是，岑国满怀信心地把球投向伍矩盛。
那球在空中画了一条弧线，把“拦路虎”们全都引向了伍矩盛，可他们看到身材高大的伍矩盛时，有些望而却步了。伍矩盛成功地接住了球，“拦路虎”们几乎都跑过去抢球，结果把伍矩盛围了个水泄不通，竟然有一个五（1）班的选手抱住他的身体！伍矩盛也没想到有这么一招，他只好把球举得高高的。但时间一长有些招架不住了，他四下张望，发现江先裕离他最近，还做着乞丐讨钱的样子————两只手伸了出来。于是他把球抛向了江先裕。江先裕眼疾手快，用他那智慧无比的脑袋判断出了落球的位置，眼看球要到手了，江先裕兴奋不已。不料，另一只手掌如闪电般似的在他眼前“闪”了一下，紧接着，球飞了出去。原来是五（1）班的队员，他抢到球后，以迅雷不及掩耳之势立刻把球投进篮里。
最后我们班以2比17的成绩败北。这一次我们班男生虽然输了，但在比赛中我们锻炼了身体，也知道了自己的不足。希望在下一次比赛中我班男女生都取得优秀的成绩。
今天，我和妈妈去秦皇岛玩。在去大海后，我和妈妈学了学自由泳，又去深水区打水仗，我手一推，顿时一个大水花扑向妈妈，妈妈一下呛了水，不甘心。跟我学着一推，我连忙背朝妈妈，还好，水只淋着我背。我们打了十几个回合才回宾馆洗了澡，睡觉。
我心里真是高兴呀！
今天晚上，我想为自己做一个百宝箱，我拿来：红盒子、宝石戒指、中国结，这样就可以做出你要的百宝箱了。
我们把宝石戒指上的宝石拿下来，把四面八方的爪牙掰开来（最少三个），放在小盒子里，我们用双面胶把小中国结粘在小红盒子上，然后，拿一根绸带，在上面抹上一层液体胶，把闪亮的金粉撒在上面，再用彩纸剪下一点图案，用胶粘在盒子的旁边，这样，百宝箱就做好了。
嘻嘻！你们喜欢百宝箱吗？
妈妈在网上给我订了一块手表。它的牌子是百圣牛，是我第一块运动型手表。
它是我喜欢的颜色：粉红色。上面有4个百色的按钮。这块手表的用处可大着呢，它可以防水、发光、帮助我看时间和看日期。在暑假里，妈妈让我自己安排一个日程表，为了能把时间安排的有理有条，使我的暑假生活丰富多彩，我看着手表制定了一个时间表。有了这块手表我就能遵守时间，因为我长大了。
我爱我的手表！
今天下午，我和章乐，孙赞心，刘家豪一起在玩捉迷藏，突然，看到草丛里有一条小蛇。
只见它的身上是绿色的，跟铅笔差不多粗，约20厘米长，这是我一点也不慌张的跟刘家豪说，树枝底下有一条蛇宝宝，刘家豪听了跑了过来，只见那条蛇一动不动，刘家豪还以为我是骗他的，他用树枝捅了一下小蛇，小蛇摇着身体，好像在说，发生什么事了，同学们看了都跑了出去，还以为蛇要咬他呢，大家都跑了，只有我一个人站在原地不动，观察着小蛇的一举一动，小蛇在原地待了几秒钟，确认我不会伤害它，然后飞快的朝下水道游去，我说，小蛇走了，同学们才过来。
我们要保护蛇，蛇是我们人类的朋友，它们帮我们人类捉田鼠，我们要爱护动物，不要去伤害它们。
时间的宝贵
放学后，小红回到家却没有把老师布置的作业完成好，只光着看电视和玩玩具。他玩得真开心的时候，时间一分钟一分钟过去了。
转眼间时间已经到了晚上的九点种。这时候他才记起作业还没有完成，他急得哭了起来，连忙拿出作业来做。这时他才体会到时间是多宝贵。他说再也不浪费一分一秒了。
写作业有感
这天，天气十分阴沉，我们的作业还没有写完！
妈妈在身旁看我做作业，大姐姐的作业写完了，但是下一星期她要去基地军训，所以她在忙忙碌碌的整理东西。而我和二姐姐的作业没有写完，无奈！我们只能在妈妈的唠叨下，把作业工工整整的写完。
下一次，我必须早早的'把作业写完，不让妈妈费心！
也不知近几年是为何，随着网络的发展，有一些东西突然改变了原来的本质，小学生，这个词本性是对小学教育阶段的孩子的统称，光荣的少先队员却在短时间内变成了万民谩骂的唆使点。小学生这个词渐渐地渐渐地，变成了一个贬义词？人们在发泄自己不满的时候就说对面是个小学生？
一个词的改变，真的是拥有这个词的人也随着词改变了吗？没有吧，童言一样无忌，童心一样未泯，童年一样向往。正如你们依旧爱着我。其实称呼性质变了，小学生却有必要在意吗？那一群比你们年龄大的，骂着你们年龄小的，每次我见到都想笑，羡慕人家还在儿时，还有大把的时间挥霍，处于在那些人最羡慕的童年时期，他们会骂自己最向往的时期的人？只不过就是羡慕嫉妒恨，就算他们真的觉得你们其中一部分真的恶心，也请相信他们一定是羡慕，为自己找一个借口，起码，别被别人影响了自己。
在这里给曾经被小学生恶心过的人告诫一声，每一个人都是一个独立的生命，雪花永远没有第二片一样的，请别被一个人伤害过就当这一类人对你也一样。