今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。 在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。 大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说下面是小编精心为大家整理的一个星期周记(最新8篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
上一周知道成绩后,这一周都过不快活。暑假的开始很糟糕,所有成绩里语文最低,平常班级里的前三名落成了前五,平常的九十五分落成了九十一分。奶奶说我:“关键时候掉链子。”爸爸附和道:“关键时候不中用,成绩都成飞行员跳伞了。”对此,我也只是无奈得摊开手,很是失落,又有点庆幸不用再刷题。然后花上一段时间写检讨。
因为发试卷的时候帮老师做事,没来得及看试卷,我根本不知道我错在哪里,只能凭着记忆与别人对答案。真是可惜,我也没办法改正了。
接着,我把从学校里带回来的所有学习用品都细细整理了一番,怎么也没有想过我竟然做过那么多习题,都有点佩服自己了。当然我也扔掉了不少草稿纸,那些草稿纸三棵树都不一定有。这些课本习题东西占了我一个大箱子和一个手提箱,我不像别的同学甚至把这些回忆当废品卖掉了,留作纪念其实也挺好的。也许将来,我会把这些拿给我的孩子看,让她知道我小时候的学习生活是怎样的。
最让我兴奋的事情是同学录。许多同学都在那巨大的本子上留下几笔,将来翻阅的时候,我一定会十分激动,说不定还会咧开没牙的嘴巴笑呢。
这周其实也算不上有什么特别重大的事情,只是因为期末考试好久不写日记了,连周记也没有了。
秋色之美,田野里、山峦上,处处有秋影。或许生在南方,与北方的秋季比起来,我更喜欢南方之秋。由于气候原因,南方秋天的田野里不仅有收获的黄,还有希望的绿,为即将到来的冬天保留着生机。
南方的秋天,不仅空气湿润、光照温柔,而且色调多彩,如同画家的调色板,用各种颜料把美景渲染在大地这块画布上:果实红得像玛瑙,叶子绿得像翡翠,茎蔓黄得金灿灿,简直太让人欢喜了!偶尔下的一场细细密密的秋雨,仿佛在和缓地演奏着秋的旋律。南方的秋空飘逸晴朗,朵朵白云展露笑容,在空中调皮地变幻着各种模样,让人目不暇接。秋的夜空笼着一层薄纱,神秘而迷人,像“犹抱琵琶半遮面”的妙龄少女,一闪一闪的星星陪伴着月亮玩耍。更深露重的南方秋夜里,晚风徐徐吹来几声秋虫的鸣唱,秋草摇曳着青黄,一切都是如此静谧和谐。小舟在碧潭中央转着圈,惊醒了一池秋水。忽而忆起李清照的名句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,略微感受到了秋的落寞,这或许也是秋天的另一种情愫。可在层林尽染的山间,摘下枫叶制作成书签,让书本洋溢着一季的秋意,就留住了秋的气息与柔情,少了一些悲秋伤秋的情怀。在凝望秋色中细赏秋景,将赏秋作为一种雅兴,那是情趣;在秋的意境里,去除了心底的浮躁,掸掉了心灵的细尘,那是洗礼。
菊黄桂香的南方之秋,是人们感受丰收喜悦的季节,是我们外出游玩的好时光。
我喜爱这大好的南方秋色,因为它在收获中不忘播种下一季的希望,在成熟中经历青涩,更在生长中积聚力量。
星期五的下午是作文课,付老师给我们上了一节与众不同的作文课。
付老师给我们每人发了一张小纸条,我们一脸疑惑。这是要写作文?一提到写作文我的心里就怕怕的,同学们在下面议论纷纷,七嘴八舌的讨论起来,教室里乱成了一锅粥,付老师站在讲台上严肃的看着我们,我们从老师的眼睛里读出了生气,大家立即静了下来。
付老师告诉我们今天的作文课要大家做个组句游戏,游戏规则是:把同学们分成四个小组,第一组写时间,第二组写地点,第三组写谁,第四组写干什么,然后再把每个小组写的连成一句话。游戏开始了,大家都拿起笔在纸条上写了起来。写完后,首先上台的是我们四个组的数学小组长,他们把各自写的连在一起,大声的念了出来是:中午12时小兔在月球跳绳。念完之后,同学们笑的前仰后合,教室里一片沸腾。我同桌院少武笑得合不上嘴,忽森笑得直拍桌子,王颜真趴在桌子上笑的起不来了。轮到我对出的句子是:傍晚三点在太阳上外星人在做作业。
时间过的真快点!大家玩的兴高采烈的时候,下课铃响了,游戏也结束了。这真是一节生动有趣的作文课啊!
伴随着一阵≮≯阵排山倒海的欢呼声和小许不舍的告别声,初一上学期的脚步已步入终点,半年的时光也悄然而逝,连一声招呼都没打就已走得远远的,望着窗外忧郁的天空,突然发现时间变得很仓促,容不得我们喘气,更容不得我们后退,只要速度稍微慢一点,你就会被时间淘汰;所以,只能像敢死队那样,拼命地往上爬。
回家之后整理书柜,突然掉下来几本本子,正好砸在地上,轻轻地弯腰捡起,上面歪歪扭扭地写着我的名字,拍了拍上面的灰尘,心中不禁扬起一阵阵好奇,小心翼翼地翻开它,里面有我小时候写的日记,有快乐的,悲伤的……。仿佛人生的五味瓶蕴含在其中,文章虽不能与现在的相媲美,但那颗天真的童心却早已在这里发芽生根,发挥得淋漓尽致,是那么的耐人寻味,我会心的'笑了:我那美丽的童年,唉——蹲在椅子上,轻轻翻开另一本,里面有许多幅画,有画小鸟的,家人的……仿佛世界的美就蕴含在其中,虽远不如我现在的画,但是它表达的意思简单,明了,大胆,那就是我的童年,唉——本子最后几页歪歪扭扭的写着几行字,我仿佛看到了一个少年在刻苦的拿着笔,一笔一划的吃力的写着字,它虽然无法与我现在的字相比,但这里边,有一颗多么坚持不懈的童心啊!
是的,现在社会竞争这么激烈,为了生存,不是你死,就是我活,你要工作8小时,我就工作10小时,在无休止的竞争中,童年一如垃圾一般被遗忘,谁还会有心情去回忆童年呢?只能对童年说再见。
童年,那是一首歌,是一首动人心弦的歌。
今天,我买完礼物,和妈妈赶到了东方之珠大厦,等待着王欣桦和其他人的到来。你猜,今天是什么日子?9月1日,是王欣桦的生日,她邀请了一些朋友,参加她的生日派对。
9点半,大家聚到一块,向王欣桦的家前进,路上,我们遇到了匆匆来赴约的刘佳和,还有买来好吃的的王欣桦妈妈,我们一拥而上,有的拿水果,有的提零食,还有的抱礼物,个个都满脸笑容。
来到王欣桦家中,我们悠闲地坐在沙发上、摇椅上闲聊,看到了王欣桦家的仓鼠,还有小鸟。这小鸟最有意思了,当王欣桦打开笼门,小鸟就兴奋的冲出笼子,飞上了王欣桦妈妈的肩膀,飞上了李卓涵的头,也飞上了我的头,那些胆小鬼们,却吓得直叫,他们纷纷躲进王欣桦的屋子,生怕小鸟落在他们的头上。
大家三五成群的在王欣桦家中玩,有的去打电脑,有的在做手工,我却悠闲地坐在摇椅上看书,大家一副欢乐的样子。
中午,大家吃饭了,我们围着桌子坐下,看着桌上的丰盛饭菜,满心的欢喜。开饭喽!大家一屁股做到凳子上,开始狂扫食物,我们先把最美味的糖醋里脊干掉,然后又干掉了麻团,接下来是排骨……最后是蛋糕。把蜡烛点上,放上生日歌伴奏,在幽幽的烛光中,我们齐声唱起了生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”一声比一声更兴奋,每一个字中都充满了对王欣桦的生日祝福。大家唱完歌后,王欣桦许了个愿望,然后我们一起吹灭了蜡烛。王欣桦满面欣喜,她开心地说:“谢谢你们!”最有意思的是,当王欣桦道谢后,我突然想起了一件重要的事情,这件事是生日中必不可少的。我大叫:“快,快!抹奶油!”大家听到这个词,立刻和打了鸡血一样,一手蘸上奶油,一手抓住王欣桦,疯狂的往上抹,顿时,王欣桦变成了一个大花脸。我们都笑了,包括她。
吃晚饭,大家又三五成群的干自己的去了。哎,真无奈,下午还要学羽毛球,于是就早早离开了!不过,就算少玩了些时间,但我的心意与祝福已经送给王欣桦了,生日快乐哦!
在我高二的某一天,我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去,进行了一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知,但是我的朋友还是把主题告诉了我,那就是:最好不要与我来往,因为我的周记充斥颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离的好,免得受影响。
我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现,我很尊重她。诚然,我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起了观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到了,我是对的。那位朋友站在了我这一边。
现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔,除了删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方,我不会去掩盖。
另外每一时期的结束,都会有我自己的点评,这些都是对周记内容的补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看的人,就是我自己也想不起来是什么事了。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写了些什么吧。
爸爸出差回来给我带了许多雨花石。
雨花石跟我们平时经常看到的小石头可不一样。它的外表特别光滑,形态各异,有的扁如饼,有的圆如卵,有的状似橄榄,有的貌似核桃,而且有白色、绿色、红色、紫色、黑色、蔷薇色等多种色彩。
有时候,我作业做累了,就去玩雨花石,雨花石互相碰撞时,会发出清脆的声响。雨花石从表面上看,花纹的形状、颜色不明显,模模糊糊的,很难看清楚。爸爸对我说:“如果你把雨花石投入水中,花纹花会立刻清晰地显露出来,花纹的颜色也就变得好看了!”我听了非常好奇,就马上端来一盆水,把雨花石放进水里,果真,雨花石变得比爸爸说的还漂亮!有的花纹是白色的小斑点,好像雨花石上铺满了雪花。有的花纹是一条一条的,颜色一条土黄,一条白这样轮过去,就好像西瓜上的花纹。有的花纹是大圈套着小圈,就好像雨花石上长着许多面包卷。有一颗雨花石最漂亮,它整个身子是暗红色的,显露出来的花纹是一条一条白色的线,这两种颜色搭配起来真是好看!
这些雨花石真漂亮。我真喜欢!我烦恼的时候,只要玩一会儿雨花石,心情就好起来。
如果说我的暑假是丰富多彩的,那一定归功于我的小宝贝——灵灵和小小。
灵灵和小小是暑假开始时一位叔叔赠予我的。他们长得很像,只不过灵灵比小小要胖一点。刚来我家的时候,它俩谁也不适应新环境。一次,要给它们换木屑,就把它俩拿出来了,不料,笼门一开,灵灵和小小马上冲出来,跑了!我朋友眼疾手快,捉住了小小,可是小小只有一点儿大,又跑得快,我朋友没敢握紧它,只是捧着它,小小都吓死了,慌不择路,从我朋友的胳膊爬上了脖子,又从脖子滑到了地上,跌倒地上也不知疼!一骨碌爬起来接着跑,最后还是我朋友的妈妈帮忙才捉住了它。这时,我才想起灵灵哪儿去了。过了好一阵子,才在一个角落里发现它,它呢,正吓得发抖呢!这才发现我家的灵灵和小小有两大特点:胆子小,跑得快,对了,我还发现,灵灵是母老鼠,小小是公老鼠。
我最喜欢看它们吃东西的样子。它们吃东西是先嗅一嗅,再用两个爪子把吃的一抱,躲到一边,再用前爪抱起食物啃。它们边吃边点头,好像在说:“真好吃!”还有一次,我想整一整小老鼠,就把菜叶放在了笼子上面,心想:这下你可吃不到了吧!然后拍拍手,走开了。谁知我再去看的时候,小老鼠倒吊在笼子上,正津津有味的吃呢!这机灵的家伙!
它们睡觉时也挺可爱。一天午后,我没睡觉,就想找它们玩。我看它们的时候,都像尊弥勒佛似地呼呼大睡呢!还面对面!哈哈哈,笑死我了!
到现在,小老鼠来我家已经六十多天了,我也越来越分不开它们了,那,就让我们永远都在一起吧!