女生日记作文(精彩7篇)

一天的时间即将结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗?下面是的小编为您带来的女生日记作文(精彩7篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

女生日记作文 篇1

上次说到了冉冬阳和吴缅准备炒股帮小雅的妈妈挣钱开店但是他们的计划是否能成功呢?请大家随我往下看吧!

第二天了,在中午的时候,冉冬阳和吴缅准时来到了君安证劵交易口。冉冬阳看见从那玻璃门里进进出出的人,几乎都是一边走一边打手机的,声音提得老高,一副踌躇满志的样子。她突然感到十分的胆怯,脚步也变得迟疑起来。她看了看吴缅,吴缅大步流星的走着,也是一副踌躇满志的样子。冉冬阳问了问吴缅:“你知不知道怎么炒?”吴缅东张西望,指着一个收现金的柜台说:“我们应该把炒股的钱存在那。”吴缅走过去,把钱递给了柜台里的小姐。那位小姐看着吴缅笑了笑,又把钱还给了吴缅,说:“对不起,您的钱不够,至少要一万元才能开户,还需要身份证。”他们既没有一万元,也没有身份证。唉,美梦破灭了。冉冬阳问吴缅:“这该怎么办呢?”吴缅说:“钱的事就交给我了。”

看完后,我真为冉冬阳感到可惜,一个挣钱的好机会,就这样破灭了,可是吴缅说,他有办法,他又有什么办法呢?让我们接着看吧!

女生日记作文 篇2

《女生日记》主要讲述了,六年级女生冉冬阳的校园生活。杨红樱阿姨以生命意识观照生活,把女孩长大后的心情矛盾刻画的入木三分。

读了这本书,我懂得了:成长是一艘小船,里面装载着我们经历过的点点滴滴!也可称为成长是一碗怪味汤。喝不出其中的味道,确实玩值得品尝的好汤。它有酸,有甜,有苦,有辣。说算酸是应为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤,就如书中冉冬阳的好朋友梅小雅,应为父母离异她小小年纪就要跟着妈妈做生意,真不简单啊!说甜是应为有些事令我们感动,当我陷入困境时,是亲人和朋友的鼓励让我感到一丝温暖。这时,我会感觉到:“没错,这就是成长中的甜”。说苦是应为难免有些是我们不想去做,但却不能不做。说辣是应为美好的时光总会在不知不觉中“溜”走。

冉冬阳的校园生活还不止这些,她有三个是她赞不绝口的好老师:班主任罗老师,在每学期都会给每位同学写一张寄语卡,鼓励同学们再接再厉。再说说教学方法独特的数学舒老师吧,他为了不上一些同学的自尊心,考试只“A。B。C。D”。还有音乐老师米妮,她利用了一个诡计使同学们在歌唱比赛时露出了灿烂的微笑,夺得第一名。

我虽然没有冉冬阳那么优秀,但我和她一样也有一个幸福美满的家庭。《女生日记》让我从这儿感受到了亲情与友情的存在价值,用再多金钱也买不到的。

《女生日记》读后感 篇3

《女生日记》是本我喜爱的书,同时,也是老师推荐的书,关于这本书,我有许多要介绍的地方。

《女生日记》这本书的作者是杨红樱阿姨,她写的这本书是围绕”阳光女孩“冉冬阳编写的,这本书是以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者以生命意识观照生活,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。我们应该怎样面对自己的成长?怎样才能成长得健康自然?我们该怎样帮助同学们自然度过这段敏感而重要的时光?本书揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐,引人入胜,发人深思。

所以,不要以为你是男生就来欺负女生,你知道吗?当你读了这本书,你就会明白。

女生日记作文 篇4

最近,我读了杨红樱的《女生日记》。《女生日记》这本书记录了主人公冉冬阳六年级这一年经历的事。那一幕幕感人的情节无数次令我潸然泪下。

我忘不了——马加的爸爸和后妈出了车祸在医院里抢救,亲人都去照顾两个生命垂危的大人去了。马加一个人照顾不好小弟弟马达,他打了电话求助冉冬阳,冉冬阳把这件事告诉了同学们。第二天,十几个同学一起到马加家去帮助他照顾小马达。冉冬阳为此甚至放弃了去海南过年的机会。当马加的爸爸和后妈康复后,请了每一个在他们家最困难时给予帮助和关心的同学来做客。当马加的爸爸对大家表示感谢给他们每人一个红包时,大家都婉言拒绝了。特别是精豆豆的一句话令我映像尤为深刻:“什么是朋友?朋友就是雪中送炭。”

这句话从精豆豆的嘴里说出来,大家都笑了。对!“什么是朋友?朋友就是雪中送炭。”多么深厚的同学情啊!我不禁联想到社会上的一种现象:身边的人身处困境,自己明明可以为他做一些力所能及的事,却不闻不问。由此我想到了我自己。以前当身边的人处于困境,我总是不予理睬,更不会去安慰他帮助他。和书中那群乐于助人的同学们比起来,我真感到羞愧。以后,当身边的人遇到困难时,我一定不会再像以前那样不闻不问了,而是去关心他,给予他帮助。

《女生日记》读后感 篇5

今天,我又重温了一遍《女生日记》。给我印象比较深刻的是“听他把话讲完”。上数学课时,老师让同学们在题中找出代表单位“1”的谷子。老师让说话结巴的马加回答,马甲脸都憋红了,才把问题回答完整。老师让马加再说了一遍,马加把话说得很慢,旁边的同学都催他说“等他讲完就下课了”。这句话被老师听见了,说“就是下课了,我们也要等他讲完,这是起码对别人的尊重。”。

从这篇文章中,我知道了对别人尊重,起码也要听别别人讲完话。

《女生日记》读后感 篇6

读《女生日记》知道了:主人公是冉东阳,主要写了冉东阳在六年级的事情。

冉东阳是一个单纯可爱的女孩,四年级时她很不自信,但是自从班主任给她交谈过后,她变得很自信很勇敢,并且自己还在一次演讲中获得了第一名。 自己还会在同学困难时帮助她,帮助[]马加照看他的小弟弟,不管有多大困难她认为自己都会解决。自己减肥的第一天,可受了很大的罪啊!并发誓再也不减肥了。在寒假开学时,自己很不愿意去学校,并且还要面临着一场决定命运的考试……

我为冉东阳感到担心,那场考试会令所有的人感到害怕,如果是我那么我一定比谁都紧张害怕,我怕自己考不上怎么办,父母会训斥我吗?冉东阳的朋友莫欣儿,让我怜悯她,自己的父母离了婚,谁还会整天嘻嘻哈哈的?还不都是每天心里沉重极了吗!

女生日记作文 篇7

《女生日记》是一本以日记的形式描写了六年级小女孩冉东阳与好朋友之间发生的故事,有高兴快乐的、有伤心难过的、有时还会发生一些矛盾。这些精彩的故事让我感同身受,有时哈哈大笑、有时伤心落泪……

书中的冉冬阳不是很聪明,长得也不漂亮,但却善解人意、情感丰富,是父母、老师、同学们都喜欢的魅力女生。她又是个喜欢助人为乐的女孩子,同学马加的父母出车祸,她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟,为此还放弃了去海南旅游的机会。梅小雅的父母离了婚,妈妈又下岗,生活很困难,她发动同学捐款,资助小雅妈妈开起了杂货店……

虽然我也是妈妈的乖女儿,老师的'好学生,小伙伴们也都很喜欢我。可和冉冬阳相比,我感觉我们之间实在是差得太多了!我很羡慕她,她的品格如同她的名字一样,处处向别人播撒爱的阳光。相反,我常常接受别人的阳光。学校里,老师把我当成“重点培养对象”,孜孜不倦地教导我;在家里,父母把我视为“掌上明珠”,无微不至地照顾着我。一直以来,我都认为这是理所当然的,因为我总觉得,我还没大长,没有达到为他人做事情的时候。

虽然有时候我会帮妈妈做家务,可有时也会用学习紧张来推脱。我从来没有想到在父母过生日的时候送上最温馨的祝福,可每次我过生日时,爸爸妈妈总是最忙碌的人,帮我买蛋糕,帮我买新衣服,我反而呆在家里无所事事。虽然那时我很开心,但是我现在觉得,得到他人的关爱固然幸福,可关爱他人更是一种幸福。从点点滴滴的小事中学会关爱别人,学会宽容,学会赞美,学会感恩。虽然现在我不能为别人做什么大事,但我可以做一些力所能及的事。比如,在爸爸、妈妈生日那天,自己动手做一张贺卡,用五彩的水笔绘出心中美好的祝福。在公交车上,可以给老人主动让座;在学校里,可以帮助那些需要帮助的同学,认真解答他们的每一个疑问,共同提高学习成绩。通过自己的努力去帮助别人,同时自己也会感受到快乐和幸福。

这本书告诉了我以前许多不明白的道理,给予了我太多太多的启示。

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