小学生日记500字10篇

转眼一天又过去了,心中一定有不少感想,想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编帮大家整理的小学生日记500字(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生日记1

我真的.错了吗?我一遍又一遍的问自己,没有一个人愿意看到自己的成绩一塌糊涂吧,于是,我接近了她,她的成绩很好,但很冷漠,于是,我假装去给妈妈买生日礼物,因为我知道,她认为妈妈是世界上最亲的人。

之后,在她的帮助下,我的学习成绩变得很好,逐渐超越了她。直到那天结束,我都不敢相信我说了那样的话,我想,我一定伤透了她的心。那一刻,愧疚充斥满了我的心。

今天,我又看到了她,我多想在和她做朋友,不是因为她的成绩,而是因为她的珍贵。

于是……

可是,那样一个女孩,竟然那样冷漠,那样让人心疼。于是我下定了决心,一定要取得她的原谅,我加快了脚步,追上去……

小学生日记2

人世间有许多种爱,有父母对子女的友爱,有朋友之间的友爱,有长辈对晚辈的疼爱,从这些纯洁的爱中,我们都能感受到温暖。

一次暑假,我与母亲一起去上海旅游,坐在公共汽车上,上面有很多人,我和母亲看到三个座位就坐了下来,不一会汽车就开动了,在下一站的时候,有一位老年人和一位青年上车了,那位青年一看还有一个空座位立马跑过去坐下,一点也没有为老人着想,那位老人拄着拐杖在那儿,神色有点疲惫,不时因汽车的晃动而晃动着身体,就在我刚站起来时,看见另一个青年从我身边走过,扶过那位老人到他的座位上,这一刻,全车的人目光都聚集在他的身上,但一会儿又把视线移到和那位老人一起上来的青年,他们的眼神从赞美到鄙视。

那位青年人羞愧地低下头。

不一会,上海到了,就在短短的一段时间里,我感受到了温暖,但我相信那位老年人也感到了温暖。

至今,我还记得那位友善的青年人的摸样:戴着一副黑框眼镜,个子不高很瘦,他的衣着很体面,但是,我相信那位老年人一定比我跟清楚他的摸样,甚至没一个细节都很清楚。因为他感受到了人间的温暖,正是因为他做了一件小事而让别人永远记住他。

人间处处有真情,人间处处可以收获温暖,这可以是一件小事,但是小事可以让人温暖。

小学生日记3

9月30号,学校放假了,爷爷奶奶让我们回家过节。一想到回家就可以看到家里新起的房子和儿时的小伙伴们,我就归心似箭。

10月1日凌晨2点30分,我们一家和姑姑,姑父一起回老家,一路上很多,引起了交通堵塞,我心里想:“要是所有的司机们都能遵守交通法则,谨慎慢行那该多好啊!”

姑父开了近11个小时的车,终于我们平安到了老家,一下车,我就飞快地向着家里奔去,我以为新家装修好了呢,可是一看,只有一楼的厨房和二楼的一个房间装修好了。我走进我自己的小房间一看,呀!房间的油漆是我最喜欢的粉色,还有很多漂亮的柜子。

第二天,我去找我的好朋友姗姗玩,还认识了3个新朋友:叶雨涵,叶雨晨和王智睿。我们玩了“做饭”的游戏。就是把树上的叶子和小豆豆采摘下来放在盒子里,再往盒子里放点水和土,这样饭就做好了。我们还把纸箱前面挖了两个洞顶在头上洞绕着村子走来走去,大人们看见了哈哈大笑。说我们真会玩。假期中我每天做完作业就跑去和伙伴们玩耍,玩了“捉迷藏”“过家家”“卖东西”“喝酒”等好多有趣的游戏。

时间过的真快啊,由于爸爸妈妈工作的关系,5号我们就回到了张家港了,我真想让时光永远停留在那一刻啊—————我的老家之旅!

小学生日记4

10月7日星期五阴转晴

中午刚吃过饭,爸爸就匆匆地问我:丽娜,爸爸妈妈要去步行街玩,你去吗?我一听来劲了,急忙抢过话茬乐滋滋地说:我要去,我要去。我赶紧换了最喜欢的衣服。我、爸爸、妈妈乘坐着叔叔的汽车来到了步行街。

到了步行街,我发现街上的行人,大多数是学生,哦,因为今天是国庆节嘛。在步行街上,许多人都穿着溜冰鞋在悠闲地滑行,我都看呆了,羡慕死了。爸爸说:丽娜,你是不是很喜欢溜冰?我不好意思地对爸爸说:我喜欢溜冰,可是我欲言又止,爸爸说:丽娜,你为什幺不说下去呢?我轻轻地缓缓地说:爸爸,我听说,一双溜冰鞋要100多元呢!爸爸拍着我的肩膀说:丽娜,只要你考上了好的中学,爸爸我一定会给你买的。我开心地点点头。

我们在步行街上逛了很多家商店,可是都没有买到合适的商品,因为步行街上商品都很高档,至少也得上百元。这次出来真是逛足了街,逛了很久,我们都又累又饿,就进了地下商城买东西吃。我们都吃得很饱。

我们吃饱喝足后,就坐在步行街特有的石凳上坐了下来,只见远处有一群儿童在溜冰,虽然他们都很小却很会溜冰,摔倒了,也不会哭,坚强地从地上爬起,继续溜冰。我真想和他们一样能够在溜冰场里溜冰。

我相信,只要我考上了好的中学,爸爸一定会兑现承诺,给我买一双溜冰鞋的。

小学生日记5

今天,我们的主人公是一位风筝,他的命运可以说是幸运有悲惨的,而他的主人就是我们班的学霸周婧。

今天下午,我们班最有传统意义的风筝大赛开始了,而我们的主人公有闪亮登场了,当我看到它时,他正被他的主人用棍子支撑起来,在风的吹力下,仿佛是在说:“这风吹着真是舒服,我真想快点飞起来。”当它被称起来的时候,他仿佛想快一点飞上天,便上在他主人的手中动来动去,在他主人是手里,一下便飞起来了。当我再一次的看到这只风筝时,我和朱子豪正在请他的主人的朋友洪月帮忙放风筝呢,因为我们的风筝,也就是主人公的同类似乎并不像飞上天空,我们便是像仆人一样跟在洪月身边,看着放风筝。当我们第三次看到他的时候,我和朱子豪的风筝都已经坏了,而朱子豪看到他飞的是那么高,便是想隔断他的绳子,而他对朱子豪的行为,好像很愤怒,便是在空中荡来荡去,来抗拒朱子豪的这种行为,在朱子豪的坚持不懈的骚扰下,他终于是不行了,便的落在了教学楼屋顶上,而朱子豪看着他默默消失在视野中,便是激动万分。可是命运之神适合还是在眷顾着他,在即将掉在屋顶上的一瞬间,一阵风吹了过来,将他又重新推回了天空。但到了最后他命运之神还是放弃了他,将抛弃,让他自己遨游太空。

我现在也不知道是一个说他幸运还是说他悲惨,又被眷顾又被抛弃,他真是悲惨啊。

小学生日记6

年年都放风筝,当然今年也不例外。老师说今年三月十五日带风筝,星期四或星期五放风筝。听完,隔天就把风筝带来了。

当天中午,许潇翔开了窗户,外面的风不知道有多大,把我的衣领都吹起来了。咦!今天风都能把我的衣领吹起来,说不定下午放风筝呢!想到这不由得开心起来。可是,老师不是说明天放吗?可能老师会破例吧!同学们看着这个风,心里也暗暗高兴起来。去年,我可是把风筝线都给放完了。想必这一次买了一个大号的风筝线会不会破了去年的“迪斯尼记录”呢?于是,整个中午都在陶醉在无限的幻想之中。然而,事事并非如我所愿。老师说今天有些人没带风筝,所以今天就不放风筝了。我现在真想把没带风筝的人给锤死。唉!现在只好祈祷上天明天也有大风了。

第二天中午,第三节课,我对周婧说:“你说今天有没有可能放风筝?”周婧说:“天气预报说今天下小雨。”卢昌松却插一脚说:“好好好,明天放风筝,第二天可以在家里多睡会儿懒觉。还可以不上英语课。”周婧说:“我觉得英语课挺好的。”我说:“那明天下不下雨?”周婧说“有可能下。”卢昌松急着摆摆手说:“不要不要。”“希望明天不下雨吧!”我叹了口气道,“但是放风筝最好还是在今天放。”一切果然如周婧所料今天下雨。只能又祈祷明天呢!

真是机不可失,失不再来啊!

小学生日记7

8月20日 星期天 天气晴

今天,我观察了蚂蚁搬食,知道了只要不灰心,总会办好事的道理。

早上,妈妈带我去外婆家,也顺便去观察一下蚂蚁是怎样搬食的……

到了外婆家,我迫不及待地拿出早已准备的材料:糖、米,还有一只死蜻蜓。就三步并作两步地跑到蚂蚁洞前一米的地方,放下材料,就蹲在那里等。可是等了好长一段时间,看不见一只蚂蚁出来。我只好把材料移到离蚂蚁洞半米的地方,再静观其变。果然,终于有几只蚂蚁出来探路了。它们东瞧瞧西望望,爬到每样食物旁边转几圈甚至还钻到蜻蜓的翅膀底下……可是它们的力气实在太小了,搬了好几次也搬不动“庞然大物”,只好搬着蜻蜓的一只脚去报喜讯了。过了好一会儿,从洞口跑出来黑压压的一大片蚂蚁,它们基本上都集中在蜻蜓的身上,有的拉翅膀,有的咬大腿,有的还爬到蜻蜓背上,好像在指挥似的吆喝“加油…加油!”。蚂蚁把蜻蜓搬进洞口就没那么简单了,蜻蜓大洞口小呀。你瞧,推的推,拉的拉,可是一阵风吹来,把蚂蚁和蜻蜓又刮离了洞口。我以为它们会放弃,可是蚂蚁挣扎着站起来,重新开始,终于经过一个多小时的奋斗,一只蜻蜓被化整为零搬进了蚂蚁洞……

蚂蚁那种齐心协力永不放弃的信念真值得我们学习呀。

小学生日记8

一转眼,竟然看见了她,我的思绪逐渐模糊起来,我和她是在雨中相遇的,那是去年暑假了……

当时,我正在礼物店给妈妈挑选生日礼物,外面忽然飘起了大雨,风吹的小树摇摇晃晃,雨点打在窗户上,啪啪的响。这时,她进来了,她是进来躲雨的。没想到,就这样我们相遇了。

从那天开始,她便自称是我的好朋友,每天和我黏在一起,一起玩耍,一起学习。在跟我黏在一起的时光里,她的成绩进步的飞快,逐渐超越了我。我的心绪开始变得不安。

果然,有一天,她对我说:“我们绝交吧,我不想再和你做朋友了。”我当时很惊讶的说:“为什么?”“因为,我接近你,只是为了提高我的成绩,现在我的目的达到了,自然也就不需要你了!”她撂下这句话便走了。

我独自一人走在路上,天上飘着蒙蒙细雨,很像当初我和她相遇时的情景。我在心里呐喊:是不是全天下的人都是这样,世界上是不是根本就没有真正的朋友?

我的思绪逐渐回归,不就是有看到她了吗?有什么好惊讶的。

现在的她,成绩总是倒数一二名,总是班里的尾巴。而我还是一如既往的做我的好学生。

她看到了我,跑过来哀求我:“我们和好吧!”

我冷漠的回答:“朋友,不是用来利用的。你和我本来就不是朋友,何来的和好一说!说罢,我转身就走了,独留她一人在原地发愣。

小学生日记9

今天下午,杨老师拿来了一个装满水的杯子,还有一包包着神秘粉末东西的白纸。说:“同学们,今天我们来做个实验,玩个游戏,“我们都很好奇想一探究竟。

老师把鸡蛋放入了装满水的杯子里,鸡蛋“咚”的一声掉落了水底,这时老师把装有神秘粉末东西的纸打开,把粉末倒入水中,这时老师让我们猜猜白色粉末是什么,大家七嘴八舌答案都不一致。这时老师选了一位同学上去尝一尝水的味道,看那位同学的表情好像很难吃似的,连口水都快喷出来了,老师见了,连忙叫他吐了。而后老师又像水中放入了另一种白色粉末的东西,不一会儿水变成白色又有点浑浊的样子,这时有位同学说:“不会是石灰粉吧!”老师见了说:“这绝不会对你们身体有害的东西。”然后,老师又叫了一位同学尝了尝,什么也没发生,没表情,我们见了心想:哦,这一定是糖,刚刚是盐,不然味道一定怪怪的。我们再一看那个鸡蛋的头翘了起来。

老师见了。又叫了一位同学尝了尝,更是面无表情,我们见了。渐渐于答案失之交臂。这时老师终于公布答案了:“是盐”,我们听了心想:原来是盐,老师太利害了,竟然伪装的那么好。然后老师把剩下的盐全倒入了水中,鸡蛋的头翘的越来越高了,最后竟然浮起来了。

老师告诉我们:“盐可以使水的密度变密,鸡蛋太轻就浮起来了。”

这次实验太有趣了,我回家也想试一试。

小学生日记10

今天,我和妈妈去战锅策吃火锅,到了那里,门口的服务员很热情地说:“欢迎光临!两位吗?”妈妈回答说“是的”。这时里面又出来一位服务员领我们去坐位子,坐好后服务员给我们一个菜单介绍说:“要点的菜和饮料可以直接在上面打勾,点完了再交给我。”

我在玉米汁,菠菜,娃娃菜,特级肥牛肉,笋尖,冬瓜片,藕片,日本豆腐等等上面打了勾。妈妈问我:“点这么多吃得了吗?”我说:“当然吃得下了!”妈妈说:“你去那边放佐料!”“哪边?”我问,“我带你去。”到了放佐料的地方,我一看,哇!这么多品种的佐料,妈妈问我要放哪几样佐料?我说:“我要放芝麻酱,花生酱,盐,辣酱,味精,白糖……

服务员端上菜,我们就开始往火锅里放菜了,烧了一会看看差不多熟了,就打开盖子慢慢地开始吃了,吃到一半的时候,服务员又赠送了我们一盘红豆冰沙,红豆冰沙又甜又冰太好吃了。还有特级肥牛肉也很好吃,沾在辣酱里,有点辣又有点咸看上去就好吃,我吃得津津有味。日本豆腐也不错,外表看起来白白的,象牛奶做成的,吃起来又滑又嫩味道很好。你知道娃娃菜是什么吗?娃娃菜就是大白菜。

终于吃完了,我的肚子吃得已经变成了一个西瓜。

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