有关遗憾的演讲稿2024（精选9篇）
上帝在创造人的同时，也创造了遗憾。遗憾是历史的偶然，也是个人拼搏的结果。每一个人对于遗憾的解释都有着天渊之别。遗憾是痛苦的，也是美好的。
遗憾是痛苦的。遗憾让驰骋杀场的希特勒的法西斯之梦灰飞烟灭;让如日中天的刘备失去了统一三国的机会;更是让西楚霸王项羽壮志未酬，自刎于乌江。
项羽，曾是多么的不可一世，而今却只得含恨九泉。这与他的所作所为有着密不可分的联系。
项羽，自大轻敌。他从不把刘邦放在眼里，认为自己天下无敌，刘邦这个小角色不足为患，最终败下阵来，真是成也“刘邦”败也“刘邦”。
项羽，优柔寡断。当年在鸿门宴上，项羽本可以一举擒获刘邦，免得后顾之忧，但是他却犹豫不决，迟迟没有下手，活活放走了刘邦。于是，鸿门宴就成了楚汉之争的一个关键转折点。从此以后，战局发生了巨大转变。胜利的天平已经慢慢的向刘邦倾斜。
项羽，寡谋轻信。他举目唯亲，不相信任何人，把忠心耿耿的范增扼杀于无形之中，搞得朝野间互相猜忌、暗算，政治腐败，不得民心。
项羽的种.种行迹都预示着楚汉之争的失利。但是，他不服，他感到莫大的遗憾......
遗憾是美好的。项羽的遗憾留给我们的是深深的思索，也许还留给一部分人意外的收获。但重要的是人们明白了要想获得成功，决非想象中的那么简单。项羽的事迹就是时刻警示人们做人一定要光明磊落，多谋善虑，决不能自大轻敌，这样，才能成就自己的霸业。
痛苦的遗憾也好，美好的遗憾也罢，都摆在了我们的眼前，已无法挽回了。
遗憾是永远的，但是谁敢断言明天的遗憾是美好的还是痛苦的呢?生活中的每一个人都有着自己遗憾的体验，只有做生活的主人，才能减少痛苦的遗憾。
愿普天之下，美好的遗憾会出现在生活中的每一天，让昨日的遗憾来换取未来的巨大成就。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
人生像一场神奇的旅行，每天你都会和不同的人相遇，或者同行，或者擦肩而过；每天你都会途径不同的风景，或者看，或者不看，所不同的是，当你到达终点，完成旅行的你已不再是当年开始旅行的你。
在夕阳般的岁月里，你会坐在摇椅上，拂去记忆的蛛网，慢慢回想着自己的人生之旅。会为幸福的相遇而微笑，也会为遗憾的错过而伤感。当不论错过还是没错过，你都会小心收藏，因为它们都是你人生中如金子般珍贵的回忆。
有的人因为曾经的错过而每日怅然若失，愁眉苦脸。那么生命回赠给他的只能是无边无尽的哀伤和悔恨；有的人因为曾经的错过而愈加珍惜现在，思索过去。那么生命回馈他的将是人生的精华、诗意和哲理。
错过并不是人生的过错，而是人生最美的点缀。因为错过，所以珍惜；因为错过，所以把握；因为错过，我们才能经历人生的悲欢离合，尝尽生活的酸甜苦辣；因为错过，我们才能感受人生的跌宕起伏，看破生活的虚假浮华；因为错过，所以敢说真正活过！
如果你错过了一朵花的绽放，不要哀伤，因为不久你就会收获整个美丽的春天；如果你错过了一颗流星的灿烂，不要惆怅，因为抬头你会收获整个璀璨的星空。
所以，错过并不是个叉号，给你的生活判了死刑。相反，它是个省略号，引人无限的遐想和深刻的思考。错过并不是单纯的失去，相反，它会让你收获不一样的风景。
思索一片叶的飘零，你会想到生命轮回；思索一朵花的凋落，你会想到韶逝；思索人生的错过，你会想到精神的升华与生命的沉淀。错过让这一切变得富有诗意，仿佛青石街，细雨濛濛，虽然伊人已渐行渐远，昔日的一切都已不会回来，但你仍然能坦然从容地行于雨中。“毕竟错过不是过错！”一切尽在不言中。
各位老师，同学们：
今天我站在讲台上，感觉和以往不同，既紧张又兴奋。紧张的是我们都是高三年级了，兴奋的是我们明年就要面临高考了!除去寒暑假，我们实际的复习备考时间仅有十个月!作为一名老师，自己不仅参加过高考，而且还多次以班主任的身份或者以数学老师的身份带领同学参加高考。对大家来说，高考还是第一次，或许是最后一次!
每个人都有理想、都有抱负，都渴望成才;每个人都想成为对社会、对民族、对世界有用的人，有巨大影响的人。或者你没有这么远大的理想，但是，你至少承载着你的父母、甚至祖父母几代人的梦想——考上理想的大学。 你可能在高一高二年级浪费了许多学习时间，有许多该看的书没有看，有许多该记的内容没有记，有许多该做的作业没有做!甚至考试前还没有积极地准备而沉迷于学习之外的活动，考试成绩令人非常失望。但是，今天，XX年年6月17日以后你们就是高三了，就是一名明年要上高考战场的战士。
人们常说：“有志者事竟成”，这个有志者就是在于平时的每一天积极主动地学习，决不浪费时间;人们常说：“天才出于勤奋”，这个勤奋就是我们每天刻苦地学习，决不虚度每一寸光阴!当你再过十年、二十年回望自己高中生活的时候，你可以骄傲地说：我的高中没有遗憾!我高中三年的青春没有遗憾!
不让青春有遗憾，就是要从现在起，摈弃所有影响学习、浪费时间的活动，将自己的课内课外时间用在学习上，认真听讲、认真做作业、认真订正、认真向他人学习!
不让青春有遗憾，就是要从现在起，积极主动地学习，做到心中对每一个章节条理清楚，题型全面，解法娴熟，会处理没有见过的新的题型。 不让青春有遗憾，就是要从现在起，有一个明确的学习计划，有一套完备的笔记系统，将所有易错、易混淆的问题，同类型问题，新颖的题型等整理成册，复习的时候做到心中有数，重点地方反复观摩，不留下遗憾。
不让青春有遗憾，就是要从现在起，充分利用教师这个资源，提前准备和预做一些章节的习题，将自己所有缺点和问题早一点时间暴露出来，早一点时间找同学或者老师解决，不留遗憾!
最后，预祝大家明年高考都取得满意的成绩，考上自己理想的大学，谢谢大家!
回忆就像一部青春的电影，每一次想起，总是充满欢乐和一丝淡淡的忧伤。
记得那年，穿着黑色衬衫，天蓝色牛仔裤，和一双白色运动鞋，刚从大学毕业来自城里的你，成为了我们的数学老师。我们最喜欢的就是你那一双眼睛，清澈而明亮，配上一脸的单纯，就像是一个腼腆的大男孩。
你自我介绍时，满脸微笑的站在讲台上，看着台下稚气未脱的我们，开心地说：“你们长得真可爱，我很愿意和你们做朋友，希望在接下来的学习生活中，我们能一起快乐的度过。”一句简单的开场白，一下拉近了我们间的距离。
你的课生动有趣，每一个字在你嘴中都变成了一个个小蝌蚪，每一个数学公式都变成了一段段美妙的音符。所以每次上课我们都抢着回答你的问题，也不管自己会不会。如果我们答错。你也只会罚我们唱歌给你听，那时的课上充满了欢声笑语。于是我们总是期盼着你的课。
你也很照顾我们，冬天，你会为我们准备温暖的手套。夏天，你会请我们喝凉爽的冷饮。如果有人生病，你会到那人家中探望。就这样我们一起度过了三年的幸福时光。
天下没有不散的宴席，你要回到城中了，在一个春日的上午，阳光照射在讲台上，上面堆满了我们送给你的礼物，有零食糖果，有信封卡片。当你看到时，你的眼睛湿润了，拿出早已准备好的巧克力，一边发一边说：“你们要好好学习，将来来城中看我，不要难过，你们肯定会遇见更好的老师……”话还没说完你就哭了起来，看到你哭我们就跟着哭。教室中弥漫着悲伤，我们结束了三年的难忘时光。
最近，我在街道上偶遇到你，尽管时隔很久，但我一眼就认了出来。当你知道我后立即邀请我倒茶馆中，热情地问我当年的同学都怎样，后来有没有分班。虽然你已不做老师，可是却清清楚楚的记得我们每一个人，正如我们清楚的记得你当年的模样。
有人说记忆就像沙滩上的脚印会被时间的海水冲刷干净。可我认为，回忆是埋藏在沙滩中的贝壳，每一次冲刷只会愈发洁白。
我们相遇在彼此的纯真岁月，因为爱，刻骨铭心。尽管从此我再也没遇见比你好的老师，再也没有像你在时一样开心地上过课。但我毕竟经历过，所以不遗憾。
遗憾，花开了却不曾欣赏;遗憾，人走了却不曾拥有;遗憾，错过了却不曾珍惜。——题记
又是一个初春，万物勃发，校园里一派生机。在这样的日子里，我不知是该喜还是忧。愣愣地望着窗外的那棵大树，呆呆地看着树上那个鸟窝，静静地盯着那个从鸟窝里探出头来的小鸟，想起了一年前……
冬，天灰蒙蒙的，寒风狠狠地割着行人的脸庞，你却着一身红衣，满面春风地对我说：“卢，星期天有空吗，我要带你去一个地方，那儿的风景很美哦，可以看到地平线的……”我抿唇想想，似乎星期天没有什么事。于是十分爽快地答应了。
很快就到了星期天，我拿起包准备出门时，妈妈猛地喊住了我，“你去哪?”妈妈奇怪，“你忘了等会儿我们要出去办事吗?你这孩子……”经过妈妈的提醒我突然想起今天还有事要做，便止住了脚步。坐在沙发上，想着给你打个电话，才发现我连你电话都没有……
就这样熬到了星期一，想着给你道个歉，便低着头走到你跟前，“对不起。”我声音小小的，“昨天我是有事……”“你是不是想说你昨天有事?呵，卢姿霖你是不是根本就没有把我们的友谊当一回事，呵，亏我一直把你当好朋友，现在我算是看清你了!”你冲着我大吼完后，头也不回地走了。我看着你的背影，有些落寞，有些遗憾……
第二学期开学了，也是初春，你走了，一直没有回来看过。记忆中，你的背影开始模糊不清，我只能朝着你的背影，轻轻地说：“对不起!”
遗憾是因为不曾拥有，亦或是拥有过却再次失去，但或许只有这样，我们才能懂得珍惜，才能懂得人生没有明天。
人生，有3个阶段——青年，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想，大家(当然指同学啦。)都是站在起点的人了。
那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的哭，这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。
在这个时期如果放弃了努力，那么前途会渺茫无光，在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无她求，如果我们和她们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比她们强多少，也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加认真地面对每件事。
对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情，能考到好高中吗?能有一个美好的高中生活吗?这是现在所有人的疑问我们周围有许多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让她们寒了心，造就了一败不起的她们。也许她们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊，不要留下遗憾，折实属于我们的青春，因当让我们自己主宰，加油吧，也许，胜利由此而来。
树林中自然天成的棵棵大树，没有一棵符合0.618的黄金分割;古代名画中的美女各个袅袅婷婷，却都没有画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯。
凋零的花朵是遗憾的，然而它却可以融入泥土滋润万物;断翅的鸟儿是遗憾的，然而它却可以唱出动人的音符;失明的贝多芬是遗憾的，然而《第七交响乐》却令人震撼;断臂的维纳斯是遗憾的，然而它的美可却让全世界惊叹。遗憾是一粒包裹着苦涩的糖，甜蜜是它的后味。陶渊明的抛官弃职是令人遗憾的，然而他那份“采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸曾让多少人砰然心动。他们抛却了那份苦涩的外衣，体味到了那份遗憾背后的甜蜜，他们的人生也因此变得美丽，变得超凡脱俗。
遗憾不是失去，他是另一种意义的收获;遗憾不是软弱，他是另一种形式的伟大;遗憾不是失意，他是另一个方向的追求。
这其实是对人生的一种诠释：给人生留点遗憾，人生也同样美丽。
给人生留点遗憾，才能更多的发现人生的美好。
完美有时会是一种遗憾，把“憾”字拆开就是一个“心”和一个“感”，心怀所感就是憾，人的心里正是有了各种感想才会变得丰富多彩。
给自己的人生轨迹留下一点遗憾，让它变得更加美好。
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部书中道出了人生的真谛：无缘无悔，不留遗憾。但是，人生路上总是风雨相伴，遗憾也总是如影随行，我们必须努力进取，方能不留遗憾。
生命对于每个人来说都只有一次，此生不能实现自己的追求，将是莫大的遗憾。当士兵的长矛刺向数学家阿基米德，当决斗的枪口瞄准诗人普希金，一场战争，一次意外，一根长矛，一粒子弹，他们带着遗憾走了。留下的是未完成的定理和未尽的诗句，让世人无不扼腕叹息。如果说面对凶残无知的士兵，阿基米德的遗憾无可避免的话，那么普希金的遗憾，则更多是出于自己的年轻气盛，这种遗憾本是可以避免的。如果普希金泉下有知，我想他一定会后悔自己的年轻鲁莽。
我们不是伟人，但我们同样有着自己的理想和追求。如果我们不思进取，贪图享乐，虚度光阴，最终我们将一事无成，只能待白发苍苍时遗憾的回首的自己的青春岁月。“少壮不努力老大徒伤悲”，为了不让明天为今天后悔，年轻的我们，一定要努力进取，让人生不留遗憾。
“艰难困苦，玉汝于成”，纵观历史，古之圣贤无不以“头悬梁，锥刺股”的精神追逐理想，因此，他们敢于发出虽死无憾的誓言。想韩愈仕途多舛，被贬潮州却仍不忘自己的志向，经过不断地努力，这片蛮夷之地最终变成了文化之邦。看孔子，他周游列国，宣扬自己的政治主张，虽屡遭碰壁，却矢志不渝。最终，儒家思想得以闻名华夏。说稼轩，虽一生可谓不得意之至，空有报国之情却英雄无用武之地，一身理想抱负难以实现。诚然在世人看来，他的一生是充满遗憾的，然而，从没有放弃追求的稼轩，留给后人的更多的是赞叹，他把遗憾留给了不识人的君王和不开明的时代。
努力追求过，不论成败，都是无憾的人生。，正处青春的韶华之中的我们，拥有着大把的时间，不曾感到时光的流逝，我们恣意抛洒着青春，弹指一挥间，我们被茫然地推倒了高三，空落得对过往岁月的追悔和对高考的无奈。往者不可谏，来者犹可追，对于高考，这一重大的人生转折点上，我们都曾畅想那美好的如金子般的未来。正因如此，我们才需要和过去告别，开始三更灯火五更鸡的追求，勤学苦练，日复一日。唯有如此，未来才不会因为今天而后悔遗憾。
因为梦想，我们愿意去努力;因为青春，我们能够去拼搏;因为高考，我们永满动力。为了明天不会今天后悔，我们一定要抓住这余下不多的时间：努力奋斗，不留遗憾!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
中国有希望了，希望在哪里?希望就在我们这些青年的手中，青年是祖国的未来，是改革的舵手，是祖国的希望，也是改革的希望。
新者取缔旧者，强者取缔弱者，进取者取缔保守者——这，这就是改革。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“长江后浪推前浪，一代新人换旧人。”世间万物的发展无不遵循这一规律。
中华民族要腾飞要发展，需要一大批人才，这批人才应该是具有开拓精神，具有创新精神，具有改革精神，具有勇敢精神的有识之士。祖国和人民对人才的需求是一天比一天强烈，社会和国家的发展需要高水平的建设者。这些人来自哪里呢?还是来自我们青年啊!
我们青年是新时代的希望，是祖国和人民的希望，是科学和文化的代表，也是我们新时代的创造者。
同学们，我们不会有负国家，不会有负民望，不会有愧于“社会主义建设的接班人”这个名称的。让我们拿出自己的全部聪明才智，去为祖国创造灿烂辉煌的明天，让祖国腾飞吧