关于我们的青春演讲稿(通用14篇)

关于我们的青春演讲稿(精选14篇)

关于我们的青春演讲稿 篇1

如花般绚丽多姿,若梦般纯洁美好,又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气,步入花一般的季节,我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情与愉悦,我们拿起涂满油彩的画笔,勾勒出梦的轨迹……

我们如花,美丽地绽放,千姿百态,争奇斗艳。我们清丽如莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,保持着自己的高洁;我们自信如葵花,盛开在娇阳下,始终高昂着头,尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花,在冰雪中独立寒枝,傲骨铮铮不屈于任何权势,永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰,魅力四射,明媚到灿烂,灿烂到蝶舞蜂飞。

是的,我们如花,随缘而开,不管艳阳高照,还是霪雨霏霏,我们都要全心展尽每一份风采,纵然凋零,纵然飘落,我们化作春泥,无怨无悔。我们如梦,来也匆匆,去也匆匆,却装载着幻想、纯洁与美好,掺杂着兴奋与失落,欢笑与泪水,快乐与彷徨。假如青春没有梦想,就像蓝天没有白云,沧海没有帆影,高山没有飞瀑,田园没有牧歌;春天没有新绿,夏天没有蝉鸣,秋天没有红叶,冬天没有雪飘,世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀,任青春的思绪飞扬,人生的画卷由我们描绘,明天的太阳为我们而灿烂光芒!我们如春,生气盎然,如拔节的笋竹,顽强地向上向上;我们如春,绿意盎然,如新生的嫩芽,饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落,于是万物有了活力,大地苏醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草长莺飞,迎春和着柔风的节拍起舞,春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情,真的可以感天动地!

我们的名字叫青春,充满激情,充满梦想,充满纯真,充满活力,虽然短暂,却辉煌炫丽,光芒四射,能够孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,启示人生的未来!

关于我们的青春演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的青春路是一条合作创新之路,创新作为新时代的宠儿,被全世界所关注、呵护、提倡、追求。我们要结合新世纪背景,顺应发展潮流,努力培养自己的创新能力。众人拾柴火焰高,合作是事业成功的土壤,任何事业的成功都需要良好的合作。我们要学会与他人合作,保持客观的心态不计较别人的过错。在合作中互相帮助,共同进步。

我们的青春路是一条富强华夏之路。鲁迅先生说过:“自古以来,我么就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的,有舍生求法的……他们是中国的脊梁。”少年强则国强。我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,要有天下大任舍我其谁的责任感;国家兴亡,匹夫有责的使命感;清廉正直,造福人民的正义感。不忘初心,继续前进,为实现我们的中国梦而努力奋斗。

其实,人生就像一条很长的路,它是由许许多多的小路连成的。一个人长时间坚持做一件事,那叫优秀,而一生都在坚持做,那叫伟大。

关于我们的青春演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我演讲的题目是《青春无悔》。

青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。对于正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……

青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……

关于我们的青春演讲稿 篇4

青春,流年似水;青春,年少轻狂;青春,模模糊糊。

在青春的流年中,我们曾如此放荡不羁,我们曾如此轻狂。

我们,总是一群人围在一起大大咧咧的讨论着各自感兴趣的话题;总是在下课铃响后迫不及待的冲出教室,飞向我们向往的地方;总是在体育课上千方百计的逃避跑步;总是一生气就破口大骂,丝毫不注意形象。这样的我们,轻狂亦放荡。

不知从何时开始----我们开始学会伪装,对人对事总是带着一层厚厚的面具;我们开始有小小的叛逆,对待父母的教导总是显得漫不经心;我们开始在心中有小小的悸动,对同学总爱胡思乱想。我们开始渐渐改变,无形亦有形。

面对那些轻狂的孩子竟会去嘲笑他们,竟会伤感。“我不想不想长大,长大后世界就没童话。”S.H.E在她们的歌中这样唱。是的,小小的我们曾那么渴望渴望着长大,总认为长大后就可以为所欲为;但在真正长大后我们又那么害怕,害怕长大后的分别,害怕突然间要自己撑起整片天空。长大后的我们那么脆弱亦那么的患得患失。

悄声无息间,我们又在变。我们已经不会将喜怒哀乐写在脸上;我们已学会对每个人都淡淡的笑;我们已不会什么事都拜托别人;我们已经学会同异性保持距离;我们会悄悄注意别人对自己的看法;会在每个深夜悄然清醒,回忆起童年的事情,然后在心里暗暗告诉自己:我已经长大了,要加油了。然后在第二天盯着黑眼圈很早从床上爬起来;我们会在看到小孩子后,转身,落泪。在不知不觉间,我们变得很安静,变得很多愁善感。

青春的我们,在历经一次次蜕变后终于破茧而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的轻狂伴随着青春的蜕变,在不知不觉中,渐渐模糊了。

关于我们的青春演讲稿 篇5

这是一部由题为“我们无处安放的青春”的小说拍成的电视剧,共24集,花了我整整12个小时看完了,那可是我宝贵的睡眠时间啊,不过真的不错,虽然通宵了一夜,也挺值的,它不像那些青春偶像剧,看了第一集就已经知道最后的结局了,它是一部关于爱情的悲剧,至少我是这么理解的。

李然,周蒙,杜晓彬,主要是讲这三个人吧,李然,一个摄影记者,爱好漂泊的生活;周蒙,是一个清纯的大学女生,爱上了李然,李然也爱她,两人有着轰轰烈烈的恋爱,而在他们爱的深刻之时,杜晓彬也疯狂的爱上了李然,不管李然到哪,她都跟随在他身后,最后终于和李然结婚了。

对于爱情,周蒙和杜晓彬的追求方式是完全不同的。周蒙对爱情选择的是相信和等待,她始终爱着李然,也始终相信李然会永远爱他,在她身边,虽然说爱是自私的,但是周蒙的爱我认为是无私的,在李然选择和晓彬结婚后,她没有去追求,只是默默的流泪,在心里流,她放他走了,而这种爱的方式只会让自己受伤;晓彬对爱则是大胆的去追求,无论李然在何处,她都跟随着去,即使李然不爱她,她还是坚持着,她是有心计的,这就是爱的自私吧,不惜拆散鸳鸯,用尽一切方法让李然和她结婚,和李然上床,骗李然怀孕了……她想获得李然的爱,自己却受伤更多……

其实看这部电视我也是迷迷糊糊的,很多东西都弄不明白。为什么李然会和杜晓彬上床,难道男人都这样吗?自己原本心爱的女人不在身边,就经不住身边的诱惑?如果是这样,为什么有要爱上之前的人,以至伤害那么爱着他的人。为什么李然会选择和杜晓彬结婚,是因为责任?还是他对周蒙的爱已经变质、消失?他和周蒙之间的约定呢他没有想过吗?他只想到他自己,我恨这样的人!!

周蒙是最可怜的,原本很幸福的她,拥有父亲的疼爱,拥有李然的爱……可是一夜之间,她同时失去了两个至爱的人……父亲因为脑癌动手术不成功而去世,在此之前,李然却和另一个女人结婚了,完全忘了自己的承诺。一朵原本生活在温室的花朵却遭到如此大的打击,看着受伤的周蒙,我的心也痛了……但是她其实也有错的,面对爱情她不舍得放弃一些东西,也比较自我,她缺乏追求的精神,这和她从小生活的环境有关吧!

对于李然,我说不出是什么感觉,至少不是喜欢,在他和周蒙恋爱的时候我还是喜欢他的,因为那时候他对爱很肯定,而和晓彬上床之后,我完全对他失望了,他对爱的不确定使我讨厌他,他的失言让我对他很是失望,如果不能确定自己的承诺能够实现,为什么当初又要那么轻易的承诺……因为他,我对所有的摄影家都很排斥,并不会排斥他们的作品,而是对爱,他们漂泊不定的生活会让他们走到哪爱到哪。对于杜晓彬,李然是不负责的,他的爱比不上晓彬对他的爱;对于周蒙,他更是不负责任的,曾经给过的诺言都没有实现……李然是个混蛋!

我不喜欢看悲剧,可是人生不可能永远只有喜剧,就像我以为在剧中至少戴妍和葛俊是幸福的,虽然工作不如意,但他们至少拥有真爱,拥有彼此,可是最后,葛俊还是走了,死于很突然的车祸,就在和戴妍分手又和好之后的几秒钟,“你回去好好睡个觉等我啊”,这是戴妍和葛俊的最后一句话,就这样,葛俊永远的睡着了,带着对戴妍的爱,沉睡了……戴妍眼睁睁看着葛俊的车祸出现在自己面前,那一瞬间,她的眼泪定格了,吸不进去也留不出来,呼吸也快没了……爱情真的就如空气啊!!可以说这部电视里没有一个幸福的人,好像就表明真爱是不能永存的,相比之下,杜晓彬比周蒙要幸福一些吧,虽然身在监狱,至少最后她还是拥有李然的等待,也许李然对她的爱没有对周蒙的爱那么深……

戴妍带着葛俊的骨灰离开了让人伤心的北京……周蒙在小山村支教……杜晓彬在监狱……李然带着自己的小女儿走遍了云南,边走边等待晓彬的出狱……这样的结局很是让人深思……

关于我们的青春演讲稿 篇6

我是一株小小的地丁草,我生长在院子里偏僻的一处墙角。墙角终日见不到阳光,而且还有一堆杂乱的砖块将我紧紧地束搏着。

我明白,我没有梅花的幽香,也没有牡丹的富态,更没有荷花的高洁……我的生命几乎卑微到了可以完全被忽略的地步,但我跟所有的花花草草一样热爱生活。尽管我生长在院子里偏僻的一处墙角尽管我终日见不到阳光,尽管墙角还有一堆杂乱的砖块将我紧紧地束搏,我却给予生活以饱满的热情。因为我知道:只要有对生活的热情,一株小草也能拥有灿烂的青春。

就在我努力生长那天夜里,我遭遇了一场罕见的暴风雨。豆大的雨滴不断的捶打在我的身上,我柔弱的身子骨经不住这摧残,一下子便被折断了……

不知过了多久,我醒来了。已经是白天,暴风雨已经停了,阳光明媚,蔚蓝的天空中似乎还有一道绚丽的彩虹。而我倒在一块破旧的砖块上,再也挣扎不起来。

谁都知道这是我脆弱的原因,谁都知道我挣扎起来与不挣扎起来对这个世界没多大的影响,我却坚信:虽然我只是一株小小的地丁草,但是我跟别的花花草草一样都有着对生活的热情,是的,对生活的热情!

想到这里,我深深地吸了一口气,然后猛地一用力,果然,我的身子脱离了破旧的砖块,直直地立了起来。此刻,我感觉自己比以前更强大了。是对生活的热情,让卑微的我有了战胜困难的勇气!

我就这样一天天地生长着。

终于有一天,我开出了淡紫色的小花朵。

这时,一个小女孩偶然发现了生长在院子里偏僻角落的我。她惊讶地看着我,感叹道:“好美的地丁花呀!”

关于我们的青春演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春是段漫长的旅程,有的人认为青春就代表着活力、朝气;有的人认为青春是一段无悔的时光;也有人认为青春是一首余韵不绝的歌曲,跳动的音符波动我们的心弦,在我们的眼中青春是一杯五味水,他将酸甜苦辣咸包含其中,色调鲜明,令人振奋。

酸,是我喝到青春这杯水时,尝到的第一个味道。那时的我刚从小学毕业迈进中学的大门。人生地不熟,来到所在班级,不敢与同学交流,感觉小学的那个自己已离自己远去,第一个与我主动交谈的是我同桌,她生的甚是标志,她的个性与我的相投,我们很快成为了好朋友。但是友谊并未能解开我对这个陌生的环境、陌生的班级、陌生的同学所带来的抗拒,面对陌生的环境,我的心里酸酸的,不是滋味,可是我强忍着不让泪水流下来,因为我知道青春这杯水需我慢慢体会。

青春虽饱含泪水,却也充满欢乐,甜的滋味也让我收获颇丰。时间过得很快,转眼已经在这个学校呆了一个学期,初一下学期的第一次考试刚刚过去,班主任便在周会上宣读:初二的广播站正在招收广播员,同学们有兴趣的可以去试一试。我心想:自己去试试吧,能不能选上,重在参与嘛,于是我来到办公室找班主任报了名,我在课下抓紧时间练习和背诵,很快比赛的日子来临了参加比赛的都是各个班级中精挑细选出来的,有二十多个,看到这些,我的心不由自主的紧张起来了。我在心里默默告诉自己:不要紧张,相信自己是最棒的。很快,轮到我上场了,我走到台上声情并茂的读着,比赛快结束了,我得了第二名,回到教室班主任在全班同学面前表扬了我,我的心里甜滋滋的,像是吃了蜂蜜一样。青春的路虽充满坎坷,却也充满欢乐和甜蜜。

青春是美好的,却也充满了泪水。进入初二,自己的成绩一落千丈,从之前的那个乖巧、懂事的女孩变成了上课不好好听讲,叛逆的坏孩子。老师见我这样,苦口婆心的一次次劝我我却都没放在心上。一次考试过后我的成绩惨不忍睹,老师讲我叫到办公室劈头盖脸的将我训了一顿,便走了,我哭着走出办公室,眼泪从眼角滑到嘴里,苦苦的和我的心一样。成长的道路有太多的泪水和汗水,但我们应该学会坚强。

不知道何时,我学会对家人只报喜不报忧,更不知道何时,我的分数又成了那样。一次考试过后。妈妈打来电话询问我的考试成绩,因为成绩下滑,不想被妈妈责骂,于是谎报了自己的成绩,妈妈问我说:“真的吗?据说这次考试挺难的,你真的考了这么多?我听后脸上火辣辣的,便只好和托盘出。妈妈听后平静的说:“没说,纵有千虑,必有一失,只要你尽了自己最大的努力就好了。不愧对自己就好了。”我听后用力的点点头,但脸上火辣辣的感觉却始终消散不去。

青春多姿多彩,即使前方的道路充满着荆棘,我们也要勇敢前行,同学们请细细品尝青春这杯水吧!

关于我们的青春演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,各位评委,各位同志朋友们:

晚上好。首先非常感谢大家给我这次演讲的机会。我叫,来自社会福利中心,今天我演讲的题目是《燃烧青春,甘于为福利事业奉献》。

据有关报道称,20xx年底,我国60周岁以上老年人口已经达到1.53亿人,不仅老年人口规模庞大,发展迅速,高龄人口增长快,而且还出现未富先老、农村超前于城镇、家庭空巢化明显等特殊性,对我国经济、政治、文化、社会等各方面都产生了巨大的影响。随着我国改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制逐步走向成熟,人们物质、精神生活不断提高,如何解决这些老年人的生存和发展问题,提高他们的生活水平和生活质量,是当今社会必须解决的重要课题。中华民族是一个热情仁爱的民族,尊老爱幼是中华民族悠久的传统美德,也是人类进步的共同财富。老年福利事业体现了一个社会人与人之间和谐相处的关系。因此,发展福利事业,对于缓解社会矛盾,保持社会稳定,体现社会文明,推动社会进步都有着十分重要的意义。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕果,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!当一个人的青春融入到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到这里,我想起了这样一句话:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!和平年代,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在我们身边,一心为民的曹道云,鞠躬尽瘁的金正一,他们把自己有限的青春,献给了贫困的老百姓们,献给了党的忠诚事业,他们是最平凡最无私也是最伟大的人,是我们 甘于为福利事业奉献青年永远的学习榜样。

说实话,一年前,我刚来福利中心工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。但是,经过一段时间后,我发现我在这里同样能有所作为。我用自己的青春年华陪伴着这里的老年同志,心里感到非常的光荣和自豪。因为在日常工作中,我在老年同志中还是非常受欢迎的,有时他们娱乐时缺少一个人都会第一时间来找我,而我只要有空就会愉快得陪同他们活动。今年初,老年同志自发地组成了一支歌咏队,知道我是音乐学方面专业时,极力推荐我为他们的指导老师,让我的专业知识得到了发挥。在和他们的交往中,我发现他们每个人都有各自的兴趣爱好,都有着一颗学习的心,于是,我有一种设想,能否把养老机构办成老年大学模式,根据实际开设一些琴棋诗画之类的课程,让老年朋友们在学习中安度晚年,这样更能体现党和政府对老年人的关爱,也不失为我们工作中的一种创新之举。

作为一名年轻人,作为民政系统的新兵,我决心踏踏实实,从零做起,不会就学,决不能趴下。在工作中,扎扎实实,服从领导,站好岗,不掉队,做合格的民政人,为福利事业的发展奉献青春!平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。青春是美丽的,工作着是美丽的,让我们的青春像一团团燃烧的火焰、一轮轮滚烫的太阳,为家乡、为人民发出最大的光和热。

关于我们的青春演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

日子就像旋转木马一样不停地转着,里面有我们的欢笑,也有我们的泪水。正青春年少的我们,为成功欢呼过,为梦想拼搏过,为失败哭泣过。不管前面的风浪有多大,都阻挡不了我们勇往直前的心,因为我们知道:青春,不仅仅是享乐的。

今天我们十五岁,把汗水洒在书本里。每天我们都在教室里一遍遍演算着各种难题,就是为了多得一两分。即使再困、再累,也要用强大的信念支撑。我问自己为什么这么累还要坚持?我的心告诉我:因为青春不就是享乐的!

今天我们十五岁,把汗水洒在跑道上。青春不只是肩上书包,还有我们在运动场上的飒爽英姿。因为红色跑道上承载了无数学哥学姐为梦想而拼搏的汗水。我们无休止的在奔跑,哪怕跌倒受伤也要站起来。因为梦想是我们前进的动力。在跑道上,我问自己为什么这么累还要坚持?我的心告诉我:因为梦想是我们前进的动力!

今天我们十五岁,把汗水洒在青春里。站在初中生涯的最后一站,回望三年的时光,说长不长,说短并不短。留在记忆里的是无法抹去的像离弦的箭般流逝的年华。我们在同一片蓝天下哭过、闹过、努力过。我们在三年前的秋天会聚,我们将在几个月后的夏天分别。我们彼此哭过、笑过。这些将深深地烙在我们青春的长河中。

在我们生命的长河中,青春是我们不能忘却的的记忆,它是值得我们紧紧抓住的璀璨年华。我们就像调酒师在仔细地把我们的希望、失望、兴奋、沮丧、泪水,全部装进瓶子中,代它发酵,变得更加的醇香迷人!

我们还在路上,演绎着青春生活的喜怒哀乐,而路上的坎坷早已被融化,藏在我们的心底!

曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命……

青春永不言败!

关于我们的青春演讲稿 篇10

时间:六月中旬。地点:九年级十班的教室。事件:老师与同学们一起上语文晚自习。

老师年近半百,课堂上的激情与专注却丝毫不亚于一个年轻小伙儿,三年的辛勤付出令学生受益良多,就连这初中阶段的最后一个晚自习,他也没有懈怠,即便此刻室内炙热难耐,室外蛙鸣重重。

一件石榴红的T恤衫,复古的中山裤,宽松地罩在老师略胖的身体上。渗着睫毛的汗珠望去,有一种久违的慈祥与亲切感。他在台前踱步,我们在台下书声琅琅,皮鞋声被老师压制得很小,却依然声声入耳,厚重而深邃,传递的是中考的自信与能量。

两台电风扇一前一后呼呼地吹,仅风扇下的同学能沾及福泽,我们一边吼背着“千里冰封,万里雪飘”的寒风豪情,一边抱怨着学校的的惠民政策,酷暑炎炎,教室里可谓一片怨声载道。正当我咬咬牙决定抹汗洒泪书之时,一个瞥眼—7:02。老师俯身讲台,前胸上分明印着一个大大的红爱心。哇塞,我还惊疑一项严肃的他今个儿咋这么女性化,定睛一看,原来是汗水构造的。我低下头,拿起笔,捧着书。

7:34。老师转身板书,我投过书缝瞄着他,背影无比端正,但我可以想象另一面的他表情如何,前一秒的红爱心变成了24号球衣,同桌惊呼科比来啦!只见汗水顺着他的肩,艰难地绕过衣袖的几个褶儿由肩关节匍匐而下,汗珠儿短暂地停歇在手臂凸处,散播着夏日荷珠儿的盛情。我闭上眼,默忆《藤野先生》与《荷塘月色》

7:45。温度正呈现白热化趋升。粉笔的沙沙与风扇的呼呼齐奏和鸣,似乎也浇灌不了这一室的熊熊大火,老师的背已俨然幻化为一幅泼墨图,炫彩的是红颜料。此种景致,我看梁楷也有些不服气吧!

8:00。铃声陡然响起,感觉像是经历了山穷水复一般,教室吁声一片。老师停笔、侧身、抚头,汗恰似一江春水向东流,我嗷嗷地狂背起人生自古谁无死,留取丹心照汗青。悲壮感砰然入心怀。

不知何时,班主任闪现在门外,像救世主亲临人间。我们齐刷刷地盯着她,眼含深情,只等一句—放学!而语文老师呢,他尤其例外地一声没吭载着那件无一处小岛的T恤匆匆地离去。我理解—班主任的眼里闪了一丝光。

放学了,教室里噢的、耶的、喔的,此起彼伏,我看革命解放之时也没有这等架势。黑雾笼罩,火热尤胜。

青春不仅仅属于90后。

汗水的礼赞只赠与我们可爱的语文老师—三尺讲桌上的簇簇燎火。

关于我们的青春演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春,对于我们每个人来说都不陌生,提起青春,总会引起人们无限遐想,激情,奋发,向上……青春就好像那从地平线上缓缓升起的一轮红日,它燃烧着好像永远不会熄灭的炽热火焰,照亮了我们每个人的心。

仍然记得刚刚升入初中的我们,那是的我们懵懂,稚嫩,不知道“青春”到底是什么,在七年级的政治课上,老师告诉我们“青春是一个人一生中最为辉煌的时刻它代表着朝气蓬勃,昂扬向上,代表着我们在无意间成长”从那时起,我对青春有了最初的认识。

初二初三的学长说:青春是艰苦的,在这个试卷满天飞的时代,想真正体验青春的甜蜜,是何等的不容易,那时我想“青春真的那么苦么?”一载春秋过后,随着九年级的离去,我们也踏入八年级的教室,当我真正捧起八年级的书本,对以后的生活依旧充满了好奇“青春究竟是怎样的呢?”

一个月后,才真正体验到青春的苦。

握着漫卷的红叉卷纸,望着课桌上成堆的课本,我深深叹了一口气,初中真苦啊,再苦也得抗啊。

每次经过七年级的教室,总会看见同学们三三两两的在打闹,只到老师进班他们才安静下来,可是红扑扑的脸上仍然挂满了汗水和笑容;然后听到老师的大声训斥,我不然停下了脚步,心中再一次的回荡着“青春到底是什么?”

回到家,问爸爸,“青春是什么?”爸爸听后拍拍我的脑袋笑着说:“青春,需要你自己去体会,解开谜底的钥匙,就紧握在你自己的手中。”

时间在飞速运动的笔尖流逝,慢慢地,我好像从中读懂了什么,运动场上的努力拼搏,考场的全神贯注,个人心理的成长……成长中的每一件小事,我好想体会到了什么,一种不一样的感觉,这种感觉,那样陌生有那样熟悉。

总算放下手中的笔,拖着疲惫不堪的身体,倒在床上,可是却很想听歌,熟悉的动作,拿起手机,点开音乐,熟悉的音乐在耳边响起……

珍惜所拥有的青春。

关于我们的青春演讲稿 篇12

刘老师,如同一首歌的存在,既动听又美妙!刘老师,如一首诗的存在,既优美又激情!刘老师,如同一位园丁的存在,既辛苦又勤劳!

啊!刘老师,您青春的舞台,有着无数的曲谱,那动听的旋律,正如美妙的您!在我们的心中,您就是我们永恒的妈妈!

在我们班,有这样一位为我们呕心沥血的老师,她不在乎成绩,却关心着我们的品德,她更不以成绩来看人,而是以最最简单的方法来看待我们。她不畏权势,她一心只想为我们好!她就是刘老师!

为了我们,她呕心沥血!为了我们,她尽显白发!为了我们,她无怨无悔!为了使我们班更加优秀,为了使同学们都自觉起来!为此,她不知白了多少头?不知有多少皱纹悄悄的爬上了额头!她笑的时候,真的很可爱!但是那烦人的皱纹啊,为何总要缠着她呢?我知道也明白,那些皱纹,那些白头,就是我们酿成的苦酒!

记得运动会的那一天:正在进行女子八百米的长跑,我们正在边跟着他们跑边呐喊加油,汗水浸湿了校服,即使满头大汗也乐在其中,这时,看见了一个细小但又熟悉的背景,凑近时,才发现原来是刘老师,她也正随着运动员的脚步追逐着,眼中尽显担忧,尽管汗水爬上了她的额头,她的脊背!可她仍然不放弃,继续追逐着,追逐着……当长跑结束时,他无不吝啬自己的关心,递上水和毛巾,急切的追问着运动员的身体健康!在一旁的我,泪水噙上了双眼,心中自问:刘老师,您为什么对我们这么好?

班主任老师与任课老师的区别在于:任课老师给我们带来的是无穷的知识,而班主任老师给我们带来的却是一生的宝典!刘老师,您用自己做榜样,告诉我们人生的真理!

一个眼神就是一种肯定,一个微笑就是一种鼓励,一句安慰或许就能抚慰一片心灵……正因为如此,老师的爱是那么地深沉,无论是有言,还是无言,都是伟大的,默默地冲荡着这浮躁的世界。

没有人能够独自成功。在人的成长道路上,总离不开老师的辛勤培育,离不开老师的严格要求。正是因为有了老师的指引,我们才养成了一个个良好的习惯;正是因为有了老师的摆渡,我们才有勇气向着鲜花满地的彼岸驶去。

我的青春我的歌!刘老师,我爱您!谢谢您的教导!你的鼓励,是我一生的宝典!

关于我们的青春演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说,青春是早晨八、九点钟的太阳,冉冉升起,给人带来希望。有人说青春是万物复苏的春天,欣欣向荣,给世间带来活力:有人说,青春是一本空白的画卷,潜力无限,让人们追求梦想;也有人说,青春是雨后的彩虹,光彩夺目,让每个人觉得无比自豪。既然青春如此美好,那我们应该怎么度过呢?或者要走怎样的青春路呢?

每个时代都有属于它的伟人,我们做为新世纪的主人,风华正茂,意气风发,我们要走出一条全新的青春路。

我们的青春路是一条勤恩博学之路。在这个信息爆炸,理论裂变,学术突飞猛进的知识时代,我们要有发奋识遍天下字,立志读尽人间书的精神。在广泛涉猎的同时,要注重思考,勤于思考,善于思考。尽信书不如无书,我们要有自己独特的见解。

我们的青春路是一条稳健实干之路。青春,意味着勇气大于胆怯,拼搏大于退缩,失败大于成功。我们要有实践精神,不能总是纸上谈兵,不仅要肯干,好干,还要干好,我所谓的“干好”不等于成功,不等于完美,而是积极的形态,充足的干劲,而是积极和点滴进步的代名词。

关于我们的青春演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我不知道上帝给予我们的恩宠与眷顾还有多少,所以我尽力地去挥霍着我的青春。可是时光的洪流一泻千里,以接近光的速度带我来到这个年龄。

曾经想过,如果时光能够停止该有多好。如果我们都能停留在时光的原地,就能一直坐在一起,听那些永远不会老去的故事,就能和彼得·潘一样在梦幻岛飞翔,就能拥有像小王子那样二十四小时内有一千四百四十次落日的行星。

在我们这个年龄,青春是永不停止的幻想。

回望过去,有欢喜也有泪水。曾经和同学们为了运动会一起努力;曾经不被理解信任而孤注一掷;曾经与朋友分享生日蛋糕;曾经与挚友分道扬镳;曾经为了更上一层楼的分数喜极而泣;曾经为了低分的卷子不敢迈进家门……

在我们这个年龄,青春是打个棒子给口糖,让你哭笑不得。

因为小时候体弱多病,母亲将我送进了舞蹈班。每天压腿、踢腿、下腰,日复一日,年复一年。艰苦的训练有时会让我在脑海中闪过放弃的念头,习惯性的腰酸背痛让我咬牙切齿。直到现在我都无法相信自己坚持了下来,正如许许多多在梦的路上不断前进的人们一样。

在我们这个年龄,青春是为了梦想,忍受折翼的痛苦,奋力去飞翔。

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