遵纪守法演讲稿常用（精选31篇）
各位老师同学们：
大家好！
我是山东春辉律师事务所的律师张维玉。
今天，很荣幸和大家从法律共同探讨同学们身边的事，分析我们可能存在的一些不良行为。
作为一名法律从业者，首先跟大家讲一下，为什么要学习法律，这也是今天法制讲座的第一部分。
第一个问题，我们为什么要学习法律
作为我们国家的第二代集体的核心的邓小平曾经指出：法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。学生学习法制是现实社会形势的需要。
首先学好法律才能做到知法守法，通过学习，增强自己的法制意识和法律观念，知道什么是合法的，什么是违法的，什么是犯罪的，自觉地履行法律规定的义务，用法律约束自己的行为，正确地对待和处理自己周围的纠纷，从而保护自己合法权益，防止违法犯罪，真正做到懂法知法守法护法。
其次，学好了法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。我们享有法律赋予的生命权，健康权，名誉权，人身自由权，受保护权，受教育权，继承权等权利。学好法律可以用法律来维护自己的权利。
第三，学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益，违法就是违背了人民利益，损害了人民利益，人民国家的法律要靠全体人民来维护，对违法犯罪的行为作斗争，不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务，学习了法律，就知道哪些是违法犯罪行为，从而自学遵守法律，正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代化建设顺利进行，因此，学习法律非常必要。
各位：
随着祖国的日益发展，社会上那些不良行为也时时发生。作为为21世纪的小学生，我们要懂得"遵纪守法"。所谓的"遵纪守法"也就是遵守纪律和法律制度。作为新世纪的人才，就应该人人争作遵纪守法的小公民。
我们小学生是祖国的希望与未来，我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律和法律，不可视而不见，要有一种严于律已，决不违反的态度。把违反纪律当做一种可耻的行为。
除了遵纪，守法也很重要。如果不了解法律，就会受到别人的欺负，或是走上不轨之路。所以我们要了解一些和我们现实生活密切联系的法律知识，掌握一些维护自身利益的法律条文，并用法律缓解纠纷、矛盾。
在生活中有许多不遵纪守法的事情。例如：闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小......假如这些事就发生在我们身边，我们决不能袖手旁观，要及时的加以劝阻，承担起一个小学生应尽的责任。
我曾经在报纸上看到一则这样的新闻：有一个初二的中学生，他小学时成绩名列前茅，可是由于在初中迷恋上了网吧，不能自拔，成绩直线下降，还学会了打人、骂人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的监狱。当人们问他时，他后悔地说："当初我沉迷于网络，就感到杀人放火是合理合法的事，杀一个人就能拿到一些钱......我真后悔我迷上了网络啊！"通过这件事我明白了上网可以成就一个人，也可以毁掉一个人啊！
还有一次，在放学回家的路上，我曾看见一些人违反交通规则。比如有些人为了方便，不管红灯还是绿灯，也一样冲过去。"红灯停、绿灯行"，这些交通规矩，没有人不知道。我想：这跟一个人的素质高低有着密切的联系啊！这些闯红灯的人，他们小的时候一定是不太注意学校的规章制度的。
像这样的事在当今社会上随处可见，因为在他们的观念中，这些只是没人管也算不了什么的"大事"，只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。知荣明耻，既是维护道德的防线，也是一种精神动力和民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。
不能光凭纸上谈兵，要从日常生活做起。比如：关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐;当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑;当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好;当你穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣......
同学们，为了我们能够健康的成长，为了我们的美好明天，让我们从现在开始严于律已，改掉不良习惯，做一个合格的、遵纪守法的小学生吧！
各位老师同学们：
大家好！
“法律——由立法机关制定，国家政权保证执行的行为准则;是国家制定和颁布的公民必须执行的行为准则。”这是字典中对法律的解释。但它对于我们很模糊，并不具体。作为中学生，我们要争做遵纪守法的小公民，就要从生活中做起，学法.懂法.守法.遵法;学习实践科学发展观，争做遵纪守法小公民。
曾有古训：“无规矩不成方圆”。小得来说，学校没有规矩，就没有秩序，更不可能培养出优秀的学子;大的来说，社会没有规矩，就没有稳定，更不可能社会发展.国家繁荣。而法律正是国家制定的规矩，也是我们每一个人应该学习和遵守的规矩。
法国教育家卢梭曾说过：“人生当中最为重要的时期是从出生到成年时期，在这个时期如果不摧毁种种恶习和错误的话，他们就会发芽滋生，一直以后采取手段去改的时候。他们已经扎下了深根，可能永远也除不去了。”可见，少年时代养成一个好习惯是多么重要。只有从小养成好的习惯，才能成为一个优秀的人.一个有益于社会的人.一个国家栋梁之才。
那么我们应如何做一个遵纪守法的公民呢?
作为尚在象牙塔的我们，很多法律都离我们很远，而此时我们应该遵守的就是学校的各项规章制度，应该作为行为准则的就是道德的要求。
在学校里，《中学生日常行为规范》就是我们应该时刻遵守的行为准绳。很多学生都能按照它来严格要求自己，做一个品行优良的中学生。而同时却也有一些学生不能严格要求自己：如有的人自私自利，损坏公物，侵害集体利益;有人顶撞教师，打骂同学，扰乱正常的教学秩序;有人沉迷吧，整日不思进取，堕落，没有中学生应该拥有的积极进取之心;有人在其他人困难是不能伸己友爱之手，不能奉献自己的爱心。各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重破坏了学校应有的良好道德氛围。这些都是我们要改正的。在学校里，我们应保有一颗积极进取之心，努力学习，刻苦奋斗，同时要严格要求自己，遵守道德规范“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻”，我们要培养自己良好的道德品行，让自己成为团结同学.尊敬师友.行为规范.有美好道德的标准中学生。
我们应做的不仅是这些，我们也是社会的一员，所以也应遵守社会的各项纪律要求。当我们出行时，要谨记交通规则并认真遵守。当别人有困难时，我们应助人为乐，积极奉献自己的爱心，热情的伸己的援助之手，帮助他人度过难关。公交车上为老人让座，公共场合不大声喧哗，为贫困的学子捐献一点自己的爱心……这无一不体现出我们新时代青年应有的道德素质。在家里，“百善孝为先”我们要尊老爱幼，孝敬父母，自己力所能及的事自己做。为父母多洗一次碗筷，为父母少添一份担忧，这都是一个道德高尚的小公民应该做的。
一个表情，一句言语，一个动作，一件小事……都能体现出我们的道德风尚。所以，作为一个遵纪守法的小公民，我们举手投足之间都要遵守要求。要把自己培养成一个有道德.有文化.有理想.有素质的新时代青年。
十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是我们健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，成为一个遵纪守法的小公民。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，早在春秋时期，伟大的教育家孔子就说过，“人而无信，不知其可也，”这样的话。诚信也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则。但是由于客观的、主观的等原因，“不讲信用，欺骗欺诈成为社会公害”。诚信问题引起了全社会的高度重视。
青少年的诚信教育问题更成为党和政府以及全社会关注的重中之重。20__年3月25日教育部发出《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》，进一步强调了诚信教育的重要性和必要性，阐明了诚信教育的主要内容，要求学校必须作为一件大事，认真抓紧抓好，把诚信教育与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，使学生感受、体会诚信是做人的根本。同日，教育部发布了新的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，诚实守信作为重要的内容要求学生遵守，诚信教育是新时期学校德育的重要内容。
诚信是一切美德的基石，一切良好道德品质都必然建立在诚信基础之上。待人以诚，立信于社会，既是中华民族的传统美德，也是一个人立身于社会的最基本的为人准则。也就是说诚信是青少年道德发展的基本要求。
对中学生来说，诚信就是诚实、守信。诚实，就是讲真话，不说假话，即实事求是，是什么说什么，有什么说什么；守信，就是信守自己承诺，做到承诺与践诺的统一。今天的学生是祖国的未来，民族的希望，是肩负重任的一代，你们的诚信品位与祖国在新世纪的.前进步伐紧紧相伴，事关祖国事业发展成败。
同样“诚实守信”也应作为我校学生的一项道德、行为的基本准则。在诚实方面同学们应做到：诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，表里一致、不说谎话，作业和考试要求真实，不抄袭、不作弊；在守信方面同学们应做到：守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是三年级的学生。今天我演讲的题目是《做遵纪守法的好少年》。
那么什么叫遵纪守法呢？遵纪守法就是指人们在社会生活中遵守有关的纪律，依法办事，严格恪守法律法规就叫遵纪守法。学生时代是人生中一个重要的时期，做一个遵纪守法的好少年、好学生是对我们最基本的要求。
邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起！”我们都知道，一个人如果一旦养成了种种不良习惯，要矫正过来是很不容易的。所以，我们就应该在日常生活和学习中，处处遵守国家法律、法规以及社会规范，社会公德，从小养成好习惯，加强自我修养。
有些人也许会问，法在哪里呢？其实，它就在我们身边，在我们生活中的点点滴滴。比如，你在地上乱扔东西、随意摘公园里的花，这样做不仅破坏了环境，而且违反了有关环境保护法律法规，不经别人同意就偷看别人的东西就会侵犯他人的隐身权，同样也犯法，在大街上不遵守交通规则，乱闯红灯就会造成交通意外事故，严重的还会触犯国家法律呢！
所以说同学们，为了我们能够健康成长，为了我们的美好明天，让我们从现在开始严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的、遵纪守法的好学生、好少年。
我的演讲完毕，谢谢大家！
每当我打开电视看法制节目的时候，我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕悲剧在我眼前发生时，我都不禁落下眼泪。这时，我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想，这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到似乎达到国家命运的大事，都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。
走在大街上，随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分，勿抢一秒”，可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事，从而忽略了安全和法规的重要性。然而，正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意，使他们一错再错，最终铸成大错。多少家庭支离破碎，使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则，认真遵纪守法，那么，伴随大家的就是幸福美好的生活。
在我们的身旁，有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生，还有一些未成年人的法律意识淡薄，在无形中就触犯了法律。有一次，我路过乐西小巷，突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看，原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生，要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色，苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放，一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害，我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子，还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来，然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了，那个初中生被警察叔叔带走了，小弟弟得救了!他向我投来感激的目光，我悬着的心也总算落地了。
我们学生的职责是读书学习，如果像那个初中生一样不好好读书，不遵纪守法，去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》，遵守校内外纪律，就是对自己的保护和对他人的尊重!
“国不可无法，家不可无规，校不可无纪”，我们是守法小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生，让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好。
尊敬的老师：
同学们，本周的星期六——12月04日是我们即将迎来的法制宣传日。那么作为一名正在成长的高中生，我们又应该如何看待呢? 俗话说：“没有规矩，不成方圆”。严格的法制纪律往往约束着不良行为，为我们的安全了保障。
提起法律总会给人以神秘威严崇高的感觉。其实，法律与道德习惯纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才会变得井然有序;也就是说，正是有了学校的校规校纪，我们日常的学习生活才有了和谐，稳定，进步，发展的保障。
校园，是一个为学生学习场所的神圣殿堂，我们从这里汲取丰富的知识，来提高我们的文化素养。校园，是一个陪伴我们健康成长的摇篮，她时时刻刻保护着我们，是我们爱的家园。因此，在这样一个的共同的大家庭里，作为十九人，我们更应该遵守校规校纪，从每一件小事做起。
现在，我就让我们仔细想想，如果出入校门时不出示或佩戴胸卡，就会给社会的不良分子以可乘之机，他们一旦进入学校，便会给同学们的安全带来巨大的威胁。如果校园内普遍存在吸烟，打架斗殴等现象，扰乱了正常的秩序，我们在这样的环境之中，就无法正常的生活与学习，我们的安全也会无法保障。
如果班级普遍尊在抄袭作业的不良现象，那么这样就会造成不良的学习风气，我们的成绩也会日益下降，最后吃亏的还是我们自己。
由此可见，遵守纪律是基础，是我们成长的关键。我们应该正确对待校规校纪，要更加维护与遵守，也只有这样，才能为我们的人生发展打下良好的基础。
遵纪守法，是我们每一个公民应尽的责任，而作为高中生，我们更应承担，那么，就让我们从校内做起，从点点滴滴做起。
1. 进出校门，佩带学生卡。
2. 与人又好交往，发对暴力冲突。
3. 培养高尚的道德品质，拒绝不良诱惑。
4. 保护自己的身心健康，拒绝吸烟，喝酒。
5. 自觉维护校园秩序，不追逐打闹。
6. 注意自己的仪容仪表，不在同学之间标新立异。
7. 注意自己的文明用语，尊重老师和同学。
8. 不在校园，班级，寝室内玩手机MP3等电子产品。我们应时刻铭记以十九为荣，不做有损十九形象的事。
我们应时刻将校规校纪铭记于心，严于律己，做遵纪守法的文明学生，营造良好的校风和学风。
人生的道路固然很漫长，遵守校规校纪，不做与自己无益的事，这无疑就是我们安全航行的指明灯。让我们牵手校规，共同成长，遵守校规，共创十九美好明天!
敬爱的辅导员、亲爱的队员们：
大家早上好!
在现实生活中，人仅有一次生命，我们应当珍爱自我的生命。可是，有的队员却因为不能很好地遵纪守法，无辜地失去了自我的生命。有的队员不遵守交通法规，闯红灯，不按规定路线行走，被汽车碾在了车轮下；有的队员不听师长的劝告，下河游泳，导致溺水身亡，这些活生生的事实，血淋淋的教训，一次次给我们敲响了警钟，一次次在提醒我们，必须遵纪守法，否则，就会酿成大祸，甚至失去宝贵的生命。
每个人都仅有一次生命，有了生命的存在，才是所有的基石。我们国家如今各项法律法规日臻完善，我们有法可依，遵守的遵是行走的尊重，在路上的尊重，在行动中的尊敬、敬畏。跟我们息息相关，离我们最近的`就是交通规则，在校外的交通规则与在校内的行走方式同等重要。过马路要左右看，宁等一分钟，不抢半分险。上下楼要专注，不打闹、不奔跑、不推搡，靠右行走，遇到障碍物要绕行或者团体停下防止踩踏。不遵守交通规则，给自我、给他人会带来痛苦，这个创伤谁都不敢尝试，这个后果谁也无法估计，这种悲哀我们都不愿意看到。可是，仅有一腔热血是不够的，课堂上有关安全的知识和笔记要常翻一翻，读一读。作为一名新时代的少先队员，我们应当明白，良好的纪律是学好科学文化知识的根本保障。作为一个小学生，就要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度。切实做到，尊师爱友，自制自律，严于律己，关心他人。
队员们，人的一生仅有三天，昨日、今日和明天。昨日已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的就仅有今日，我们要珍惜今日的幸福，把它交给健康与正义，不要让一日一时一分一秒被懒惰夺走遵规守纪，勤奋学习，追求更完美的明天。
当我站在讲台上，台下鸦雀无声，聚精会神地听我一个普普通通的小学生来为大家演讲，这是一种什么现象？
这就是有礼貌，讲道德。遵重每一个普普通通的人，包括我们的父母、我们的师长、我们的亲朋好友，还包括那大街上来来往往、许许多多毫不相识的男女老幼，这也是有礼貌，讲道德。
其实，在我们日常生活中，讲道德是无时不有，无处不在的，清早出门，人车拥挤，礼让他人，这是讲道德；进入教室轻声读书，不扰他人这是讲道德；同学之间，谦恭有礼，善良无私，这是讲道德；拾金不昧、尊师守纪，这也是讲道德。我们说，在社会这个大家庭中，如果没有这个道德，我们将寸步难行。
我们知道“遵纪守法，讲究道德”，这是华夏上下五千年文明史的结晶，它积淀在中华民族的思想意识和行为规范里，它是我们民族心理和民族性格的重要组成部分，它制约着、影响着每个华夏子孙的学习、工作和生活。
今年的大洪水，来势之汹、时间之长，人们难以忘怀，它冲毁了灾民幸福温暖的家庭，它冲毁了灾民憧景美好的未来。但灾区那团结互助，生活景然有序的场面让人感动，灾区那一幕幕把生让给他人，把死留给自己的事迹让人垂泪。多好的人们啊！中华民族传统美德大放奇光异彩！
可是在我们现实生活中，还有很多不尽人意的事情，时有发生，比方说：有的同学有小偷小摸习惯，有的同学喜欢进“三室两厅”，还有的同学经常打架斗殴，更有甚者，极少数同学沦为少年犯......，当我们听到或看到这一件件、一幕幕令人心碎的事件时，道德啊！你却显得那么苍白无力，然而，道德的软弱，却孕育作一个更强有力的东西，那就是法律，至高无上的法律。
法网恢恢，疏而不漏，依法做人，依法做事。这铿锵有力的中国法律，为我们创设了一个法律的空间。我坚信，讲道德能使我们的品行趋于完美，学法律能使我们的品行趋于规范。
俗话说：没有规矩不成方圆。规和矩是用来画“方”画“圆”的，看起来，规和矩是一种负担和累赘，然而，我们如果抛弃了手中的“规”和“矩”，无论是画“方”还是画“园”都是不可能的。由此说来，我们的社会就好比是一个待画的方和园，法律、道德就是那规和矩，没有法律的约束，我们的社会将不成其为社会。
试问：没有起码的人身安全保障，你敢出门吗？人人都不遵守“红绿灯”，你敢上街吗？国家没有未成人保护法，我们能幸福健康的成长吗？
同学们、朋友们，请尊重法律吧；请按法律行事吧！一年前，发生在我市的“粱俊事件”在坐的各位还记忆犹新，法律是无情的，我们的法律制裁了那位肇事司机，可是z同学难道就没有一点责任吗？言语粗鲁，这道德吗？不走地下通道，这守法吗？我觉得，我们的社会好比是一座大厦，法律、道德就是这座大厦的两根擎天支柱，缺一不可为了使这座大厦永远巍然屹立，让我们从小学习法律，讲究道德，从小学会用法律保护，用道德装扮自己！
是啊！如果我们把学法律讲道德比作人生座标的两个点那么我真诚的祝愿每个点上都能光，让我们的人生座标象星座一样灿烂辉煌。
老师们、同学们：
12月4日是全国法制宣传日，邓小平同志早就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。当前，随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的啊!年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架，甚至抢其他同学的东西吃，敲竹杠等，小小的年纪，就粘上了许多劣迹。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步就走成的，其实他们就是在我们这个年龄阶段开始，一步一步不听教育，渐渐变坏的。这的确应该引起我们的高度重视。因此，我们完全有必要学习有关的法律知识，真正做到懂法、守法，避免违法犯罪现象的发生。
借此机会，向大家提出几点建议：
1、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给学习带来的不良影响。我们要做到自觉地不将通讯工具带进校园，及时纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
2.不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果，做到勤俭节约，当花的节约开支，不当花的分文不浪费，要养成良好生活习惯。
3. 不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
4. 穿着上不追求时髦，打扮上不标新立异。着装和发型要做到整齐、大方、得体，符合小学生的主流文化和大众趋势。学生时代与别人比吃、比穿、比戴没有什么品位，即使家里的条件好，也不能“骄奢淫逸”，因为这一切非你个人所创造。求学阶段，要比品德好、比表现好，比心灵美，比学习优，比活动积极，比特长显著，这样比才比出今后自己的实力，才能比出自己的美好未来。
人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长!
尊敬的老师：
没有规矩，不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念。
法律和纪律是一种具有强制性的行为规范。这种强制性行为规范的必要性来自两个方面。一方面，任何一个国家、政党或社会团体，要达到既定的目标，都必须将每个成员的意志统一起来，变分散的力量为统一的力量，形成干成事业的强大合力。然而，在目标实现过程中，人们认识的偏差、觉悟的高低会直接影响到意志的统一。为此，就要在深入进行思想教育、培育共同理想信念的同时，制定严明的法纪，实行自觉基础上的强制和约束。另一方面，人具有趋利避害的本性，在市场经济条件下，这种本性表现得更加突出。为使人们正常合理地追求自身利益，就要求有健全的法纪，借助法纪的强制约束力来引导和规范人们的逐利行为。
可见，法律和纪律是实现统一意志的链条和粘合剂，是使人们社会行为和社会生活协调有序的准绳，是最广大人民根本利益和自由权利的保障。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，强调的是文明的行为方式和做人准则，唤起的是人的良知，彰显的是人格自律的力量，倡导的是社会主义的法制观和道德观。人要自爱和爱他人，起码应做到“不逾矩”，敬畏法度，在法纪的范围内活动。
坚持“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，需要从思想教育、舆论引导、惩戒处罚等方面构建遵纪守法的机制，让遵纪守法者获得应有的利益和荣誉，使违法乱纪者受到应有的惩处。每个党员干部和公民都要树立正确的世界观、人生观和价值观，学法纪、懂法纪、守法纪、护法纪，不断加强道德修养，养成法纪意识，坚守法纪底线，筑牢道德防线；要始终保持良好的心态，抵挡各种诱惑，做到慎独、慎微、慎初、慎交，坚决同一切违法乱纪的行为作斗争，在任何时候、任何情况下都不触犯“高压线”，以保平安、幸福与自由等人生最宝贵的东西，维护社会的正常有序与和谐。
老师们、同学们：
早上好!今天我讲话的题目是遵纪守法，快乐成长。
可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的制约。这种认识是错误的。我们常常用天高任鸟飞，海阔凭鱼跃来表达自己对自由的向往。然而，鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉戏，它们是自由的。但如果把鸟放在水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。
我们人类生活在社会上，享受的自由也是如此，是有条件的，有限制的，无论哪一个人都没有绝对的自由，都要受到一定的纪律，法制的约束。
俗话说，无以规矩，不能成方圆。当你走进的阅览室，里面静悄悄的。对于看书的人来说，这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守纪律，大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。风筝能在蓝天自由飞翔，是受了风筝线牵引着的，离开了风筝线，它就会找不着目标，很快会栽下来。这根线，就是纪律。同学间总会有矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如果出现矛盾，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法制观念，不能做害人害己的事
有的同学把遵纪守法单纯的看作是遵守国家法律法规，认为只要不违法犯罪，触犯国家法律，就是一个合格的公民。这样的观念是片面的，不正确的。法纪不仅以法律条文、纪律规定的形式体现，更多的时候，是以道德规范的形式与我们亲密接触。所以，我们应该时时这样反问自己：我今天上学的路上遵守交通规则了吗?我今天在校园里乱扔垃圾了吗?我今天影响课堂纪律没有?我今天损害公共财物没有?我今天违犯校纪校规没有?诸如此类，学习生活中的细节，看似不起眼，却每时每刻都在我们校园内的不同地点发生，损害着同学的利益，损害着班集体、学校的利益。这些情况应该引起每一位同学的足够重视，并时时警诫自己。
同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的中学生做起，遵纪守法，快乐成长。当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
我今天要讲的内容是《遵纪守法，做一名合格的中学生》。
同学们，作为一名合格的中学生，必须首先做到遵纪守法。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律规范的行为就是遵纪守法。
我们的国家现在正在建设社会主义法制社会，大家在工作、学习、生活中都要有法律意识，要养成遵纪守法的优良行为品质，不做违法乱纪的事，时时处处用法律规范指导我们的行为。
学校是培养社会主义现代化建设人才的阵地，我始终认为，我们老师首先应该教会学生做人，其次教会学生文化知识;而学生到学校来，首先是接受老师的教育，学会做人，然后才是学好文化知识。所以只有严格遵守学校的校纪校规，有了严格的纪律，学校才能保持正常的教育教学秩序。事实证明，学校有了严格的纪律，老师才能顺利地完成教育教学任务，学生才能学会做人，学好文化知识。
那么，作为一名中学生，我们应当怎样做呢?
遵守学校的规章制度，不做违法犯罪的事，是遵纪守法最基本的要求。
在学校里，我们中学生必须遵纪守法，必须严格遵守校纪校规，严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，热爱学校、尊敬师长、团结同学、刻苦学习、立志成才，不做有损于学校名誉的事，比如：学生不能在校内骑自行车，上课要认真听讲，作业要独立完成，在阅览室阅读时应该保持安静，在实验室上课不乱动实验仪器，在食堂吃饭要服从老师的管理，在校内不攀摘花木等等，不做违纪违法的事，做一名合格的中学生。
在家里，我们中学生也要用家规和法律来约束自己，要尊老爱幼，要孝敬父母，做一些力所能及的家务活，履行一个家庭成员应该履行的义务，维护家庭所有成员和睦相处，使家和万事兴，做一名合格的好孩子。
在社会上，我们中学生更要遵纪守法，为使自己高高兴兴上学，平平安安回家;尊重生命，安全第一，必须严格遵守交通规则;开展集体活动要讲文明礼貌;到公园游玩、参观名胜古迹必须要爱护公物、保护文物，不做损坏公共财产的事;与他人交往不霸道，礼让三分，做一名合格的好公民。
这些都是我们中学生应该做到的事，而且在过去的一学期中，我们学校也充分利用升旗仪式、黑板报、宣传橱窗、班会课、社会实践活动等多种形式，加强对同学的日常行为规范、法制法规、安全等教育，许多同学都提高了自己的综合素质，取得了很大的进步，获得了令人满意的成绩。但是，遗憾的是，在我们学校里，仍然有少数学生身上或多或少的存在一些这样或那样的问题。
一是懒散。懒指懒惰，散指生活散慢，没有规律，不遵守学校规章制度。轻的表现为经常迟到、早退、睡懒觉，不肯做作业，抄同学的作业，甚至花钱请同学抄作业，随便乱扔垃圾;重的表现为逃学，到街上闲逛，上网吧，甚至夜不归宿。整天无所事事，到处闯祸。有的同学甚至认为大错不犯，小错不断，没有什么关系，这是极端错误的。小错不断，必定终成大错。所以，无所事事，惰散千万要不得。
二是奢侈。有的学生违反学校规定，不肯穿校服，不顾家庭条件，追求名牌，嘴馋，喜欢吃零食，出手大方，讲究享受，甚至出入高消费场所，生活上讲攀比。只知道自己舒服，哪里知道父母赚钱的辛苦啊?一旦不能满足自己奢侈的欲望，怎么办呢?只好孤注一掷：去偷、去抢!因追求享受而走上犯罪道路的，也不乏其人。
三是骄横。自高自大、自满、自以为是。这种人往往分不清是非，自认为老子天下第一。他们在同学中拉帮派、当大哥、胆大妄为，大同学敲诈勒索小同学，严重的打群架、斗殴，无故殴打、随意追逐他人，进行流氓活动，严重扰乱社会和校园秩序，危害极大。
前一阵子，我们学校就发生了这样的事情。初三和初二就有几个男生发生了打架斗殴事件，三个人打一个，结果被打的不服气，又纠结社会上的不良青年报复。报警后，派出所抓住了一个社会上的不良青年，其他两个跑到外面去了，派出所的民警在继续抓捕。还有初二一个男生敲诈初一一个男生两包香烟，然后卖了60元钱，都湖塘去玩花了30元，剩下的30元就到网吧打游戏。这位同学难道不知道他这样做是在犯罪吗?如果他不知悔改，继续这样下去，最终的结局大家也应该知道了。
同学之间难免会有些小冲突和小摩擦。当出现这种情况时，我们一定要冷静，一定要有遵纪守法、服从管理的意识，一定要向老师、学校报告，一定要通过老师、学校进行处理。绝不可把国家的法律法规和学校的规章制度抛在脑后，意气用事，更不可挥拳相向。
在这里，我要特别提醒那些具有拉帮派、爱打架、以大欺小、敲诈同学的学生，应及早悬崖勒马，不能继续这样下去了，否则，将后悔莫及啊!
我记得成校长在开学典礼上强调过，凡是严重违反校纪校规的，学校一定要严肃处理，绝不心慈手软。所以，在这里，我代表政教处表个态，对于那些经常违反学校规章制度，不听从老师教育，不服从老师管理，而且无理取闹，屡教不改的同学，只要班主任老师把他的材料报上来，有一个处分一个，绝不手软，绝不姑息养奸。这样做是对绝大多数同学负责任，也是对犯错误同学负责任。对前一阵子打架的学生，敲诈勒索的学生，希望班主任老师赶紧把他们的材料报上来，我们政教处一定要给予严肃处理，严厉的处分。
同学们，我们每位中学生都必须明白：一方面中学生的行为要受到法律约束，其合法权益受法律保护;另一方面，每位中学生都要学法、懂法、守法，必须自觉严格遵纪守法，维护法律尊严。我希望我们每一位中学生为构建和谐社会，确保校园安全文明和社会团结稳定，做出自己应有的贡献，让我们中学生遵纪守法的美德发扬光大。
谢谢大家!
各位老师、亲爱的同学：
大家好!
近年来，有的学校出现了一些较严重的违纪甚至是违法现象，如损坏公物、携带“管制刀具”、参加不良团伙、打架斗殴，参与赌博……如此种种，令人担扰，而探究每一个违纪、违法事件的背后，更是催人深思。小到我们身边的轻微违法行为，大到国外屡屡发生的校园枪击案件，这些犯案的青少年都或多或少拥有下面一些共同的鲜明特征：家庭或者极其溺爱或者不闻不问，心理素质差，易冲动不考虑后果，辨别是非能力差，喜欢盲目模仿，自私没有责任感，对财富极其渴求而又缺乏谋财之能，凡此种种，极易成为他们犯罪的诱因，使其误入歧途。
案例中少年们的行为令人震惊，而令人痛心的是他们对于暴行的麻木，对于法律的无知。事实证明，谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。我们正处于身心发育的重要时期，各位同学想必曾有过这样的经历：我们会顶撞父母师长，会和自己的同学好朋友突然闹别扭，看问题片面爱钻牛角尖，有时会沉溺于幻想、心态浮躁，这正说明我们的性格、情绪、情感、思维还极不稳定、极不成熟，我们现在可以在良好的教育下走上品学兼优、健康向上的道路，也可能在不良的环境影响下走上道德败坏、违法犯罪的道路。因此我们现在如果多学一点法律常识，懂得什么行为是违法的，什么行为是合法的，能预知某一行为所带来的法律后果，就能够及时调整自己的行为，养成遵纪守法的习惯。
对于我们青少年来讲，有两部法律显得尤为重要，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，通过学习，《预防未成年人犯罪法》告诉我们哪些是未成人的不良甚至严重不良行为，比如旷课、夜不归宿;辱骂他人、打架斗殴;强行向他人索要财物;故意毁坏、偷窃财物;参与赌博或变相赌博，屡教不改;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性网吧、歌舞厅等场所。我们只有知道这些条文规定并且恪守它，决不越雷池一步，我们才能远离犯罪。《未成年人保护法》告诉我们，我们应该警惕坏人的威胁、教唆。如果遇到有不法分子威胁、指使、教唆你做坏事时，应坚决拒绝，同时将情况及时报告老师和家长，并在老师或家长的陪同下，到当地机关报案;交友要慎重，要结交志趣向上，品德良好的朋友，决不能结交不读书不就业不守法的“三不”青年。只有做到这些自我保护措施，我们才能健康成长。
在此，我倡议，我们每个同学都应该认真学好学校开设的思想政治课，法制教育课和心理健康教育课，从遵守校规校纪和理解父母师长做起，从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和做人的理想价值，立大志，苦学成才，学法守法，做一个我们伟大社会主义祖国的良好公民。
我的演讲完了，谢谢大家!
尊敬的老师：
纪律法则，是一个布置精密的栅栏，僭越过去，就破坏了保护我们的屏蔽，小心呵护，就成就了一番文明。实践诚信，是一方源自心田的甘泉，停滞流动，会让我们的良知黯然失色；汩汩涌出，却使我们满溢一身文明。
当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时，爱护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明；
当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时，珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明；
当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时，规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明；
当诚实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时，实践诚信脱身成一种如百合般怡人的文明；
从我做起，点点遵纪守法，滴滴实践诚信，会慢慢汇成文明的花簇，在—个蝶舞莺绕的春天，文明飞跃成了文化。
其实，貌似约束人们的条例规章，并没有那么可怕，那么难以做到，它像个外生枝；它如双温暖的双手，指出你在人生路上冒失犯下错误，引领你正直地生长。其实，实践诚信也并没有那么困难，那么难以企及，不轻言诺言，言诺必行就行。其实，做一个举止文明的人，也业并没行那么遥远，那么难以办到。遵守最简单的准则，履行最基本的义务，真正地做到像保护眼睛一样呵护法规，真正地做到实践诚信，文明已在你身上散发花香。其实，文化，也并不是个人得找不着边的抽象词，它就是一个人的文明加另一个人的文明。许许多多的小文明组建的人文化。
就像从一数起，—直数到无穷无尽，从我做起，一直做到生命之尽。在不随地吐痰，学会文明：在不打架斗殴中，学会文明；在不违法犯罪中，学会文明。在实践诚信中，做到文明在一点一滴中，做到文明。你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门，从那儿，人们秩序井然地走了出去，走向更广阔更安全自由的金光大道，走向更发达更和谐的文明世界。
遵纪守法，实践诚信，从我做起。当小文明遍布各处，闪着耀眼光芒，散发着芬芳气息时，民族和谐的文化将熠熠尘辉！
到严格自律；从被动约束到主动地养成遵纪的习惯；从杜绝抄袭作业到自觉抵制社会不良，与社会的不良风气做斗争。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，就会社会安定，经济发展。在我国，依法治国的方略正在大力实施，构建社会主义和谐社会已深入人心。能够在这样一个法制健全的社会环境里成长，多么幸福！然而，我们更应该思考的是：在我们的成长道路上，如何与法同行？
记得有这样一件让人痛心的事，浙江省台州市11名中学生参加同学生日聚会饮酒后，在街道上碰到本镇居民陈某，双方因为小事发生口角，陈某当场被打成重伤，后因抢救无效死亡。参加打架的学生的年龄都在14岁到17岁之间，事发后一两天，他们由家长或老师陪同全部到派出所投案自首。以下是他们对记者说的话：“这事会不会影响到我以后的生活？比如，我怕将来找工作时，会因为这件事而找不到。”“当时根本没有想到过报警等方法。”“可是在动手时，我根本没有想过后果。”
青少年犯罪成了一个令人关注的社会问题，而许多走上犯罪道路的青少年仍对法律一无所知，当然，司法机关不会因为不懂而不予追究，不懂法并不能减轻他们的罪错，当他们受到了法律的制裁时才追悔当初不应该不学法、不守法，以致触犯了法律，受到处罚。这些教训是惨痛的，值得我们成长中的青少年深深思考。
遵纪守法是每个公民应尽的义务，中学生也不例外。我们每个人都要从自己做起，从身边的小事做起，从遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》做起，从遵循校纪校规做起。从同学之间的互相监督到严格自律；从被动约束到主动地养成遵纪的习惯；从杜绝抄袭作业到自觉抵制社会不良，与社会的不良风气做斗争。
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!
今天我演讲的题目是“遵纪守法从我做起”。
亚里士多德说过：“法律就是秩序，有良好的法律就会有良好的秩序。”众所周知，社会主义核心价值观中就有法治一词，所谓法治，即是依法治国，依照法律来治理国家。法律是一种特殊的制度，它是由国家强制力保证实施的强制性规范。我们常说法律无情，可我们每个人又处在法律的保护伞之下，它如一把无声的钢尺，规范着我们的言行，保护着我们的合法权利。一个国家的文明程度是根据其法律的完善、民主程度来衡量的。
遵纪守法从我做起，最后我想身为学校的学子，虽然“能做事”但是要做不违规不违法的事，就算犯了错也还应该有我是学子我“敢担当”的那份担当，孔子七十岁时能做到“从心所欲不逾矩”，最后希望每一位“有智慧”的学校人能效仿孔夫子能随心所欲而不越出规矩，真正做到知行合一，自觉遵守道德规范，而不是勉强去做。
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的少先队员们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。俗话说：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。青少年是祖国的未来，民族的未来希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
邓小平同志说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的小学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
老师、同学们：
诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，早在春秋时期，伟大的教育家孔子就说过，“人而无信，不知其可也，”这样的话。诚信也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则。但是由于客观的、主观的等原因，“不讲信用，欺骗欺诈成为社会公害”。诚信问题引起了全社会的高度重视。
青少年的诚信教育问题更成为党和政府以及全社会关注的重中之重。20__年3月25日教育部发出《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》，进一步强调了诚信教育的重要性和必要性，阐明了诚信教育的主要内容，要求学校必须作为一件大事，认真抓紧抓好，把诚信教育与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，使学生感受、体会诚信是做人的根本。同日，教育部发布了新的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，诚实守信作为重要的内容要求学生遵守，诚信教育是新时期学校德育的重要内容。
诚信是一切美德的基石，一切良好道德品质都必然建立在诚信基础之上。待人以诚，立信于社会，既是中华民族的传统美德，也是一个人立身于社会的最基本的为人准则。也就是说诚信是青少年道德发展的基本要求。
对中学生来说，诚信就是诚实、守信。诚实，就是讲真话，不说假话，即实事求是，是什么说什么，有什么说什么；守信，就是信守自己承诺，做到承诺与践诺的统一。今天的学生是祖国的'未来，民族的希望，是肩负重任的一代，你们的诚信品位与祖国在新世纪的前进步伐紧紧相伴，事关祖国事业发展成败。
同样“诚实守信”也应作为我校学生的一项道德、行为的基本准则。在诚实方面同学们应做到：诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，表里一致、不说谎话，作业和考试要求真实，不抄袭、不作弊；在守信方面同学们应做到：守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
老师们、同学们：
大家好!
同学们，你们是祖国的希望和未来，正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、抢钱等等，还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起我们全校师生的高度重视。
随着时代的发展，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生，使我们的孩子要变坏真是太容易了，比如吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊，因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会，我特别向大家提出几点希望和要求：
一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。总之，作为学生，我们就要学法、懂法、守法、不违法、不犯法。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壮的成长!
亲爱的教师，同学们：
首先我要给同学们讲一个故事：这个故事叫“许衡不食梨”许衡是我国古代杰出的家和教育家。有一年夏天，许衡和很多人一起逃难。在经过河阳的时候，由于长途跋涉，加上天气炎热，所有人都感到饥渴难耐。这时，有人突然发现道路附近刚好有一棵大大的梨树，梨树上结满了清甜的梨子。于是，大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃，唯独只有许衡一人，坐在树下不为所动。众人觉得奇怪，有人便问许衡：“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘!”大家不禁笑了说：“现在时局如此之乱，大家都各自逃难，眼前这棵梨树的主人早就不在这里了，主人不在，你又何必介意呢?”许衡说；“梨树失去了主人，难道我心中就没有主人了吗?”许衡始终没有摘梨。许衡心目中的这个“主人”就是纪律。混乱的局势中，平日约束、规范大家行为的制度在饥渴面前失去了效用。但许衡因心中有纪律，有规矩，所以在任何情况下都能遵纪守法，不做有违背规矩的事情。
所以，我今天的主题是《做一名遵纪守法的小学生》。 每年的12月4日是我国的法制宣传日。遵纪守法是每个公民应尽的义务，那什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律规范就叫遵纪守法。
当我们看到鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，会觉得它们是多么自由。有同学会想：“要是我们也能那样，不受任何条件的约束，该多好呀。”这些同学的想法对不对呢?当然不对。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。只有遵守纪律了，我们才会有自由，我们在享受自由的同时也要受到纪律的约束。
例如，人和车辆走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，横冲直撞，就会导致交通事故；当你走进图书室，人人都遵守图书室规则，保持安静，那么大家都能享受安静阅读的自由，但若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。所以，我们只有遵守纪律，才能享受自由。那么，怎样做一个遵纪守法的小学生呢?
作为小学生的我们，遵纪守法可以落实在校园和生活的每一个细节里。如上课不、不开小差、认真听讲，不违反课堂纪律就是遵纪守法；课间不准跑、不打架、不玩危险游戏、不破坏校园公物就是遵纪守法；在校园不乱扔垃圾，不乱写乱画，不粗言碎语，做到三四五六环保歌上提到的要求就是遵纪守法；不进吧和游戏厅，不看不健康读物，不传播谣言、文明上就是遵纪守法；遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍；坐公交车自觉排队，文明礼让；在电影院图书馆等公共场所不大吵大闹，保持安静等等都是遵纪守法。
总而言之：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们在做每一件事情之前，一定要先想想，这件事对不对，能不能做，有没有违法，只有合理合法的事情才能去做，三思而后行才能做到遵纪守法。
所以同学们，我们要严于律己，从身边的小事做起，做一个遵纪守法的小学生!
亲爱的老师、同学们：
大家好！
诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，早在春秋时期，伟大的教育家孔子就说过，“人而无信，不知其可也，”这样的话。诚信也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则。但是由于客观的、主观的等原因，“不讲信用，欺骗欺诈成为社会公害”。诚信问题引起了全社会的高度重视。
青少年的诚信教育问题更成为党和政府以及全社会关注的重中之重。20xx年3月25日教育部发出《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》，进一步强调了诚信教育的重要性和必要性，阐明了诚信教育的主要内容，要求学校必须作为一件大事，认真抓紧抓好，把诚信教育与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，使学生感受、体会诚信是做人的根本。同日，教育部发布了新的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，诚实守信作为重要的内容要求学生遵守，诚信教育是新时期学校德育的重要内容。
诚信是一切美德的基石，一切良好道德品质都必然建立在诚信基础之上。待人以诚，立信于社会，既是中华民族的传统美德，也是一个人立身于社会的最基本的为人准则。也就是说诚信是青少年道德发展的基本要求。
对中学生来说，诚信就是诚实、守信。诚实，就是讲真话，不说假话，即实事求是，是什么说什么，有什么说什么；守信，就是信守自己承诺，做到承诺与践诺的统一。今天的学生是祖国的未来，民族的希望，是肩负重任的一代，你们的诚信品位与祖国在新世纪的前进步伐紧紧相伴，事关祖国事业发展成败。
同样“诚实守信”也应作为我校学生的一项道德、行为的基本准则。在诚实方面同学们应做到：诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，表里一致、不说谎话，作业和考试要求真实，不抄袭、不作弊；在守信方面同学们应做到：守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
青少年在成长的时期，同时也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界，有鲜花也有野草，有阳光灿烂，也有暗夜阴霾;在这同时，也最容易受到不良风气的诱惑。所以，在我们成长的过程中，少不了法律的护航，因此读了《依法治国学法守法》这本书后，我感触很深。
这本书以七个主题为主，每个主题都举三、四个生动形象的例子，告诉我们青少年法律的重要性，同时帮助青少年如何学习、和运用法律保护自己。
其中，书中令我印象最深刻的便是第一课——儿童的权利。书中讲到了一个例子：一个冬天的傍晚，天下着毛毛细雨，贵州省毕节市的5个流浪儿童也找到了他们的归宿，为了熬过那个漫长的冬夜，他们钻进一个垃圾箱，生起一个火盆，但却没能等到温暖的世界。故事的结局令人唏嘘、心痛;同时也让我们深深地反思：这到底是谁之过?是政府、社会还是群众?5个流浪的儿童，他们的生命权和生存权，没有得到保障。这不禁让我联想到当今社会，许多人贩子丧尽天良，拐卖儿童，并把他们弄残疾，让其出去讨钱或卖艺。这些人，我想大声问问：你们考虑想过孩子家长的感受吗?你们尝过那种失去孩子撕心裂肺的痛吗?如果那是你的孩子，你还会不会这样做?当人贩子落入法网时，竟然还不被判死刑，真让人气愤。我想，这样是否代表国家对于这方面缺乏认识，或是干脆当作儿戏?说明儿童的权利和生存还没有得到足够保障。
读完全书，我掩卷沉思。我认为青少年在今后的学习生活中，要努力学习科学文化知识，提高认知和辨别是非的能力，一定要学法守法，更要懂得运用法律知识更好的保护自己，给自己以及身边的亲人、朋友一个安全、健康、快乐的生活。
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《遵纪守法》。
有新闻报道这样的一个事例：一个青少年，因染上了毒品，无法摆脱毒瘾所带来的巨痛，居然为了六百元，杀死了一对中年夫妇，后来畏罪潜逃，但没有逃出法律的手掌心，反而被死死地压在这座五指山下……从此，过着那难以形容的监狱生活。青春、才华、前程等一切就这样白白地断送了。少年犯中不少人平日表现并不差，也并非法盲，为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望，把做人的道德，崇高的理想都抛弃了，他们很明白犯罪的后果，但就是一时压不住火，因为不冷静而酿成大错。
有些青少年正因为会犯罪，就是平时不注意自己的品德修养，老是拿别人的东西，吸毒，看黄色录像，认为这是件很小的事情，其实这就是违法，这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。有些青少年可能就这样不经意间走上犯罪道路的，就像电视剧《拯救少年犯》上的一样，连自己杀了人都不知道一样，迷迷糊糊继续错下去，最终使自己走上死亡的道路。
同学们，我们青少年是祖国的未来，民族的希望，必须努力学习科学文化知识，全面提高自身的素质，要认真学习法律知识，做到知法、懂法、守法，以免误入岐途，走上犯罪的道路，法律允许的才去做，法律不允许的坚决不做，也要同各种违法犯罪行为作坚决的斗争。我们要做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未来，我们就一定会有更美好的明天。
各位老师同学们：
大家好！
今天，我国旗下的题目是《做知法守法的小学生》。我们是祖国的希望和未来，正值花季，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，但年龄特点决定了我们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比如：有的同学在上学期间，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、截钱、偷自行车等等，还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当这些同学走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在像大家这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。
现在，随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们大家，孩子要变坏真是太容易了，比如吧，对我们的成长就极为不利；还有的人结交了一些不上学甚至在社会上混的“朋友”，要知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊！他们不是“朋友”，而是我们应该远远离开的人。为了我们的健康成长，请大家一定要做到以下几点：
一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。它是规范我们行为、提高素质的最好的教材。
二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们保护伞，法律也是武器，它可以保护我们，保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律，学会用法律武器保护自己。
会后，希结合有关的法律知识展开讨论，从中懂得少年儿童应从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力，要从小养成良好的行为习惯。发现不良行为倾向要及时纠正，要不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。
总之，作为学生，学法的主要目的就在于：
1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保护自己不受侵害。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌，学法、知法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长！
提起“遵纪守法”这个词，大家并不陌生。作为一名中学生，就要从一点一滴做起。所以我今天演讲的题目就是：做遵纪守法的小公民。俗话说，“没有规矩，不成方圆”。
我们都知道，良好的纪律是学好科学文化知识的根本保障。作为一名中学生，就要严格遵守《中学生守则》，《中小学生礼仪规范》以及学校的各项规章制度。切实做到：尊师爱友，自制自律;诚实守法，礼貌文明;仪表整洁，热爱劳动;遵守公德，爱护公物;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，关心他人;团结友爱，热爱五中!作为一名公民，就要严格遵守国家法律的规定，服从法律的约束，维护法律的尊严。其次，作为新时代的中学生，还要作到珍惜青春大好时光，努力学习，成为社会有用之才。到惜时，说到勤奋，我不禁想起我国古代的前辈们，孔子读书“韦编三绝”;晋代孙敬，长夜苦读，以头悬梁;战国苏秦，发愤励志，以锥刺骨;车胤家贫，“囊萤”夜读;孙康无灯，映雪而读„...“勤奋生智慧，勤奋造天才”，是的，知识的海洋是广阔无垠的，一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿，很少在二三点钟以前睡过觉，为完成实验，常常通夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之，几十年如一日，刻苦练笔，从不间断，不是将绍兴兰亭的一清水池变成“墨池”了么?
同学们，三更灯火，五更鸡鸣，正是男儿读书时的大好时光，行动起来，不要让“书山有路勤为弱，学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈，请记住：时间是最公平最合理的，它从不会多给谁一分，勤奋者能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天!让我们珍惜今天这青春大好时光，不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。
亲爱的教师，同学们：
我们要知道，纪律法则是一道设计的围墙，一旦越界，就会打破保护我们的屏障。如果小心保护，会为我们地带来文明和安全。践行诚信，是一方来自心田的甘泉，停滞不前，会使我们的良知黯然失色；汩汩而流，会让我们全身溢满良知。
当垃圾不再因为我们的乱扔而成为肮脏的废弃品时，对环境的保护就会变成一种像紫萝兰一样清恬的文明；当关门的声音不再因为我们的而变成震耳欲聋的噪音时，对公共物品的珍惜就会变成一种像茉莉花一样芬芳的文明；当所有违法违规行为从我们的行为档案中删除时，规范约束就会变成一种像康乃馨一样成熟的文明；当诚信不再因为我们的忽视而仅仅是一个词语时，践行诚信就会变成一种像百合一样醉人的文明。
从我做起，一点一滴地遵纪守法，滴滴践行诚信，就会慢慢汇聚成文明的花朵，在一个鸟语花香的春天，文明成为了我们的一种文化。
其实，规则似乎并没有那么可怕或难做，它就像一双温暖的手，在人生的道路上指出你鲁莽的错误，引导你成长为正直的人。其实，诚信的践行并没有那么难，也没有那么难达到，不讲出格的诺言，诺言就能做到。其实，要做一个文明人，并不那么遥远，那么难做，遵守最简单的原则，履行最基本的义务。我们要像保护眼睛一样，去好好保护法律法规，真正践行诚信，让文明在你的身上散发出芬芳。
事实上，文化并不是一个抽象的词，它是一个人的文明加上另一个人的文明，人类文化是由许多小文明形成的。
就像从一开始数，—直没有尽头地数，从我开始，直到生命的尽头。不随地吐痰，就是一种文明；不打架，就是一种文明；不违法犯罪，就是一种文明。
践行诚信，在点点滴滴中做到文明，你会发现围栏里有一扇门，人们从那里有序地走出，走向更宽阔、更安全、更自由的金色道路，走向更发达、更和谐的文明世界。
遵纪守法，践行诚信，从自己做起。当小文明无处不在，闪着耀眼的光辉，散发出迷人香味，民族和谐的文化就会永恒闪耀!
各位老师同学们：
大家好！
我们是祖国的未来和希望，是社会主义事业的接班人，遵纪守法，是我们每个人的义务。我们是在法制社会成长起来的，法律是社会安定的保障。那么，我们的法律知识如何呢?我们又如何靠法律保障自己的权益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社会里的文明小公民。
从我们懂事开始，就开始了解各种事物的规章制度和规则，并逐渐了解国家的法律法规，加强道德约束。岳飞曾经说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是对我们这些阳光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜现在很多的少年罪犯，他们心中没有道德标准，受到不良环境或者事物的影响，漠视法律，犯了罪必定受到法律的制裁!他们的人生才开始短短十几年，还有漫漫路途，还要享受阳光的沐浴以及父母亲人对你的关爱，老师对你赞许的目光，只可惜，一切都荒废了。
俗话说：“不以规矩，不成方圆。”我们生活中处处都存在着规矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏损坏;公共设施，不能随意破坏或者据为己有;不能打架斗殴;不能违反交通规则……平时在我们周围，还是有很多不守规矩的人，比如：升国旗时，同学们本应该乖乖站好敬队礼，可是有些同学嬉皮笑脸，无所事事，好像国旗和他们一点关系也没有;还有些同学像小麻雀一样叽叽喳喳说个不停，他们哪有一点敬仰祖国的意识?爱国守法，就是要从小做起，从身边做起!
前些天，我在报纸上看了一文章：一个上初二的学生文文，他嫌妈妈对自己管教太严，就和一些不三不四的同伙抢钱包，溜吧……一天晚上，妈妈发现他又进吧了，就冲进去当场给了他一个耳光，他觉得妈妈不给自己留面子，就密谋同伙，几天后一起拿菜刀杀了自己的妈妈，并且第二天若无其事上学了。这件事我看了后很震惊，“人之初，性本善”，他怎么能做出这样的事?真是法理难容!
这就是没有法律意识才造成的悲剧，破坏了几个家庭的完整，也毁了自己的前程。所以从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，让法律永存心中，从小在心中播种善良与爱的种子，加强道德修养，做一个合格的小公民，使我们的社会更加和谐。
老师们、同学们：
大家好!
今天国旗下的题目是：知法守法，与法同行。12月4日是全国法制宣传日，我国设立法制宣传日的目的是教育全社会公民懂法、学法、执法和守法，并成为一种终身的习惯。使我国各种法律法规能够真正贯彻执行，真正成为一个法制国家。
有句话：“无规矩不成方圆”。这就是说无论做社么事都要有个规矩，否则就什么也做不成；对国家、社会来说，这个规矩就是法，我国针对不同领域，不同的行业，不同年龄特征公布了上百部法律。例如，针对青少年制定的就要《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，而且法律的条规，条款越来越完善，使法律法规渗透到每个领域，每个公民，做到真正的人人皆知。
学校也有法，学校里的法律即包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度，纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见。忽视学校对中学生仪容仪表，待人接物，行为语言等方面的要求，不爱好公物，乱扔垃圾，沉迷络。旷课，偷窃，为一点小事结伙打架等……
这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们的校园人文环境。
未成年人犯罪是各种犯罪中最令人痛心，最值得社会关注的犯罪行为。青少年年少气盛，正处于人生从幼稚走向成熟时期，还没有形成健全人格，说话做事往往缺乏理性的思考，不计后果；如果受到不健康社会现象的影响，就可能逐步走向违反社会公德，触犯法律，直至犯下不赦之罪。这难道不发人深思，催人警醒吗？决定行为，行为形成习惯。
同学们，十年树木，百年树人，知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路；让我们行动起来，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为维持推进我国依法治国方略的实现做己应有的贡献。
做遵纪守法的公民“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”这是提出的“八荣八耻”中的一项基本要求。在我们的现实生活中，有的同学认为，讲纪律就没有自由，将自由就不能受纪律的约束。同学们，你们说对吗?
下面我想通过一些事例回答上述问题：他曾经是一位多么优秀的少年!品行端正，成绩优异，在学校的光荣榜上总能见到他的名字，在荣誉的领奖台上也常看见他的身影，在老师眼里他是上好学生，在同学们心中，他是天之骄子。但，就在十八岁，这五彩的梦就像泡沫一样破灭了!父母的离异使他一下子坠入了无底深渊，于是他觉得无人管教自由了，空虚无聊，他学会了抽烟，喝酒，逃课，上网甚至打架，从此教室里鲜见他的身影，光荣榜上不再有他的名字。他远离了老师和同学，却与不三不四的人做了朋友，就在他十八岁生日那天，他因参与社会上的打群架，致人重伤，而锒铛入狱。法律无情，铁窗无情，他有的是用眼泪浸泡的悔与恨!十八岁的花蕾，顷刻间便叶落花调，白白的断送了自己的前程!少年犯中平日表现并不差，也并非法盲，为了满足自己吃，喝，玩，乐的欲望，把做人的道德，崇高的理想都抛弃了。他们很明白犯罪的后果，但就是一时压不住火，因为不冷静而酿成大错。
显然，有的同学说的“讲纪律就没有自由，将自由就不能守纪律的约束”这种看法是错误的。同学们!自由是相对的，是有条件的。俗话说：没有规矩，不成方圆。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中畅游，它们是自由的。但如果把鸟放在水中，让鱼离开了水它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由;自已课你有讨论的自由，也就限制了周围同学做作业的自由;就寝是你有谈笑的自由，却使室友失去了休息的自由。
因此，世界上没有不受约束的自由，纪律限制自由，但又保护自由。
这个时期的我们从生理和心理特点看，正向成年人过渡期间，各方面还不成熟，也是情感最激动，最充满冲动。幻想而最动摇的时期。这个时期的我们要增强自己的免疫功能，即不断提高识别是非的能力。游戏机房，网吧，歌舞厅等娱乐场所，对未成年人是很有吸引力的，但那里也是最危险的地方。游戏机和网吧容易时人上瘾而不能自拔，里面有些内容也不健康。另外要注意慎重交友，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”。这个时期的我们仿佛漂泊在变幻莫测的海洋上的航船，血气方刚，说干就干，不大顾及自己所作所为的后果，因而或许干出许多惊天动地的壮烈义举，也或许导致违法犯罪铸成终生憾事，所以我们不能漫无目的，随意远航。
西方哲学家有这样一句名言：“一个人的行为久而久之会形成习惯，一种习惯久而久之会成就一种性格，一种性格久而久之会收获一种命运”。
十八岁，我们不孤单，因为我们有朝夕相伴的同学，师长和无边无涯的知识海洋!十八岁，我们很充实，因为我们知道只有做好日常的小事情才可能创造辉煌业绩!十八岁，我们有理想，因为我们明白只有当好普通的中学生才可能成为杰出人才!十八岁，我们很快乐，因为梦想已为我们插上腾飞的翅膀可以在蓝天上展翅翱翔!我的演讲完毕。
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天利用晨会时间政教处对本周进行的个人卫生检查情况进行总结。希望各位班主任认真组织好学生。
春天里，万物复苏，百花齐放，大自然向人们露出了笑脸，敞开胸怀。人们跟随着春天的脚步，呼吸着春天的气息，播种着理想的种子。可在这美好的春天里，我们不少同学的笑脸却被长发遮挡。被上了色的头发覆盖。老师们都看不清你的庐山真面目。你们认为这是一种时尚，个别同学还将头型弄得有些古怪，已引起他人的注意。殊不知，作为学校的中学生，遵守校纪校规是理所当然;而违反校纪校规，是一种过错。发型服饰，看似是外表的东西，实际上是反映了你们的内心世界和精神面貌，也代表了学校的校风校貌。有谁不愿意为自己树立良好的形象呢?错误的审美观，其实是一种不正之风，是一种不必要的模仿，是一种缺乏真正智慧的表现。你们身为中学生，应该有一种浩然正气。应该追求“真善美”。
花开花落，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。
学习需要规范，成长也需要规范。同学们，你们是否做到了：发型规范，清爽大方;上课专心，讲求效率;待人有礼，不讲脏话，不大声喧哗与打闹;打完篮球，自觉收拾场地的纸削和喝完的水瓶，不乱丢垃圾;爱护课桌椅，不乱涂乱画，爱惜班级内的公共物品等……做到了这些，你们的品德才会日趋合格、完善。
断了线的风筝，不但没得到自由，反而栽得头破血流;脱了缰的野马，驰骋闯荡，呼啸而去，放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车，不但无缘于自由，反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。“没有规矩，不成方圆”，这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。在本次学校的校风校纪大检查中，有很大一部分同学能够主动的将自己的不合格发型修剪至规定标准，有的同学也将头发主动染成了黑色，将指甲修剪的干干净净。摘下了耳钉，戒指等饰品，还原了真实的中学生形象，让老师看到了你的真面目，你们的心灵是美丽的。这里向这些同学提出表扬。你们要用坚持与理性，孜孜不倦地培养良好的习惯。遵守校纪校规，并不意味着你们会失去自由，而是扔掉了枷锁与狭隘，获得了更广阔的空间。你们要自觉遵守纪律，做文
明的学生，就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为，看学校，看社会，去做事，去为人。还有个别跟不上春天的脚步的同学，希望你快跑几步，与全体同学一起融入到集体的行列中去。不要彷徨，不要迷茫。阳光开朗使我们中学生的性格。我衷心希望我们长兴岛初级中学的学生都充满朝气，充满活力，在春天的美好时光里播种希望!收获理想!谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是五年级的，我今天演讲的题目是《宪法在我心中》。
不瞒大家说，宪法对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，宪法跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人--------
老师说，宪法是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的宪法保护着，宪法的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。
妈妈说，宪法是一件安全的外套。人从一生下来开始，宪法就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，宪法的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。
爸爸说，宪法是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到宪法的约束，同时也受到宪法的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多宪法条款，宪法使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
哦，原来宪法并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有红灯停，绿灯行，交通就不会通畅，如果没有杀人偿命，欠债还钱，社会就会混乱，甚至走向消亡。宪法就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。
由此可见，加强宪法的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好宪法知识，遵守宪法和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。
在日常生活中，处处都离不开宪法和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守宪法和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美好。我国有句古话叫做没有规矩不成方圆。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守宪法，维护宪法。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
今天我们是青少年，明天我们就成为国家的建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立宪法意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。宪法是我们健康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好孩子。
亲爱的老师和同学们：
早上好!不知不觉，我们开始了新的一周。今天，伴随着志愿者们壮丽的游行，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前升起，冉冉。回顾过去的一个月，它记录了每一个学生和老师的辛勤劳动，蕴含着我们的智慧。作为学生，我们应该为学校的方方面面感到骄傲。
我们的老师精力充沛，正是他们的细心呵护和谆谆教诲，让我们的学生健康成长。他们用纯洁的灵魂塑造我们的灵魂，用健康的人格魅力促进我们人格的培养，从而在我们学校营造和谐、健康、人文的校园氛围。
同学们，求学阶段对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，蕴藏着很多待开发的秘密，需要我们去探索，”言行规范，健康发展，学有所长“是学校对我们的要求。因此，正如今天一样，当我们迈进校门的那一刻起，我们要说，新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说：”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。大家知道，鲁迅先生书桌上的”早“字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操”割发代首“，带头守纪，古往今来传为佳话。
在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合，懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?
原因之一是一部分同学的思想意识不到位，文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素，缺乏一种集体的团队精神。因此，我们有必要认识纪律的内涵，纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的，要求每个成员必须遵守的规章制度，条文规范。对于我们学生来说，就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪，它通过我们一段时间的坚持与实施，内化成为我们自觉的习惯，长期的行为。有良好的纪律是每个学校，每个人，每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处，不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识，才能在前进的步伐中步调一致，维护好学校良好的教育教学秩序。
播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。所以，我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯，当我们做某件事情时，首先要想一想，你的做法是否对集体、对他人有利，损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。课堂上，专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上，你全神贯注、目送国旗冉冉升起，是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》，学校的校规校纪来规范自己的行为，我们就一定能成为一名合格的小学生，我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重，遵守纪律是一种美德，遵守纪律更是一种责任。同学们，当我们获得成就和荣誉的时候，当我们取得成功和胜利的时候，你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力，我们的秩序才更加井然，我们的生活才更加自由，我们攀登的脚步才更加坚实。
愿同学们养成文明守纪的习惯，与纪律同行，去实现我们的理想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，遵守纪律，明天就能成就我们的大未来!